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寫小雞的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的寫小雞的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫小雞的作文1
今天，我爸爸給我買了一只可愛的雞肉，上面全是橙色的絨毛。我把它命名為黃曉。小黃的兩只小眼睛像小星星一樣閃閃發(fā)光，爪子也沒有那么硬有力，讓小黃看起來更可愛。黃嘯最喜歡做的事是用我的腳睡覺。毛茸茸的軟軟的身體讓我感覺腳特別溫暖�？粗煤芟�，我不忍動(dòng)心，怕吵醒它。我動(dòng)了腳，它不情愿地跟著我的`腳走。晚上，黃嘯仍然嘰嘰喳喳地叫我陪他。所以我做了一個(gè)我的腳的模型，在它周圍放上溫水瓶子，這樣黃嘯就可以安心做夢了，當(dāng)我看著它睡著的時(shí)候，我也安心睡覺了。黃嘯也喜歡和我一起跑來跑去，捉迷藏。有一次，我找了很久，都沒找到。后來，我在浴缸里發(fā)現(xiàn)了黃嘯。它不可能從不小心跳進(jìn)去的浴缸里飛出來�？粗倚α诵�，小心翼翼的拿出來。我的雞，黃曉，很可愛！
寫小雞的作文2
我家養(yǎng)了一群小雞，它們一個(gè)個(gè)長著尖尖的嘴巴，圓圓的腦袋，米黃色的絨毛，摸上去軟綿綿的，活像一個(gè)個(gè)小絨球，走起路來晃晃悠悠，非�？蓯邸�
我們家為這幾只小雞做的窩，可是雞中的“豪宅”了，我們把一間小房子裝上了電燈，然后再鋪上樹葉和稻草，這樣就又暖和又安全，這樣才能讓小雞健康的成長。
小雞很怕黑，晚上小雞就躲進(jìn)它們的家里，只有我們來打開燈它們才能吃食物。吃東西最有意思了，“嘰嘰嘰”的亂叫一口一點(diǎn)頭吃的'特別快，中間伴隨著仰頭。可能這樣科技直接把食物進(jìn)到胃里吧。吃東西時(shí)一點(diǎn)也不老實(shí)：有時(shí)跳到碗里、有時(shí)還用爪子胡亂的抓幾下、有時(shí)邊吃邊打架、有時(shí)吃東西還說話……
我看著這群可愛的小雞，心里想：小雞作文們呀，小雞們，你們知道嗎？你們吃得越飽我就越高興啊，你們快快長大吧。
寫小雞的作文3
有一天，雞媽媽對小雞咕咕說：“孩子，你也不小了，該出去學(xué)本領(lǐng)了。 ”
“好，媽媽！”咕咕說完，就飛一樣沖出家門。咕咕走了一會(huì)兒，來到青蛙伯伯的身邊。青蛙伯伯問：“咕咕，怎么啦？”“我想學(xué)游泳�！惫竟菊f。
“不行呀�！辈f，“你腳上沒有蹼，游不了。”
咕咕下水一試，果然不行。還是青蛙伯伯把他撈上來的。
他向黃牛大叔學(xué)耕種，黃牛大叔說咕咕太小，學(xué)不會(huì)。他向鴿子大嬸學(xué)飛行，鴿子大嬸說咕咕太重，不可能。他又向綿羊阿姨學(xué)織毛衣，綿羊阿姨說咕咕只有翅膀，沒有手……他最后向馬姐姐學(xué)看病。馬姐姐掏出一罐陳皮，問咕咕是什么，咕咕答出來了。馬姐姐又掏出許多中藥，咕咕都答出來了。馬姐姐說：“你可以幫我忙了�！�
咕咕回到家，已經(jīng)深夜了。他對媽媽說：“我學(xué)會(huì)了看病�！闭f完，就睡下了。
