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    寫動物作文

    時間:2024-02-07 15:17:30 動物作文 投訴 投稿

    [集合]寫動物作文7篇

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的寫動物作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [集合]寫動物作文7篇

    寫動物作文 篇1

      我認(rèn)識的動物有好多,比如:熊貓、狗、貓、猴子、老虎、河馬……

      馬……

      河馬—馬睿

      不用說了,我們班的河馬,就是馬睿了,他的臉又大又圓,就像一塊大月餅。

      他不僅有點像河馬,而且體型有點像和河馬,為什么體型有點像河馬,因為馬睿的.身材胖胖圓圓的很憨厚,所以很像河馬。

      猴子—張浩然

      不用說了,我們班的猴子,當(dāng)然就是張浩然了。他很調(diào)皮、機(jī)靈,就像一只很機(jī)靈的小猴子一樣,他很喜歡跑步,而且寫毛筆字也很好。

      他不僅態(tài)度小猴子,而且身材也有點像猴子,他比較瘦,而且身材健壯。

      這就是我們班級里的“小動物園”,你喜歡嗎?你想不想知道我們班其他同學(xué)?

    寫動物作文 篇2

      瞧,那個趴在地板上的就是我的奇奇,是不是很像一個大毛線熊呀。它身披一件黑色毛皮大衣,在燈光下閃著光澤。一雙綠寶石般的.眼睛閃閃發(fā)光,隱約透著水光,真像兩個水晶果凍!

      奇奇有一個讓我非常欣慰的本領(lǐng)――看門。有一次,奇奇一個人站在門口,把嘴巴張開,舌頭伸出嘴外,“哎呀”地叫著,好像在說:“渴死我了,渴死我了”。突然有一種輕輕的腳步聲傳到我家門口,奇奇迅雷不及掩耳之勢,“刷”得一下子就跑到門外,如果你是個陌生人的話,它便會“汪、汪、汪”地朝你叫,甚至有時會把你趕出我家門口。如果你是一個熟人的話,它會舌頭“唰唰”兩下子就會把你弄的心服口服。

      我的奇奇雖然有看門的本領(lǐng),但它還是“逃”不了淘氣這一關(guān)。

      我放學(xué)回家,奇奇在沙發(fā)上玩耍著,它看到臺機(jī)上有一個番茄,便把它滾了下來。奇奇玩著玩著一不小心把番茄給抓破了,濺了一腦袋番茄汁。我只好給它洗澡,不知是我弄癢了它還是鼻子進(jìn)了水,它總是一個勁兒打噴嚏。當(dāng)我把它放到床上時,它還在一個勁的揉著它的鼻子。

      這就是我的小黑狗――奇奇。

    寫動物作文 篇3

      動物的世界里有長脖子的長頸鹿、黑白條紋的斑馬、森林之王的獅子……有好多好多種類,無奇不有,其中我最喜歡的是活潑可愛的小狗。一天,在外婆家的田里,我突然看到黃色的東西動來動去,表弟跑去將那黃色東西抱起來,我一看,原來是一只可愛又小的狗,我們幫它洗澡,取名字─小黃。

      小黃原本瘦瘦的,來我家之后一下子就變胖了,它時常開心的跟我們在田里跑步,看它小小的身體,以為它跑得很慢,誰知一下子就跑到我們前面了,它身上有柔軟的毛,身子小小的.很討喜,有時去外婆家時,我會和它睡覺,看它金黃的外表,嬌小的身軀,睡著的憨樣著實可愛,等我醒來時,小黃大多已經(jīng)在門邊徘徊了。

      早上小黃喜歡去它的小碗旁喝水,喝完水,它會拉著我或表弟的褲子,代表它想出去玩,一出去,小黃就像興奮的小孩一樣,迫不及待的跑到田里玩耍,倘若它不小心掉到泥巴池時,會自己跑來找我或表弟,我們會帶它去洗澡,在陽光下,我、小黃、表弟會在橋下玩水,每次都玩得不亦樂乎。

