我喜歡動物作文[錦集9篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我喜歡動物作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我喜歡動物作文 篇1

　　我喜歡的動物是一條小狗，它叫小黑。它那烏黑發(fā)亮的毛特別柔軟，兩只水汪汪的、水晶似的小眼睛不停地望著你，四條細長的小腿，使它成為了一位“短跑健將”，一條小尾巴不停地搖著。

　　記得有一次，它可是很英勇的！那天傍晚，它在路邊玩耍。那時天還沒黑，我去喂它點骨頭吃，作為它的晚飯。我看見小黑，它可玩得正高興呢！我把骨頭倒在它旁邊，給它吃。它立刻走過來�？墒�，突然前面徑直走來了一條大黃狗，兇猛至極。我立刻逃開，想：它們之間不會展開一場“廝殺”吧！我越想越害怕，只在一旁默默地看著�！凹佑�，小黑！”我給小黑加油。果然不出我所料，它們立刻開始了“搏斗”，像一場專業(yè)的“拳擊戰(zhàn)”。小黑毫無畏懼地向前走去，只見它在大黃狗身旁快速的旋轉(zhuǎn)著，使它搞不清方向，眼前只是出現(xiàn)小黑模糊的影子。突然，小黑猛地一撲，兇狠地“咬”了大黃狗一口，又一口，又是一個猛撲，再來一個，又一個……只見小黑用著同一種“戰(zhàn)略方針”攻擊著對方，最終獲得了勝利。“汪、汪、汪！”小黑這位名副其實的.“勝利者”，又使我更加喜愛它了。你看，它又“汪、汪、汪”地叫了。

　　還有一次，它使我更加地敬佩它。我到老家去挖冬筍時，小黑竟一路隨著我到山里去挖冬筍。它在山里頭無憂無慮地玩耍，東找找，西找找，真不知道它什么時候變得更加活潑了。一會兒離開了我們的視野里，一會兒又時不時在我身后舔我一口，一會兒又在表演它的“武技”，一會兒……它徑直從山上跑下來，跳過一條深溝。我想：它是一名威武的“運動員”！

　　小黑在我心目中是一位“英雄”，也是我的“好朋友”。

我喜歡動物作文 篇2

　　我家養(yǎng)了一只小白鴿，它是學(xué)校藝術(shù)節(jié)表演結(jié)束時，唐笑媽媽送給我的禮物。

　　它那潔白的羽毛像雪一樣透亮，一對像綠豆一樣的眼睛忽閃忽閃，嘴巴上長下短非常尖利，吃東西的時候發(fā)出“咕咕”的聲音，好像在對我說：“謝謝！”小白鴿的翅膀又長又硬，尾巴的`羽毛像扇子一樣，細細的腿上長著鋒利的爪子。

　　我最喜歡小白鴿自由飛翔的時候，每當(dāng)它張開翅膀，就好像一架飛機在天空飛翔，它的姿態(tài)很優(yōu)美，有時快，有時慢，有時高，有時低。

　　我希望小白鴿不要離開我，你是我最好的“朋友”。

我喜歡動物作文 篇3

　　教學(xué)目標

　　1、了解更多的動物，能抓住小動物的特點把其外形、生活習(xí)性、本領(lǐng)和趣事有條理地寫下來。

　　2、激發(fā)學(xué)生了解動物的興趣和親近動物、愛護動物的情感。

　　課前準備

　　課前布置學(xué)生觀察、了解小動物的相關(guān)情況和搜集有關(guān)資料，并把自己喜歡的小動物畫下來或把它用相機拍下來。

　　課時安排：2課時

　　所教年級 ： 低中段

　　教學(xué)設(shè)計

　　一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入主題

　　1、同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？現(xiàn)在我就請大家猜幾個謎語。大家要認真聽，仔細想看誰先猜出來。

