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借動(dòng)物喻人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的借動(dòng)物喻人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
借動(dòng)物喻人作文1
對(duì)于狼，大多數(shù)的人都會(huì)認(rèn)為，狼是可怕的，殘忍的，不過(guò)，我認(rèn)為狼是友善的，聰明的，我們大家應(yīng)該保護(hù)他。
雖然大多數(shù)關(guān)于狼的成語(yǔ)，諺語(yǔ)，無(wú)論是中國(guó)的，還是外國(guó)的，有很多很多，不勝枚舉，都可以看出狼在人們心中的形象——狼殘食弱小，甚至危害人的`生命，為什么不殺。再說(shuō)，人才是地球的主宰，我們無(wú)愧于高級(jí)動(dòng)物的稱(chēng)號(hào)，怎么能讓狼在我們頭上作威作福呢？而且，人類(lèi)在幾千年以來(lái)，馴服了很多動(dòng)物，就連獅子，老虎這些稱(chēng)之為“王”的野獸都被馴服了，為什么狼就沒(méi)有呢？
對(duì)于以上觀點(diǎn)，大多數(shù)人持贊成的態(tài)度，但我卻有質(zhì)疑。首先第一點(diǎn)，從字面上去理解，狼，是由“犬”和“良”組成，意思就是狼乃良犬也；第二點(diǎn)，從蒲松齡的《狼》中，我們不難發(fā)現(xiàn)，狼以自己的死，去換取孩子的生，你難道不為之所感動(dòng)嗎？當(dāng)然，你會(huì)說(shuō)保護(hù)自己的孩子是動(dòng)物的本能，但請(qǐng)你不要忘記，狼在保護(hù)幼崽的時(shí)，所表現(xiàn)出來(lái)的智慧，連身經(jīng)百戰(zhàn)的老獵人都躲了過(guò)去呀！
我聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：在一個(gè)山區(qū)里，一對(duì)夫婦和兩個(gè)孩子住在一個(gè)小木屋里，還收養(yǎng)了一只狼。有一天，這家的一個(gè)孩子打翻了家里的油燈，熊熊烈火吞噬了小木屋，狼在這千鈞一發(fā)之際，奮不顧身的沖進(jìn)小木屋，救出了孩子，自己卻被大火燒傷了。這故事不足以表現(xiàn)出狼的善良與友善的精神�。�
我們現(xiàn)在還要獵狼，難道你們忘記了凱巴伯森林的悲劇嗎？總而言之，我們要從狼的身上學(xué)到忠城，智慧，團(tuán)結(jié)，還有，像觀察狼一樣，任何事物都具有兩面性，關(guān)鍵是要從中學(xué)到好的一面，還要去發(fā)揮自己的主觀能力，積極的去探究，去思考，去發(fā)現(xiàn)，去收獲！
借動(dòng)物喻人作文2
羊很普通，但它也很偉大。
羊有許多類(lèi)。常見(jiàn)的有山羊和綿羊，雄綿羊的角是螺旋形的，雌綿羊幾乎沒(méi)有角。羊全身都是寶。羊奶可以喝，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高；羊肉可以吃，是很好的滋補(bǔ)品；羊毛可以用來(lái)制成衣服，即保暖又漂亮；羊皮可以做成高檔皮鞋……在牧場(chǎng)，隨處可見(jiàn)它的身影。羊把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們，卻在羊圈的一角默默地待這，而不求回報(bào)。沒(méi)有人會(huì)注意一只羊。更沒(méi)有人會(huì)在它死去后，想起它曾為我們做過(guò)什么。羊就是這樣，默默無(wú)聞地誕生在世上，又默默無(wú)聞地離去，卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什么，只要有一片草地和一個(gè)羊圈就足夠了。羊吃的是草，擠的卻是羊奶。
