動(dòng)物的啟發(fā)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的動(dòng)物的啟發(fā)作文，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇1
壁虎漫步，捉蟲撲食，很是逍遙，但它可不是一個(gè)貪食不顧命的蠢貨�？此棋羞b，實(shí)則眼觀六路、耳聽八方，且大智若愚，一旦遇險(xiǎn)，則自斷其尾，擇路而逃，而留下的尾巴還會(huì)抖動(dòng)撲騰，以吸引來犯之?dāng)�，掩護(hù)其逃逸隱藏。
其實(shí)，從壁虎這種殘略斷尾的事實(shí)我們不難看出，斷尾是假，保命是真。如果不懂得在關(guān)鍵時(shí)刻斷尾自保，則必引大禍。在與對(duì)手的抗衡中，如處劣勢(shì)，與其拼命垂死掙扎，不如保命忍痛斷尾，況且過幾日其尾還會(huì)重生，繼續(xù)做二次保護(hù)。
“尾巴”是與壁虎連為一體的掩護(hù)器，但為了不被敵手識(shí)破，就要偽裝得讓敵手知道“尾巴”對(duì)自己很重要，否則將是賠了夫人又折兵。
“斷尾”是一種假象，這種看似參略犧牲的背后，隱藏的是求生的`欲望。一旦危險(xiǎn)不可避免，就要果斷“斷尾”犧牲一點(diǎn)小的利益，避免受到更大的打擊。哪怕是出于得意之時(shí)，也要長(zhǎng)備丟卒保車的戰(zhàn)略意識(shí)。
動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇2
人類從蜻蜓、鯨身上有所發(fā)現(xiàn)，而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發(fā)明！
昆蟲學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，蒼蠅的后翅退化成一對(duì)平衡棒。當(dāng)它飛行時(shí)，平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機(jī)械振動(dòng)，可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向，是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀�？茖W(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀——振動(dòng)陀螺儀，大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能LlJ，可使飛機(jī)自動(dòng)停止危險(xiǎn)的滾翻飛行，在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復(fù)平衡，即使是飛機(jī)在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時(shí)也萬無一失。
蒼蠅的復(fù)眼包含4000個(gè)可獨(dú)立成像的單眼，能看清幾乎360。范圍內(nèi)的`物體。在蠅眼的啟示下，人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照相機(jī)，在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。
蒼蠅的嗅覺特別靈敏并能對(duì)數(shù)十種氣味進(jìn)行快速分析且可立即作出反應(yīng)。科學(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)，把各種化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成電脈沖的方式，制成了十分靈敏的小型氣體分析儀，目前已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場(chǎng)所來檢測(cè)氣體成分，使科研、生產(chǎn)的安全系數(shù)更為準(zhǔn)確、可靠。
大自然真是人類的好老師��！
動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇3
在河邊，一只狼要帶好幾只小狼過河，以它們粗淺的經(jīng)驗(yàn)，它一定會(huì)一只一只地叼過去。但事實(shí)并非如此。老狼為了怕子女受傷害，它會(huì)咬死一只動(dòng)物，把動(dòng)物的胃吹足氣，然后再用牙咬住蒂處，做成一只鼓鼓囊囊的皮筏。借著這生命的皮筏，全家渡河。
在動(dòng)物界，狼是一種非常聰明的動(dòng)物，如果讓單個(gè)狗與單個(gè)的狼搏斗，敗北的肯定是狗。雖然狗與狼是近親，它們的.體型也難以伯仲，但為什么敗北的總是狗呢？有人曾就這個(gè)問題仔細(xì)地對(duì)狗與狼進(jìn)行研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，經(jīng)人類長(zhǎng)期豢養(yǎng)的狗，因?yàn)椴幻媾R生存的危機(jī)，狗的腦容量大大小于狼，而生長(zhǎng)在野外的狼，為了生存，它們的大腦得到很好的開發(fā)，不但非常有創(chuàng)造性，而且有著異乎尋常的生存智慧。
這個(gè)故事告訴我們：事物的法則，永遠(yuǎn)是用進(jìn)廢退。這是顛撲不破的真理。一個(gè)人，要想在異常激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，還是有一點(diǎn)生存危機(jī)的好。因?yàn)槿f物都有惰性，一旦條件優(yōu)越，就難免不思進(jìn)取。