寫小雞的.作文4
我奶奶家養(yǎng)了一只小雞和一只小鴨，他們是一對好朋友。
這天，他倆走到了一起。小鴨說：“我要跳一跳�！�
小雞說：“我也要跳一跳�！毙▲喺f：“我要跑一跑�！毙‰u說：“我也要跑一跑。”
走著走著，他們就來到了小河邊，看到綠綠的草地，又高又壯的楊樹，清澈見底的小河，真是美麗極了！
小鴨說：“我要游泳了�！毙‰u說：“我也要游泳�！毙▲喺f：“不行，不行！你一下河就會(huì)被淹死的�！毙‰u生氣地說：“我連高高的.雞窩都能跳上去，游泳對我來說小菜一碟�！�
小雞“撲通”一聲跳到河里，他拍拍翅膀，可是他的身子直往下沉。小雞大聲喊：“救命�。【让�！”小鴨連忙游過來，把小雞馱上了岸。
小鴨說：“你以后不要再驕傲自大了�！毙‰u聽了不好意思地低下了頭。
寫小雞的作文5
一天，母雞媽媽帶著她的孩子在森林里尋找食物。
有一只長著白色蓬松羽毛的雞，非常可愛。大家都喜歡，但是很驕傲。他覺得自己肯定能找到吃的，就偷偷離開了大家。
他一邊走，一邊低頭找吃的。他不知道自己被一只大黃貓盯上了。
大黃貓躲在大樹后面，看到的只是小白雞。當(dāng)小白雞沒注意的時(shí)候，它立刻跳了起來。
小白雞驚恐地尖叫起來：媽媽，媽媽，快來救我！它盡可能跑得快。
當(dāng)母雞媽媽聽到小白雞的'呼救聲時(shí)，他沖了過去，勇敢地跑開了這只大黃貓。
小白雞害羞地依偎在母雞媽媽的懷里。想到剛才的危機(jī)，它輕聲對母雞媽媽說：媽媽，我錯(cuò)了。下次我再也不會(huì)一個(gè)人離開了。。
母雞媽媽認(rèn)真地對小白雞說：孩子們，外面很危險(xiǎn)。下次不要自己跑了。然而，改正錯(cuò)誤是個(gè)好孩子。
寫小雞的作文6
上體育課的時(shí)候，老師先讓我們完成體育課上的內(nèi)容。好了再自由活動(dòng)，當(dāng)老師說可以自由活動(dòng)了。我們就圍在一起，討論玩什么游戲，我說玩老鷹捉小雞的游戲，大家都同意了。我長的高，同學(xué)都讓我來當(dāng)老母雞，王文斌來當(dāng)兇猛的老鷹，其余的同學(xué)都來當(dāng)膽小有可愛的小雞。
緊張的游戲開始了，老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴向小雞撲來。剛要抓到小雞，老母雞保護(hù)了小雞，把老鷹氣得火冒三丈。老母雞咯咯的`笑，好象在說：“你真笨，連一只小雞都沒有捉到，哈哈。”老鷹開始采取行動(dòng)了。老鷹以不及掩兒的速度來追小雞，有一個(gè)小雞跑慢了腳步，被老鷹捉住了，成了俘虜。
我們繼續(xù)玩，下課鈴聲響了，我們只好依依不舍的離開了操場。有空我們還會(huì)來玩這有趣的游戲。
寫小雞的作文7
一天，小雞正站在綠油油的草地上，望著那藍(lán)藍(lán)的天空、聞著那清香的百合、聽著那百靈鳥的歌聲，心里開心極了。
在這么美麗的地方，小雞出門散步了。散著散著，就被這里的美景迷住了。
忽然，小雞肚子有點(diǎn)餓，正好前面有幾條又白又嫩的蟲子。小雞一口吞下了第一條蟲子，接著又大口大口地吃起了第二條蟲子，邊吃還邊想:今天的`蟲子真美味呀!
