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小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字15篇（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字1
在為期五天（XX月25日---29日）的招生宣傳過程中，我們黃石組全體招生宣傳人員在李林祥副院長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，深入到黃石市及大冶、陽新兩縣市的各個(gè)中學(xué)，懸掛、發(fā)放和張貼招生宣傳橫幅、手冊(cè)、資料和黃石籍考研學(xué)生喜報(bào)等各類宣傳媒質(zhì)近20xx份；在各個(gè)學(xué)校高考咨詢現(xiàn)場(chǎng)分別進(jìn)行了招生宣傳、咨詢和有意向?qū)W生登記。經(jīng)共同努力和分工協(xié)作，我們黃石組今年的招生宣傳任務(wù)順利完成。
（一）總結(jié)這次招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)
第一，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視：在思想上，XX月21日下午，李院長(zhǎng)召開了招生宣傳組預(yù)備會(huì)，進(jìn)行出發(fā)前的思想動(dòng)員；在人員的安排上，李院長(zhǎng)親自掛帥，全面負(fù)責(zé)，每個(gè)點(diǎn)落實(shí)到人，具體負(fù)責(zé)招生宣傳；在后勤安全保障上，李院長(zhǎng)親自安排老師們的住宿、伙食，叮囑老師在外注意安全，親自為招生宣傳的老師買早餐，無私奉獻(xiàn)，積極為組內(nèi)每位老師提供服務(wù)和幫助；在招生過程上，李院長(zhǎng)身先士卒，親赴黃石各地市高中參加高招宣傳活動(dòng)，尤其是XX月27日在陽新縣七所高中的宣傳過程中，烈日炙烤，任務(wù)繁重，但李院長(zhǎng)親自帶著我們老師親自找學(xué)校校長(zhǎng)、年級(jí)主任、私立學(xué)校的董事長(zhǎng)，不厭其煩地宣傳溝通，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。這些都為我們組統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力做好招生宣傳工作樹立了榜樣。
第二，小組準(zhǔn)備工作做得充分：為了使招生宣傳工作取得成功，我們組在事前做了大量的準(zhǔn)備工作。李院長(zhǎng)親自收集和統(tǒng)計(jì)了很多有利于開展今年招生宣傳工作的考生信息和資料，親自制作宣傳單和招生信息表格，如黃石市各中學(xué)、各縣市招辦主任的聯(lián)系電話、各個(gè)學(xué)校近三年的生源情況、學(xué)院學(xué)生生源學(xué)校分布情況，以及20xx年、20xx年、20xx年全市各中學(xué)第三.四批錄取人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)等。這些材料為組內(nèi)各個(gè)宣傳點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)對(duì)象分析、宣傳策略和形式的確定提拱了有力的支持，使招生宣傳工作更加有了目的性和針對(duì)性。
第三，本次招生宣傳策略對(duì)頭：今年的招生宣傳在總結(jié)往年經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，我們組制定了“以重點(diǎn)生源學(xué)校為主，結(jié)合學(xué)院招生工作安排，全面落實(shí)”的宣傳策略，這一策略能保證宣傳重點(diǎn)，集中精力在三本生源多的學(xué)校，并取得“事半功倍”的效果。責(zé)任明確，分工明確，任務(wù)明確，保證宣傳工作組織有序，落實(shí)到位。與此同時(shí)，選在XX月25日下午到招生點(diǎn)，剛好是考生返校拿分?jǐn)?shù)條的時(shí)間，保證招生宣傳工作有效展開。XX月28日在黃石理工學(xué)院，是e21全省高招宣傳會(huì)，三個(gè)縣市各中學(xué)的招生宣傳工作全部完成后，李院長(zhǎng)親自帶領(lǐng)我們參加省高招會(huì)，加強(qiáng)黃石地區(qū)的宣傳力度，取得非常好的效果。
第四，本次招生宣傳措施得力：根據(jù)任務(wù)和目標(biāo)的不同區(qū)分，李院長(zhǎng)先后三次到黃石市招辦、大冶市招辦聯(lián)系招生宣傳工作，每次宣傳都做到每天有計(jì)劃、有組織、有實(shí)施、有總結(jié)、有反饋，并能根據(jù)前次宣傳的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)調(diào)整宣傳策略和形式。在咨詢宣傳過程中，黃石市內(nèi)點(diǎn)負(fù)責(zé)的周瑞老師，因宣傳學(xué)校多，她的父親開著家里的車，拿著我們學(xué)院的招生宣傳資料，親自到學(xué)校做義務(wù)宣傳，不計(jì)報(bào)酬。
（二）今年招生宣傳工作的思考與建議
1.繼續(xù)以創(chuàng)新的思路，建設(shè)好學(xué)院的精神做好招生宣傳工作。
本著“務(wù)實(shí)、開拓、特色、效益”的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)生源地的招生力度。我們黃石宣傳組明確提出一個(gè)建議：陽新縣地處偏僻山區(qū)，距離黃石市市區(qū)一百多公里，本縣七所高中的考生參加e21全省高招宣傳會(huì)比較困難，建議學(xué)院招辦明年能安排3―4名陽新籍的'學(xué)生回自己的母校做招生宣傳。
2.因?yàn)楠?dú)立學(xué)院招生工作是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，(投資消費(fèi)的觀念。
2）推進(jìn)我們江城學(xué)院教育教學(xué)改革，提升教學(xué)和教育管理水平。質(zhì)量是一所學(xué)校的生命。學(xué)校要以領(lǐng)先的管理水平、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、不錯(cuò)的學(xué)習(xí)和生活條件，提升辦學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)自身的招生吸引力。
3）在三本學(xué)校招生宣傳這一塊，加強(qiáng)招生與就業(yè)的互動(dòng)，以就業(yè)促招生，加強(qiáng)招生政策的研究，這是我們下一步招生宣傳工作思考的重點(diǎn)。
4）進(jìn)一步健全學(xué)院招生宣傳獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
3.希望學(xué)院進(jìn)一步增加對(duì)招生宣傳工作的投入，與地方學(xué)校建立長(zhǎng)效共贏的靈活機(jī)制。
我們黃石組在今年招生工作中，齊心協(xié)力，層層落實(shí)，發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，利用各種社會(huì)關(guān)系和有利條件，通過各種有效的宣傳形式，積極主動(dòng)地宣傳江城學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特色以及學(xué)院制定的相關(guān)的錄取政策，按時(shí)保質(zhì)保量完成了學(xué)院布置的20xx年招生宣傳任務(wù)。
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字2
時(shí)光荏苒，日月如梭，不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，真是時(shí)不我待，詳細(xì)回顧xxxx年的招生工作，由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任，我做了很多重要的工作，在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下：
一、 在思想上，我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，急考生之所急，想考生之所想，熱情、耐心地接受考生咨詢，向考生及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。
二、 在工作作風(fēng)上，以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡職盡責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作。
三、 在工作能力上，我感覺招生工作是最鍛煉人的，在這一年的工作中，我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中，以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
在實(shí)際工作中，主要完成以下幾項(xiàng)工作。
1、接待考生及家長(zhǎng)的電話咨詢和來訪。主要針對(duì)考生、家長(zhǎng)、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答，在工作中必須對(duì)學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉，而且要熱情、耐心、全方位的去解答，我堅(jiān)信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對(duì)學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一，是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，展示了學(xué)校的形象。
2、指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)我院，為學(xué)校儲(chǔ)備充足的生源。高考結(jié)束后，學(xué)生馬上面臨填報(bào)自愿，對(duì)于一個(gè)剛剛畢業(yè)的中學(xué)生來說對(duì)于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解，我堅(jiān)持耐心講解，積極引導(dǎo)，爭(zhēng)取填報(bào)我校達(dá)到最好。也因此更促進(jìn)我和學(xué)生的關(guān)系，讓我能更近一步了解學(xué)生之所需。
3、學(xué)生到校的'穩(wěn)定工作是非常重要的。大部分學(xué)生都沒出省 到外地來上學(xué)，由于剛到學(xué)校，什么都不熟悉，情緒是最不穩(wěn)定的，我在電話中耐心的與他們溝通，安撫他們的情緒，解答他們的疑問。
針對(duì)16年臺(tái)州學(xué)院的招生工作我計(jì)劃有以下幾點(diǎn)：
1、招生前期要進(jìn)行一個(gè)當(dāng)?shù)卣{(diào)查的問題：
了解設(shè)點(diǎn)城市當(dāng)?shù)丶爸苓吶丝跔顩r、地理位置、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量及分布 、在校生數(shù)量及成績(jī)分布、本科線上線情況、本科線下學(xué)生往年就學(xué)去向、當(dāng)?shù)乜衫玫慕逃Y源、學(xué)院往年在當(dāng)?shù)卣猩闆r、當(dāng)?shù)貙W(xué)生對(duì)學(xué)院的滿意度、大眾意識(shí)。 了解他校設(shè)點(diǎn)情況并預(yù)定招生點(diǎn)。
2、通過前期市場(chǎng)調(diào)研確定當(dāng)?shù)卣猩鷥?nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入到各班級(jí)進(jìn)行宣傳。
3、招生培訓(xùn)工作是一個(gè)過程性工作，針對(duì)不同的時(shí)段不同的工作內(nèi)容，不同基本素質(zhì)的同學(xué)，進(jìn)行相應(yīng)的過程性培訓(xùn)，每一次戰(zhàn)前進(jìn)行業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，每個(gè)時(shí)段培訓(xùn)不同的工作內(nèi)容和工作重點(diǎn)，幫助一線招生人員及時(shí)學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)知識(shí)并改正自身缺點(diǎn)，將有針對(duì)性的培訓(xùn)工作貫穿全程。所以針對(duì)不同的時(shí)間段，我們會(huì)遵循學(xué)院方針及學(xué)院招生政策有針對(duì)性的對(duì)招生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。
