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(集合)動(dòng)物的作文400字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的動(dòng)物的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物的作文400字 篇1
去年春天，學(xué)校門前來了一位賣雞雛的老爺爺，我向媽媽要錢，也買了一只。
這小家伙可真漂亮，土黃色的小嘴又尖又細(xì)，嘰嘰的叫個(gè)不停，那兩只如米粒般大小的眼睛一眨一眨的。它肥嘟嘟的一身黃色的絨毛，摸上去軟軟的，暖暖的`，讓人愛不釋手。最可愛的是那深黃色的小腳，叉開的腳趾，活像斑竹的新葉，可跑起來是一樣的迅速。
一到家，它在不停的叫著，大概是餓了吧，我趕忙拿了一些米來給它吃。它真警惕，吃幾粒米頭抬起來看看，吃了一會(huì)兒，它停住了，它怎么了？難道是口渴了？我急忙把小水杯送給它，它喝了一會(huì)兒，又吃了起來。吃飽了，便在家里散步，斜著頭，東張張，西望望，像是在熟悉新的環(huán)境。
到了晚上，它睡不著覺，叫了起來，似乎在思念伙伴。為了不讓它叫，我一邊給它喂食，一會(huì)兒給它送水，但都無濟(jì)于事。第二天早上我揉著乏困的眼睛從它那兒走過，它那圓溜溜的眼睛看著我，好像若無其事。
以后每天放學(xué)，我放下書包，第一件事就是去伺候消極，可是好景不長(zhǎng)，媽媽怕我把學(xué)習(xí)落下，就準(zhǔn)備給外婆去養(yǎng)，盡管我苦苦勸說，但也沒有攔住媽媽。后來去外婆家，我依依不舍地送給外婆，也只有星期天才能去看它。
動(dòng)物的作文400字 篇2
我家養(yǎng)了一只小狗，他的名字叫“格格”，他的樣子非常讓人喜歡。一雙大大的耳朵直直地立在頭上，眼睛炯炯有神，漆黑的身子上長(zhǎng)著四只小巧玲瓏的爪子，因?yàn)樗�，連嘴巴周圍的毛都變成了雪白的了。只要有人一來，都會(huì)被它的樣子深深地吸引住。
他喜歡吃骨頭和肉，只要把肉放進(jìn)它的碗里，它就先聞一下，再伸出小小的'舌頭舔一下，然后張開大嘴，大口大口地吃起來，最后就汪汪的大叫，非常的有趣。
它睡覺時(shí)非常安靜。但只要一有風(fēng)吹草動(dòng)，它立刻就會(huì)跳出窩來，對(duì)著聲響處汪汪的大叫。當(dāng)我們?nèi)胨瘯r(shí)，只要他一叫，就會(huì)把我們驚醒。
我時(shí)常逗他玩。只要我一叫聲“格格”，他就會(huì)搖著尾巴立刻跑到我面前。只要我一逗他，它就先跳起來，再用上肢抓我的褲子，然后叫一聲，最后趴在地上。當(dāng)我一跑，他就會(huì)跟著我追，可愛極了。
我和它越來越熟悉，我和它就像一對(duì)好朋友，他幫助我們守家，我非常喜歡給它喂食。我非常喜歡我家的小動(dòng)物——小狗“格格”。
動(dòng)物的作文400字 篇3
動(dòng)物與我們的生活有著密切的關(guān)系。只要相處久了，總會(huì)有些感情的�？捎行┤藶榱速嶅X，傷害了動(dòng)物；也不聽別人的勸告，危害動(dòng)物的性命。