　�。�1）叫貓不是貓，像熊沒熊高，愛吃嫩竹葉，是咱國中寶。（熊貓）

　　（2）圓圓的眼睛如銅鈴，尖尖的耳朵似小山，走路斯文沒聲音，見到老鼠不要命 。（貓）

　　（3）頂上紅冠戴，身披五彩衣，能測天亮?xí)r，呼得眾人醒。（公雞）

　　2、發(fā)現(xiàn)了嗎？老師剛才讓你們猜的三個謎語有一個共同的特點，是什么？（謎底都是小動物）

　　3、猜謎語有意思，小動物更有意思，喜歡它們嗎？現(xiàn)在，就讓我們一起走進動物世界，去看看那些可愛的小動物們吧！

　　播放課件。（各種動物的圖片）

　　師：你剛才看到了什么？生自由發(fā)言。

　　4、這里面有你喜愛的小動物嗎？你最喜歡哪種小動物？

　　5、現(xiàn)在就請同學(xué)們將自己最喜歡的小動物的圖畫或照片拿出來跟同學(xué)交流，你為什么喜歡它，你又了解了它的什么知識，請你在四人小組內(nèi)試著連起來說說。

　　二、觀察動物，合作交流

　　1、每個同學(xué)們喜歡的小動物都長得那么可愛，剛才大家講起自己喜歡的小動物都是那樣的神采飛揚，真棒！

　　現(xiàn)在讓我們來說說你喜歡的小動物吧。

　　2、它們有怎樣的外形呢？

　　教師隨機指導(dǎo)：描述時要抓住特點，按照一定的順序（從整體到局部再到整體，如可按“全身—耳朵—臉—四肢—尾巴—整體印象”這一順序）介紹，體現(xiàn)出它的.“可愛”。

　　3、你們了解了怎樣的生活習(xí)性呢？

　　貓抓到老鼠之后，不是馬上把它吃了，而是和老鼠玩。當(dāng)老鼠累得沒力氣逃跑時，它才會找個安靜的地方把老鼠吃了。

　　我的叔叔家養(yǎng)了許多的荷蘭鼠。叔叔告訴我它是一種的珍貴草食動物。生性溫順、活潑逗人、不咬不抓。

　　我家的狗很特別。見到熟人它會跪在地上，還會小聲“汪汪汪”的叫要是陌生人來了，它會圍著那個人跑上幾圈。它還喜歡咬帶子。

　　鵝的聽覺很敏銳，反應(yīng)特別迅速，叫起來聲音響亮。我家的鵝遇到陌生人會高聲鳴叫．還展翅啄人呢！

　　……

　　4、你們和小動物一起生活，一起玩，肯定發(fā)生過不少有趣的事吧？

　�。�1）老師示范講一件有趣的事。（給鴿子喂東西吃很好玩，它會啄我的手。）

　�。�2）指名學(xué)生講。

　　5、教師小結(jié)：動物可以給我們帶來許多的樂趣，所以我們要愛護我們身邊的小動物 。那你想不想讓更多的人來了解你喜歡的動物，讓更多的人給予它們愛心呢？

　　三、構(gòu)思起草，修改完善

　　1、引導(dǎo)小結(jié)，歸納學(xué)法

　�。▌游锏耐庑�，如身體、四肢、翅膀、頭尾、毛；動物的特點；動物和人的關(guān)系很密切，你為什么喜歡它的原因）

　　2、激發(fā)構(gòu)思起草興趣

　　展開競賽，看誰寫得既快又好。

　　3、指導(dǎo)修改，完善習(xí)作

　�。�1）學(xué)生自改習(xí)作。教師引導(dǎo)學(xué)生對照“是否寫出了小動物的特點及喜歡的原因”這一要求進行重點修改。

　�。�2）同桌或分小組相互傳閱習(xí)作，再次修改。

　�。�3）課堂交流�？梢�求按“原來怎么寫的——現(xiàn)在怎么改的——為什么這樣修改”的順序說說修改理由。

我喜歡動物作文 篇4

　　我從小到大都是沒有改變過對小動物們的喜愛。我喜歡小兔、小狗、小貓等一些小動物。有一次我想和小貓玩耍，差點兒被抓傷手呢!這些小動物中，數(shù)我最喜歡小兔了。

　　那時，我還小，真想要一只可愛的小白兔啊!夢寐以求的這一天終于到來了，我央求媽媽在涇縣給我買一只小白兔，沒想到媽媽同意了，當(dāng)時的我高興的都跳了起來。第二天，媽媽買了一只雪一樣白的'兔子回來了，我讓媽媽把籠子放下后，用手伸進兔籠里摸著兔子雪一樣的絨毛，兔子地絨毛是多么的柔軟啊!當(dāng)天夜里，聽見媽媽說明天小姨要來我家做客，真想炫耀一下自己的小白兔呢!

