【熱】小學(xué)動物作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)動物作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)動物作文 篇1
有一天,小兔、小烏龜、小松鼠在動物圖書館里認(rèn)真地看書。
不一會兒,來了一只小刺猬,小刺猬到書架邊選好了書,就走到小兔旁邊,小刺猬剛一坐下,就聽到小兔尖叫一聲說:“呦,真刺人!”小刺猬連忙站起來說:“對不起,對不起,我不是故意的.,你坐吧,我在旁邊站著看!毙觚斂吹胶笳f:“小兔子,我和你換一個位子吧!毙⊥命c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。小刺猬剛要走,小烏龜就說:“你別走,我和你一起坐!毙〈题缓靡馑嫉卣f:
“我也會扎到你的!毙觚斦f:“你放心,我有硬硬的殼,不會有事兒的!毙〈题f:“好吧!”就坐在小烏龜旁邊,果然沒事。
大家又安靜地看起書來了。
小學(xué)動物作文 篇2
一、寫出動物的形態(tài)外型
對動物進(jìn)行觀察,就一般作文而言,我們通常都是描寫動物的靜態(tài),把動物的皮毛、長相、特征、大小,都具體的寫出來,抓住要點(diǎn),著重描寫。按照順序,把整個結(jié)構(gòu)寫清楚,然后在進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,最后進(jìn)行結(jié)尾,開發(fā)腦力想象,運(yùn)用比喻手法。注意一些詞語的使用,“比如什么——”、“跟什么——”、“像什么——”這些比喻類的詞語要注意。
二、寫出動物習(xí)作特點(diǎn)性
寫動物要把它們的習(xí)作特點(diǎn)寫明白,細(xì)心觀察出他們的習(xí)慣動作,如:吃什么?跑時的樣子什么樣?怎樣休息的?吃東西的情景是什么樣的?等。
三、寫出動物的思緒感情
不僅要寫出動物的`外在動作,還要將動物的思緒和感情寫出來,生氣時的樣子,高興時的樣子,這些都是它們感情的表達(dá)方式,注意動物發(fā)出的叫聲,因?yàn)閯游锏那楦卸际怯陕曇魟幼鞅磉_(dá)出來的。這時,可以運(yùn)用擬人的手法來寫,將動物擬人化,進(jìn)行想象,顯示出自己對動物的情感,更可以寫出他們的可愛之處。
【習(xí)作要求】大自然中有許許多多種動物,它們都是人類的好朋友。請你選擇一種你喜歡的或熟悉的動物來進(jìn)行觀察,試著寫一篇小短文,注意要寫出它的外形特征以及生活習(xí)性等,并告訴大家你為什么喜歡它。
【好詞】
黑乎乎水汪汪一閃一閃亮晶晶蹦蹦跳跳圓滾滾
風(fēng)和日麗清澈見底歡天喜地胖嘟嘟甜津津興高采烈
【好句】
小狗的眼睛像兩顆黑色的葡萄,一閃一閃的仿佛在說話。
它一蹦一跳的走在綠油油的草地上。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小鳥在枝頭快樂的歌唱。
【好段】
哇!好漂亮的貓——背上三個黑圈,一條黑尾巴,四只黑爪子,臉上有均勻的兩個黑半圈,像大街上的“潮人”戴的黑眼鏡,大得遮去半個臉,不過它連耳朵都是黑色的。它畏怯地瞪著那兩只大大的灰藍(lán)眼睛,身子抖個不停,直直的盯著我,不住的“瞄瞄”叫喚。
小學(xué)動物作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,名叫灰灰。
它的毛是灰色的,兩只眼睛圓溜溜的一閃一閃,鼻子黑黑的,像一塊巧克力。只要我一來,灰灰就跑出來,抬起頭,不停地?fù)u著尾巴,好像在說:“小主人,您回來了!
灰灰特別喜歡吃骨頭。中午吃完飯,我拿來一根骨頭放在灰灰面前晃了一下,灰灰眼睛一亮,連忙跑過來,抬起兩只腳一跳,的把骨頭拿高了一點(diǎn),它就汪汪直叫,好像在說:“快點(diǎn)把骨頭給我吃!”我又故意把骨頭扔到灰灰的身后,它沒有看見就撓我的`癢癢,撓得我哈哈大笑。我指了指它身后的骨頭,灰灰看見了,轉(zhuǎn)過身子,發(fā)現(xiàn)了骨頭,猛地?fù)溥^去,叼起骨頭啃了起來。
【小學(xué)動物作文】相關(guān)文章:
動物小學(xué)作文10-07
小學(xué)動物作文09-24
小學(xué)動物作文11-17
動物小學(xué)作文03-01
【精選】小學(xué)動物作文02-23
(精選)小學(xué)動物作文12-16
(優(yōu)選)小學(xué)動物作文01-06