小動(dòng)物作文精選[3篇]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小動(dòng)物作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小動(dòng)物作文 篇1
砰……橋又被小魚撞翻了。這家伙簡(jiǎn)直是要“大鬧天宮”了。最近幾天,我忘了買魚食,就給他們換了個(gè)味——面條,這卻遭到了小魚們的強(qiáng)烈抗議,因此,它們經(jīng)常跟小橋撒氣。
那天,我回到家里,看見魚兒們沒精打采地游過來,游過去。我想:它們準(zhǔn)是餓了。于是我迫不及待地給小魚喂點(diǎn)面條充饑。我把面條放進(jìn)魚缸里,可小魚們連看都沒看一眼,扭頭游走了,好像在跟我耍大牌。盡管它們已經(jīng)很餓了,但是它們?nèi)匀徊怀砸桓鏃l,可真是一個(gè)十足的挑食派。
說起耍脾氣我家的小魚可行了。它們一見到面條,就一臉的不高興,哼哼鼻子嘟著嘴巴,覺得自己少了什么。這不!小魚又竊竊私語起來,好像在說:“這家的主人可真小氣,連魚食也不給我們吃!
看到這兒,我忍不住笑了。我假裝生氣地躲在一旁,細(xì)細(xì)地瞧著它們,終于它們餓得受不了,覺得絕食抗議不管用,就只好悄悄地接近面條,用眼環(huán)視一圈,發(fā)現(xiàn)沒人,就狼吞虎咽地吃了起來,那吃相引人發(fā)笑。
晌午過后,魚兒們吃飽喝足,游得更慢了,有的懶得動(dòng)了,有的靠著石山,懶洋洋地享受午后的陽光,有的卻像個(gè)大老爺似的`,等著丫頭來伺候呢。我靜靜地看著它們發(fā)現(xiàn)它們的生活中有許多樂趣哩!它們的樂趣也成了我的樂趣。
小動(dòng)物作文 篇2
一場(chǎng)雨過后,街上隨處可見幾只圓溜溜,灰突突的殼在緩慢移動(dòng),從殼里伸出一只濕漉漉的小腦袋,腦袋上尖尖的觸角也長(zhǎng)得奇妙。
它們一年四季都拖著背上碩大的殼,不像蚯蚓那樣行動(dòng)自如、輕輕松松,蚯蚓可以鉆到土里,由大地保護(hù),蝴蝶翩翩起舞,自由飛翔,由天空保護(hù),只有他們天不幫它,地不幫它,他們只有靠自己,只有靠自己唯一的保護(hù)——背上那重重的殼,來保護(hù)!
它們就是蝸牛,說起來在平常不過了,有時(shí)下雨后,走在街上,不是還會(huì)踩扁幾個(gè)呢!
又是一場(chǎng)雨后,街上又布滿了大大小小、顏色不一的蝸牛,從遠(yuǎn)處看,就像是一顆顆圓溜溜的珍珠正慢慢滑動(dòng)。我蹲下來仔細(xì)觀察,蝸牛的身子軟塌塌的沒有骨架,全身就靠這個(gè)殼來保護(hù),可是我東看看,西瞅瞅,怎么也沒有發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛在哪里,沒有眼睛怎么看路啊?
咦!蝸牛頭上這兩個(gè)尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的東西是什么,我用手輕輕一碰,這個(gè)長(zhǎng)條一樣的東西便立刻縮了回去,我也一驚,連忙縮回了雙手,隨著“長(zhǎng)條”的縮回,蝸牛也停止爬行了,把整個(gè)身子蜷縮在殼中,過了一會(huì)那長(zhǎng)條好像知道沒有危險(xiǎn)了一樣,又重新“長(zhǎng)”了出來,蝸牛也探頭探腦的從殼中鉆了出來。
難道蝸牛的眼睛長(zhǎng)在這里?我被這奇怪的長(zhǎng)相驚呆了,回家拿了個(gè)玻璃瓶,裝了幾只蝸牛,我可要好好研究一下它!