青蛙，人類的朋友，莊稼的守護(hù)神。可是，每當(dāng)我放學(xué)回家，經(jīng)過一家火鍋店，看見一只只小青蛙死在店主毫不留情的刀下，我的心情便不由自主地傷心起來。有一次，我放學(xué)回家，又發(fā)現(xiàn)店主開始?xì)⑶嗤芰�，我見了后，上前�?duì)他說：“老板，別殺青蛙了好嗎？它是人類的'好朋友，是莊稼的守護(hù)之神��！”“去你的，我殺青蛙關(guān)你屁事，你管得了我嗎？管我的人還沒出生呢！”他反駁道。我聽了后便無言以對(duì)了，只好生氣地走開了。
過了幾天，伯伯買了青蛙回來慶祝“十一”黃金周，當(dāng)我看見后，我好氣憤。我馬上對(duì)伯伯說：“伯伯，你不知道青蛙是莊稼守護(hù)神嗎？”伯伯說：“我當(dāng)然知道，可是隔壁家的張大媽說青蛙內(nèi)很香，所以我就賣來吃吃看。”我一氣之下沖回了房間生悶氣，吃晚飯時(shí)，我看見桌子上擺一碟青蛙肉，我這嘴巴馬上流口水，可我還是忍住了，我拿起了飯碗，慢慢地走上樓吃白飯，剛走上去，伯伯說：“味道還不錯(cuò)！”我啊了后，怒氣滿身，真想打人。媽媽回來了，對(duì)伯伯說：“哎呀，你還帶頭吃青蛙肉，快吐出來，不然‘家法’伺候！”“是是是，我吐，我吐，不吃了�！辈呁逻呎f。以后我們都不吃青蛙肉了。
保護(hù)、愛護(hù)動(dòng)物是我們的職責(zé)，讓我們好好保護(hù)動(dòng)物吧！
動(dòng)物的作文400字 篇4
大家知道嗎？科學(xué)家通過觀察研究，模仿動(dòng)物創(chuàng)造出很多奇妙的科學(xué)儀器，這就叫仿生學(xué)。今天我給大家?guī)砹艘恍┓律鷮W(xué)的例子，請(qǐng)大家和我一起來看一看吧！
人造飛行器
鳥兒展翅可在空中自由飛翔。據(jù)《韓非子》記載，魯班用竹木作鳥“成而飛之，三日不下”，然而人們也想仿制鳥兒的雙翅，使自己也能在空中飛翔。但是意大利人奧納多。達(dá)。芬。奇在四百多年前就認(rèn)真仔細(xì)地觀察了鳥的飛行，設(shè)計(jì)和制造了世界上第一架人造飛行器—撲翼機(jī)。
壁虎機(jī)器人
經(jīng)過對(duì)壁虎腳趾構(gòu)造的研究，科學(xué)家制造出一種裝有壁虎腳的機(jī)器—“黏蟲”，他們利用一種新型黏合劑，給機(jī)器人裝上仿生壁虎腳，讓它飛檐走壁也像如履平地。
蝙蝠和超聲
在語文課本當(dāng)中我們學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》，而且以昆蟲為食的蝙蝠在不同程度上都有回聲定位系統(tǒng)，因此有“活雷達(dá)”之稱。借助這一系統(tǒng)，科學(xué)家制成供盲人使用的“探路儀”和“盲人眼鏡”。
還有一些仿生學(xué)的'例子，例如：船漿模仿的是鴨的蹼；鋸子學(xué)的是鋸齒草；起重機(jī)的掛鉤起源于許多動(dòng)物的爪子；防水衣是仿荷葉造的……
大自然是很奇妙的，只要你留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多神奇的事物，要善于思考，勤于動(dòng)腦，才能有新的創(chuàng)造。
動(dòng)物的作文400字 篇5
今天，我和爸爸去市場(chǎng)。我們看到市場(chǎng)里非常熱鬧，有賣蔬菜的，有賣花瓶的，還有賣五顏六色花兒的和新鮮的水果的……