總而言之，在今年的工作中，我提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，吸取了往年的工作教訓(xùn)，提高自己的工作能力，并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個(gè)良心活，咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了，招生就像一個(gè)廠品，我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段，也以因此我堅(jiān)持這一原則，今年我所招來的學(xué)生在協(xié)和學(xué)院都安心學(xué)習(xí)，都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗。以上是我今年的工作簡(jiǎn)單陳述，肯有不足，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)斧正。
xxxx年已成回憶，xxxx年已經(jīng)到來。xxxx年是繼往開來的一年，是開拓創(chuàng)新的一年，更是展現(xiàn)自我能力的一年。我愿為了協(xié)和的明天更美好而奮。
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字3
回到家鄉(xiāng)，懷著幾分期待與興奮，我參加了中山大學(xué)寒假招生宣傳活動(dòng)。作為一名志愿者，重新回到高中的校園，以一名大學(xué)生的身份宣傳中山大學(xué)這所名校，是一件自豪的事情，同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)合作和宣講會(huì)的鍛煉中我提高了辦事能力和溝通能力，實(shí)在受益匪淺。
在和同鄉(xiāng)伙伴們的交流與相處中，我不禁回憶起高中時(shí)代的酸甜苦辣以及上了大學(xué)之后的學(xué)習(xí)生活。我們分享了彼此的心情，也看到了自己的成長(zhǎng)，感到特別親切與釋懷。在準(zhǔn)備宣傳資料的同時(shí)，我們對(duì)中山大學(xué)有了更加深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)出國(guó)留學(xué)、雙學(xué)位等方面的話題也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們體驗(yàn)著不同性質(zhì)的工作，認(rèn)識(shí)了不同性格的同伴，并分享了高三的生活點(diǎn)滴，一起嘗試以生動(dòng)活潑的形式把中山大學(xué)介紹給師弟師妹們。
在宣講的過程中，我深深地感覺到，這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的完成學(xué)校任務(wù)的宣講，因?yàn)楫?dāng)我們被一臉羨慕的師弟師妹們問這問那的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的角色變得神圣，我們今天所站的位置，就是他們憧憬的目的地。雖然介紹中山大學(xué)，介紹大學(xué)生活，乃至學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享都只是我們所能做到的微薄的點(diǎn)滴，但是我覺得我們?nèi)匀挥辛x務(wù)以過來人的身份盡心盡力地做指引他們坦然自信迎戰(zhàn)高考的燈塔。懷揣著他們的信任和敬佩，作為中大的一名學(xué)子，我在感到由衷驕傲的同時(shí)，更感受到了沉甸甸的責(zé)任感：既然有幸能進(jìn)入中大學(xué)習(xí)，以后更要嚴(yán)格要求自己，積極向上，不僅是為我們自己，更是為廣大高中學(xué)子樹立良好的榜樣！
在宣講會(huì)之后的互動(dòng)和個(gè)別答疑中，我?guī)煹軒熋脗儗?duì)中大得學(xué)院設(shè)置、專業(yè)分類有比較濃厚的興趣，甚至與自身實(shí)際結(jié)合，有了想報(bào)考某些專業(yè)的想法，這些都在說明我們的宣講會(huì)取得了顯著的.成效。經(jīng)驗(yàn)的分享和疑惑的解答讓師弟師妹們了解到了高中與大學(xué)學(xué)習(xí)方法的差異，在吸取高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，對(duì)中大的學(xué)習(xí)生活情況有了更多的認(rèn)識(shí)。真心希望今年的大一新生中，能看到師弟師妹們熟悉的身影。
或許，高三的學(xué)生對(duì)于大學(xué)的認(rèn)識(shí)是茫然的，但又是向往的。每個(gè)高三學(xué)子的心中都有一個(gè)關(guān)于大學(xué)的夢(mèng)，但愿我們的宣講活動(dòng)能夠讓他們對(duì)大學(xué)有進(jìn)一步的了解并能激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
最后希望所有的高三學(xué)子都能贏得今年的高考，也希望中山大學(xué)越辦越好，吸引更多優(yōu)秀學(xué)子的報(bào)考！
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字4
生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ)，加強(qiáng)招生宣傳，吸引優(yōu)質(zhì)生源，使我校的生源質(zhì)量、報(bào)考率穩(wěn)步提高，是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這次招生計(jì)劃中進(jìn)行了整體策劃，全面部署，要求我們積極主動(dòng)的參與，發(fā)揚(yáng)東方精神。有人說：“世界上本沒有路，人走多了，便成了路”。招生很辛苦，每個(gè)人都比以前黑了很多很多，但心里很甜很甜，無形中看到了東方學(xué)院將會(huì)越來越壯大，越來越好。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下
一、認(rèn)真做好細(xì)致的前期準(zhǔn)備工作。
1、當(dāng)?shù)弥约罕淮_定去衡水招生工作組工作，因?yàn)榈谝淮稳フ猩�，怕做不好，立即向以前參加過招生的人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
2、認(rèn)真參加招生宣傳前期培訓(xùn)，掌握有關(guān)招生政策，熟悉招生業(yè)務(wù)及宣傳技巧，確保招生宣傳工作的質(zhì)量。
3、積極查找衡水市相關(guān)中學(xué)的資料，確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。
4、根據(jù)學(xué)校的總體部署及要求，上網(wǎng)查看其他學(xué)校的招生宣傳工作方案，確保招生宣傳工作按計(jì)劃順利實(shí)施。
5、事前主動(dòng)與衡水市同學(xué)取得聯(lián)系，獲取當(dāng)?shù)匦畔�，從人脈上保證招生宣傳工作順利進(jìn)行。
二、抓住黃金宣傳時(shí)機(jī)，大力做好宣傳工作，為提高東方學(xué)院的聲譽(yù)、獲得優(yōu)秀生源任勞任怨地辛勤工作。
1、工作日程安排緊湊，不辭勞苦，不畏艱難，輾轉(zhuǎn)奔波于各中學(xué)積極開展招生宣傳、咨詢工作。
6月5日上午，不顧長(zhǎng)途跋涉艱辛，直奔衡水市，郭偉老師對(duì)于明天工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署，包括目標(biāo)、重點(diǎn)、注意事項(xiàng)、人員分配等。韓希福老師也給我們傳授他的親身經(jīng)驗(yàn)，讓我們受益匪淺。
6月6日上午兵分四路，我負(fù)責(zé)去饒陽中學(xué)進(jìn)行高考前的招生宣傳工作的提前鍛煉，該學(xué)校較為偏遠(yuǎn)于市里，交通有些不便，實(shí)地考核我們對(duì)于招生的工作的技巧。
6月7日，趕赴生源較多故城——鄭口中學(xué)、聚龍中學(xué)、職教中心。 6月8日，趕赴阜城鎮(zhèn)的——阜城中學(xué)，下午又趕回衡水二中進(jìn)行宣傳。 6月9日，和師永攀對(duì)學(xué)生進(jìn)行返校宣傳。
6月10日，上午去衡水二中針對(duì)返校生宣傳，下午和韓老師一同去棗強(qiáng)中學(xué)進(jìn)行招生宣傳及與校方溝通聯(lián)系。
6月11日，趕回廊坊，顧不上休整，立馬奔赴工作崗位。
2、任何借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。有了問題，特別是難以解決的問題，可能讓你懊惱萬分。這時(shí)候，有一個(gè)基本的原則可用，而且永遠(yuǎn)適用。這個(gè)原則非常簡(jiǎn)單，就是永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要為自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀(jì)律和勇于承擔(dān)責(zé)任做好了準(zhǔn)備。我在招生過程中及時(shí)的匯報(bào)工作，這樣容易及時(shí)的解決招生過程中遇到的各個(gè)問題。
三、招生宣傳工作的成效：
1、對(duì)衡水市20xx年高考情況有了一個(gè)較全面的了解。衡水共多少考點(diǎn)，及分布情況，抓住重點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
2、獲取了主要中學(xué)的基本情況，為建立優(yōu)秀生源基地做好前期準(zhǔn)備工作，盡量與校方取得很好的聯(lián)系，為下一步填報(bào)志愿時(shí)進(jìn)行招生宣傳做準(zhǔn)備。 3、收集了一部分優(yōu)秀考生的基本信息
四、招生宣傳工作過程中經(jīng)驗(yàn)和問題：
首先，一定要突出我們學(xué)院優(yōu)勢(shì)，我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)很多，我這次用的比較多的優(yōu)勢(shì)有：
1、 我們是正規(guī)三本獨(dú)立學(xué)院，宣傳起來比那些職業(yè)技能學(xué)校，民辦大學(xué)底氣足。
2、 我們的校園文化，“雙禁四無”的辦學(xué)特色。
3、 我們的簡(jiǎn)章內(nèi)容全、詳細(xì)，學(xué)生和家長(zhǎng)都愛讀。
其次，注重宣傳，面對(duì)各省各大高校競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的嚴(yán)峻形勢(shì)，我主要對(duì)各個(gè)考點(diǎn)作宣傳，把我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章發(fā)給他們，不過不是每個(gè)人都發(fā)，看重點(diǎn)，如對(duì)我們學(xué)校感興趣的、分?jǐn)?shù)在三本線左右的、家里有私家車的，我會(huì)給家長(zhǎng)介紹我們學(xué)校，向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì)，讓他們知道我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過自己的努力，會(huì)得到本科文憑等等。
最后，拓寬渠道，在招生工作的黃金時(shí)段中，每分每秒都很重要，要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系，從他們那里收集高中生的信息，以便于以后的聯(lián)系，再通過聯(lián)系他們，從他們那里盡可能多收集同學(xué)的信息，不過，最好的方法是從每個(gè)班級(jí)那里借他們的同學(xué)錄，因?yàn)槟抢锘旧厦總�(gè)班級(jí)的同學(xué)都有，而且收集的還快，然后再用電腦列好，復(fù)印出來，以便于更快、更直接聯(lián)系他們。同時(shí)，和老師合作也能快速取得效果，因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)老師比較信任，相信老師介紹的學(xué)校沒有錯(cuò)。這樣有利于開展宣傳工作。
我們?cè)谡猩ぷ髦杏龅搅烁鞣N各樣的問題，比如你們是本科，怎么也下來招生?當(dāng)時(shí)我說“去年咱們鄭口中學(xué)報(bào)考我們學(xué)校的人挺多，怕家長(zhǎng)不了解，咱們考生填錯(cuò)了，所以今年把高考政策的.、學(xué)院專業(yè)增加及招生代碼的及時(shí)跟大家傳達(dá)下來，比如高考填志愿政策由原來的三次變成兩次?”，還有問專業(yè)的，問畢業(yè)證的問題等。
