描寫動物的作文3篇（通用）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的描寫動物的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫動物的作文 篇1

　　大家家養(yǎng)了兩只小倉鼠，一只白色，一只黃色。白色的那只叫“白白”，黃色的那只叫“蛋蛋”。它們長得可愛極了！粉紅色的鼻子，小巧的嘴巴，一對尖尖的耳朵，短短的.尾巴，還有那軟軟的毛，摸起來十分舒服。它們生活在一個雙層籠子中，中間用樓梯連著，籠子下層有轉(zhuǎn)輪、食槽，還有磨牙用的小木塊，上層還有一間小房子，很有趣。

　　去年暑假，妹妹來我家玩。她看到了這兩只小倉鼠，很興奮，大家倆經(jīng)常合伙搞“惡作劇”，比如：把小倉鼠的小房子反個邊，讓它找不著房門；把樓梯拆下來，讓小倉鼠以為樓梯還在，結(jié)果“跳樓”了……

　　最讓我記憶深刻的一次是我和妹妹膽大包天地將小倉鼠放了出來，讓它們在我的書桌上亂跑，拉了許多屎。大家認為很好玩，那天媽媽正好去上班了，本來是叫大家倆寫作業(yè)的，可大家一玩，就忘了時間。看著小倉鼠在我的書架、書桌上跑來跑去，我和妹妹一臉的興奮。大家不停地給它喂食，它們搶食的時候可愛極了……就在大家玩得最起勁的時候，門“吱”地一響，媽媽回來了！槽糕，媽媽一定會罵大家的。果然，媽媽狠狠地批評了大家一頓，還罰大家搞衛(wèi)生。

　　第二天媽媽也要上班，我和妹妹為了再看到小倉鼠們可愛的樣子，竟然又把小倉鼠放了出來……

　　瞧，這就是我和“白白”“蛋蛋”的故事，它們真的非�？蓯�，所以讓人百看不厭，特別是我把它們放出來的時候，真希望它一直都很乖呀！

描寫動物的作文 篇2

　　我的甲魚

　　今天青少年中心的徐老師給我們每個朋友分了四個甲魚蛋，蛋小小的`、白白的、圓圓的，仔細看還可以看到有一半有一點點紅紅的。

　　我拿回家把它們放在陽臺上，過了二十幾天，媽媽把它們放到溫水里，沒過兩分鐘小甲魚就破殼而出了。它的肚皮紅紅的，還有一個和烏龜差不多的外殼，在水里一直往沙子底下鉆!

　　看著它這樣健康地出來，我好開心呀!

描寫動物的作文 篇3

　　“嘎嘎”我一回到家就聽見一陣鴨叫聲，既像歡迎的鼓聲，又像發(fā)現(xiàn)了新大陸的'歡呼聲。（簡潔而傳神，妙�。�

　　我家有兩只鴨，一只膽子特別大，叫大雄；一只比較小，又很黑，我就叫它“小黑”。

　　一天，我準(zhǔn)備和我哥哥一起和鴨子去人民公園玩，一路上兩只小鴨東張西望，好像從來也沒有來過似的。

　　到了那里，只見河水清澈見底，我把小鴨子們放在河邊，自己和哥哥到一邊玩去了。時間一分一秒地過去了，到了回家的時候，我和哥哥就急了，因為我們找不到它們倆個了。突然，我聽見一陣鴨叫聲，跑過去一看，才發(fā)現(xiàn)它們兩個把到這里來玩的鴨子全都叫過來了。只見大雄在水中來了個360度的跟頭，但小黑卻和另一只鴨子在一起，好像在談情說愛呢！

　　可是，時間不等人，我和哥哥只好帶著鴨子依依不舍地離開了那美麗的人民公園！

　　評語：活潑、生動，多童趣！

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