動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇4
去動(dòng)物園時(shí)，我看一群被囚禁在籠中的動(dòng)物，餓時(shí)只求一點(diǎn)食物，渴時(shí)只求一點(diǎn)生水，生活沒有盼頭；去餐廳時(shí)我看一群被囚禁在籠中的動(dòng)物，隨時(shí)可能成為餐桌上的美食，生活沒有保障。
人不勞動(dòng)，依靠別人，遲早也會(huì)成為這樣，我不要成為籠中之鳥，我不要成為餐桌美食。我要勤勞創(chuàng)新，努力奮進(jìn)，成為翱翔在天空中的雄鷹。飛到的'天堂—蘇杭，西湖是不是美麗無比；飛到桂林，是不是有課本上說的美麗；飛到泰山，是不是比傳說中的還要雄偉千萬倍；飛到大海是不是似千獅咆哮，萬馬奔騰。我還要用功學(xué)習(xí)，成為一匹奔騰在大的野馬。跑到神話里，一睹中華五千年的光榮盛世；我要當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明出對(duì)人類有用的東西，加速升級(jí)人類的生活條件；我要當(dāng)和平大使，使世界上再?zèng)]有戰(zhàn)火硝煙。
總之話：生活就要奮斗，就要成為藍(lán)天上翱翔的雄鷹，就要成為森林中的雄獅，就要成為草原上的一棵百年蒼松！
動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇5
人們從昆蟲身上得到什么啟發(fā)呢？人們根據(jù)蒼蠅發(fā)明了小型氣體分析儀，從螢火蟲身上得到啟示發(fā)明了冷光，還從其他動(dòng)物中得到啟發(fā)，發(fā)明了電子蛙眼、探路儀、聲波發(fā)射器……
平常令人討厭的蒼蠅，看似與宏偉的航天事業(yè)風(fēng)馬牛不相及，其實(shí)，蒼蠅的“鼻子”特別厲害。蒼蠅的鼻子是一個(gè)能在幾千米外就能嗅到氣味的“神器”。它的`鼻子內(nèi)含有上百個(gè)嗅覺神經(jīng)細(xì)胞，而人們就根據(jù)這個(gè)發(fā)明了嗅覺分析器。
蒼蠅的觸角也有一個(gè)特別的作用，生物學(xué)家根據(jù)活蒼蠅的器官結(jié)構(gòu)和功能，以微電極經(jīng)電子線路發(fā)送電信號(hào)，一旦發(fā)現(xiàn)氣味物質(zhì)，便立馬發(fā)出警報(bào)聲，這就是小型氣體分析儀的工作原理。這種分析儀器一般安裝在宇宙飛船的座船里，用來檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。
原來，生活中一只小小的令人討厭的蒼蠅給了我們?nèi)祟愡@么大的好處�。∥覀円欢ú荒苄】匆恍┬±ハx啊。
動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇6
人們經(jīng)常能從小動(dòng)物身上得到啟示，下面我就來給你們講一講我從小螞蟻身上得到了什么啟示吧！
有一次，我放學(xué)回家走進(jìn)樓道，剛要踏上第一節(jié)臺(tái)階時(shí)，就看到有一只小螞蟻正在搬一顆糖，它拼命地試圖把這顆糖挪回家去，可是用盡了全身的力氣才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，累得小螞蟻是滿頭大汗，便趴在地上休息起來，過了一會(huì)兒，小螞蟻振奮的站了起來，似乎又有了什么新辦法似的，只見它使勁把糖推到了臺(tái)階的邊緣，然后使足了最后的一點(diǎn)力氣，把糖推了下去，只聽“咚”的一聲，糖被摔了個(gè)粉碎，變成了小小的糖粒，小螞蟻就把糖粒一顆顆的搬回了家，我還想去看看小螞蟻到底是怎么吃糖的，我就跟著小螞蟻來到了一個(gè)小洞前，看見里面有一只又大又老的螞蟻，我想這只螞蟻應(yīng)該是小螞蟻的媽媽吧！它真是一只孝順的小螞蟻呀！這不由得讓我想起了小烏鴉反哺的故事：小時(shí)候是媽媽給它找食物吃，烏鴉媽媽老了，就只有小烏鴉去給媽媽找食物了，小烏鴉就天天這樣忙碌著，直到自己的`媽媽離開這個(gè)世界。現(xiàn)在螞蟻媽媽也老了，沒力氣了，小螞蟻就得靠自己給媽媽找食物了。
通過這只小螞蟻的一舉一動(dòng)，我明白了無論做任何一件事情，必須要堅(jiān)持不懈，才能取得最后的勝利。
動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇7
自古以來，動(dòng)物給了人類許多啟發(fā)：人們模擬青蛙的眼睛，發(fā)明了電子青蛙眼，模擬蜻蜓，發(fā)明了直升機(jī)，模擬鯨，發(fā)明了船……同時(shí)，動(dòng)物們也給了我許多人生的啟示：那天，我在家車庫里幫奶奶穿針，可是穿了好幾次都沒有成功，于是我生氣地把針給了奶奶，坐在角落里發(fā)著悶氣：“死針，死線，一個(gè)孔小，一個(gè)線粗還讓我穿，去你的。”正在這時(shí)角落上出現(xiàn)了一只小蜘蛛，它正在織網(wǎng)，我仔細(xì)地看著它，只見它在角落織了一次、二次、三次……還沒成功，我在心里暗暗為它加油，十五次！終于成功了，于是我受到了很大的啟示：成功的背后，往往就是堅(jiān)持和勤奮！于是我再一次回到了奶奶的身邊，接過針線又仔細(xì)地穿了起來，第二十六次的時(shí)候我終于成功了！
我還受到過蜜蜂、螞蟻、烏龜、蠶的啟示，它們好象我生活中的箭頭，啟發(fā)我，并讓我懂得許多人生的'道理。
我愛動(dòng)物， 更愛給動(dòng)物們生存的大自然！
動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇8
大自然的動(dòng)植物常常被人們模仿出高科技，比如人類模仿蝙蝠的超聲波做出雷達(dá);人類模仿青蛙的眼睛，做出墊子蛙眼;人類模仿野豬的鼻子做了防毒面具。聽了那么多，是不是也想發(fā)明一種東西呢?