有的家長(zhǎng)不知道我們哪個(gè)學(xué)校好，在選擇學(xué)校的時(shí)候不知所措，我們可以告訴他選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，可以從學(xué)院的統(tǒng)招人數(shù)，學(xué)院的就業(yè)、考研情況，可以從學(xué)院校園文化來比較。給他們一定的暗示。
總之，在這次招生宣傳工作中按照郭偉老師的安排，初步達(dá)到了預(yù)想的效果，從中得到了很多的經(jīng)驗(yàn)，也不愧我這次招生工作的辛苦。
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字5
xxx大學(xué)外國(guó)語學(xué)院20xx招生宣傳工作總結(jié) xxx學(xué)院的四位老師：王定全、張萬防、蔡劍平、彭浩分別負(fù)責(zé)鄂州市二中、蔡甸高中、黃陂一中和葛店高中的招生宣傳工作。招生宣傳工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，統(tǒng)一組織，科學(xué)調(diào)度下，積極發(fā)揮主人翁意識(shí)，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力，效果較好�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、提早準(zhǔn)備，周密布署
今年暑期的招生宣傳工作，xxx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視，在大會(huì)
上責(zé)成招生人員早做計(jì)劃安排。肩負(fù)著我校20xx年的招生重任，招生宣傳老師開始著手制定招生計(jì)劃，掌握主動(dòng)權(quán)，充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿，有針對(duì)性的制定招生任務(wù)，有目的地咨詢動(dòng)員，使招生人數(shù)逐步增多。招生宣傳小組在工作千頭萬緒的情況下克服困難，深入到所在的定點(diǎn)中學(xué)，表現(xiàn)出了高度責(zé)任心和事業(yè)心;每所中學(xué)都有自己的特色，負(fù)責(zé)教師招生宣傳基本到位，效果突出，達(dá)到了預(yù)期目的。充分用好“人脈資源”;認(rèn)真規(guī)劃，做好統(tǒng)籌安排，特別注意工作統(tǒng)籌、時(shí)間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌、招生路線統(tǒng)籌、人員安排統(tǒng)籌等;做好校內(nèi)咨詢工作、報(bào)考志愿的登記工作及咨詢會(huì)后的電話咨詢與聯(lián)系工作，扎實(shí)做好后續(xù)工作，努力完成招生工作目標(biāo)任務(wù)。
二、發(fā)動(dòng)各方力量，確保招生順利
在今年的招生工作中，兩位招生宣傳組的老師充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)師長(zhǎng)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地宣傳聯(lián)系，在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難，不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬，犧牲節(jié)假日休息時(shí)間下到負(fù)責(zé)的定點(diǎn)中學(xué)，深入學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng)中，面對(duì)面做工作。為了確保能把xxx大學(xué)的.招生新政策宣傳給每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)及高中老師，確保能把飛速發(fā)展的輕工大學(xué)面貌宣傳到每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，宣傳老師不畏酷暑、冒著突入襲來的雷雨，在招生咨詢點(diǎn)堅(jiān)守崗位，耐心解答每一位學(xué)生和家長(zhǎng)們的問題，用自己的誠(chéng)心感染著每一位咨詢者。
三、招生宣傳卓有成效
此次招生工作圓滿結(jié)束，xxx學(xué)院招生宣傳工作成果明顯。除了所在招生學(xué)校校長(zhǎng)或班主任簽章的報(bào)考我校的考生的推薦函之外，還有許多考生達(dá)成了報(bào)考我校的初步意向。負(fù)責(zé)招生宣傳的老師還在考試填報(bào)志愿之前繼續(xù)
與考生保持聯(lián)系，爭(zhēng)取落實(shí)他們最終填報(bào)我校為第一志愿的目標(biāo)。此外，為進(jìn)一步探索高等教育與中等教育之間合作的新途徑、新機(jī)制，加強(qiáng)我校與全國(guó)xxx中學(xué)的聯(lián)系，提高新生入學(xué)質(zhì)量，xxx學(xué)院各位招生宣傳教師盡力爭(zhēng)取與指定的教育質(zhì)量突出的xxx中學(xué)初步達(dá)成了建立了 “優(yōu)秀生源基地”的合作意愿，有的已經(jīng)正式掛牌“優(yōu)秀生源基地”。
四、建議
為給優(yōu)秀學(xué)生提供更好的教育和發(fā)展空間，同時(shí)也以此
吸引更多的優(yōu)秀考生報(bào)考我校，以實(shí)現(xiàn)招生宣傳與人才培養(yǎng)的緊密銜接，學(xué)校應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚、放眼未來，著眼于社會(huì)發(fā)展對(duì)人
才全面素質(zhì)及綜合能力的要求，堅(jiān)持現(xiàn)代化教育理念，貫徹落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)教育方針，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，使學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)三要素得到全面協(xié)調(diào)發(fā)展，使之成為我校吸引優(yōu)秀生源的又一亮點(diǎn)。
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20xx年，我縣各級(jí)各類學(xué)校招生考試工作按照“依法治招、依法治考”的原則，切實(shí)落實(shí)“促進(jìn)社會(huì)公平、構(gòu)建和諧教育”要求，在省、市招辦的精心指導(dǎo)下，深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞全縣教育和發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，深化、強(qiáng)化管理、優(yōu)化服務(wù)，各項(xiàng)招生考試工作規(guī)范有序、科學(xué)高效、安全順利進(jìn)行，圓滿完成了年度工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、基本情況
1、招生計(jì)劃執(zhí)行情況
20xx年，全縣小學(xué)計(jì)劃招生3720人，實(shí)際招生3756人，入學(xué)率100%;初中計(jì)劃招生3938人，實(shí)際招生3907人，入學(xué)率100%;普通高中計(jì)劃招生800人(公費(fèi)生)，實(shí)際招生1300人(縣內(nèi)考生1294人,縣外考生6人);民族職中計(jì)劃招生400人，實(shí)際招生368人(含非中考考生)。
2、各類考試情況
--高校招生:普高類報(bào)名970人(文史類351人、文科藝術(shù)類22人、文科體育類13人、理工類565人、理科藝術(shù)類10人、理科體育類9人)，實(shí)考969人，上線848人(一本78人、二本214人、三本188人、一專97人、二專271人)，上線率87.51%;共錄取699人(本科346人、�？�322人、預(yù)科17人、中專14人)，錄取率72.14%;其中少數(shù)族考生報(bào)名272人，實(shí)考271人，上線229人，錄取192人，錄取率70.85%。高職類考生報(bào)名178人，實(shí)考178人，上線76人，上線率42.70%，錄取72人，錄取率40.45%。高考成績(jī)呈現(xiàn)一高一增特點(diǎn),一是重點(diǎn)上線人數(shù)創(chuàng)造歷史新高，二是上線率在報(bào)名人數(shù)增加的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步增加。
--高中(中專)招生:報(bào)名2943人，實(shí)考2937人，總分平均分471.82分，總分及格20xx人，總分及格率68.68%，錄取普通高中1512人、職業(yè)學(xué)校787人(職業(yè)學(xué)校錄取以省招考網(wǎng)信息為準(zhǔn))，共錄取2299人，其中縣外學(xué)校錄取918人、縣內(nèi)學(xué)校錄取1381人，錄取率78.28%。其中少數(shù)民族考生報(bào)名954人，實(shí)考952人，錄取普高469人、職業(yè)學(xué)校2人，共錄取733人，錄取率77.00%�？偡旨案衤瘦^XX年年提高了12個(gè)百分點(diǎn)。
--初中招生:報(bào)名3890人，實(shí)考38人，平均分159.74分，總分及格3462人，總分及格率88.99%，其中總分a等級(jí)率49.04%、b等級(jí)率32.66%、c等級(jí)率15.27%、d等級(jí)率3.03%，共錄取3907人，錄取率100%。少數(shù)民族考生報(bào)名1419人，實(shí)考1406人，錄取1436人，錄取率100%。
--高中會(huì)考:組織高中一、二、三年級(jí)13科會(huì)考11136科次，辦發(fā)高中畢業(yè)證書881個(gè)，20xx屆普通高中畢業(yè)率95.04%。
--自學(xué)考試:組織第54次、第55次自學(xué)考試797科次，辦發(fā)自學(xué)考試本�？谱C書31個(gè)。
二、主要工作
�、迓鋵�(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極發(fā)揮招生考試的正導(dǎo)向作用
20xx年是我縣深入貫徹市市政府《加快教育發(fā)展建設(shè)教育強(qiáng)市》取得顯著突破之年。一年來，全縣招生考試工作緊緊圍繞教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，體現(xiàn)教育發(fā)展的時(shí)代要求，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化招生政策的宏觀性、導(dǎo)向性，積極發(fā)揮招生考試對(duì)教育和發(fā)展的正導(dǎo)向作用。
一是體現(xiàn)縣、縣政府加快學(xué)前幼兒教育發(fā)展的要求,首次把學(xué)前幼兒教育納入全縣招生規(guī)劃。明確提出“各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要科學(xué)規(guī)劃，多形式、多渠道引導(dǎo)和鼓勵(lì)民間資本興辦民辦幼兒園，要在辦學(xué)場(chǎng)地、師資、生源方面給予力的扶持”的政策導(dǎo)向，全縣城鄉(xiāng)學(xué)前幼兒教育招生規(guī)范有序。
二是充分體現(xiàn)以人為本的政策理念。明確規(guī)定“小學(xué)階段各鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以打破行政區(qū)劃界限，以方便學(xué)生就近入學(xué)為原則，滿足人民群眾教育需求”。
三是積極緩解城區(qū)小學(xué)招生矛盾，努力滿足人民群眾教育需求。明確規(guī)定“鹿阜小學(xué)、民族小學(xué)原則上按既定的招生范圍招生。凡屬兩校既定片區(qū)的招生生源但因?qū)W校辦學(xué)規(guī)模限制，難以滿足就近入學(xué)需求的學(xué)生，按照就近或相對(duì)就近的原則分配到紫玉小學(xué)、石林實(shí)驗(yàn)學(xué)校就讀，保證每一位適齡少年兒童都有一個(gè)接受教育的公費(fèi)學(xué)位”。同時(shí)，民族小學(xué)積極挖掘潛力增容擴(kuò)量，滿足片區(qū)子女就學(xué)需求。全縣無群眾上投訴事件發(fā)生。有效地緩解了多年來困擾城區(qū)小學(xué)招生的矛盾。