這默默無(wú)聞的羊讓我想起了，生活中像它一樣的人。掃馬路的清潔工、建筑地的.工人、學(xué)校的老師，他們就像羊一樣，默默無(wú)聞地工作，卻不求多大的回報(bào)。而社會(huì)缺少了他們，又怎么可以繼能續(xù)存在呢？如果沒(méi)有掃馬路清潔工，人們就只有在垃圾上生活；沒(méi)有了工人，就沒(méi)有了高樓大廈；沒(méi)有了老師，學(xué)生就學(xué)不到知識(shí)。
在北京，也有許多這樣的人。2008年8月8日，奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了，這又使我想起了那些服務(wù)奧運(yùn)的志愿者。他們?nèi)淌苤谉幔朔鞣N困難，為奧運(yùn)會(huì)的勝利召開(kāi)，做出了貢獻(xiàn)。那么艱難的事，他們都堅(jiān)持下來(lái)了。然而他們又得到了多少回報(bào)呢？不，他們沒(méi)有回報(bào)。難道我們就沒(méi)有這樣的精神嗎？其實(shí)，只要大家多加努力，人人都能做到默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。
我喜歡羊，它渾身是寶，默默無(wú)聞地為人們無(wú)私地奉獻(xiàn)著。我一定要好好學(xué)習(xí)羊的這種精神！
借動(dòng)物喻人作文3
在農(nóng)田里辛勤地為人們耕種土地的是誰(shuí)？吃進(jìn)的是草，擠出的是奶的是誰(shuí)？是默默無(wú)聞的牛。幾千年來(lái)，牛始終都在全心全意的為人們服務(wù)著。因此，我贊美牛，我歌頌牛。
牛，是忠心的。它總是緊緊地跟在主人的身后，時(shí)而低頭吃幾口野草，默默地為主人耕種著。
牛是守信的。它不忘自己的使命，全神貫注的工作，為迎接豐收而奮斗。
牛，是無(wú)所苛求的。他不需要那令某些人向往已久的榮華富貴，只要求主人每天給他一些雜草，給它一個(gè)安身之處。
牛，是畢生的。它在生命的最后一刻依舊注視著那還未耕完的麥田，然后帶著遺憾永遠(yuǎn)的閉上了那雙明亮而又清澈的雙眼。
它們從小就跟著牛媽媽下田做活，大一點(diǎn)兒的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)著牛媽媽做一點(diǎn)兒活了。待到成年時(shí)，它們就得自個(gè)兒去田里耕作——一直到死！它們把自個(gè)兒的生命全部奉獻(xiàn)給了農(nóng)田，全部奉獻(xiàn)給了人類(lèi)，而自己卻這樣兒的'默默無(wú)聞，有了功勞也不會(huì)象小狗一樣兒擺著尾巴到主人面前邀功；也不會(huì)象母雞要生小雞之前一樣在院子里屋子外來(lái)來(lái)回回的走動(dòng)，向其它的家禽炫耀自己的豐功偉績(jī)；更不會(huì)象小貓一樣口刁著倒霉的老鼠傲慢地站在主人面前，等待著幾句沒(méi)有什么意思的表?yè)P(yáng)。而是踏踏實(shí)實(shí)地干活，沒(méi)有要求，沒(méi)有抱怨！
牛是一種能與人心靈溝通的動(dòng)物。牛是一種比較長(zhǎng)壽的動(dòng)物，所以它見(jiàn)過(guò)人間冷暖，感受過(guò)人類(lèi)真情。它會(huì)淌眼淚，那是與人心靈碰撞出的淚珠。只要你全心全意地對(duì)待它，它也會(huì)對(duì)你忠誠(chéng)不變。
“俯首甘為孺子�！保乙呗曎澝琅�！
借動(dòng)物喻人作文4
牛很普通，但它也很偉大。
牛的頭上有一對(duì)犄角，四肢修長(zhǎng)，身體健壯，尾巴細(xì)長(zhǎng)。年輕力壯的牛可以拉犁，奶�？梢援a(chǎn)奶，牛皮可以做鞋，牛肉還可以吃。在鄉(xiāng)間，隨處可見(jiàn)它的身影。牛把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們，卻在牛棚的一角默默地死去，而不求回報(bào)。沒(méi)有人會(huì)注意一頭牛的死去，更沒(méi)有人會(huì)在它死去后，想起它曾為我們做過(guò)什么。牛就是這樣，默默無(wú)聞地誕生在世上，又默默無(wú)聞地離去，卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什么，只要有一堆干草和一個(gè)牛棚就足夠了。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！迸３缘氖遣�，擠的卻是牛奶。
