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老鷹捉小雞作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的老鷹捉小雞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老鷹捉小雞作文1
“快跑啊，快跑啊......”操場上怎么這么熱鬧啊，這是在干什么呢?哦，原來是在玩老鷹捉小雞!
我們也來玩吧! 規(guī)則是這樣的：在玩之前，我們先問一下誰要當(dāng)“老鷹”，誰要當(dāng)“母雞”和“小雞”。分出來了，詹泓是“母雞"，倪高樂是"老鷹”，其余的都是“小雞”。“ 老鷹”惡狠狠地盯著“小雞”猛撲了過去，不過“母雞”也不甘示弱，拼命地保護(hù)著“小雞”，“老鷹”左撲右閃，“小雞”東躲西藏，這時候，“母雞”放松了警惕，“老鷹”趁這個機會，抓住了一只掉隊的“小雞”。不過“小雞”一直在掙扎，終于死里逃生，“老鷹”氣得火冒三丈�！澳鸽u”努力地保護(hù)著自己的“小雞”。“小雞”和“老鷹”你追我趕，防不勝防。“老鷹”像老謀深算的家伙，用調(diào)虎離山之計把“母雞”引到了左邊，自然“小雞”就在右邊，“小雞”四處逃竄。“老鷹”氣急敗壞，束手無策，不過“老鷹”沒有灰心，張牙舞爪地使向“小雞”撲去。小雞們亂成一團(tuán)�！袄销棥蓖易�，“母雞”就往右跑，都變成轉(zhuǎn)圈圈小游戲了。不過最后功夫不負(fù)有心人，“老鷹”終于捉到了一只又大又肥的.，名叫“謝凱鑫”的小雞。真是一場緊張激烈老鷹捉小雞呀!
叮鈴鈴......下課了，我們依依不舍地回了教室，下次一定還要再玩。
老鷹捉小雞作文2
一天上午天氣格外晴朗，暖洋洋的太陽照在身上舒服極了！在這陽光明媚的天氣里老師帶著我們來到幼兒園的操場上�！袄蠋煄е覀兊讲賵錾细墒裁茨�？”我想。過了一會老師說：“我們玩老鷹捉小雞的游戲�！崩销椬叫‰u這個游戲我早就想玩了。
大家讓XX當(dāng)老鷹，他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當(dāng)雞媽媽。他呀！可是我們班上最胖的'了，然后，游戲就開始了。XX圍著我們走了三圈后就開始捉了，第一個捉到的是舒暢，接下來老鷹故意把鞋帶解開，說：“我的鞋帶開了先系一下。”他說著說著就向我們撲了過來，這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞，我也是其中的一只。
第二局開始了，大家讓我當(dāng)老鷹，XX當(dāng)雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了，我學(xué)者XX也故意把鞋帶解開，看了大家一眼，“咦，”大家為什么都看著我？嘿！我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳，“不好。”雖然，我捉到了一只小雞可是鞋子掉了，還摔了一跤，大家一看哈哈大笑起來。我急忙站起來穿上鞋子又撲了上去，雞群一躲我又摔了一跤正在這時放學(xué)的鈴聲響了，我們的游戲也結(jié)束了。
這個游戲真好玩，至今我還記得這個游戲。
老鷹捉小雞作文3
我最喜歡玩的游戲就是老鷹捉小雞了,下課時我和同學(xué)們經(jīng)常在一起玩這個游戲。
這個游戲的規(guī)則是:首先我們要選出一只老鷹,當(dāng)然這只老鷹一定是一位男同學(xué),而且是要身體倍而棒的。接著我們還要選出一只母雞。當(dāng)然這只母雞一定是位女同學(xué),而且要具有愛心,能夠保護(hù)后面的小雞。主角選好了,當(dāng)然我們就是那些配角小雞了。
游戲開始了:只見那只兇惡殘酷的`“老鷹”張開兇猛的惡爪向我們這群手無寸鐵的“小雞”們撲來。就在這萬分危急的時刻，我們英勇的“母雞媽媽”立刻張開翅膀把我們這群“小雞”緊緊的保護(hù)起來,左躲右閃的躲避著“老鷹”的魔爪，還不時用贏弱的身體去抵擋“老鷹”的幾番猛烈的進(jìn)攻。幾番回合下來,“老鷹”一只小雞也沒有捉到。面對如此英勇頑強的對手,“老鷹”也累得氣喘吁吁，敗下陣來啦!
