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動物的作文必備(4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的動物的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動物的作文 篇1
我家的小倉鼠很可愛。
一只大的眼睛，胖胖的身體，耳朵尖是黑色的，另一只和這一只正好是相反的，瘦瘦的，小小的眼睛，白白的，所以一個叫“小白尖”，一個叫“小黑尖”，簡稱，小黑、小白。
有一天，小白和小黑把我的橡皮咬得參差不齊，都是新的`橡皮。我可心疼了。
小白愛睡覺，有時睡成一團(tuán)，有時側(cè)著身睡，很是可愛。小黑很活潑，亂抓亂咬，我很是頭疼。
有一個秘方我不給別人說，只給你說：用麥片和涼水泡大米，倉鼠可愛吃了。還有用紙也可以保暖。倉鼠會游泳，標(biāo)準(zhǔn)狗扒式。很萌的。
動物的作文 篇2
你要問我什么動物最可愛？我想一定只有奶奶家的那只小白狗了，它的名字叫“毛毛”，它給我?guī)砹丝鞓�，我非常喜歡它。
“毛毛”披著白色的棉襖，潔白無瑕，像是用漢白玉雕刻而成的，用手摸一摸，軟綿綿的，像剛彈過的'棉花，讓人心曠神怡。它身材嬌小玲瓏，四肢卻很壯實(shí)�！懊钡奈舶陀侄逃周�，翹起來像一朵大菊花，特別漂亮。
“毛毛”真是一只忠于職責(zé)的狗。那次，我和爺爺，奶奶都出去了，“毛毛”在家，它在門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在巡邏。一會兒蹲著，一會兒站著，一會兒東跑跑，一會兒西跑跑，如果發(fā)現(xiàn)沒有情況，它就會跑到?jīng)]人的地方，好好的睡上一覺。說也奇怪，我們還沒到家呢，它就一早跑出來迎接我們。到了晚上，我們都睡覺了，只有它沒睡，可能睡不著吧！它還在自己的“崗位”上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，為我們“站崗”。
“毛毛”看起來雖然瘦小，但飯量卻很大，特別貪吃。
有一次，奶奶做了非常好吃的排骨。我正在吃飯，“毛毛”好像也聞到了香味，跑了過來，見我沒給它東西吃，便使出了“討食大法”。第一招，沖著我不停的搖尾巴，時不時還用舌頭舔舔嘴，我還不理它，便使出第二招，大聲叫喚，一副惡狠狠的架勢，我就是不理它，它會使出看家本領(lǐng)——“六親不認(rèn)”，我只得給它了幾塊肉，它便歡喜的在我腿上咬來咬去的，好像說，謝謝你。
這就是奶奶家的“毛毛”，我難道不喜歡它嗎？
動物的作文 篇3
隨著人們對環(huán)境和生態(tài)平衡的認(rèn)識，人與動物的平等和諧相處也日益得到認(rèn)同。但是，人與動物到底如何平等，似乎并沒有一個普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)。比如中央電視臺前幾天播放的節(jié)目《生命的救助》，講述了一個叫“楚楚”的新生金絲猴，因?yàn)樯”挥嘘P(guān)部門送到兒童醫(yī)院搶救的故事。猴子住在嬰兒的搶救室，住在嬰兒的保溫箱里，吃的是人奶，兒科主任親自參加搶救治療。但猴子終于不治身亡。
在痛惜猴子的夭折之余，我也不由得別有一番滋味在心頭。
盡管金絲猴是國家重點(diǎn)保護(hù)動物，但如此搶救，確實(shí)使人驚訝。單從猴子的角度，我們看不出不公道。但是，那些家庭生活不很富裕的生病孩子，是否會得到像猴子這樣的治療條件和精心呵護(hù)？人們在媒體上看到如此畫面，會作何感想？當(dāng)然，科學(xué)家會說這是一種科學(xué)研究，科研的經(jīng)費(fèi)足可以使小猴子享受高檔的治療條件。