這默默無(wú)聞的牛讓我想起了，生活中像它一樣的人。種地的農(nóng)民、工廠的工人、學(xué)校的老師，他們就像牛一樣，默默無(wú)聞地工作，卻不求多大的回報(bào)。而社會(huì)缺少了他們，又怎么可以繼能續(xù)存在呢？沒(méi)有了農(nóng)民，人們就沒(méi)有糧食蔬菜吃；沒(méi)有了工人，就沒(méi)有了高樓大廈；沒(méi)有了老師，學(xué)生就學(xué)不到知識(shí)。
在西部，也有許多這樣的人。2006年7月1日，青藏鐵路開(kāi)通了，這又使我想起了那些參加西部大開(kāi)發(fā)的.志愿者。他們?nèi)淌苤旌貎�，忍受著干旱洪水，為祖�?guó)的西部換來(lái)了繁榮昌盛。那么困難的事，他們都堅(jiān)持下來(lái)了。然而他們又得到了多少回報(bào)呢？難道我們就沒(méi)有這樣的精神嗎？其實(shí)，只要大家多加努力，人人都能做到默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。
我尊敬牛，它勤勤懇懇，任勞任怨，默默無(wú)聞地為人們無(wú)私地奉獻(xiàn)著。它可以和松樹(shù)、白楊相提并論；可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好學(xué)習(xí)牛的這種精神！
借動(dòng)物喻人作文5
有一天，我在看河南衛(wèi)視《寵愛(ài)有家》欄目。被一只小羊深深感動(dòng)了。它讓我明白遇到困難時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，絕不能放棄，珍愛(ài)生命，珍愛(ài)生活。
節(jié)目開(kāi)始，一位農(nóng)民大爺領(lǐng)著一只后腿殘疾，用兩條前腿倒立行走的一只小羊走上舞臺(tái)�？吹竭@只小羊在臺(tái)上行走，臺(tái)上的嘉賓個(gè)個(gè)淚流滿面，心靈被深深的震撼。主持人問(wèn)小羊的主人“這只小羊是如何練成用兩條前腿倒立行走的本領(lǐng)？”老大爺解釋說(shuō)：“它的兩條后腿被農(nóng)用車(chē)軋斷了，人們都覺(jué)得這只羊沒(méi)有什么用了，養(yǎng)著它也沒(méi)有意義。第二天，他決定要?dú)⒘诉@只受傷的小羊�？墒撬谘蛉矬@奇的發(fā)現(xiàn)這只受傷的小羊正在吃力地用前腿站起來(lái)，但不停的摔倒，摔倒又站起來(lái)……他被小羊求生的欲望驚呆了，決定要好好照顧這只小羊�！�
一位中年人，滿含熱淚的走上舞臺(tái)。給小羊帶來(lái)一筐紅蘿卜，要感謝這只堅(jiān)強(qiáng)的小羊。他告訴現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，他曾經(jīng)得過(guò)一種病，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間治療后，療效不佳。他想到了放棄，家人讓他看看這只小羊。當(dāng)他看到這只小羊時(shí)，頓時(shí)醒悟，配合醫(yī)生的.治療，現(xiàn)在已經(jīng)取得很好的療效，基本恢復(fù)了健康。
看了小羊的故事，我也被小羊的精神感動(dòng)，從中受到了很大的啟發(fā)。在學(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)常有些同學(xué)抱怨這、抱怨那，覺(jué)得不如別人。他就應(yīng)該看看這只小羊，小羊都沒(méi)有放棄，我們?yōu)槭裁匆艞壞�？�?qǐng)大家記住主持人的一句話：“平凡不可怕，自我放棄才是最可怕的。”
生命既是脆弱，也是堅(jiān)強(qiáng)的；生命既是短暫的，也是永恒的。只要心中有信念，脆弱的生命會(huì)變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，只要心中有信念，短暫的一瞬間也會(huì)變成永恒。
借動(dòng)物喻人作文6
