【推薦】小動(dòng)物作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小動(dòng)物作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小動(dòng)物作文 篇1
學(xué)校是我們第二個(gè)家，如果把學(xué)校比喻成一個(gè)大大的動(dòng)物園，那我們就是調(diào)皮的熊孩子，老師就像是神通廣大，知識(shí)淵博的動(dòng)物家長(zhǎng)，陪伴我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)校園，方老師已經(jīng)早早的來(lái)到學(xué)校。在我們這一層樓里，方老師總是第一個(gè)來(lái)到辦公室，穩(wěn)居第一的寶座無(wú)人可撼動(dòng)。
在我的眼里，方老師就像是一只美麗的百靈鳥(niǎo)。上語(yǔ)文課的時(shí)候，方老師會(huì)用她那動(dòng)聽(tīng)的嗓音為我們讀課文，那聲音抑揚(yáng)頓挫，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，就像百靈鳥(niǎo)在唱歌，讓我聽(tīng)得入迷。
記得方老師在講《黃山奇松》這篇課文的.時(shí)候，她用悅耳的聲音，繪聲繪色地為我們講解課文。我仿佛身臨其境，跟隨著方老師那柔美動(dòng)聽(tīng)的聲音，來(lái)到了黃山，看到千奇百怪的黃山奇松。
快瞧，那是迎客松，那是陪客松，還有還有這是送客松……這些松樹(shù)或躺或臥或仰，或屹立或彎曲，有的狀如黑虎，有的形似孔雀，在老師的帶領(lǐng)下，我就像親眼看到那些奇松一樣。悠揚(yáng)的下課鈴響了，我卻意猶未盡。我真喜歡方老師那百靈鳥(niǎo)般的聲音。
路老師就像一匹帥氣的駿馬，帶領(lǐng)我們?cè)跀?shù)學(xué)的天地中快樂(lè)奔跑。路老師上課很有趣，總會(huì)給我們出一些有趣又有難度的思考題，還會(huì)給我們講一些小口訣。比如計(jì)算除法時(shí)，同頭無(wú)除商八九。比如在學(xué)升和毫升這一課時(shí)：一升水，五紙杯；五升水，豆油桶；十升水臉盆配，等等。路老師寫字，批作業(yè)和思維都十分迅速就像馬兒在奔跑一樣。
“快點(diǎn)把默寫補(bǔ)上！”“怎么來(lái)這么晚呀！”“你這個(gè)怎么沒(méi)抄？！”……在我的眼里，丁老師就像一條八爪章魚，只要誰(shuí)沒(méi)做完作業(yè)，或者上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)的話，到了下課，丁老師就會(huì)把這些同學(xué)抓回來(lái)，盯到他寫完作業(yè)為止。沒(méi)有一個(gè)偷懶的同學(xué)逃過(guò)他的“手掌心”。
記得有一次，有幾個(gè)同學(xué)想蒙混過(guò)關(guān)，不想背書，沒(méi)想到，丁老師在課上竟然查起背書來(lái)，那幾個(gè)同學(xué)只好趕緊背起書來(lái)。丁老師這條“章魚”的威力可真大！
這個(gè)大大的“動(dòng)物園”是不是很有趣呢？
小動(dòng)物作文 篇2
我有一個(gè)溫暖的家，家里每個(gè)人的性格都不同，就像一個(gè)小小“動(dòng)物園”，每天生活在這樣的家里，我感到快樂(lè)又幸福。
就拿爺爺來(lái)說(shuō)吧，爺爺在家里就像一頭老黃牛一樣，天天都勤勤懇懇地干活。我每天放學(xué)時(shí)，總能看到爺爺?shù)戎游业纳碛�，幾年如一日，一看到這道身影，我的.心里就特別踏實(shí)。爺爺還是個(gè)特別能堅(jiān)持的人。有一次，爺爺非常不舒服，但還是準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我。除了這些以外，爺爺還天天接送我去這個(gè)那個(gè)培訓(xùn)班。爺爺為了讓我更加出色，付出了不少心血！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的花蝴蝶妹妹，每天我一進(jìn)家門，第一個(gè)準(zhǔn)看到的就是她，她像花蝴蝶一樣“飛”到我身邊，不等我放下書包，就纏著我問(wèn)：“我的衣服好不好看？”這句話我都背下來(lái)了，只要她來(lái)問(wèn)我，我就連忙說(shuō)：“好看，真好看，這是我見(jiàn)過(guò)的最好看的衣服了�！甭�(tīng)到這話，她就會(huì)高興地在屋里“飛來(lái)飛去”，仿佛在花叢中起舞。每天我做作業(yè)時(shí)，她也會(huì)湊到我身邊照鏡子，左照照，右照照，才心滿意足地離開(kāi)。
最溫柔的那當(dāng)然是我的綿羊奶奶了！每天我做完作業(yè)后，熱乎乎的飯菜早已擺到了餐桌上，我便狼吞虎咽地吃起來(lái)，奶奶卻還在廚房忙個(gè)不停，等所有人都吃完飯了，她才扒拉幾口飯。妹妹哭的時(shí)候，我會(huì)感到心煩意亂，而奶奶會(huì)跑過(guò)去慈祥地?fù)ё∶妹煤逅�，和妹妹做游戲、講故事……直到妹妹開(kāi)心地笑起來(lái)。
這就是我溫暖的家，在這樣的家里，每天都充滿著愛(ài)，我也深深地愛(ài)著這個(gè)小小“動(dòng)物園”。
小動(dòng)物作文 篇3
“嗡，嗡——”“哎呀，死蚊子！”現(xiàn)在天氣漸漸暖和了，我的天敵——蚊子又開(kāi)始猖狂了。昨晚，它們唱著凱歌，攻擊正在寫作業(yè)的`我，我不甘示弱，幾招降龍十八掌，不僅沒(méi)打著蚊子，卻把自己打了好幾巴掌。早上起來(lái)照鏡子一看，三個(gè)又大又紅的包，深深印在我的身上，真是“杯具”呀。
今晚，我吸取教訓(xùn)，從小賣部買來(lái)電蚊拍和蚊香，要好好教訓(xùn)下這群可惡的蚊子，讓它們血債血還。武器已準(zhǔn)備完畢，就等蚊子出洞。吃完飯，我在客廳里看電視，正是興起，蚊子出洞了，“嗡嗡”叫個(gè)不停，真是讓人煩死了。目標(biāo)已鎖定，武器閃亮登場(chǎng)，我拿著電蚊拍左拍右擋，可憐蚊子“啪啪”死了好幾只。我好是興奮一陣，心想可以安心了�？蓭追昼姾螅米佑珠_(kāi)始現(xiàn)身，大有為同輩們報(bào)仇血恨跡象，把我叮得渾身發(fā)癢。這下，我不再遲疑，趕緊拿出終極武器——蚊香，點(diǎn)燃，上架，只見(jiàn)香霧繚繞，蚊子們終于一只只墜落于地，消失殆盡。
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