我在玻璃瓶中放了他最愛吃的菜葉兒,我更好奇他沒有嘴該怎么吃東西?
看著這個(gè)小東西一點(diǎn)一點(diǎn)的蠕動(dòng),我心中又產(chǎn)生了一個(gè)疑問,蝸牛沒有鼻子怎么呼吸呢?要知道不呼吸是無法生存的!
在好奇心的驅(qū)使下,我決定問一問無所不知的電腦。
電腦的回答:蝸牛外套膜腔會(huì)在殼口處形成1個(gè)開口,稱為“呼吸孔”,這是氣體進(jìn)出的地方。仔細(xì)觀察,呼吸孔常會(huì)一開一關(guān),就像是蝸牛呼吸用的“鼻子”;而當(dāng)蝸?s進(jìn)殼內(nèi)時(shí),還是會(huì)將呼吸孔的開口留於殼口處以便呼吸。
膜常在足部或內(nèi)臟團(tuán)間,形成1個(gè)與外界相通的空腔,稱為“外套膜腔”。蝸牛的呼吸器官就藏於外套膜腔內(nèi),有時(shí)透過蝸牛的殼,隱約可以見到殼底下密布的肺血管網(wǎng),大多位於前側(cè),靠近頭部的方向,這正是外套膜腔的位置。
原來蝸牛也會(huì)呼吸呀!看來每種動(dòng)物都有它獨(dú)特的呼吸方法,只是我們沒有用心觀察和了解而已。
我離開電腦來到蝸牛那里時(shí),只見菜葉兒上已經(jīng)有了幾個(gè)小小的豁口,是蝸牛咬的.,只見蝸牛們停在菜葉兒?喜歡????1、2分鐘,他才慢吞吞地離開,這時(shí)菜葉兒上已經(jīng)留下了一個(gè)洞,難道蝸牛的嘴在肚子下面?
經(jīng)過觀察,蝸牛的確是用肚子吃飯的,肚子下面許多白白的顆粒,那就是他的牙齒,看著那密密麻麻的牙齒,的確有些滲人。
小小的蝸牛,只用那薄薄的殼怎么能行呢?那殼只要我輕輕一按就立刻會(huì)碎成粉末的,小小的蝸牛他沒有任何的保護(hù),也不需要任何的保護(hù),無論前行的路上等待他們的是死亡還是生存,他們都靠自己堅(jiān)定不移的走下去。
而我們呢?家里有父母的呵護(hù)與幫助,在外有親戚的照顧,沒有經(jīng)歷過任何風(fēng)風(fēng)雨雨,怎能知道風(fēng)雨之后的世界是多么晴朗?
小動(dòng)物作文 篇3
在一座茂密的森林里,住著一只可愛的小鹿。在森林的附近,有一片汪洋大海,那是小烏龜?shù)募摇?/p>
小鹿和小烏龜是一對(duì)好朋友,他們經(jīng)常在一起玩耍、聊天……開心極了!
一天晚上,小鹿和小烏龜相約在海邊散步。一彎新月高懸在夜空,皎潔的月光柔和地灑在金黃金黃的沙灘上,花花綠綠的貝殼在月光的照射下閃閃發(fā)光。他們興奮極了,情不自禁地?fù)炱鹭悮。只見貝殼有的像琵琶,有的像帽子,有的像羽毛,有?像葫蘆,大大小小,五顏六色,真漂亮!撿著撿著,小烏龜走不動(dòng)了,小鹿連忙說:“烏龜?shù)艿,快爬到我的背上來,我背著你走!睘觚斠宦牐樕蠘烽_了花,小心翼翼地爬上了小鹿的背。
他們一邊散步,一邊聊天。小鹿說:“我要用貝殼做一條色彩斑斕的項(xiàng)鏈送給最好的朋友!毙觚斦f:“我想用貝殼蓋一座五彩繽紛的房子,和好朋友一起住在里面! ……
他們盡情地說著、笑著,浪花不時(shí)地為他們鼓掌,就連天上的月亮也仿佛被他們逗樂啦!
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