四是突出職業(yè)教育的發(fā)展要求。明確提出“我縣職業(yè)教育要按照ˉ明市關(guān)于力發(fā)展職業(yè)教育的實(shí)施意見》要求，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，深化，拓展專業(yè)，擴(kuò)規(guī)模，提升質(zhì)量，落實(shí)市列重點(diǎn)項(xiàng)目工作要求。要圍繞全縣高中階段發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合‘兩后雙百’工程要求，結(jié)合搬遷新建工作要求，積極創(chuàng)新招生方式和辦法，促進(jìn)我縣職業(yè)教育發(fā)展”。在職高招生工作中，縣招辦按照全省統(tǒng)一的網(wǎng)上錄取管理要求，及時(shí)、有效指導(dǎo)縣民族職業(yè)中學(xué)做好中考考生和未參加中考考生的錄取業(yè)務(wù)管理工作。縣民族職業(yè)中學(xué)網(wǎng)上錄取學(xué)生368人，其中參加中考考生218人，未參加中考考生150人。
五是全縣統(tǒng)一取消“3+1”班招生，明確規(guī)定初級(jí)學(xué)校不準(zhǔn)招收初中補(bǔ)習(xí)班或任何插班補(bǔ)習(xí)。這一政策的出臺(tái)優(yōu)化了教育發(fā)展環(huán)境，強(qiáng)化了義務(wù)教育均衡機(jī)制，促進(jìn)了高中階段教育的招生。
六是按照有利于體現(xiàn)九年義務(wù)教育的性質(zhì)，全面提高教育質(zhì)量;有利于中小學(xué)課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)學(xué)習(xí);有利于我縣各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，辦人民滿意教育的要求，繼續(xù)深化中小學(xué)招生評(píng)價(jià)，積極穩(wěn)妥實(shí)施普通高中招生，有力地推動(dòng)了全縣素質(zhì)教育的實(shí)施。
七是挖掘潛力擴(kuò)普通高中公費(fèi)生計(jì)劃,滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求。20xx年全縣普高公費(fèi)生計(jì)劃招生800人，比XX年年擴(kuò)招了2個(gè)班100人。
八是及時(shí)有效調(diào)整，圓滿完成縣城教育資源調(diào)整后的招生任務(wù)。今年為解決教育發(fā)展中存在困難和問題，全縣出臺(tái)了《整合優(yōu)化縣城教育資源的實(shí)施意見》�！秾�(shí)施意見》的出臺(tái)，為優(yōu)化縣教育資源，理順普通高中辦學(xué)體制和機(jī)制提出了明確的目標(biāo)和任務(wù)。同時(shí)，由于《實(shí)施意見》晚于招生政策出臺(tái)，相關(guān)的招生工作也要作相應(yīng)的調(diào)整。根據(jù)《實(shí)施意見》要求，及時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、鹿阜中學(xué)的招生進(jìn)行調(diào)整，做實(shí)做細(xì)錄取管理工作，確保整合重組后的`石林鹿阜中學(xué)平穩(wěn)招生。同時(shí)加強(qiáng)縣內(nèi)普高招生管理，強(qiáng)化錄取審核，在的政策調(diào)整變化后，普通高中招生平穩(wěn)順利。再次,通過采取小學(xué)一年級(jí)入學(xué)招生數(shù)據(jù)審核備案制度，初中招生實(shí)行統(tǒng)一生源數(shù)據(jù)管理、統(tǒng)一錄取實(shí)施、統(tǒng)一打印錄取通知書“三個(gè)統(tǒng)一”措施，強(qiáng)化招生執(zhí)法監(jiān)管，有效地規(guī)范了招生行為。各級(jí)各類學(xué)校招生錄取平穩(wěn)有序組織實(shí)施，為我縣教育發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。
�、婕訌�(qiáng)考試管理，確保各類考試順利安全實(shí)施
考試是招生工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來，全縣各級(jí)各類學(xué)校按照省、市、縣的統(tǒng)一要求和各項(xiàng)考務(wù)操作的規(guī)程，加強(qiáng)考務(wù)管理，落實(shí)考務(wù)責(zé)任，精心準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，各級(jí)各類招生考試安全平穩(wěn)進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)三個(gè)確保的目標(biāo)(確保了試卷保密安全萬無一失、確保了考風(fēng)考紀(jì)良好、確保了無考務(wù)操作責(zé)任事故)。全年共組織高考、中考、自考、會(huì)考、社會(huì)考試五類考試計(jì)10場(chǎng)涉及考生1萬人次。
第一，加強(qiáng)對(duì)考試工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。今年我縣進(jìn)行換屆，為加強(qiáng)對(duì)招生考試工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣人民政府及時(shí)調(diào)整充實(shí)縣招生考試員會(huì)成員。針對(duì)不同考試，縣招成立了考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)考試的組織協(xié)調(diào)和指揮。招涉及的各成員單位，協(xié)調(diào)配合，整體聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)考試環(huán)境的綜合整治�？荚嚿婕暗南嚓P(guān)學(xué)校也分別成立了考試領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化考試流程，強(qiáng)化考務(wù)管理，落實(shí)考務(wù)要求，保證了各級(jí)各類學(xué)校招生考試工作順利實(shí)施。如為組織好今年的高考工作，縣常、縣宣傳部部長(zhǎng)親臨考區(qū)聯(lián)席會(huì)指導(dǎo)。在高考期間，縣人民政府副縣長(zhǎng)始終坐鎮(zhèn)考點(diǎn)指揮考試。
第二，落實(shí)依法治考、按規(guī)施考工作要求。在考務(wù)組織實(shí)施過程中嚴(yán)格落實(shí)分級(jí)管理分級(jí)負(fù)責(zé)的制度，強(qiáng)化考試組織的標(biāo)準(zhǔn)化體系和規(guī)范化流程，針對(duì)不同的考試分別制定了機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)分明、要求明確、管理有效的考試工作，各種考試做到有章可循、有規(guī)可依�？荚噷�(shí)施過程中，下派巡視員，對(duì)各考點(diǎn)按照《石林彝族自治縣規(guī)范化考點(diǎn)考場(chǎng)量化考核表》要求嚴(yán)格考核，建立行之有效的考務(wù)管理體系，確�？荚嚬芾淼母黜�(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。
第三，強(qiáng)化考務(wù)各種人員的選聘和培訓(xùn)。今年我縣還改進(jìn)各種考務(wù)培訓(xùn)形式，分別制作了高考、中考、會(huì)考考務(wù)培訓(xùn)課件，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。如高考監(jiān)考人員從局機(jī)關(guān)、縣城直屬小學(xué)抽派，實(shí)行零錯(cuò)誤聘任制，凡是在高考監(jiān)考過程中出現(xiàn)過業(yè)務(wù)事故的一律不予選聘。
第四，抓死試卷保密安全。各級(jí)各類學(xué)校認(rèn)真落實(shí)試卷運(yùn)送、保管、交接、使用方面的各項(xiàng)制度，做到業(yè)務(wù)程序化、管理嚴(yán)密化、防范全程化、操作精細(xì)化，確保了試卷運(yùn)送、保管、交接、使用的萬無一失。今年除了省招辦對(duì)縣招辦保密室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直接監(jiān)控改造外,我縣先后投入了5000元對(duì)保密室的規(guī)章制度、被褥等設(shè)施進(jìn)行了改造，安裝了專線電話。
第五，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)管理。全縣把抓嚴(yán)考風(fēng)考紀(jì),作為構(gòu)建公正公平招生品牌的重要環(huán)節(jié),無論高考、中考、會(huì)考、自考都加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督�？记凹皶r(shí)召開考務(wù)會(huì)落實(shí)考風(fēng)考紀(jì)管理要求，通過簽訂考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任書和考點(diǎn)主任責(zé)任書強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任�？荚嚻陂g實(shí)行考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)全面巡視、局機(jī)關(guān)工作人員蹲點(diǎn)巡視制度，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)監(jiān)督。
同時(shí)各級(jí)各類學(xué)校把考風(fēng)考紀(jì)工作當(dāng)作考試的生命線、作為校風(fēng)校紀(jì)的重要內(nèi)容、作為教風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要支點(diǎn)，從嚴(yán)教育、從嚴(yán)監(jiān)管、從嚴(yán)治理。全縣各級(jí)各類招生考試無考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任事故發(fā)生，社會(huì)映良好。
第六，規(guī)范操作，嚴(yán)密組織。在考務(wù)組織過程中，全縣嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一的考務(wù)操作規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化考務(wù)流程，落實(shí)考務(wù)責(zé)任，考務(wù)組織實(shí)施精心、精細(xì)、精化，做到每個(gè)程序都不能少，每個(gè)疑點(diǎn)都不放過，每項(xiàng)責(zé)任都不留空白。今年我市恢復(fù)中考體育考試，由于項(xiàng)目增加、分值增，考試組織管理難度提高。為組織好中考體育考試，我縣在考前充分吸收各縣區(qū)的考試組織經(jīng)驗(yàn)，相關(guān)監(jiān)考組長(zhǎng)還到嵩明現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)了考試組織流程。由于準(zhǔn)備充分、防范到位，我縣體育考試安全順利進(jìn)行。同時(shí)，各學(xué)�？朔？紡�(fù)考的工作困難，落實(shí)器材配備，強(qiáng)化平時(shí)訓(xùn)練，體育中考取得良好的成績(jī)。
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字7
按照學(xué)校的部署和招生就業(yè)處的要求，為做好今年的首次一本招生宣傳工作，我院非常重視，安排副院長(zhǎng)毛新耕、行政秘書龔健、輔導(dǎo)員申曉麗和徐江海老師負(fù)責(zé)參加。在聽取學(xué)校招生宣傳動(dòng)員會(huì)后，領(lǐng)取招生宣傳材料，開好赴各縣（市）教育局的介紹信，部署招生宣傳的分工合作事項(xiàng)，使我院招生宣傳工作安全、有序、高效進(jìn)行。
6月24日，我院招生宣傳小組4位老師在到達(dá)xx市后，克服了高溫酷暑和路途遙遠(yuǎn)的困難，首先進(jìn)入xx市教育局，與xx市教育局招生辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)接，了解xx市省級(jí)示范學(xué)校的情況，就我校概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面給予詳細(xì)介紹，希望在xx市省級(jí)示范高中建立優(yōu)秀生源地，得到了xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