可是，猴子得科研之利，就應(yīng)該讓它到猴子的醫(yī)院去。為什么讓它住兒童病房，睡兒童使用的保溫箱
？舉一個實(shí)際的例子：前些時候有一位先富起來的女士，抱著寵物狗到高級飯店用餐，使用餐廳的人用餐具，致使輿論大嘩。那么，讓猴子睡本來應(yīng)該讓人享用的保溫箱和病房就公平嗎？
何況，動物的病與人的.病不完全一樣。盡管在動物學(xué)家眼里，猴子是人的同宗弟兄，但在一般群眾看來，猴子還是動物。據(jù)說，艾滋病就是先在猿猴群里流行，后來傳染給人的。猴子睡過的病房和病床，再給嬰兒使用，怎么能讓人放心呢？
我同意人和動物是自然界的共生伙伴，人不應(yīng)該完全按照人的標(biāo)準(zhǔn)去給動物劃分善惡標(biāo)準(zhǔn)，更不能隨便處置，甚至消滅某種動物，人為砍斷生物鏈。但是，人和動物畢竟不同，不能平等到一個鍋里攪馬勺。
前幾天，有袋鼠王國之稱的澳大利亞，鼠多成患，維多利亞州自然資源與環(huán)境廳不得不緊急簽發(fā)三個月有效的準(zhǔn)照，批準(zhǔn)聯(lián)邦國防部射殺一萬五千只袋鼠（中新社悉尼五月十八日電）。如果人多了，豈可射殺？這就是人和動物的區(qū)別。人和動物的平等還是應(yīng)該有個界限。
動物的作文 篇4
盡管天下有無數(shù)的狗，但在我的眼中，狗只分為兩種，抬頭狗和低頭狗。抬頭狗象征著高貴與權(quán)利；低頭狗象征著貧窮與落后。抬頭狗靠的是主人的本事，低頭狗則會靠自己的雙手來養(yǎng)活自己。
之所以會有抬頭狗和低頭狗之分，是因?yàn)樘ь^狗整天衣食無憂，有人伺候只，只需要細(xì)心的把自己打扮漂亮，然后在人類面前左搖右晃的走來走去，將自己的美麗綻放在人類的眼里，它不必為生活擔(dān)憂，所以，它可以抬著頭走路。但低頭狗的目標(biāo)只有一個，就是活下去！為了活命，它們不顧一切，每一天，低著頭認(rèn)真仔細(xì)的尋找每一點(diǎn)能吃的東西，在它們的生命中，唯一的信念就是生存，在它們看來，美麗這東西并不可靠，有不可以當(dāng)飯吃，所以它們從不在打扮上浪費(fèi)時間。而且，正因?yàn)檫@樣，才讓狗與狗之間有了如此大的差異。
文章寫到這里，大部分人都應(yīng)該認(rèn)為我喜歡用自己雙手養(yǎng)活自己的低頭狗了。但我卻喜歡抬頭狗，因?yàn)槲沂且粋�俗人，所以始終逃不出一個 俗 字；我只是十分崇拜低頭狗，它們用自己的四肢制造粗它們想要的，可以過著自由自在、無拘無束的生活，四海為家，走累了就休息一會兒，餓了，就吃一點(diǎn)人類的殘湯剩飯，到了中午，就要找一個可以曬到太陽的地方，舒舒服服的睡上一覺，任人類說它是一只庸懶的狗，不理睬世人那些俗氣的'目光描寫動物的初中作文8篇描寫動物的初中作文8篇。過簡簡單單的日子，直到有一天安靜地閉上眼，安靜的離開。盡管沒有有人會為它流淚。
設(shè)想，如果將一只抬頭狗和一只低頭狗放在一個相同的環(huán)境里，一切都要靠自己的地方。那么，低頭狗會存活下來，因?yàn)�，它是一只學(xué)會了生活技能的狗，而抬頭狗會因?yàn)檎也坏绞澄锒劳�。但如果去一個有人無微照顧的地方，那么，抬頭狗將如魚得水，快活自由，然后往死里打扮。可低頭狗將無法適應(yīng)，它會想盡一切辦法逃跑，要是跑不了，它寧可選擇死亡，只因，它愛簡簡單單，自由自在，（寫人的作文）無拘無束的日子。
如果有來世，我愿做一只低頭狗，過那簡簡單單的日子，四海為家，在午后找一塊有陽光的地，睡上一覺 但是，我今世有扮演了怎樣的角色？一只怎樣的狗？
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