暑假爸爸帶我去姥姥家，一路上我發(fā)現(xiàn)蜜蜂飛來(lái)飛去，于是我讓爸爸停車(chē)，我下去觀察蜜蜂。一只蜜蜂落到時(shí)花叢，我輕輕的走過(guò)去看它，圓圓的腦袋，細(xì)細(xì)的小腰，一對(duì)翅膀晶瑩剔透。蜜蜂有兩根觸角，好像兩根天線，不停地左右擺動(dòng)，加上黃色和黑色的鎧甲，還有它的武器——針，真像一個(gè)漂亮的武士。
蜜蜂的觸角有什么用呢？這的主要作用是能夠聞出各種花的香味，找出花蜜。我想知道蜜蜂是怎樣采蜜的`，可怎么也看不懂。爸爸說(shuō)：“蜜蜂的嘴里有一根小細(xì)管，蜜蜂采蜜的時(shí)候，把小細(xì)管伸進(jìn)花蕊里，吸取花蜜。”我又仔細(xì)看了一會(huì)，怎么好多蜜蜂后足的大腿上有兩團(tuán)花粉？花粉怎么粘到蜜蜂后腿上的呢？原來(lái)蜜蜂后足外側(cè)有一條凹槽，周?chē)L(zhǎng)滿了又長(zhǎng)又密的絨毛，組成一個(gè)“花粉籃”。當(dāng)蜜蜂在花叢中往來(lái)穿梭采花粉時(shí)，那毛茸茸的腳就粘滿了花粉，然后有“花粉梳”將花粉梳下來(lái)，收集到“花粉籃”中，最后用蜜將花粉固定成球狀。看來(lái)蜜蜂在采蜜的同時(shí)還采集花粉呢！
有一次，在姥姥家的屋檐下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的蜜蜂窩。于是我拿了一根很長(zhǎng)的竹竿捅了一下，馬上跑加家。一大群蜜蜂飛來(lái)了，尋找招惹它的人，如果你不招惹它，它也不叮你。我等了一會(huì)，蜜蜂飛走了，我就去拾蜂巢，可是不小心被藏在蜂巢里的蜜蜂叮了一口，我想以后我再也不招惹蜜蜂了。蜜蜂平時(shí)也要保護(hù)自己的巢。我撿起蜂巢，用牙簽把里面的蜜挑出來(lái)放進(jìn)嘴里，啊，真甜！比平時(shí)媽媽給習(xí)的蜂蜜好吃多了。
蜜蜂是辛勤的勞動(dòng)者，不僅在釀蜜，也是在釀造生活；不是為自己，而是為人們釀造甜蜜的生活。
借動(dòng)物喻人作文7
小時(shí)間，蜜蜂總給我一種很可怕、會(huì)蜇人的感覺(jué)；一提起蜂蜜卻總是讓我想起一種甜蜜而沁人的香甜。而現(xiàn)在我對(duì)蜜蜂有了更深的了解，也被蜜蜂默默奉獻(xiàn)的精神而感動(dòng)。
十一長(zhǎng)假的一天，我和媽媽、姥姥一起到天壇游玩。在天壇公園大門(mén)口的花壇中，擺放了許多花朵，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉的'、白的……姹紫嫣紅，美麗極了。美麗的花兒不光吸引了游人，還惹得小蜜蜂和蝴蝶都飛過(guò)來(lái)翩翩起舞，放聲歌唱。我湊近花朵，想看得更清楚一些，不料只聽(tīng)“嗖——”的一聲，一只小蜜蜂好像一道閃電似的從我的臉邊飛過(guò)。我被嚇了一大跳。我盯住它，生怕它來(lái)襲擊我。沒(méi)想到小蜜蜂只是輕快地飛來(lái)飛去，緊張地、忙碌地采著蜜。只見(jiàn)小蜜蜂輕輕地落在花蕊上，六只小腳老練地穩(wěn)穩(wěn)地勾在花瓣上，扁扁的小嘴一張一合，毛茸茸的身體一扭一扭，翅膀不住地扇動(dòng)著，不一會(huì)兒身上就沾滿了花粉。
忽然，我聽(tīng)到了喊聲，說(shuō)是一個(gè)小孩被蜜蜂給蜇了。媽媽說(shuō)：“那一定是一個(gè)十分淘氣的小孩。因?yàn)槊鄯鋸牟惠p易蜇人，一定是以為你要傷害它，才蜇你的。只是它一旦蜇了你，它的腸子和針刺一起離開(kāi)身體，它也活不久了�！眿寢屔晕㈩D了頓，又說(shuō)：“你知道嗎？蜂王可以活三年，可一只工蜂最多才可以活六個(gè)月。盡管如此，它們?cè)谌绱硕虝旱纳�，還不忘記勞動(dòng)，夜以繼日地工作和采蜜。他們精神多可貴呀！而且蜜蜂很懂事，活到限數(shù)，自己就死在外面，再也不回來(lái)了�！�
啊，多么可愛(ài)的小生靈呀！我想：這不正像楊朔所說(shuō)的，蜜蜂是在釀蜜，又在釀造生活。
蜜蜂是勤勞的，是團(tuán)結(jié)的，更是偉大的！我贊美蜜蜂！
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