6月25日，我院招生宣傳小組進(jìn)入xx市一中、二中張貼宣傳海報(bào)，與一中、二中領(lǐng)導(dǎo)、高三年級(jí)組組長(zhǎng)、班主任、畢業(yè)生進(jìn)行交流，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，緊緊抓住學(xué)院行業(yè)優(yōu)勢(shì)，采取“以學(xué)院辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動(dòng)考生”的宣傳策略，轉(zhuǎn)變考生“地區(qū)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)化”觀念，全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我院。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)天咨詢過程中有報(bào)考意愿登記數(shù)達(dá)40多人。
6月26日，宣傳小組4人分成三組，組長(zhǎng)毛負(fù)責(zé)zz縣，x負(fù)責(zé)x省最遠(yuǎn)的xx兩縣，x和x負(fù)責(zé)x、xx縣。在宣傳過程中，積極與示范高中領(lǐng)導(dǎo)交流，探討建立優(yōu)秀生源基地的設(shè)想，了解各校上一本線的學(xué)生情況。通過了解，邵東一中有700多人上一本，洞口一中有400多人，武岡二中、一中各有300多人，新寧一中有200多人上一本，其他縣市人數(shù)相對(duì)較少。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，我院按照學(xué)校的相關(guān)要求，進(jìn)行了分析、總結(jié)和深刻剖析。作為招生宣傳的老干事，我認(rèn)為這次宣傳最大的亮點(diǎn)在于及時(shí)通過手機(jī)通報(bào)各自宣傳情況，讓領(lǐng)導(dǎo)了解了各組的宣傳動(dòng)態(tài)，讓經(jīng)驗(yàn)不足的宣傳人員了解了宣傳的做法，更好地做好了宣傳工作。當(dāng)然，宣傳過程中也存在著一些不足，例如：
�。�1）招生宣傳人員隊(duì)伍建設(shè)水平和工作態(tài)度有待提高。建議學(xué)校對(duì)招生工作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行審核，加強(qiáng)招生宣傳工作培訓(xùn)，使他們了解招生政策，并進(jìn)一步提高招生人員的工作能力和工作態(tài)度。
�。�2）學(xué)校提供的宣傳地區(qū)相關(guān)信息不足。建議學(xué)校招生部門與各省級(jí)示范高中招生負(fù)責(zé)人或校領(lǐng)導(dǎo)建立微信群，加強(qiáng)同他們的聯(lián)系。學(xué)校將宣傳的.電話和微信發(fā)給宣傳組的老師們。
�。�3）客觀分析學(xué)校定位，認(rèn)真總結(jié)招生宣傳經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新招生宣傳工作思路，采取各種有效形式，努力做好明年的招生宣傳工作。例如，能否制作在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)影片或?qū)W校宣傳片，招生宣傳期間播放；能否準(zhǔn)備統(tǒng)一的招生文化衫、拖箱；能否請(qǐng)各院提供各縣市在我校學(xué)習(xí)的精英、骨干學(xué)生，優(yōu)秀畢業(yè)生，便于宣傳時(shí)向各校報(bào)喜；能否統(tǒng)一制作學(xué)校橫幅，掛在招生學(xué)校；能否多制作宣傳小冊(cè)子，攜帶方便又便于發(fā)放，使更多學(xué)生了解我校。
（4）宣傳出發(fā)的時(shí)間建議晚一天，即6月25日，回來晚一天至兩天，即6月29日或30日。因?qū)W生每年大多于6月26日拿到成績(jī)，27日至29日回校填志愿，30日最終確定，7月1日輸機(jī)完畢。
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字8
一、宣傳相關(guān)事宜
宣傳時(shí)間20xx年2月8號(hào)宣傳地點(diǎn)安徽省銅陵市第一中學(xué)宣傳對(duì)象高三師生宣傳小組成員姓名與學(xué)號(hào)
肖浩20xx1202動(dòng)畫高鑫20xx6858生物醫(yī)學(xué)工程張深20xx4336電氣曹胡20xx2839車輛工程曹琳琳20xx1008日語俞志偉20226638應(yīng)用化學(xué)徐星20xx2748車輛工程
宣傳分工全體組員與該校的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交涉。肖浩高鑫負(fù)責(zé)向高三各班班長(zhǎng)及內(nèi)線廣播傳達(dá)了我們將開講座的消息；徐星負(fù)責(zé)在高三樓道、宣傳欄張貼了宣傳海報(bào)；曹胡負(fù)責(zé)活動(dòng)的記錄以及與各組員通訊聯(lián)絡(luò)。最后張深俞志偉曹琳琳等全體人員在學(xué)校采光廳處進(jìn)行與考生一對(duì)一的交流。
1.1活動(dòng)的籌備階段
在實(shí)踐活動(dòng)開始之前，我們宣傳小組就活動(dòng)中可能存在的問題進(jìn)行了深入的討論，并且組長(zhǎng)就組員提出的問題進(jìn)行了解答，還認(rèn)真做好了相關(guān)的會(huì)議記錄。我們小組以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，起草并最終在放假前確定好了活動(dòng)的策劃書。
1.2活動(dòng)的開始階段
安徽省銅陵市第一中學(xué)是安徽省重點(diǎn)中學(xué)之一，請(qǐng)廣東省國(guó)家級(jí)為省內(nèi)外著名高校輸送了一批又一批優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。作為整個(gè)活動(dòng)的關(guān)鍵步驟咨詢學(xué)校是否允許我們大學(xué)進(jìn)行的招生宣傳活動(dòng)，我們小組全體組員與該校的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交涉。定于20xx年2月8號(hào)進(jìn)行重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳活動(dòng)。
1.3活動(dòng)的開展階段
8號(hào)上午，我們一行人在8:30準(zhǔn)時(shí)開展活動(dòng)。學(xué)校對(duì)于我們的活動(dòng)很是支持，給予了我們很大的空間，譬如提供宣傳欄，桌椅等設(shè)施。按照我們事先的策劃。
肖浩高鑫負(fù)責(zé)向高三各班班長(zhǎng)及內(nèi)線廣播傳達(dá)了我們將開講座的消息；徐星負(fù)責(zé)在高三樓道、宣傳欄張貼了宣傳海報(bào)；曹胡負(fù)責(zé)活動(dòng)的記錄以及與各組員通訊聯(lián)絡(luò)。最后張深俞志偉曹琳琳等全體人員在學(xué)校采光廳處進(jìn)行與考生一對(duì)一的交流。在接受咨詢時(shí)，我們的組員充分將重慶大學(xué)子的風(fēng)采展示出來，雖然我們這次宣傳面向的是高三學(xué)生這一團(tuán)體，但是，我們也沒有放過一次向高一、高二學(xué)生宣傳的機(jī)會(huì)。同時(shí)開展對(duì)高三老師的介紹。我們就在樓梯出口處擺起了臺(tái)。為了吸引同學(xué)們的眼球，我們自制了招牌，還利用同學(xué)自帶的筆記本電腦來放映宣傳視屏，同時(shí)對(duì)視屏及PPT的內(nèi)容進(jìn)行解說。不經(jīng)不覺，時(shí)間就過去了，有些學(xué)生將我們團(tuán)團(tuán)圍住發(fā)問，我們只得逐一解決問題，推遲我們結(jié)束活動(dòng)的時(shí)間。我向他們介紹了學(xué)校及各學(xué)院的辦學(xué)特色，使他們了解學(xué)校及學(xué)院的基本概況。10點(diǎn)30分左右，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。
自己的貢獻(xiàn)：
我在活動(dòng)的策劃階段，召集人員，商量活動(dòng)的'過程中起到了協(xié)調(diào)，聯(lián)系人員的作用，并在活動(dòng)過程中安排、指揮各成員做好相關(guān)工作，并完成了調(diào)查問卷的發(fā)放、收集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、寫調(diào)查報(bào)告等工作。
經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)：
通過這樣一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們學(xué)到如何成功地當(dāng)一名“推銷員”，去展示我們的學(xué)校；我們學(xué)到如何策劃一個(gè)活動(dòng)，如何將一個(gè)想象中的事物變成現(xiàn)實(shí)；我們學(xué)到如何協(xié)調(diào)每個(gè)人的關(guān)系，這是最重要的。
感謝我們這次活動(dòng)的主辦方重慶大學(xué)招生辦，給了這么一個(gè)機(jī)會(huì)我們?nèi)フ故疚覀儾拍艿奈枧_(tái)。感謝這個(gè)活動(dòng)的協(xié)辦方安徽省銅陵市第一中學(xué)
問題與建議：
活動(dòng)出現(xiàn)的問題及建議：
1宣傳冊(cè)子不夠。我們是這樣解決的：只有來我們咨詢臺(tái)咨詢的同學(xué)才贈(zèng)送一本，而不是盲目亂發(fā)，如果來的是班長(zhǎng)我們?cè)儋?zèng)送一本宣傳圖冊(cè)，并告訴他要拿到班上去傳閱。
2應(yīng)加強(qiáng)與各中學(xué)老師交流。不論是怎樣的宣傳方式，都缺乏針對(duì)性。如果各中學(xué)老師了解學(xué)校，并向適合本校分?jǐn)?shù)一定范圍的學(xué)生宣傳學(xué)校，將會(huì)有事半功倍的效果。
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字9
為了更好地做好今年的招生宣傳工作，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃，全面部署，要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手。我們于4月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào)，5月初，所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全，接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng)招生宣傳工作總結(jié)招生宣傳工作總結(jié)�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、重視宣傳材料的制作�？偨Y(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)，以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的`熱點(diǎn)問題為突破口，認(rèn)真撰寫皖西學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上精心制作了《皖西學(xué)院XX年招生簡(jiǎn)章》和宣傳手冊(cè)，并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)1200多份，努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校，深入到學(xué)生中去。
二、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。4月底，報(bào)送計(jì)劃教育廳審核后，招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺(tái)分欄目公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息，同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。
三、參加高招咨詢會(huì)招生宣傳工作總結(jié)工作總結(jié)。6月11日、27日，教務(wù)處由副處長(zhǎng)帶隊(duì)兩次前往合肥國(guó)際會(huì)展中心參加由省招辦主辦，省電視臺(tái)、《新安晚報(bào)》、《安徽青年報(bào)》等省級(jí)媒體協(xié)辦的包括北大、清華、中科大在內(nèi)的全國(guó)兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會(huì)”，面對(duì)前來咨詢的考生及家長(zhǎng)，我校咨詢老師從學(xué)院概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，取得良好效果。