耶!耶!我們贏了!面對如此強大可怕的敵人,只要我們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力照樣能夠打敗它!
這個游戲有趣嗎?沒有玩過的同學(xué)們,你們一定要玩一玩!
老鷹捉小雞作文4
下課鈴聲響了，同學(xué)們快步走出教室，迫不及待地去參加自己喜歡的課間活動，校園里頓時沸騰了！
操場上，笑聲、歌聲、打鬧聲……奏響了和諧的樂章�？矗械耐瑢W(xué)玩丟沙包，中間同學(xué)輕盈靈活地躲閃著；有的同學(xué)跳皮筋，信心十足地挑戰(zhàn)著；有的同學(xué)翻繩，繩子在她們手中千變?nèi)f幻；還有的同學(xué)玩撕名牌，大家小心翼翼地保護(hù)自己的名牌……我們的課間活動真是豐富多彩。
在這些游戲里，我最喜歡的是老鷹捉小雞。游戲開始了，徐佳惠扮演“雞媽媽”，我和其他幾個同學(xué)扮演“雞寶寶”，后面一個人拉著前面一個人的衣角，狡猾的“老鷹”伸出“雙爪”，一會兒向左，會兒向右，把我們這些“小雞”趕得暈頭轉(zhuǎn)向，叫個不停、喘個不停、躲個不停。可是，勇敢的.“雞媽媽”不甘示弱，揮動著雙臂，竭盡全力地保護(hù)著“小雞們”，“老鷹”跑到左，“雞媽媽”就擋到左，“老鷹”跑到右，“雞媽媽”就擋到右。在一陣悅耳的鈴聲催促下，“老鷹”連一只“小雞”也沒抓到，唉聲嘆氣地敗下陣來，“小雞們”戰(zhàn)勝了“老鷹”，簇?fù)碓凇半u媽媽”周圍，蹦呀跳呀笑呀，得意洋洋地歡呼著。
你看，我們的課間十分鐘多么有意思�。∥覀冊谶@里放松了大腦，我們在這里鍛煉了身體，我們在這里舒展了心情，我們在這里學(xué)會了團(tuán)結(jié)與包容！
老鷹捉小雞作文5
我在幼兒園經(jīng)常玩的游戲，比如說：捉迷藏、貼“燒餅”、“老鷹捉小雞”、丟手絹、扔沙包等。其中，我最喜歡玩“老狼老狼幾點啦“這個游戲。
下面我就給大家介紹一下老狼老狼幾點鐘的游戲規(guī)則：有一個人當(dāng)老狼，剩下的人當(dāng)小羊。狼從12———1點可以說一個數(shù)字。一但說12點老狼要抓小羊，小羊要跑回家。要不被狼抓住了。被老狼抓到的羊要當(dāng)狼來抓小羊。
游戲開始了，我們手拉手，圍成一圈。小羊用害怕的聲音問：“老狼老狼幾點啦？”“老狼”用可怕的聲音回答：“1點啦�！薄瓦@樣，當(dāng)“老狼”數(shù)到12點的時候�！袄侠恰币幌伦愚D(zhuǎn)身伸出“爪子”就迫不及待地抓人去，那些“小羊”們開始四處亂穿，發(fā)出一聲聲尖叫響徹云霄，“老狼”跟著我們拼命追逐。我就是被追的其中一位�！袄侠恰笔紫茸プ×硕阍谝豢脴浜蟮�'一位小朋友。接著又抓住了第二位。大家順著幾棵樹繞來繞去，跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”卻將大家一個一個抓住了。最后只剩我一人了。我在幾棵樹之間不停地奔跑。游戲到了最后五秒，當(dāng)小朋友們一起喊著“五，四，三，。。。。。。”的時候，我緊張極了，生怕在這最后的時刻失敗�？僧�(dāng)大家數(shù)到“一”的時候，同樣緊張的“老狼”只輕輕碰了一下我的衣服，卻一不小心摔倒了。我堅持到了最后，獲得了勝利。
這個游戲很好玩，我真想再玩一次，下次玩我想當(dāng)“老狼”。因為可以抓“羊
老鷹捉小雞作文6
“丁零零……”下課了，同學(xué)們像一只只剛出籠的鳥，飛快地奔向了操場。
