[經(jīng)典]描寫(xiě)動(dòng)物的作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)動(dòng)物的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1

　　舅媽家養(yǎng)了一只乖巧可愛(ài)的小狗，名叫貝貝。

　　貝貝長(zhǎng)得可討人喜歡了，他全身黑灰色的毛，卷卷的尾巴短短的向上翹著。一雙圓圓得眼睛總是滴溜亂轉(zhuǎn)，顯得特別機(jī)警。他睡覺(jué)的姿態(tài)很搞笑，躺在自己的小床上，卷縮成一團(tuán)，像個(gè)大圓球。只要聽(tīng)到敲門(mén)聲，他就會(huì)立刻站起來(lái)，機(jī)靈的`向四處張望，汪汪汪地大叫起來(lái)。打開(kāi)門(mén)，看到是我和媽媽過(guò)來(lái)了。他就會(huì)高興得跳起來(lái)。纏著我和媽媽的褲腳繞來(lái)繞去，好像是在說(shuō)見(jiàn)到你們真高興。

　　它的嘴巴可饞啦，只要我們一吃東西他就會(huì)蹲在那里，愣愣的看著我們，口水都要流出來(lái)了，真的是太可愛(ài)了。只要一到周六，我就會(huì)迫不及待的去舅媽家看貝貝，因?yàn)樗�能給我?guī)��?lái)無(wú)盡的樂(lè)趣，要是媽媽同意的話，我也想要養(yǎng)一只和貝貝一樣的小狗狗。我真的是太喜歡小動(dòng)物了。

　　優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文章中透露出真切的情感，充滿著童真童趣，用輕快的語(yǔ)句給我們帶來(lái)了一只可愛(ài)的小狗“貝貝”，它全身黑灰色的毛，卷卷的尾巴短短的向上翹著，同時(shí)還十分機(jī)警。在小作者的文筆下，貝貝的外形特征以及性格特點(diǎn)都被描敘得生動(dòng)細(xì)膩。這些都得力于小作者細(xì)致的觀察力，觀察力是寫(xiě)好一篇文章的重要要素之一。小作者很好發(fā)揮了這一要素的優(yōu)勢(shì)，讓整篇文章讀起來(lái)細(xì)致生動(dòng)。對(duì)于小學(xué)二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是十分難得。

　　最后，優(yōu)爸要給小作者一個(gè)建議，文章開(kāi)頭和內(nèi)容都十分生動(dòng)精彩，具有一定的可讀性，可是讀到結(jié)尾卻略顯有些倉(cāng)促，希望小作者能把結(jié)尾完善，總結(jié)全文，讓文章更加生動(dòng)的同時(shí)更加完整。

描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2

　　我家養(yǎng)了四只巴西龜，它們背著硬硬的殼，圓圓的'腦袋、細(xì)細(xì)的短尾巴，還有四只長(zhǎng)著尖尖指甲的小爪子。

　　它們很膽小，剛剛還伸長(zhǎng)脖子在曬太陽(yáng)呢，一見(jiàn)到我，就趕緊把腦袋縮進(jìn)堅(jiān)硬的殼里去了。不管我怎么叫它，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　它們很調(diào)皮，常常貼著玻璃缸，四肢并用往上爬，總想著跑出去溜達(dá)溜達(dá)�？墒遣ＡЦ滋�滑了，它們常常摔得四腳朝天，逗得我們哈哈大笑。

　　平時(shí)，它們還很貪吃。我喂它們食物時(shí)，它們會(huì)張合著嘴巴大口大口地吞咽。只有到了冬季，它們的胃口就不怎么好了，什么也不愛(ài)吃。爸爸說(shuō)，那是它們要冬眠了。

描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3

　　有一天，小紅和奶奶去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。她們看到有一個(gè)又人面前有一大盆青蛙，他下不停地吆喝著賣(mài)青蛙。

　　小紅在青蛙盆前看了很長(zhǎng)時(shí)間 ，奶奶說(shuō)：“小紅，你要買(mǎi)青蛙吃呢?”小紅說(shuō)：“青蛙可是益蟲(chóng)呀，我們保護(hù)青蛙�！蹦棠陶f(shuō)：“小紅你說(shuō)的真好”。小紅和奶奶對(duì)賣(mài)青蛙的人說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)是受?chē)?guó)家法律保護(hù)動(dòng)物，買(mǎi)賣(mài)青蛙是犯法地”。最后賣(mài)青蛙的'人同意了大家把青蛙放回到河里的建議。小紅和奶奶帶著青蛙把它們放入市場(chǎng)邊的小河里。

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