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有趣的的動物作文(經(jīng)典8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的的動物作文8篇,歡迎大家分享。
有趣的的動物作文 篇1
我家有兩只有趣的狗,一只大狗,一只小狗,這兩只狗全身都是黑色。大狗的一只耳朵塔拉著。
一天晚上,電閃雷鳴,雷聲大作,下起了蒙蒙細雨,我們想看一看大狗和小狗聰明不聰明就把門打開了一小點,大狗想進去就扒了起來,大狗怎么也進不去,我爸爸醒了,把門一開,大狗和小狗就進來了,不管我爸爸怎么喊就是不出去了。
我家的狗是不是很有趣!
有趣的.的動物作文 篇2
我知道一種非常有趣的動物,它有很多能力。
它有像老虎一樣的爪子,跑得很快,還能爬樹!我不會再欺騙你了。他是一只著名的豹子。孩子們應(yīng)該不知道,獵豹的眼睛還有兩個黑色的圖案。豹子是跑得最快的動物,即使是賽車也趕不上它們。它一跳就能爬上樹!“怎么樣?它特別有趣嗎?
有趣的.的動物作文 篇3
清晨,陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽欣然露出笑臉, 把溫暖和光輝灑滿湖面。
爸爸帶我我去動物園玩,那里動物可多了,我看見可愛的大熊貓正捧著又翠又白的竹子津津有味地吃著。在 藍藍的湖面上兩只美麗的天鵝正在游泳,忽然,它們一煽動翅膀,飛了起來,好像是仙女在翩翩起舞,連湖面都發(fā)出砰砰的聲音,像是演奏著優(yōu)美動聽的樂曲, 調(diào)皮的浪花也跳起了歡樂的舞蹈,仿佛在向游客迎禮。還有那聰明的海獅用尖尖的.嘴巴頂著圓圓的球,球咕嚕 嚕的轉(zhuǎn),小海獅真本事啊!, 我被眼前的情景驚呆了。
天都快黑了,我跟著爸爸依依不舍地回家了。
有趣的的動物作文 篇4
我家養(yǎng)了一只烏龜,它有一個墨綠色的殼,又厚又硬的,好像戰(zhàn)士的鎧甲。
它吃東西的時候十分有趣。它會先將脖子伸長,然后張開嘴巴咬一口后又把脖子縮回去,最后再不緊不慢地吞下去。
有一次我想逗它玩,于是我就去廚房拿了一根辣椒準(zhǔn)備喂它。烏龜伸出頭咬了一口,剛?cè)肟诰桶l(fā)現(xiàn)味道不對,馬上把辣椒吐出來,并一邊用前爪推掉辣椒,一邊拼命后退,我被它的舉動逗得哈哈大笑。
這就是我家的`烏龜,你喜歡它嗎?
有趣的的動物作文 篇5
你知道我是屬什么的嗎?當(dāng)然是十二生肖里的第四——兔子。我的`長相就像兔子,白白的皮膚,大大的眼睛,誰見了都說我可愛。我在家里的沙發(fā)上跳來跳去,從那跳到那,還差點把沙發(fā)蹦塌了。
我爸爸是屬豬的,他總是惹媽媽生氣,整天上網(wǎng)、看電視、看報紙,他不幫媽媽干家務(wù)活,我和媽媽都叫他懶豬,但他是律師,說話常常有理。你瞧,媽媽讓他拖地,他卻振振有詞地說:“孩子他媽,我們應(yīng)該讓屋子為我們服務(wù),千萬別讓我們?yōu)槲葑臃⻊?wù)。這么干凈的地,別拖了,快來看電視!”愛干凈的媽媽也拿他沒辦法,只能說:“懶豬的哲學(xué)!”
我媽媽屬牛,很啰嗦,整天哞哞地叫,早上說:“你吃飯快點,上學(xué)要遲到的!蓖砩险f:“做作業(yè)快點,明天早點上學(xué)。”我總是想把這些話當(dāng)成耳邊風(fēng),但我還是聽進去了。我知道那是愛的叮嚀。
我家像一個有趣的動物園,很有趣吧!
有趣的的動物作文 篇6
我最喜歡的動物是熊貓,它溫順可愛,身穿黑色和白色衣服,它又一雙又大又圓的眼睛,平時愛戴著墨鏡,瀟灑極了,身上還有又光又亮的皮毛,它平時最喜歡吃竹子,看著它吃竹子的樣子非常可愛,走起路來搖搖擺擺,這個動物是我最喜歡的,家里還有很多它照片,它還是我最可愛的朋友。
有趣的.的動物作文 篇7
身笨力氣大,干活長帶枷,春耕和秋種,不能缺少它。猜一猜,這只有趣的動物是什么呢?沒錯,就是我家的小!兹。
它的腿很健壯,尾巴像鞭子一樣,還有一對像子彈的角。身上的顏色很有趣,一邊是棕色的,一邊是白色的。
最有趣的'是,毛茸茸喜歡掙脫鏈子。有一次,它掙脫了鏈子,在我家自由自在地奔跑了起來。還有一次,我騎著我的自行車,路過牛棚門口。突然,毛茸茸跳過草池,出現(xiàn)在我面前,嚇得我差點從自行車上摔下來,直打哆嗦。我和爸爸連忙把它送到了原來的牛棚里。
你們說,毛茸茸是不是特別有趣?
有趣的的動物作文 篇8
今天的小記者活動帶我們來到了萬達廣場,學(xué)習(xí)冷血動物的知識。
我們提早來到了活動現(xiàn)場,臺下的小記者們都坐滿了,迫不及待地等著老師給我們上課。在大家期盼的眼神中,老師終于走上了講臺。首先,老師介紹了兩種兩棲動物——牛蛙和樹蛙。牛蛙表面光滑,摸起來黏糊糊的。樹蛙的前肢有三個指頭,后肢有四個指頭,每個指頭上都長著吸盤,可以爬上又高又大的樹。接著,老師介紹了幾種爬行動物。綠鬣蜥的尾巴特別長,四只爪子非常鋒利,它趴在老師的衣服上,一路跟著老師來到臺下,讓我們仔細觀察、觸摸。老師再三提醒,一定不能摸綠鬣蜥的尾巴,要不它會斷尾逃跑的。王錦蛇的花紋很特別,它的.頭上就像寫了兩個大字——“大王”。老師想邀請一位勇敢的家長到臺上和王錦蛇來一次親密接觸,你們猜猜是哪位家長呀?我偷偷地告訴你,這位勇敢的家長就是俺的老媽。老媽左手捏住了蛇的頭部,右手捧著蛇的腹部,我雙手舉著蛇的尾巴,記者老師把相機舉起,用照片記載勇敢的回憶。
經(jīng)過這次活動,我對冷血動物有了比以前更多的了解,比如,冷血動物怎樣生活、怎樣調(diào)節(jié)體溫,我全知道了,真是受益匪淺啊。最后,老師給參加活動的小記者們送了一只巴西龜,讓我們回家自己喂養(yǎng)。我還給它取了一個名字,叫“圓元”,希望它能陪伴我一起成長。
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