      每一次的周末,小黃、表兄妹會和我一起度過有趣、新奇的時光。有一次,小黃發(fā)現(xiàn)一間陰森森的房子,我們就拿著手電筒去里面探險,走到一半表妹突然哭了,還嚇得尿褲子!表姐把表妹帶回家,而我、表弟和小黃繼續(xù)探險,途中突然啪!一聲,表弟把地板踩了一個小洞,我和表弟一直笑,小黃則疑惑的看著我們,突然,一個身影跑了出來,我們嚇得逃之夭夭,我們從此以后就再也不敢走進(jìn)這個詭異的房子,這是小黃為我們制造的歷險記。

      有一天,小黃在鬼針草的草叢里玩,玩得全身都是鬼針草,我看到時,表弟、表妹已經(jīng)笑到躺在草地上了,小黃看起來就像穿著道具衣的小狗,樣子看起來很好笑,我把小黃身上的草拔掉后,有一只白色的小狗竟然從草地上跑向我們,之后,我們家又多了一員。

      快樂的時間過得很快,外公因退休,而不再養(yǎng)小黃和新成員─雪花,然而和小黃相處的時光,我永遠(yuǎn)無法忘記,是它們讓小狗成為我心中永遠(yuǎn)最喜愛的動物啊!

    寫動物作文 篇4

      那天,是高興的一天,也是傷心的一天。高興是因為那天是星期五,可以放兩天假,傷心地是我們家的佑佑(小狗的名字)要被送走了。

      佑佑,是我得來不易的小狗,因為佑佑隨地大小便,搞得家里臭氣熏天。還有我學(xué)習(xí)明顯退步,所以媽媽、爸爸決定把佑佑送給媽媽的同事。

      “叮咚——叮咚——”門鈴響了,媽媽的同事來領(lǐng)佑佑了,我不情愿地開了門。媽媽的同事一看就說喜歡。那一刻,我只能悶頭做作業(yè)來掩蓋蒙在我眼上的`淚水。

      “我要了”。聽到媽媽的同事說了這句話,我的眼上蒙上了一層更深的淚水還直打轉(zhuǎn)。我就使勁堅持別讓淚水掉下來。

      媽媽的同事要走了,爸爸說:“綦樂融,你去把叔叔、阿姨送到門口吧!順便幫他們拎一下佑佑!蔽以谛睦锵霝槭裁唇形伊,我本來心里就難過,還要我在眼睜睜地看著佑佑消失在眼前。

      但我要表現(xiàn)出堅強(qiáng),我就假裝高興地把佑佑送到門口。

      那條路是漫長地路,也是悲傷的路,更是能讓佑佑得到幸福快樂的路。臨別前媽媽的同事還問我要怎么樣對待佑佑,我咽了一下口水,因為我怕這份悲傷的感情會影響我說話的聲音。我就想了想說:“希望佑佑在你們家能得到更多的快樂”。說完他們就拎著佑佑漫漫消失在茫茫的夜色中了。

      我和媽媽就去丟垃圾。走到一半,我停住了,借口說想在運(yùn)動器械這里玩一會兒,其實是想在最后看看佑佑的身影。我坐在那里靜靜地看著他們遠(yuǎn)去的方向。

      媽媽回來了,我跟著媽媽回到家。我坐在沙發(fā)上看電視,一陣東西碰撞的聲音,我本以為是佑佑干得,可是……。

      在床上,我看完書把臺燈關(guān)了。悄悄地在流淚。佑佑!我親愛的佑佑啊!我還在幻想你在我身邊,看來只有在夢里才能與你相見。

    寫動物作文 篇5

      冬天過去了,春天又來到了,森林里面的小動物都出來活動了。

      它們有的在草叢中出沒;有的在泉邊飲水;有的'在樹上歌唱;還有的在花園里賞花。大家都笑的合不攏嘴。百靈鳥對大家說:“今天我們來開個歌唱會把!