操場上真熱鬧！有的同學(xué)在跳甩繩，有的.同學(xué)在踢足球。還有的同學(xué)在打羽毛球……我和小伙伴在玩“老鷹捉小雞”。楊佳豪是“老鷹”，我和其他同學(xué)是“小雞”，楊欣雨張開美麗的“翅膀”，保護(hù)著我們這一群活潑可愛的“小雞”，“老鷹”左撲右閃，我們的身手太敏捷了，我們一只也沒有被他捉住，這會“老鷹”急了，想出了一條妙計，“老鷹”假裝說：“你們累不累呀？不如我們休息一下吧！”我們剛坐下，“老鷹”就來了個突然襲擊，捉住了兩只“小雞”。我們看見同伴被捉住了，心里直發(fā)顫。我們一不注意，又被捉了七只“小雞”，“雞媽媽”說：“哎！怎么辦？只有三只‘小雞’了呀！再讓‘老鷹’捉住，可就麻煩啦！”“雞媽媽”正著急，“老鷹”一下猛撲過來，把三只“小雞”都捉了�！袄销棥备吒吲d興地說：“我贏了！”大家都為他歡呼。
這次“老鷹捉小雞”太好玩兒了！讓我終身難忘！
老鷹捉小雞作文7
難得的冬日暖陽好時光，金燦燦的陽光灑滿了寬闊的操場。上午大課間時，我們像快樂的小鳥，在碧綠的草坪上歡笑著，奔跑著。
今天我們進(jìn)行的是傳統(tǒng)游戲——“老鷹捉小雞”，規(guī)則很簡單：一人扮作老鷹，一人扮作雞媽媽，其余小伙伴扮作小雞娃。經(jīng)過一輪緊張的“石頭—剪刀—布”，我幸運地當(dāng)選為“老鷹”，身材魁梧的小澤當(dāng)選“雞媽媽”。
游戲開始了，“老鷹”心中早有計謀——聲東擊西。他先裝作往“母雞”的左側(cè)撲去，原地稍作休息，又冷不丁地轉(zhuǎn)向右邊，以迅雷不及掩耳之勢，張開鋒利的`“鷹爪”捉住了隊伍最后的兩只小雞，“雞媽媽”沒有料到“老鷹”會這么狡猾，自己的心肝寶貝“小雞”這么快就被活捉了。此時的“雞媽媽”眼睛瞪得溜圓，張開有力的臂膀上下顫動，時刻提防“老鷹”的再次襲擊。當(dāng)然“老鷹”乘勝襲擊，繼續(xù)采取“聲東擊西”戰(zhàn)術(shù)，出乎意料，“雞媽媽”吃了一塹漲一智，識破了計謀，反應(yīng)敏捷，不停地提醒著：“快跑!”“抓緊了!”正確計策應(yīng)對了“老鷹”的捉雞行動，保全了雞寶寶們。
一計不成，再生一計�！袄销棥睕Q定——欲擒故縱。站在原地東瞅瞅西望望，似乎把捉雞這件事遺忘，眼瞅著貪玩的“小雞”們放松警戒松開手，離開了“雞媽媽”的保護(hù)區(qū)，“老鷹”閃電般沖向雞娃娃們，毫無防備的“小雞”們被輕而易舉地逐個捉住，“雞媽媽”只好眼睜睜看著慘局，沮喪極了。
難忘這輝煌的時刻!“老鷹”用計謀贏得了游戲的勝利，嘗到了知識就是力量的甜頭。
老鷹捉小雞作文8
今天，萬里無云，我們在午間的時候去操場玩“老鷹捉小雞”這個游戲。我當(dāng)兇猛而機智的“老鷹”，周貝貝當(dāng)溫柔而偉大的“母雞”，其他的人就是活潑可愛的“小雞”啦。
游戲開始了，一只只“小雞”都緊緊的抱在一起，跟在“母雞”后面，形成一條“長蛇陣”。兇猛的“老鷹”撲扇著翅膀伸出利爪，一會兒沖向東，一會兒撲向西……過了一會兒，這些“小雞”躲得暈頭轉(zhuǎn)向，可勇敢的“母雞”一點兒也不覺得累�！袄销棥睕_到東，“母雞”就攔到東，“老鷹”撲到西，“母雞”就擋到西。第一輪交鋒結(jié)束了，“母雞”依然神定氣閑，“小雞們”都在哈哈大笑，可憐的“老鷹”連一只“小雞”也沒有捉到。第二輪進(jìn)攻開始了。我跑來跑去，心里在盤算怎樣才能捉到“小雞”。忽然，我做了一個假動作，其實是準(zhǔn)備向右進(jìn)攻的，可“母雞”似乎早已有預(yù)料，直接向右攔，而我怕“母雞”看穿（洞悉）了自己的盤算，就見機順勢向左進(jìn)攻，“母雞”方知攔錯了地方，中了我的`圈套，我順利地跑到了“母雞”背后，“小雞們”見“母雞”攔錯了地方，驚慌失措地四處逃散，其中一只“小雞”腳步慢了些，就被我捉住了，“它”變成了“老鷹”的盤中餐，其余的“小雞”都?xì)獯瓏u噓垂頭喪氣地癱坐在地上。
