我的小雞小學(xué)作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的小雞小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”剛進(jìn)教室，就聽到一陣清脆的鳴叫聲從我耳邊響起，原來是xx學(xué)校的x老師給我們發(fā)小雞了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小雞有紅色的，有黃色的，還有綠色的，漂亮極了。它們就像一個個毛茸茸的線球擠在一起，那小巧的嘴巴又好似線球的針，尖尖的。走近一看，啊，小雞真可愛！它們都有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，像個黑寶石。它們一張張又尖又長的嘴，啄起人可真癢癢。小小的翅膀，走起路來還不停的扇動它，使它找到走路的平衡。還有那兩只小爪子，像兩片竹葉似的�？傊�，它們真可愛！

　　老師把小雞發(fā)給我們以后，我小心翼翼地拿著，終于安全地抵達(dá)了目的地——我家。我怕它亂跑，給它找了個紙殼箱，當(dāng)它的新家。我把小米和一碟水放到了小雞面前，小雞開始“不好意思”吃，過了一會，又“狼吞虎咽”的吃了起來，好有趣！晚上，我去看小雞，一看，它正蹲在那睡覺呢！我猶豫不決，不知道怎么辦才好，碰碰吧，怕吵醒它，不碰吧，又怕它倒了，于是我提心吊膽地觀察了一會，小雞沒倒，我才安心的睡覺了。

　　我家的小雞可真好玩！我想去摸一下小雞，小雞卻把我的手當(dāng)成了小蟲，用尖利的嘴巴去啄我一下子，我也“嗖”的一下把手縮了回來，這使我想到了一個游戲，那就是360度轉(zhuǎn)圈，我可看別人玩過這個游戲。我先把手伸到它嘴邊，再接著向它的右后方一拐，它也跟著拐，然后再沿著前面的把后半圈繞完，它也跟著我的手繞了一圈，我又繞了幾圈后，再等我把手一提，它想蹦一下啄這只會飛的“小蟲”，可是已經(jīng)晚了，它已經(jīng)被我的手繞得天昏地轉(zhuǎn)，站都站不住了，翅膀一抬，爪子一滑，差點倒那兒，把我們逗的哈哈大笑。

　　我喜歡我家的小雞。

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