      大家考慮了一會兒,齊著聲音說:“好!”百靈鳥很快把一個簡單的舞臺造好了。接著它拿著話筒說:“森林是我們的家,我們要多植樹,這樣我們就可以安居樂業(yè)了!”

      說完后,它又說:“接著請黃鶯給我們唱首動物的家!彼┲S色的禮服,拿著話筒,上去唱歌了。她的歌聲很動聽,時而粗,時而細(xì)。大家都鼓起了掌。

      接著……每個動物都唱過了,歌會都結(jié)束了,動物們回家睡覺了。小兔子睡的時候,發(fā)現(xiàn)外面有聲音,嚇的直往被窩里鉆。

      第二天早上,它們起來的時候,發(fā)現(xiàn)多了好多樹,小兔子頓時明白了,就對大家講述了昨晚的聲音。

      動物們都給小樹澆水,小樹也漸漸地長大了。

    寫動物作文 篇6

      “小搗蛋”長得特別可愛,一只黑一只白的耳朵是尖尖的,而且非常敏銳;一只黃一只藍(lán)的大眼睛是水汪汪的。如果您是初次見它,還以為是一只外國品種的貓,其實它是一只普通白貓的兒子呢!

      “小搗蛋”不僅長得可愛,而且非常調(diào)皮。

      有一次,媽媽收衣服,忘記關(guān)櫥門,它就偷偷溜了進(jìn)去。當(dāng)時,我正在找“小搗蛋”,還不知道它在里面吧,便把櫥門關(guān)了起來,過了一會兒,我聽見爪子扒木頭的'聲音,便順著聲音走了過去,聽見是從櫥里發(fā)出來的,就趕緊打開櫥門,“小搗蛋”立刻跳了出來?粗@慌失措的樣子,便拿貓糧來安慰它,可是它竟然把這種“照顧”當(dāng)作一種享受,吃飽了便躺在我的床上睡著了,我心里又好氣又好笑,一個鬼主意油然而生,我的手情不自禁地伸了出來?上v蛋猜透了我的心思,以迅雷不及掩耳之勢跳到了我的腿上,繼續(xù)睡覺。我拿它沒辦法,只好讓它去了。

      “小搗蛋”既可愛又淘氣,給我?guī)砹艘魂囮嚉g樂,我真得很喜歡它。

    寫動物作文 篇7

      今天中午,我發(fā)現(xiàn)老師家在一個水瓶里養(yǎng)了四條泥鰍。我好奇的走過去,仔細(xì)觀察,看見泥鰍的頭和嘴邊的小胡子很像海豹,它那蛇一樣的身子很靈活,在水里機(jī)靈的游來游去,很可愛。

      它們有時在水中歡快的游玩,有時沉在水底,甜甜地睡了。我悄悄地走過去,輕輕地一碰水瓶壁,那幾個機(jī)靈的小家伙就東張西望,有的飛快地跳上水面,有的在水底游來游去,想找個躲避的地方。過了一會兒,它們又聚在一起,好像在說悄悄話呢。

      我很喜歡它們。

      今天動物學(xué)校開學(xué)啦!同學(xué)們高高興興的上學(xué)了,在路上花貓老師看見了小刺猬,小刺猬說他是新來的。

      小刺猬走進(jìn)教室,看見小兔旁邊有一個座位就坐下來了,誰知小兔一下子跳起來,因為小刺猬身上的刺很扎人。現(xiàn)在誰也不和小刺猬坐了。

      花貓老師說:“同學(xué)們,我們?nèi)ヅ郎胶貌缓?”同學(xué)們都開心的`答應(yīng)了。爬了一半,每個人都餓了,他們把找到的食物放在嘴里,只有小刺猬把東西放在背上,花貓老師說:“我們唱歌吧!”同學(xué)們又開心的唱起了歌。

      同學(xué)們知道了小刺猬的本領(lǐng),回到教室后每個人都搶著和小刺猬坐,老師也開心的笑了起來。

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