有一次，我在外婆家玩。玩了一會(huì)兒，便回外婆家喝水，喝完水，又想去玩，剛出門就看見一只壁虎在墻上爬來爬去。我拿了一顆有點(diǎn)小的石子，想把它給打下來，可是它又爬到墻上那頭去了。我吃驚地看著這一幕，馬上飛快地跑到自己的房間里，打開筆記本電腦一查，哦!
原來壁虎的腳上有百萬根有吸力的小絨毛。我得到了壁虎的啟示，腦子里飛快閃出一個(gè)念頭，那就是我想模仿壁虎腳上的吸力，量身訂做一套“吸力服”，這種衣服時(shí)手套、鞋子、外套、褲子連起來的.。它的功能就是為工人叔叔在刷高墻時(shí)，就可以用“吸力服”，可以保證生命安全。
我想這件衣服以后總會(huì)有用的!
動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇9
家里有一只可愛的“兔子”這“兔子”可惹人喜歡了。
這“兔子”是過年時(shí)爸爸送的禮物，我給它取名為“乖乖”，因?yàn)樗粍?dòng)不動(dòng)的，是假的布偶，不過它的樣子真的很可愛，圓溜溜的大眼睛似一顆透黑的明珠，美麗而又動(dòng)人，則那眼睛上又帶著幾分疲憊，還有那玲瓏側(cè)的小嘴，好像在說著“快快來賣我”這樣誰會(huì)不心動(dòng)買下它。
當(dāng)我第一眼看到這么可愛的娃娃時(shí)，我一下子一蹦三尺高，高興得合不攏嘴，我看到這么可愛的娃娃立刻有了行動(dòng)，剪刀、可愛的條紋布、針、線、紐扣、蕾絲…我忙碌著，終于找到了我興奮的嚷嚷著，我馬上學(xué)著媽媽的樣子，坐在椅子上一手拿針一手拿布仔細(xì)的.做了起來，第二天一早我便拿著花裙子給媽媽看，雖然做的不好，但我從悟出了一個(gè)道理。
人不論做什么事只要用心了，不管在難的事也可以做成。
動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇10
天藍(lán)水碧，云飛柳楊。一個(gè)星期六的下午，我又躺在草坪里，一只小小的螞蟻慢慢地爬上了我的手心，讓我想起了幼時(shí)的一些往事。
那時(shí)候，媽媽總是指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我，這是蜜蜂;這是蚯蚓;這是…… 我也記住了一些小蟲子的名號(hào)。我特別喜愛的是螞蟻，我時(shí)常偷偷地觀察它們的一舉一動(dòng)，尤其是螞蟻們搬家的時(shí)候，它們排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，有規(guī)律的`行進(jìn)著。它們還能搬運(yùn)大過自己身體兩三倍的食物呢!真不明白是什么給予它們那么大的力量，可真叫人佩服。一想起幼時(shí)偷看螞蟻的情形，倒還覺得挺有趣的。但直到如今，螞蟻們?cè)趺磿?huì)知道天要下雨的?這對(duì)我還是個(gè)謎呢!