小雞覺得有點(diǎn)口渴，就走到清清的河邊，喝著甜甜的河水，心里美滋滋的想:這水可真甜啊!小雞一邊品嘗著甜甜的河水，還一邊看著美麗河底。
小雞住在這么美麗的地方，心里想:我住在這么美麗的地方，好幸福呀！
老師點(diǎn)評：你把小雞住的地方描寫得太美了，引人入勝！你又通過語言、心理等描寫，充分展現(xiàn)了小雞的幸福。贊一個(gè)！
寫小雞的作文8
老鷹和小雞
豐寧滿族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級四班虞書
星期天晚上，我的好朋友許家豪、李天久等人在小區(qū)的院子里玩捉雞游戲。
游戲開始了。李天久率先成為雄鷹。我看到老鷹兇狠的目光盯著每一只雞，生怕它們長出翅膀飛走。沉默片刻后，老鷹發(fā)動(dòng)了第一次攻擊�？�，攻勢這么猛！
就在照顧孩子的老母雞設(shè)法躲過第一次攻擊的時(shí)候，第二次攻擊急切地開始了。我看到老鷹啄左抓右，好像要一口把雞全吃了。幾個(gè)回合下來，他抓不到雞。李天久急得要智取自己。他轉(zhuǎn)過身假裝系鞋帶。過了一會(huì)兒，一些雞放松了警惕。這時(shí)，老鷹立刻三步并作兩步，像飛一樣沖到雞群面前。一只雞只好乖乖地?fù)涞梗渌u一只只喪失斗志，一只只被抓住。
不知不覺天就黑了。我和朋友在路燈下依依不舍地分手了。在燈光下，我踏著沉重的腳步回家。我邊走邊想：我一定是一只高飛的鷹，而不是一只可憐的'雞。
寫小雞的作文9
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，雞媽媽帶著它的'四只雞寶寶玩耍，雞媽媽說：“不要離我太遠(yuǎn)，更不要到柵欄邊玩，小心大貓�！笨墒切↑S卻不聽，心想：“我就要到柵欄邊玩一會(huì)，就一會(huì)媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！毙↑SQQQ跑到了柵欄邊，就在這時(shí)，大貓?jiān)绮卦谀抢�，等著小雞送上門兒來。大貓說：“小雞，我這有好吃的。”小雞說：“我要吃，我要吃�！贝筘埱白︸R上就要抓住小雞了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，雞媽媽出現(xiàn)了，奮不顧身救下小雞。小雞很害怕也很自責(zé)，跟媽媽說：“我以后一定聽媽媽的話�！�
寫小雞的作文10
我家有五只小雞，它們都是一群活潑快樂的小雞。我家還有三只很霸道的大雞，總是搶小雞的.東西吃，真討厭。
我討厭這三只大雞，而又喜歡這五只小雞，這五只小雞團(tuán)結(jié)一致，終于把大雞趕到了角落里！想吃什么就吃什么。
我家的小雞也是五只會(huì)下樓梯的小雞。有一次，我把小雞們放到一個(gè)有臺(tái)階的地方，小雞們跟在隊(duì)伍里，一個(gè)挨著一個(gè)下樓梯。
我家有兩只小雞還會(huì)跳躍。今天，我把這兩只小雞放到另一邊，中間隔著一分米的距離。兩只小雞揮了揮翅膀，一下子就跳了過去。
你們說我家的小雞厲不厲害呢？
寫小雞的作文11
昨天下午，天空晴朗，秋高氣爽。親愛的周老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾孀诫u老鷹的游戲。
我先當(dāng)母雞，我的一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，其他同學(xué)當(dāng)小雞，游戲開始。老鷹站在一邊，似乎在想什么好主意。我身后的雞緊張得出了一身冷汗。狡猾的'鷹向右邊猛攻，我趕緊展開翅膀擋住鷹的飛行方向，保護(hù)小雞。
畢竟鷹是鷹，眼球一轉(zhuǎn)骨，就想出了一個(gè)巧妙的方案。他假裝先向右跑。我拿著雞往右邊跑的時(shí)候，突然急轉(zhuǎn)彎，飛快地往左邊跑。等我反應(yīng)過來的時(shí)候，這個(gè)又嫩又肥的雞寶寶已經(jīng)成了老鷹的美味佳肴。
就這樣，老鷹一次又一次的改變戰(zhàn)術(shù)，很快那些可愛的小雞就成了老鷹的菜。鷹開心地笑著，我坐在地上傷心地哭著。