叮零零，下午上課的鈴聲響了，我們玩得滿頭大汗，才依依不舍地跑進(jìn)教室，“老鷹捉小雞”這個游戲?qū)嵲谑翘腥ち恕?/p>
老鷹捉小雞作文9
今天，老師帶我們到天井玩“老鷹捉小雞”的游戲。老師讓一個高大強壯的男同學(xué)當(dāng)“老鷹”，讓一個溫柔可愛的女同學(xué)當(dāng)“母雞”，其余的同學(xué)都當(dāng)“小雞”。一只只“小雞”拽著前面一只“小雞”的尾巴，排成了一條騰云駕霧的長龍。游戲開始了！
老鷹張開翅膀，猛地沖向雞群。母雞死死地盯著老鷹，展開雙翅，緊緊地保護(hù)小雞，不讓老鷹捉到一只小雞。老鷹撲了個空，沒有得逞。老鷹火冒三丈。母雞可開心了，她沒有放松警惕，隨時作好準(zhǔn)備，以防老鷹下次進(jìn)攻。突然，老鷹眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計。老鷹用聲東擊西這一招，假裝從左邊進(jìn)攻，又突然從右邊沖向雞群。小雞們驚慌失措，還來不及回過神，一只小雞被抓住了。老鷹抓到了一只小雞，得意洋洋，他又準(zhǔn)備實施第二個計劃——持續(xù)作戰(zhàn)。只見老鷹不停地繞著小雞轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，小雞們被轉(zhuǎn)地筋疲力盡。這時候，有一只小雞掉隊了，失去了雞媽媽保護(hù)，一下子被老鷹輕而易舉地捉住了。雞媽媽心急如焚，但有想不出好的辦法對付老鷹的'進(jìn)攻，只能眼巴巴地一只只地被捉走。
不知不覺下課的鈴聲響了，游戲雖然結(jié)束了，校園的天井仍然回蕩著同學(xué)們的陣陣歡笑聲。
老鷹捉小雞作文10
“加油！加油！哈哈哈快點跑！”咦？操場上同學(xué)們在吶喊什么？原來是我們班的體育課正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
此時的我，正站在一旁緊張的觀戰(zhàn)，作為第二組的“老鷹”，看到第一組的“老鷹”被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我的內(nèi)心不禁洋洋得意，“哼，看我上場不把你們收拾了！”望著我修長的大長腿，我的自信心瞬間爆棚。
終于到我了，“雞媽媽”是語文課代表。此時她正在跟小雞們秘密地商量著。哼!隨你們出招，都逃不出我的掌心！
隨著體育老師的一口哨聲，游戲開始了。我故意做出恐怖的樣子，呲個牙，咧著嘴，張開雙手用力地擺動，嘴里不停地喊著:“老鷹來了！老鷹來了！”我做出恐怖的陣勢，后面的.女生們，被我的陣勢嚇住了。只見“雞媽媽”冷靜地對她們說：“大家不要慌，老鷹只是想嚇唬嚇唬我們，并沒有那么可怕！”
果然小雞們來了精神。調(diào)整步伐，整齊地跟在雞媽媽身后。課代表果然是個高手，只見她張開雙臂擋住了我的去路。我想左追，她向左拐，我向右撲，她又轉(zhuǎn)過頭向右跑，好像猜中我的心思似的。不管我怎樣奔跑，她總是把我擋在外面，不一會兒就把我繞得暈頭轉(zhuǎn)向，氣喘吁吁。剛才的得意勁，早已不知道飛到哪里去了，涌上心頭的是一陣陣擔(dān)心。我加快速度向小雞們下手，可是不知道為什么，就是捉不到小雞！時間過得真快，一眨眼，老師吹響了哨聲，我郁悶地下了場。
望著小雞們歡呼雀躍的身影，我不禁感嘆道：“果然是團(tuán)隊力量更大!”