四、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為學(xué)生在線答疑。6月11—14日、27—30日，本、�？铺顖�(bào)志愿期間，在安徽高招咨詢平臺(tái)在線答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里，我們共解答考生及家長(zhǎng)提出的6000多個(gè)問題。
五、開通招生咨詢熱線招生宣傳工作總結(jié)招生宣傳工作總結(jié)。填報(bào)志愿期間，教務(wù)處招生熱線電話安排專人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班，工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長(zhǎng)各類問題，積極宣傳招生政策，準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù)，指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字10
招生宣傳是高校招生工作二段重要的環(huán)節(jié)，時(shí)下考生和家長(zhǎng)選擇高校和專業(yè)的意識(shí)日益增強(qiáng)，他們迫切希望選擇的高校和就讀的專業(yè)在將來的人才市場(chǎng)上具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，高校招生宣傳也比以往更加受到社會(huì)的關(guān)注。學(xué)院按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，主要承擔(dān)了北地區(qū)的招生宣傳工作任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在工作伊始就進(jìn)行了整體策劃，全面部署，要求早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手，由學(xué)院副院長(zhǎng)帶隊(duì)，圓滿完成了對(duì)北京地區(qū)的招生宣傳工作�，F(xiàn)將招生宣傳工作情況總結(jié)如下：
一、精心準(zhǔn)備，做好前期準(zhǔn)備工作。
為了能更好地把這次北京地區(qū)的招生宣傳工作做好，在接到招生宣傳任務(wù)后，學(xué)院進(jìn)行了一系列準(zhǔn)備工作：首先，招生工作人員將招辦發(fā)的招生宣傳資料熟悉、吃透，掌握招生政策，對(duì)不清楚問題的有關(guān)問題及時(shí)與招生辦進(jìn)行溝通，以便在面對(duì)考生及考生家長(zhǎng)咨詢時(shí)，能夠迅速、正確地將學(xué)校的有關(guān)信息反饋給考生、考生家長(zhǎng)；其次，積極查找北京地區(qū)招生相關(guān)的信息，確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。
二、抓住重點(diǎn)，大力做好宣傳工作。
為了在有限的時(shí)間段內(nèi)得到高質(zhì)量的工作成效，學(xué)院吸取了以往招生宣傳工作的經(jīng)驗(yàn)，從多個(gè)方面進(jìn)行宣傳，注重實(shí)效，取得了很好的效果：
北京地區(qū)的生源質(zhì)量總體狀況比較好。但由于北京作為國(guó)家的首都，不僅是全國(guó)的政治、文化、科教和國(guó)際交往中心，同時(shí)也是經(jīng)濟(jì)、金融的決策和管理中心，因此眾多生源更傾向于選擇當(dāng)?shù)氐母咝�，這使得招生宣傳工作困難重重。為此，招生宣傳人員在宣傳咨詢中，一是不錯(cuò)過每個(gè)宣傳機(jī)會(huì)，跑集中咨詢點(diǎn)，走分散學(xué)校，盡可能增加宣傳機(jī)會(huì)；二是緊緊抓住學(xué)校行業(yè)優(yōu)勢(shì)，采取“以學(xué)校辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動(dòng)考生”的宣傳策略，轉(zhuǎn)變考生“地區(qū)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)化”觀念，全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。
1、參與雛鷹計(jì)劃，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。由建筑城規(guī)學(xué)院研究生工作辦公室組織研究生會(huì)承擔(dān)了重慶市青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)“雛鷹計(jì)劃”，挖掘青少年潛力，培養(yǎng)和造就我國(guó)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的.一代新人，我院成立的青少年創(chuàng)新學(xué)院，已納入重慶市教育規(guī)劃重點(diǎn)課題研究項(xiàng)目。自雛鷹計(jì)劃啟動(dòng)以來，教學(xué)效果顯著、專業(yè)特色突出，學(xué)生們對(duì)學(xué)院的三個(gè)專業(yè)均表現(xiàn)出極大的興趣，并有意報(bào)考。
2、參加高招咨詢會(huì)開展宣傳。在京期間，在學(xué)院副院長(zhǎng)的帶隊(duì)下，學(xué)院招生工作人員馬不停蹄，奔赴北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京交通大學(xué)等多個(gè)高招咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，以及北京市城區(qū)高招會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。面對(duì)前來咨詢的考生及家長(zhǎng)，工作人員始終以熱情、耐心的態(tài)度，從學(xué)校概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，取得良好效果。
3、招生工作人員深入到各個(gè)中學(xué)開展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳。招生工作人員分別前往北京一一中學(xué)、北京四中等重點(diǎn)中學(xué)開展招生宣傳服務(wù)。工作人員在現(xiàn)場(chǎng)為考生和考生家長(zhǎng)進(jìn)行招生宣講，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)特色、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)成果等重點(diǎn)進(jìn)行宣傳。招生工作人員通過走訪學(xué)校，一方面將學(xué)校的招生信息傳遞給考生，另一方面通過走進(jìn)學(xué)校進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的宣傳服務(wù)可以進(jìn)一步拉近與常年以來生源較好的學(xué)校之間的距離，便于今后建立穩(wěn)固的優(yōu)質(zhì)生源基地。
4、為了保持與考生及考生家長(zhǎng)的聯(lián)系渠道通暢，在招生宣傳活動(dòng)中，工作人員將自己的手機(jī)號(hào)碼和學(xué)院的咨詢電話公布給考生及考生家長(zhǎng)。在之后的日子里，我們的工作人員都在不停地接聽考生或考生家長(zhǎng)的咨詢電話，及時(shí)的解答他們對(duì)于填報(bào)我校所存在的困惑，打消他們因?yàn)椴涣私馕覀儗W(xué)校而存在的顧慮。也有考生家長(zhǎng)不遠(yuǎn)千里來到進(jìn)行實(shí)地考察，學(xué)院的招生工作人員都進(jìn)行了熱情、誠(chéng)摯的接待。在招生宣傳期間，雖然同志們都累得聲音沙啞，很是疲憊，但沒有一個(gè)人因此而對(duì)招生宣傳工作有所懈怠，都是打足十二分的精神面對(duì)考生及家長(zhǎng)的來電來訪。
三、招生宣傳卓有成效
此次招生工作圓滿結(jié)束，建筑城規(guī)學(xué)院招生宣傳工作成果明顯。許多考生達(dá)成了報(bào)考我校的初步意向。負(fù)責(zé)招生宣傳的老師還在考試填報(bào)志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系，爭(zhēng)取落實(shí)他們最終填報(bào)我校為第一志愿的目標(biāo)。
四、存在的問題及建議
在招生宣傳中，不少考生家長(zhǎng)提出北京招生的計(jì)劃指標(biāo)太少，每個(gè)專業(yè)1-2人左右，雖然很感興趣卻因指標(biāo)的限制不敢填報(bào)，所以建議希望重慶大學(xué)能增加北京的計(jì)劃指標(biāo)。
此外，為給優(yōu)秀學(xué)生提供更好的教育和發(fā)展空間，同時(shí)也以此吸引更多的優(yōu)秀考生報(bào)考我校，以實(shí)現(xiàn)招生宣傳與人才培養(yǎng)的緊密銜接，學(xué)校應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚、放眼未來，著眼于社會(huì)發(fā)展對(duì)人才全面素質(zhì)及綜合能力的要求，堅(jiān)持現(xiàn)代化教育理念，貫徹落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)教育方針，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，使學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)三要素得到全面協(xié)調(diào)發(fā)展，使之成為我校吸引優(yōu)秀生源的又一亮點(diǎn)。
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字11
外語學(xué)院的四位老師：王定全、張萬防、蔡劍平、彭浩分別負(fù)責(zé)鄂州市二中、蔡甸高中、黃陂一中和葛店高中的招生宣傳工作。招生宣傳工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，統(tǒng)一組織，科學(xué)調(diào)度下，積極發(fā)揮主人翁意識(shí)，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力，效果較好�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、提早準(zhǔn)備，周密布署
今年暑期的招生宣傳工作，外語學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視，在大會(huì)上責(zé)成招生人員早做計(jì)劃安排。肩負(fù)著我校20xx年的招生重任，招生宣傳老師開始著手制定招生計(jì)劃，掌握主動(dòng)權(quán)，充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿，有針對(duì)性的制定招生任務(wù)，有目的地咨詢動(dòng)員，使招生人數(shù)逐步增多。招生宣傳小組在工作千頭萬緒的情況下克服困難，深入到所在的定點(diǎn)中學(xué)，表現(xiàn)出了高度責(zé)任心和事業(yè)心；每所中學(xué)都有自己的特色，負(fù)責(zé)教師招生宣傳基本到位，效果突出，達(dá)到了預(yù)期目的。充分用好“人脈資源”；認(rèn)真規(guī)劃，做好統(tǒng)籌安排，特別注意工作統(tǒng)籌、時(shí)間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌、招生路線統(tǒng)籌、人員安排統(tǒng)籌等；做好校內(nèi)咨詢工作、報(bào)考志愿的登記工作及咨詢會(huì)后的電話咨詢與聯(lián)系工作，扎實(shí)做好后續(xù)工作，努力完成招生工作目標(biāo)任務(wù)。
二、發(fā)動(dòng)各方力量，確保招生順利