快樂的時(shí)間總是短暫的，所以游戲以學(xué)生的笑聲結(jié)束。
寫小雞的作文12
今天下午，陽光燦爛，劉老師帶著我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲，大家歡呼不已。
陳自立自告奮勇要當(dāng)“老鷹”，卜榕說：“那我當(dāng)一位慈祥的母雞！”
游戲開始了，“老鷹”惡恨恨的`說：“看我今天不把你們?nèi)孔プ。 薄澳鸽u”不甘示弱的說：“我不會(huì)讓你得逞的！”我們在左躲右閃，不停地奔跑著。這時(shí)候，“母雞”一個(gè)急轉(zhuǎn)灣，把幾只可愛的“小雞”弄倒了，“老鷹”趁虛而入，朝我們猛撲過來，捉住了幾只可憐的“小雞”。“老鷹”得意洋洋的說：“哈哈，今天我終于可以飽餐一頓了！”
老鷹捉小雞這個(gè)游戲真有趣，不但可以訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力，還可以培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的能力！
我喜歡老鷹捉小雞這個(gè)有趣的游戲！
寫小雞的作文13
奶奶家養(yǎng)了一群小雞，一共有十二只。
剛買來的時(shí)候，這些小雞只有拳頭大小。渾身毛茸茸的，走起路來搖搖晃晃。整天在院子里東奔西跑，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
上午，小雞在雞籠里嘰嘰的叫著，好像在說：“快開門，我們要出去玩�！蹦棠虅偘验T打開，小雞們便爭先恐后地跑到院子里，有的'拍翅膀，有的伸腿，各自做起了早操。
我突然發(fā)現(xiàn)有兩只小雞在奶奶的菜地了發(fā)現(xiàn)了一條小蚯蚓。開始了他們不知道這是什么東西，見蚯蚓沒有對它們攻擊，就一步一步的向蚯蚓走去。其中一只小雞啄了蚯蚓一口，蚯蚓在地上扭了幾下，準(zhǔn)備逃跑。兩只小雞終于醒悟過來，連忙追上蚯蚓，你一口我一口把蚯蚓啄的動(dòng)不了。又有幾個(gè)小雞看到了，也連忙過來搶吃蚯蚓。
事后他們嘰嘰喳喳的叫了起來，好像是在給其他小雞“講”事情的經(jīng)過。
寫小雞的作文14
在一個(gè)陽光明媚的.日子里，雞媽媽帶著四只小雞悠閑地在草地上散步。
可是有一只小雞不想散步，于是就背著媽媽悄悄地溜到籬笆那邊玩去了。這時(shí)，一只小花貓從籬笆鉆進(jìn)來了半截身子，他瞇著眼睛，舌頭伸出來舔著嘴巴，好像在說：“今天又可以飽餐一頓了�！闭f著就伸出爪子想把小雞抓住吃掉。小雞看見小花貓要吃它，嚇的魂飛魄散，大聲喊：“媽媽，快來救我�！彪u媽媽聽見了，跑過去張開翅膀，朝小花貓叫喊著撲了過去。小花貓嚇的連蹦帶跳，一溜煙逃跑了。
趕走小花貓后，雞媽媽對小雞說：“寶貝，以后不要再亂跑了，你看，剛才差一點(diǎn)讓小花貓把你吃掉�！毙‰u聽了后說：“媽媽，我知道錯(cuò)了，以后我再也不在你不知道的情況下到處亂跑了，我要做一個(gè)好孩子�！�
寫小雞的作文15
雞媽媽帶著小雞們?nèi)ド⒉健Ｗ咧咧�，一只小雞看到一只小鳥在天空中飛翔。小雞感覺小鳥很厲害，于是也想在天空中飛翔。小雞就媽媽說：“媽媽，我也想像小鳥一樣飛翔�！眿寢屝α诵]有回答小雞。走著走著，小雞又看見一只鴨子在河塘里游泳，感覺游泳一定也很有趣。小雞又和媽媽說：“媽媽，媽媽，我也想學(xué)游泳�！笨呻u媽媽還是沒有回答小雞。小雞問道：“媽媽，您為什么不回答我呀？”
媽媽和顏悅色地說：“我們沒有小鳥的翅膀所以不能在空中翱翔，我們沒有鴨子的'腳掌所以不能在水中嘻戲，但我們也有自己的本領(lǐng)，不能因?yàn)榱w慕別人而勉強(qiáng)自己。”雞媽媽接著說：“你們還小，等你們長大了就會(huì)知道的。”小雞們一起說：“我們知道了，謝謝您對我們的教誨�！�
最后，小雞和雞媽媽一起開開心心地回家了。今天真是快樂的一天。
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