剛走了幾步遠(yuǎn)，就看到了一個(gè)籠子里有好幾只小白兔，它們都相互偎依著，互相取暖。我把手伸到籠子里，有一只小白兔用軟綿綿的舌頭舔了舔我的'手。于是，我和爸爸撿了一些菜葉，放到籠子旁，有兩只小白兔試探著，輕輕的用嘴叼我手里的菜葉。這兩只小白兔先搶到鮮嫩的菜葉，正想品嘗一下，后面一只小白兔趕快撲向那個(gè)菜葉，它們相互爭(zhēng)奪著，看！它們搶的多帶勁呀！還有一只小白兔搶不到菜葉，只能看著其他兔子享用，好像心里酸滋滋的，饞的口水一滴一滴往下流。其中一只小兔子特別有愛心，它把一半菜葉分給自己的好朋友，一半留給自己。小白兔們用兩顆大門牙，有節(jié)奏的吃著菜葉，享受著菜葉的新鮮。
我們和小白兔告別后，邊走邊說笑。半路上看見了老爺爺們拿著各種樣式的鳥籠在遛鳥。其中，一位頭發(fā)花白的老爺爺?shù)镍B，引起了我們的興趣。那鳥眼周圍有一圈白色的絨毛，顯得十分活潑，其余的羽毛是棕黃色的。我去問爺爺：這種鳥是什么鳥？爺爺笑著說：“你看看它的眼睛，就像描過眉似的，所以，它的名字叫畫眉鳥，它叫的聲音有好聽又悅耳，像在唱歌”。爺爺從兜里掏出一些小米，畫眉鳥就從籠子縫隙里探出頭來。在爺爺手里羞羞答答的啄起食來。
原來，動(dòng)物是可以與人類和睦相處的，只要我們走進(jìn)動(dòng)物世界，與它們交朋友，用心去愛護(hù)它們，我們的大自然會(huì)更加的美麗。
動(dòng)物的作文400字 篇6
在一個(gè)大雪紛紛的早晨，貓媽媽生病了，小貓冒著漫天的大雪給媽媽摸了三條魚，準(zhǔn)備做一頓豐富的早餐。 小貓正匆匆忙忙地趕回家。忽然，一只狐貍從大樹后看見了小貓手里的魚，饞得直流口水，這時(shí)狐貍的眼珠子骨碌得轉(zhuǎn)了好幾圈，想出了一個(gè)好辦法。它裝做氣喘吁吁上午樣子跑出來對(duì)小貓說：“貓老弟，不好了，不好了，你的好朋友小白兔病了，小白兔想換換口味，它想吃魚。”小貓剛想把魚遞給狐貍，忽然又把手縮了回去，小貓說：“你騙人，小兔從來就不吃魚��！” 狐貍見一計(jì)不成，又生一計(jì)。“哎呀，貓老弟，我把我糧倉里的蔬菜全都送給小白兔了，我都快餓扁了，你能不能把這些魚給我吃呀？” 小貓心里面想：真是老虎掛念珠——假慈悲，對(duì)！我何不將計(jì)就計(jì)？想到這里，小貓說：“狐貍大哥，你真的想吃魚嗎？我這幾條是最小的了，因?yàn)槲业奈舶陀旨?xì)又短�！焙傄苫蟛唤猓荒樏Ｈ�，小貓接著說：“在東面小河里，人們用錘子砸開了一個(gè)大窟窿。你只要把尾巴放進(jìn)去，魚就會(huì)咬著你的尾巴上鉤的`，不過呢，是要有耐性，不然就會(huì)一無所獲！”“是真的嗎？”“當(dāng)然”，說完，小貓扭頭就走了。 狐貍來到河邊，坐在冰上，把尾巴伸進(jìn)洞里。過了一個(gè)小時(shí)，狐貍冷得發(fā)抖了，他還是不斷，安慰自己要忍住，馬上就有好吃的了。轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，狐貍想：“我來看看到底有多少魚了？”可是，任它怎么拉它的尾巴也拉不出來，扭頭一看，原來尾巴早已被冰凍住了. 簡(jiǎn)評(píng)：聰明的小貓，機(jī)敏的作者！
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