現(xiàn)在歸結(jié)一下幼時(shí)的觀察，我是有收獲的，我看到了螞蟻的第一種精神——勤勉，不懶惰;第二種精神——團(tuán)結(jié)，就能戰(zhàn)勝困難。沒想到小時(shí)候隨便看看那些小蟲子，就可以收獲這么多。今后，我一定要繼續(xù)探索大自然的奧秘，勤于觀察、善于思考。長(zhǎng)大后寫一本比法布爾更深博的小蟲子們世界的書——《昆蟲記》，其中當(dāng)然會(huì)有解開螞蟻怎么知道天要下雨秘密的哲理。
動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇11
我從動(dòng)物身上受到了一些啟發(fā)，我想將我受到的啟發(fā)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)明，用來造福人類。
大象用腳底“千里傳音”使我受到了啟發(fā)，我想在以后發(fā)明一種給聾啞人使用的“千里傳音鞋”。
聾啞人穿上這種鞋之后，想好自己要跟別人說的話，然后跺腳，別人就可以清楚的聽到他想說的話了。
如果對(duì)方也是聾啞人的'話，只要他也穿上的這種鞋，也可以聽見他的話。
我從魚鰓過濾海水給魚兒帶來氧氣上得到了啟發(fā)，我想在以后發(fā)明一種可以過濾出海水里氧氣的呼氣面罩，使人們可以在海洋里漫游。
它的里面裝有微型的過濾器，可以將海水里的病菌過濾掉，然后將海水里的氧氣提煉出來，再輸送到與其連接的氧氣罐。
我從深海魚類的體型上受到啟發(fā)，我想在以后發(fā)明一種潛水艇。它可以承受住千噸的水壓，幫助人類探索深層的海底。
打造它的金屬韌性極強(qiáng)，近似扯不爛的橡膠，可以隨著受到的壓力而改變形狀。內(nèi)附密的出奇的纖維，以及有強(qiáng)壓的水（用來抵消海水的高壓。）。體型變得迷你，以適應(yīng)深海里的高壓。
但愿我的發(fā)明以后真的能出現(xiàn)。
動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇12
動(dòng)物的啟示動(dòng)物的啟示朋友，你得到過小動(dòng)物的啟示了嗎？如果你還沒有得到過動(dòng)物的啟示的話，那我就也當(dāng)一回兒小小的老師吧！你聽說過蜘蛛的故事嗎？我就說一說蜘蛛吧！蜘蛛們的生活是這樣的：一天晚上，在蜘蛛的家里，母蜘蛛在得到公蜘蛛的'同意后，把公蜘蛛吃掉了。這是為什么呢？其實(shí)這是為了生小蜘蛛而不需要做的，是迫不得已的��！母蜘蛛生下小蜘蛛后，把餓了幾天的小蜘蛛放在自己的背上。不知是哪一只小蜘蛛咬了母親一口，小蜘蛛們看到了血，就一擁而上，成千上萬的小蜘蛛在一起吃母親的肉和母親的血，一直吃了三天三夜，母親被吃完了。母親也一動(dòng)不動(dòng)的死在了那里，她們的爸爸媽媽就這樣用自己的生命換來了小蜘蛛，并且讓他們學(xué)會(huì)了捕食。母愛是多么的無私��！我們不能小看每一種動(dòng)物，小到每一只螞蟻，大到一只大象。他們每一種動(dòng)物都是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的好的老師。銀川興慶區(qū)回民二小四3班錢暢
動(dòng)物的啟發(fā)作文 篇13
大自然真是既神奇又有趣，如果仔細(xì)觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。蜜蜂用身體舞蹈的姿態(tài)來轉(zhuǎn)達(dá)自己所要表達(dá)的信息，螞蟻會(huì)用嗅覺來進(jìn)行活動(dòng)，但是令我最為感興趣的還是壁虎的斷尾逃生術(shù)。
那天，我在奶奶家的客廳里在看電視，正看得津津有味時(shí)，一個(gè)黑不溜秋的玩意兒在電視后面爬了出來。它走一步、停一停，在遠(yuǎn)處看來，它就像是一條小鱷魚。
我看見了它，連忙把電視丟在了腦后，懷著強(qiáng)烈的好奇心，走到了它的旁邊。它好像也看見了我，也動(dòng)了一下。奶奶告訴我，它的名字叫壁虎。我想和它玩一會(huì)兒，于是便先用蒼蠅拍把它挑到地上，再用一條細(xì)繩捆住它的尾巴，無論我怎么動(dòng)它，但是它就是一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，就不再動(dòng)它了。當(dāng)動(dòng)畫片演完了，就去看了一下那只壁虎，我驚奇的只發(fā)現(xiàn)了一條尾巴。
我知道了，原來在壁虎遇到危險(xiǎn)的`時(shí)候，就會(huì)截?cái)嘧约旱奈舶蛠硖由�。不久，一條新尾巴就會(huì)重新長(zhǎng)出來，這就是壁虎和蚯蚓等昆蟲的再生能力。我想等我長(zhǎng)大了，一定要把它們的這種再生能力服務(wù)于人類。
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