　　到了第三天的中午，小姨來到了我家，我連忙連籠帶兔的拎了出來，小姨父說：“這真可愛�！庇谑�，小姨父在媽媽洗過的青菜里拿了一片菜葉放進兔籠里，小白兔一見就把它吃了。這時，我正想到說：“小白兔吃了沾水的菜葉就會死的，但現(xiàn)在已經(jīng)太遲了”到了晚上，我的心里有些不安，每隔十幾分鐘看看小白兔。早晨，爸爸大聲說：“小白兔不動了�！蔽液蛬寢屪吡诉^去，把籠子打開，拎著不能動彈的小白兔放在了外面，我焦急地對媽媽說：“這該怎么辦?是不是生病了?”媽媽在抽屜里拿出一袋感冒藥，倒進杯子里，用開水沖服給小白兔，但小白兔的嘴巴始終不張開，沒辦法，我央求媽媽去找獸醫(yī)，過了一會兒，媽媽回來了，他說：“獸醫(yī)不在家,當(dāng)我摸在小白兔的身上時，身體已經(jīng)凍僵了。小白兔，希望你在天堂過得更快樂。

我喜歡動物作文 篇5

　　狗的種類很多，我最喜歡的是中華田園犬。它的個子不大不小，有四條腿，額頭平平的，耳朵一半向上，一半向下。它愛吃肉，沒有食物的`時候，它會用植物吃飽。

　　我表姐家有一只中華田園犬，它的名字叫文文。有一次，我和表姐一起吃面包，這時文文走了過來，望著我們搖尾巴，我想它是不是想吃面包呢？我掰下一小塊面包，扔給它，文文先聞了聞，然后就一口吃了。我又把剩下的面包扔給它，不一會兒我們就成好朋友啦。

　　我也好想有一只中華田園犬�。�

我喜歡動物作文 篇6

　　一身雪白的毛發(fā)，一雙寶石一樣的眼睛，兩條小小的短腿，一對耷拉的小白兔。

　　有一次爸爸媽媽帶我和弟弟妹妹一起出去玩，到了目的地，我看見有人在玩套圈，就和爸爸說:“我們可不可以玩套圈？”爸爸就說“那好吧！”說完，我就和他們走到地攤號套圈，爸爸到了以后，就和那人說:多少元一次，老板就告訴我爸爸，五塊錢十個圈，爸爸說:“來一次�！蔽铱戳颂兹�里的'東西之后，我和爸爸說:“我要那個粉色籠子里面有一只小白兔，十分可愛�！卑职痔琢巳�四個圈子，終于套住了小白兔，我給小白兔起了個名字叫兔兔。

　　我把小白兔帶回家就去樓上拿了一些胡蘿卜給小白兔吃，小白兔一見到吃的東西，就在籠子里跳來跳去的，十分有趣，我把胡蘿卜放在籠子里的小飯碗，小白兔連忙跑過去，一下子就被它吃完了。

　　兔兔有時候也十分淘皮，總喜歡和我一起玩耍，玩累了，就趴在我身邊睡了。

　　這就是我喜歡的動物小白兔。

我喜歡動物作文 篇7

　　我喜歡的小動物有很多，尤其是鸚鵡。這只鸚鵡是我哥哥家的一只小巧、可愛的鸚鵡。

　　它的名字叫昊天，它的頭是綠色的，像戴了張翠綠的頭巾，背上的羽毛像淺黃色的.外衣，腹部的羽毛像雪白的襯衫。它小巧可愛，一雙水靈靈的眼睛下面長著一張又長又尖的嘴。

　　別看鸚鵡個子小，但它跳舞可是個高手。我拿手機給它放音樂，它居然能隨著音樂做出了很多動作，時而點頭，時而左右擺動，時而在籠子里上跳下竄，最讓我難忘的是它做了一個前空翻像個體操運動員一樣太厲害了，讓我感到很驚奇。