老鷹捉小雞作文11
老鷹捉小雞是一個玩之不厭的游戲，既好玩又有趣。只要有三個人以上就可以玩了，一個當(dāng)老鷹，一個當(dāng)母雞，一個當(dāng)小雞，但是“小雞”越多越好玩。
在一個陽光明媚的下午，母雞帶著她那可愛的小雞們來到了草地上捉蟲子。忽然，天空中出現(xiàn)了一只兇猛的“老鷹”，瞪著殺氣騰騰的圓眼睛，張開了寬大的翅膀，伸出那尖銳的`爪子，一副兇狠的樣子，好像在說：“哈哈！這么多的小雞，我可以飽餐一頓了，哈！哈。。。。�！薄袄销棥比缑突⑾律矫蛽溥^去。“母雞”展開翅膀，那炯炯有神的眼睛緊緊地盯著老鷹，心想：老娘不發(fā)威，當(dāng)我是病雞。想來吃我的寶貝，門都沒有�！澳鸽u”叮囑“小雞”：“寶貝們別害怕，要跟緊了！”“小雞”們一個緊跟地一個的后面，生怕被老鷹捉去了老鷹捉小雞。
“老鷹”一看無機可乘，動起了歪腦筋，裝出一副漫不經(jīng)心的樣子，好讓“母雞”放松警惕，沒想到雞媽媽根本不上當(dāng)，一點都不掉以輕心�！袄销棥耙娨挥嫴怀捎稚挥嫞b出要往左跑的樣子，“母雞”馬上就往左跑了幾步，“老鷹”又裝出往右跑的樣子�！澳鸽u”立刻跑到了右邊，“老鷹”又裝出往左跑的樣子，可這回“母雞”卻沒有跑，她認(rèn)為這次“老鷹”又是裝裝樣子而已�！袄销棥币娪袡C可乘，一個猛沖，迅雷不及掩耳之勢，一只“小雞”成了它的美餐�！澳鸽u”唉聲嘆氣，“小雞”愁眉苦臉，旁觀的同學(xué)們都哈哈大笑……
我愛玩游戲，愛玩老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞作文12
我的課外生活非常豐富多彩。每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，拿出自己喜歡的《格林童話》，有時候會在網(wǎng)上打字查資料。但是我最喜歡和同學(xué)朋友一起玩《老鷹和小雞》。
開始玩之前先選了“老鷹”和“母雞媽媽”，我就成了母雞媽媽。比賽開始了，我擋住了我的“小雞”去抓“老鷹”。但是，在我不看的`時候，“鷹”抓到了一只“雞”，我很難過。第二輪一開始，我就下定決心不讓任何雞再被抓到。于是我守護(hù)著“雞”�，F(xiàn)在“鷹”不知道怎么做。就在這時，它想出了一個聰明的主意:分散我的注意力。他說:“看！那是什么東西？”我覺得很奇怪，四處看了看。這時，我突然意識到，這一定是一個計劃！于是我趕緊回頭，專心繼續(xù)守護(hù)“雞”。看到這個想法行不通，老鷹又想出了一招:從我手底下抓雞。我在想:好吧，我不會被你騙的！因為我有一個聰明的小腦袋！他用這部電梯的時候，我往右邊跑。當(dāng)他再用這一招時，我把手放下了。反正我不會再被他忽悠了。就在老鷹用盡所有方法的時候，鈴聲響了，老鷹對我們說，我放棄。我們高興地歡呼。
我們真的不想離開操場，但是不回去上課就學(xué)不到新知識，只好忍痛離開操場，在知識的海洋里開始游戲！
玩了《老鷹抓小雞》之后，我明白了無論做什么都要動腦思考，不能那么輕易相信別人。玩游戲可以讓我們開心，學(xué)到東西。真的是很好的課余生活方式！
老鷹捉小雞作文13
嘿！聽聽，這是什么聲音？猜不到吧！這是同學(xué)們正在玩老鷹抓小雞。
快看，老鷹揮舞著手，張牙舞爪的樣子，肯定又是在尋找目標(biāo)了，雞媽媽張開雙臂，時時刻刻準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。老鷹找準(zhǔn)機會，撲向一只小雞，雞媽媽趕緊跳到老鷹跟前，保護(hù)著自己的孩子，一旁觀看的人也為老鷹著急，這時，只見老鷹轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，靈機一動想出了一個好辦法，是什么好辦法呢？看看就知道了，瞧！老鷹正圍著雞媽媽轉(zhuǎn)圈，雞媽媽也跟著轉(zhuǎn)，后面的'小雞跟不上，只好作罷停了下來，老鷹見機會來了，趕緊撲向小雞，小雞看見了，嚇得全身發(fā)抖，趕緊溜之大吉。