在今年的招生工作中，兩位招生宣傳組的老師充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)師長(zhǎng)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地宣傳聯(lián)系，在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難，不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬，犧牲節(jié)假日休息時(shí)間下到負(fù)責(zé)的定點(diǎn)中學(xué)，深入學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng)中，面對(duì)面做工作。為了確保能把武漢輕工大學(xué)的招生新政策宣傳給每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)及高中老師，確保能把飛速發(fā)展的輕工大學(xué)面貌宣傳到每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，宣傳老師不畏酷暑、冒著突入襲來的雷雨，在招生咨詢點(diǎn)堅(jiān)守崗位，耐心解答每一位學(xué)生和家長(zhǎng)們的問題，用自己的誠(chéng)心感染著每一位咨詢者。
三、招生宣傳卓有成效
此次招生工作圓滿結(jié)束，外語學(xué)院招生宣傳工作成果明顯。除了所在招生學(xué)校校長(zhǎng)或班主任簽章的報(bào)考我校的'考生的推薦函之外，還有許多考生達(dá)成了報(bào)考我校的初步意向。負(fù)責(zé)招生宣傳的老師還在考試填報(bào)志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系，爭(zhēng)取落實(shí)他們最終填報(bào)我校為第一志愿的目標(biāo)。此外，為進(jìn)一步探索高等教育與中等教育之間合作的新途徑、新機(jī)制，加強(qiáng)我校與全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)的聯(lián)系，提高新生入學(xué)質(zhì)量，外語學(xué)院各位招生宣傳教師盡力爭(zhēng)取與指定的教育質(zhì)量突出的重點(diǎn)中學(xué)初步達(dá)成了建立了“優(yōu)秀生源基地”的合作意愿，有的已經(jīng)正式掛牌“優(yōu)秀生源基地”。
四、建議
為給優(yōu)秀學(xué)生提供更好的教育和發(fā)展空間，同時(shí)也以此吸引更多的優(yōu)秀考生報(bào)考我校，以實(shí)現(xiàn)招生宣傳與人才培養(yǎng)的緊密銜接，學(xué)校應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚、放眼未來，著眼于社會(huì)發(fā)展對(duì)人才全面素質(zhì)及綜合能力的要求，堅(jiān)持現(xiàn)代化教育理念，貫徹落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)教育方針，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，使學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)三要素得到全面協(xié)調(diào)發(fā)展，使之成為我校吸引優(yōu)秀生源的又一亮點(diǎn)。
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字12
學(xué)期即將結(jié)束，回顧過去的一個(gè)學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。每到這個(gè)時(shí)候，都是學(xué)校開展活動(dòng)最多，最活躍時(shí)期;也是團(tuán)工作最忙的時(shí)候。尤其是宣傳部，但在忙碌的工作中我們也收獲了許多，成長(zhǎng)了許多。
從開學(xué)到現(xiàn)在給我們第一感覺是忙，第二個(gè)就是快。3月份，我們進(jìn)行了招新工作，一共招納xx級(jí)干事8名，每位部員都各有所長(zhǎng)，新人的加入為我們宣傳部注入了新鮮血液，增添了新的動(dòng)力。
在常規(guī)工作方面，首先，我們能夠圓滿完成院團(tuán)布置的工作任務(wù)，全體宣傳部成員配合下，我們本學(xué)期共出了院團(tuán)招新海報(bào)、五一勞動(dòng)節(jié)海報(bào)、五四運(yùn)動(dòng)海報(bào)、五四表彰會(huì)海報(bào)、端午節(jié)海報(bào)、“文韜武略”海報(bào)、期末復(fù)習(xí)等海報(bào)等十余張海報(bào)。
每次出海報(bào)、通知，我們所有宣傳部成員都明確分工，集思廣益。這樣的職責(zé)分配使我們宣傳部的凝聚力提升，并且每次的海報(bào)都完好的'保存下來，總結(jié)分析每幅海報(bào)的優(yōu)缺點(diǎn)，以便以后海報(bào)的質(zhì)量更能有提高。
由于我們宣傳部以服務(wù)為主的特殊性，我們很少有機(jī)會(huì)開展自己的活動(dòng)。但是我們?cè)谖覀兠β档墓ぷ髦新?lián)合信息部舉辦了“文韜武略暨五四知識(shí)問答賽”�！拔捻w武略”是我部一個(gè)比較有特色，有影響力的活動(dòng)，在此次活動(dòng)中，宣傳部為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們騰出了自己的休息時(shí)間，通宵趕出了兩張海報(bào)。付出定會(huì)有所回報(bào)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的裝飾工作得到了家的認(rèn)可和好評(píng)，這也是對(duì)我盲作的肯定和鼓勵(lì)。最終，這次活動(dòng)取得了圓滿的成功。在x月xx日，我們還聯(lián)合辦公室舉辦了“xxxx”觀看會(huì)。此外，我們宣傳部在其他部門舉辦活動(dòng)時(shí)也全力協(xié)助其他部門把活動(dòng)辦好。
回顧這學(xué)期工作歷程，我們深深感到在院團(tuán)組織舉辦的每一項(xiàng)活動(dòng)中，無不凝結(jié)著院團(tuán)每一位成員的智慧和汗水。這離不開與我們風(fēng)雨同舟，并感謝給予我們真誠(chéng)理解與力支持的同學(xué)們。
與各學(xué)期相比，這學(xué)期我們的工作時(shí)間更為緊迫，任務(wù)量更加繁多，有成功時(shí)的喜悅，有失誤時(shí)的苦惱。從中我們也吸取很多工作經(jīng)驗(yàn)，相信在家的助與關(guān)心之下，在我們?nèi)w宣傳部成員的努力下，未來的工作會(huì)更上一層樓，使我們能夠更好的為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在以后的工作中，我們宣傳部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的傳統(tǒng)作風(fēng)，認(rèn)真做好宣傳工作，注意協(xié)調(diào)好與各部之間的工作，力爭(zhēng)創(chuàng)出院團(tuán)宣傳部的工作特色，取得更好的成績(jī)。
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字13
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
在實(shí)踐活動(dòng)開始之前，我們宣傳小組就活動(dòng)中可能存在的問題進(jìn)行了深入的討論，并且組長(zhǎng)就組員提出的問題進(jìn)行了解答，還認(rèn)真做好了相關(guān)的記錄，確定了招生宣傳活動(dòng)中的計(jì)劃步驟。
山西省朔州市朔城區(qū)一中是山西省首批重點(diǎn)示范高中，學(xué)校高考成績(jī)優(yōu)秀，多年來名列全省前茅。我們小組的組員與母校的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)系。定于20xx年2月10號(hào)進(jìn)行重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)實(shí)施：
當(dāng)天下午，我們小組成員一起，回到高中母校朔城區(qū)第一中學(xué)，進(jìn)行有關(guān)重慶大學(xué)的招生宣傳。我們的活動(dòng)目的和背景是：在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校，更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活，使在校的'高中生更好地認(rèn)識(shí)了解重慶大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗(yàn)以及向高考生傳授個(gè)人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得，與師弟師妹們分享交流，使得他們能以更好的姿態(tài)面對(duì)高考。同時(shí)代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動(dòng)的展開對(duì)于提高重慶大學(xué)的知名度、提高同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外，在幫助同學(xué)們更好地了解重大的同時(shí)加強(qiáng)他們對(duì)重點(diǎn)高校的向往與憧憬以及對(duì)自我的激勵(lì)與肯定。
經(jīng)過與所在班老師的溝通交流后，我們每個(gè)人都精神飽滿地、熱情地、認(rèn)真地開始了宣傳工作。首先由小組成員展示ppt，宣傳重大的教學(xué)規(guī)模辦學(xué)特色及美麗的校園風(fēng)景。在宣傳我們的同時(shí)，下發(fā)一些宣傳海報(bào)給同學(xué)們。展示ppt結(jié)束后，我們開始回答同學(xué)關(guān)于重大及其他大學(xué)報(bào)考的各種提問，同時(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行相關(guān)的有針對(duì)性的備考心理輔導(dǎo)；在宣傳相關(guān)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，與他們分享我們這些過來人的備考技巧。還和他們分享我們繽紛精彩的大學(xué)生活，希望在講解嚴(yán)肅話題的同時(shí)，給予他們寬松的氣氛，讓大家都得到一定的緩沖。在交流分享的過程中，我們彼此都很投入。不知不覺，規(guī)定時(shí)間就過去了，由于提問人數(shù)眾多，我們只得逐一解決問題，推遲我們結(jié)束活動(dòng)的時(shí)間。
三、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)：
我在這次活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)的任務(wù)是聯(lián)系高中母校的老師、召集人員、制定活動(dòng)過程、制作宣傳ppt。在活動(dòng)期間，積極負(fù)責(zé)地配合老師，安排、指揮各成員做好相關(guān)工作，和小組成員回答同學(xué)提出的問題。
通過這次宣傳活動(dòng)，我學(xué)會(huì)和一個(gè)團(tuán)隊(duì)相處，協(xié)調(diào)每個(gè)人的關(guān)系，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)去策劃活動(dòng)，將想象中的事物變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。同時(shí)，通過這樣一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們學(xué)到如何成功地當(dāng)一名“演講者”，去和他人溝通，去上臺(tái)展示我們的學(xué)校。最重要地，我們可以在多方面提高自己的能力。
四、問題及建議：
1、學(xué)校提供宣傳小冊(cè)的同時(shí)，也應(yīng)該想到給我們宣傳的同學(xué)提供一些資料，比如PPT模板、介紹重大的視頻、圖片等。
2、宣傳冊(cè)子不多，湊起來也只夠一半人看。我們最后下發(fā)讓同學(xué)傳閱。
3、應(yīng)加強(qiáng)與各中學(xué)老師交流。不論是怎樣的宣傳方式，都缺乏針對(duì)性。如果各中學(xué)老師了解學(xué)校，并向適合本校分?jǐn)?shù)一定范圍的學(xué)生宣傳學(xué)校，將會(huì)有事半功倍的效果。
