小貓“喵喵”作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小貓“喵喵”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一天晚上，門“咚咚咚”地響了起來，我想：肯定是爸爸散步回來了。就飛快地跑到門邊，從貓眼里看了一下，果然是爸爸，我轉(zhuǎn)動(dòng)門把手，開了門，看見爸爸就在門外，手里還抱著一個(gè)東西。

　　一開始，我以為爸爸抱這一只老鼠。仔細(xì)一看，我的心都要蹦出來了，原來，爸爸抱著一只小貓。

　　這只小貓非常瘦，身上的花紋是黑白相間的，非常可愛。

　　爸爸一把它松下，它就跑，跑到了冰箱后面。當(dāng)爸爸到冰箱后面找它時(shí)，它就敏捷地跑到大門口，用兩只爪子抓門，我提醒爸爸：“爸爸，它在門口�！�

　　爸爸飛快地跑到門口，把小貓捉了個(gè)正著。爸爸一手抓的小貓，一手把一瓶牛奶倒到一個(gè)破碗里，然后把小貓放到牛奶面前，它用嘴巴碰了一下牛奶的表面，就是不肯喝，它使勁地掙扎著，想逃脫，爸爸沒抓住，一不小心讓它溜走了，它敏捷跳進(jìn)了沙發(fā)下面，哎，現(xiàn)在我們拿它沒辦法了，只好洗澡睡覺。

　　半夜時(shí)分，我被小貓“喵喵喵”的叫聲驚醒，一直睡不著。

　　突然，爸爸媽媽的房間燈打開了，我想：爸爸媽媽肯定也被小貓的叫聲驚醒了。我聽到爸爸說“要不把它丟出去了？”我知道，“他”肯定指小貓，我十分緊張，希望媽媽不要答應(yīng)，可是媽媽卻說：“好！”

　　接著，我聽東西碰撞的聲音，然后，我又聽到關(guān)門聲，我嘆著氣想：又不能養(yǎng)動(dòng)物了。

　　我想著，迷迷胡胡又睡著了。

　　第二天早晨，我又聽到小貓?jiān)凇斑鬟鳌钡亟�，心中十分奇怪，小貓�(jiān)趺从只貋砹耍吭瓉�，爸爸早上一開門，發(fā)現(xiàn)小貓還呆在門口，就把它抱回來了。

　　我聽著“喵喵”的叫聲，心想：就叫它喵喵吧。

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