老鷹看小雞跑了，氣得滿臉通紅，像個大紅蘋果，一旁的觀眾也情不自禁的哈哈大笑起來，原來逃跑了的小雞又跑回來了，也在一旁哈哈大笑，老鷹咬咬牙，氣呼呼地說：“我一定要抓住你，把你做成雞米花！”說完向小雞撲去，小雞嚇呆了，像個木頭人站在那，雞媽媽趕緊跑了過去，這才沒讓小雞成了米花，這時，老鷹又撲向別的小雞，小雞們驚慌失措，趕緊躲到雞媽媽身后，老鷹目不斜視地盯著小雞，眼睛瞪得大大的。雞媽媽看著老鷹的樣子，開心極了，放松了警惕。狡猾的老鷹瞅準(zhǔn)機會，飛快地跑了過去，捉住了小雞，雞媽媽一旁沮喪地說：“哎！又被捉走了一只小雞�！崩销椏筛吲d了，激動得一蹦三尺高，回家享用雞米花去了。
老鷹抓小雞這個游戲真是太好玩了！
老鷹捉小雞作文14
在上幾個星期六,我約了幾個朋友去玩。我們玩的時候，有人說：“玩來玩去都是這幾個游戲，一點都不好玩�！蔽艺f：“我們玩老鷹捉小雞新-----版怎么樣？”我把新字拉得很長。有人問：“游戲規(guī)則呢？”我說：“是這樣的,我們不要雞媽媽,小雞蹲下不可以捉。”“好”，其他人齊答。
我們來個石頭、剪刀、布，哈哈是淇淇捉，淇淇靈機一動馬上捉到蘊蘊。蘊蘊想反捉，不過淇淇一下子就蹲下了。蘊蘊一計不行又生一計。一下子跑到了淇淇身后說：“捉。”淇淇想了想，跑到我身后。我想大事不好，我就蹲下來了。淇淇又跑到了盈盈身后面說：“捉”。盈盈被捉了,我馬上跑到盈盈身后做牛角。想不到盈盈一個向后就把我捉住了。我立馬跑到蘊蘊 右邊一下子把她給捉了。我馬上蹲下。突然蘊蘊說：“我口渴要回家喝水�！�
然后我看看手表說：“六點了”。大家突然想到媽媽要我們六點鐘回家�；氐郊椅蚁蚶蠇寛蟮�。心想要不是那塊手表，我的'手心準(zhǔn)要開花。不過今日玩得非常開心！
老鷹捉小雞作文15
“丁零零......”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室，奔向操場，參加自己喜愛的課外活動。校園里頓時歡騰起來了。
我召集小伙伴一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。個子高的金麗做母雞，動作敏捷的小亮當(dāng)老鷹，其它六個同學(xué)自然就當(dāng)小雞了。游戲開始了，母雞緊張了起來。兇猛的`“老鷹”猛沖過來，勇敢的“母雞”擋住了“老鷹”，他一會兒往左跑，一會兒往右跑。“母雞”伸出雙臂左攔又擋，奮力保護(hù)身后的“雞寶寶”�！靶‰u們”敏捷地左躲右閃蹦來跳去。
“老鷹”可狡猾了。只見它彎下腰，迅速地從“母雞”的翅膀下鉆過去，差一點就捉住了第一只“小雞”。幸好那只“小雞”把身子一扭逃開了�！袄销棥弊讲坏健靶‰u”，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，“老鷹”靈機一動，想到了一個好辦法。它假裝休息，“母雞”也松了一口氣。在“母雞”沒注意的時候，“老鷹飛奔過去，捉住了一只“小雞”。它張開大嘴就要吃掉“小雞”，上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場。
玩“老鷹捉小雞”的游戲不僅需要機智勇敢，還需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。每次和小伙伴玩著個游戲我都很開心。
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