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生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ)，加強(qiáng)招生宣傳，吸引優(yōu)秀生源，使我校的生源質(zhì)量、報(bào)考率和第一志愿率穩(wěn)步提高，是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃，全面部署，要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手。我們于4月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào)，5月初，所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全，接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng)�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、重視宣傳材料的制作。
總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)，以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口，認(rèn)真撰寫皖西學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了《皖西學(xué)院XX年招生簡(jiǎn)章》和宣傳手冊(cè)，并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)1200多份，努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校，深入到學(xué)生中去。
二、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。
4月底，報(bào)送計(jì)劃教育廳審核后，招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺(tái)分欄目公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息，同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。
三、通過新聞媒體，加大宣傳力度。
今年我們?cè)谑?nèi)發(fā)行量最大的《新安晚報(bào)》上，采用半版和整版版面于XX和6月11日分兩期刊登學(xué)校招生宣傳材料，圖文并茂，輿論凡響很大，收到明顯效果。同時(shí)在中學(xué)生喜歡看的《江淮晨報(bào)》和《安徽青年報(bào)》高考�？弦卜謩e刊登招生宣傳文章，廣泛宣傳我校。
四、參加高招咨詢會(huì)。
6月11日、27日，教務(wù)處由副處長(zhǎng)帶隊(duì)兩次前往合肥國(guó)際會(huì)展中心參加由省招辦主辦，省電視臺(tái)、《新安晚報(bào)》、《安徽青年報(bào)》等省級(jí)媒體協(xié)辦的包括北大、清華、中科大在內(nèi)的.全國(guó)兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會(huì)”，面對(duì)前來咨詢的考生及家長(zhǎng)，我校咨詢老師從學(xué)院概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，取得良好效果。
五、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為學(xué)生在線答疑。
6月11—14日、27—30日，本、�？铺顖�(bào)志愿期間，在安徽高招咨詢平臺(tái)在線答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里，我們共解答考生及家長(zhǎng)提出的6000多個(gè)問題。
六、開通招生咨詢熱線。
填報(bào)志愿期間，教務(wù)處招生熱線電話安排專人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班，工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長(zhǎng)各類問題，積極宣傳招生政策，準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù)，指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。
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前期準(zhǔn)備：
1選擇宣傳學(xué)校，定在XX中學(xué)。聯(lián)系到的XX中學(xué)幾位高三教師，與他們定好日期，定在20xx年2月10號(hào)下午。形式定為挨個(gè)班級(jí)宣傳，以ppt形式，著重介紹我們xx大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)，以及高三經(jīng)歷。
2制作修改演講內(nèi)容，研究學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，錄取分?jǐn)?shù)，招生政策及國(guó)際合作項(xiàng)目，使XX中學(xué)的學(xué)生們更加了解這所大學(xué)，擴(kuò)大其在學(xué)生中的影響力，以便在報(bào)志愿分?jǐn)?shù)合適時(shí)優(yōu)先考慮。
3總結(jié)自己的大學(xué)經(jīng)歷以及自己的高三記憶，使同學(xué)們了解大學(xué)，能夠?yàn)樽约憾ㄏ履繕?biāo)，增加復(fù)習(xí)的動(dòng)力；優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講
述學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及心態(tài)的調(diào)節(jié)，為處于迷茫中的學(xué)生們指點(diǎn)迷津。
活動(dòng)實(shí)施：
2月10日下午，我來到XX中學(xué)，開始了宣傳活動(dòng)。
再回到母校，身上早沒有了備戰(zhàn)高考的那份緊張，多了一份輕松與自在。活動(dòng)期間，我一個(gè)人散步在校園里，踏著青青的石板路，走過每一個(gè)熟悉的角落，重新坐到親切的桌椅旁，想到初中高中那段“崢嶸歲月”。如今卸去升學(xué)的煩憂，難得有機(jī)會(huì)“冷眼旁觀”了。
我見到高中老師，他們?yōu)槲业恼猩麄鞴ぷ魈峁┝舜罅Φ闹С趾头浅６嗟膸椭�，我選擇了深入班級(jí)，一個(gè)一個(gè)班級(jí)去進(jìn)行宣講，獲得了大量同學(xué)的支持，甚至有人和我一起行動(dòng)，全程聽了我們的報(bào)告，并對(duì)我們提供了很多幫助，我覺得已經(jīng)不虛此行了。
活動(dòng)時(shí)看到學(xué)弟學(xué)妹目光中充滿對(duì)大學(xué)的向往，身上散著書生氣，仿佛看到了我們的過去。交流中我們?yōu)樗麄円灰唤獯鹉切┮苍?jīng)困擾我們的問題。雖然講的不是多么精彩，但也為自己的這份努力感到滿足了。
在每個(gè)班級(jí)的流程都大同小異，由于地點(diǎn)和人員的限制，地點(diǎn)分別定在各自的.班級(jí)。雖然從小到大有過不少上臺(tái)演講的經(jīng)驗(yàn)，但基本上都是照本宣科，如今我面對(duì)的卻是一群陌生的嶄新面孔，心里難免會(huì)有些緊張。站上那再熟悉不過的講臺(tái)，看著臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹，我感到非常自豪。半年的大學(xué)生活后，再回到母校，讓我感到和高三的我已經(jīng)有了很大區(qū)別。高三的我從未想到過如今的我竟然會(huì)更加自信地站在講臺(tái)上演講。我更相信知識(shí)的增長(zhǎng)不是大學(xué)的唯一目的，更關(guān)鍵的是能力的提高。在學(xué)弟學(xué)妹面前體現(xiàn)出一個(gè)大學(xué)生的氣質(zhì)來，才是我們應(yīng)有的表現(xiàn)。
我在簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白之后，首先利用20分鐘給學(xué)弟學(xué)妹們介紹了一下xx大學(xué)，主要是各種xx圖片以及xx的著名校友，優(yōu)勢(shì)專業(yè)，在之后10分鐘左右，我們主要為了將來將要參加高考的的學(xué)弟學(xué)妹講解介紹了高三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及復(fù)習(xí)方法，最后是提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活還是很好奇的，我都進(jìn)行了仔細(xì)的解答，其實(shí)我更希望同學(xué)們請(qǐng)教一些關(guān)于高三的問題。同學(xué)們聽得很是認(rèn)真。，嘿嘿！
經(jīng)過這次宣傳，使同學(xué)們對(duì)xx大學(xué)有了更深的了解，有學(xué)弟當(dāng)場(chǎng)表示要報(bào)xx，我深感欣慰。宣傳活動(dòng)就這樣圓滿結(jié)束了。
活動(dòng)效果：
通過這次活動(dòng)，我很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多想法，并且得到了他們的積極回應(yīng)。在交流過程中，同學(xué)們聽得都很認(rèn)真，還有部分同學(xué)邊聽邊記筆記，讓我感到十分榮幸。每次交流結(jié)束后，我都留下了自己的聯(lián)系方式，部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況，讓我給他們提些意見。另外還有部分同學(xué)加了QQ建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系，并在放假期間通過QQ同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。此外，通過之后與各位班主任老師的交流，我了解到這次活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了較高評(píng)價(jià)，他們也和參與交流的部分同學(xué)談過話，同學(xué)們都提到了自己的收獲和感想
經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)：
通過這次活動(dòng)，我們有了很多的收獲。
首先，不負(fù)學(xué)校所望，將xx大學(xué)宣傳了出去；
其次，通過這次回學(xué)校，感受了學(xué)校的變化和升華，增加了自己的自豪感和為母校爭(zhēng)光的決心；
通過這次實(shí)踐，增強(qiáng)了與人溝通的能力，社交能力，學(xué)會(huì)了在眾人面前講話的能力，也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理；與高三的同學(xué)們分享了一些學(xué)習(xí)、考試、填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn)，為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活中的困惑，和他們講了一些大學(xué)的生活。但是也存在一些時(shí)間以及交流的不足之處，在以后的活動(dòng)中會(huì)努力改進(jìn)。
最后，通過這次活動(dòng)，還極大地鍛煉了自己口才和溝通能力，鍛煉了膽量。
問題和建議：
我去宣傳的時(shí)候，感覺是很尷尬的，因?yàn)槟切⿲W(xué)弟學(xué)妹們的時(shí)間是非常緊迫的，我必須把握好每一分鐘，建議學(xué)校能把我們放假的時(shí)間與宣傳時(shí)間合理安排好。
另一方面，我了解到很多同學(xué)在我宣傳xx大學(xué)之前根本就沒聽說過xx，或者對(duì)xx不是很了解，這讓我很納悶。
對(duì)此我建議xx應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)外省的宣傳活動(dòng)，特別是xx“985”、“211”的牌子一定要打出去，這樣不僅有利于吸引優(yōu)秀的學(xué)子報(bào)考xx，同時(shí)也對(duì)xx的名聲有極大的好處。建議xx大學(xué)可以打”xx是直轄市”的招牌，可以捆綁旅游業(yè)等，進(jìn)行宣傳；還可以定期發(fā)布印有xx標(biāo)志和一些必要宣傳信息的像鑰匙圈掛飾，�；盏鹊燃o(jì)念品，，最好是精致漂亮新奇一點(diǎn)，可以讓外地的同學(xué)拿回家送給同學(xué)什么的，這樣一定可以更好地增加xx在外省的知名度。另外一個(gè)建議就是海報(bào)不用發(fā)那么多，因?yàn)閷?shí)踐宣傳有視頻就夠了，其他東西可以通過口頭宣傳。
我們xx還可以把我們的優(yōu)勢(shì)專業(yè)的旗號(hào)打響，打量。以便讓更多的同學(xué)和
家長(zhǎng)更了解xx大學(xué)，報(bào)考xx大學(xué)。
附此次回訪之行拍攝的圖片
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