　　昊天還是一只愛美的鸚鵡。有一次，我拿了鏡子給它照。它撲騰著翅膀，一陣亂飛，好像尾巴著火了死的，太有趣了。

　　但好景不長，有一次我在廚房給鸚鵡洗籠子，趁我不注意昊天啪的一聲，從窗戶飛走了。唉！不知道它現(xiàn)在過得好不好呀，吃飽了嗎？受傷了沒有？從此我更想念它了。

我喜歡動物作文 篇8

　　我家養(yǎng)了一只小黃狗，它是姥姥從集市上買來的，我給它起名叫“小黃”。

　　它的眼睛黑黑的，耳朵向下長著，鼻子黑黑的，上面還有點濕，它的毛金黃金黃的，像金子、像玉米、像金黃的花朵。小狗的'眼睛旁邊還有點綠色的絨毛，像戴了一副眼鏡似的。

　　別看小狗這么美麗、可愛，但它可貪吃了，有一天，我拿了幾塊肉過來，小狗看到后，飛快地跑到我面前，它的嘴張的很大，從眼睛里看出它好像在殃求我，口水都流出來了，它還叫，好像在說“小主人，快給我吧，我真的忍受不了了�！庇谑�，我把肉扔到了很遠的地方，它立馬轉(zhuǎn)身，飛快地跑到肉跟前，一口就吞掉了。吃完后，又跑到我面前，直中，好像在說“小主人，一塊太少了，我還沒吃到什么滋味呢！”之后，我飛快地跑到后院，把門關(guān)上，用鐵鏟把肉埋進土坑中，然后，我才把門打開，我想：“看你還能找到肉嗎？”只見小狗伸出前爪，用力挖土，慢慢地，肉竟被小狗挖出來了，叼在嘴里用心的品嘗著美味。別看它這么貪吃，在它看家的時候，它又是那么地盡職，有一次，家里來了幾位客人，小黃一看來了這么多陌生人，就一直狂吠，我聽見后立刻地小黃說：“這是客人，要尊重客人，知道了嗎”小黃好像聽懂了似的，果然一聲也不叫了，還熱情的跟客人玩耍，看它這樣逗人喜愛，天真活潑，我心里不知有多高興呢！

　　我想：“人與動物之間是和諧的、是美好的、是快樂的”所以，我們要多愛護動物。多和動物交朋友。小黃就是我最好的伙伴，我喜歡我的小黃。

我喜歡動物作文 篇9

　　你們知道金毛是什么嗎？不知道？那告訴你吧，金毛是鄰居家新買的狗。

　　金毛是只雄狗，體長大概半米左右，高度也有三四十厘米。它全身金黃，毛打著旋兒，金黃的毛發(fā)中，露出一只黑鼻子和一雙炯炯有神的眼睛。當(dāng)它立在家門前時，那副不容侵犯的'樣子，一定能使小偷退避三舍。

　　不過，人不可貌相，狗也不例外。金毛也有他的“另一面”。金毛是只貪吃的狗，每當(dāng)吃飯時，他總是狼吞虎咽，沒過一會兒，整整一碗的飯菜就被它吃了個精光。而每當(dāng)這時候，它總是會拿一種可憐兮兮的眼神看著阿婆，好像在說：“求您再給我點吃的吧，我還餓！”阿婆就不耐煩地再拿點飯菜，邊拿，邊批評道：“這狗，那么貪吃！”

　　我爸說，如果鄰居養(yǎng)了狗，那得先跟它搞好關(guān)系，不然，狗就老是要對我們吼。所以，每當(dāng)我回到家，就要給金毛帶點兒吃的，蛋糕、香腸、骨頭……什么都有。所以現(xiàn)在，金毛一見到我們，就往我們這兒跑，都以為我們這有好吃的呢。

　　金毛非常溫順，對陌生人卻毫不含糊。一天中午，我正跟金毛玩著。突然，金毛發(fā)出了急促的“汪汪”聲。我往四周一看，原來是個陌生的叔叔在一旁觀望呢。

　　金毛漂亮、貪吃、友善卻又機警，他真是只友善的狗。

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