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描寫小貓的作文通用(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的描寫小貓的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫小貓的作文1
我養(yǎng)了一只小貓。它是我的好朋友呢!
它的名字叫“小美”,只見它的頭上長著兩只尖尖的耳朵,就像兩個小三角形。兩只眼睛又圓又亮,像兩顆玻璃珠子。一個肉色的鼻子小小的,它的嘴巴就像兔子的'嘴巴一樣,兩邊還長著六根白色的胡須呢!它身穿一件黃白相間的衣裳。四條腿短短的,腳掌上不但有肉墊還有鋒利的爪子。還有一條長長的尾巴。
它高興的時候,總是喜歡在屋里跑來跑去,有時還會在你面前伸長脖子叫幾聲呢!有時又會在你的腳邊擦來擦去的撒歡呢!它不高興的時候,就躲在床下一聲不響,無論你怎么呼喚,它都不出來。
小貓不但喜歡吃魚,還喜歡吃老鼠和貓糧呢!
我真喜歡這只可愛的小貓呢!
【簡單評語】“我養(yǎng)了一只小貓。它是我的好朋友呢!”開篇點(diǎn)題,引起下文!拔艺嫦矚g這只可愛的小貓呢!”直抒胸臆,卒章顯志!八拿纸小∶馈,只見它的頭上長著兩只尖尖的耳朵,就像兩個小三角形。兩只眼睛又圓又亮,像兩顆玻璃珠子。”比喻貼切,形象生動。
描寫小貓的作文2
我家有一只可愛的小貓,我把它當(dāng)寶貝一樣看待。可能是由于太喜歡它了,我常常會做出一些傻事。
今天,我趁小貓吃飯時,把它捉住,往它嘴里灌水,可小貓就是不肯張嘴,把我的衣服弄濕。我用手把它的.嘴掰開,又把牙刷塞了進(jìn)去。我用牙刷在它嘴里來回刷?墒撬⒉活I(lǐng)情,開始使勁掙扎了,但是我就是不放手。最后它竟然咬了我一口,疼得我大叫一聲?磥硎俏易宰鞫嗲,做出了一件讓人啼笑皆非的傻事。
描寫小貓的作文3
太空研究基地有只可愛的小貓。它經(jīng)常聽基地的孩子說太空非常好玩,于是它也想去太空玩玩。
這一天,小貓聽說楊利偉和“神舟五號”飛船要去太空,高興極了。它偷偷跑到“神舟五號”飛船上,和楊利偉一起去了充滿神秘氣息的太空。
“神舟五號”剛,小貓就興奮極了,躲在飛船后面上躥下跳的。但過了一會兒,它感覺自己好像沒有重量一樣,浮在了半空中。又過了一會兒,它發(fā)覺好像比以前重了好多,身子死死地粘在飛船上。
小貓實(shí)在收不了了,就從一個小洞里鉆了出去。它輕飄飄地飄到了另一個星球上!肮蓖蝗,從背后躥出了一個外星人,這個人長的挺怪,有四只眼睛,四個鼻子和一只耳朵。小貓從來沒見過這樣的人,它嚇得直哆嗦,拼命往后退,“你……你……你是誰?”外星人笑瞇瞇地說:“不要怕,我叫哈羅,是這個星球的居民。歡迎你到這里來!”“你是誰”外星人緊接著問!拔摇襾碜缘厍虻.小貓。”慢慢地,小貓不再害怕了,它和哈羅一起玩耍并成了好朋友。
過了幾天,“神舟五號”飛船飛經(jīng)這個星球,小貓戀戀不舍的和外星人哈羅告別,然后乘坐“神舟五號”返回了地球。
這是一次愉快的探險旅行,小貓開心極了。
描寫小貓的作文4
從前,在一片大森林里,有一只挑食的小貓。
它愛吃的.東西只有一個——零食。小貓越來越瘦,現(xiàn)在好像一陣風(fēng)就能把他刮走。小動物們都不愿意跟玩,因?yàn)樗麑?shí)在太瘦了,一跑就生病,一刮風(fēng)就摔倒,害得小動物們被誤會。
有一天過來一陣大風(fēng),小貓被刮跑了,它被刮到一個美食餐廳。服務(wù)生看他瘦巴巴的,就讓他吃了一口紅燒魚,真是太美味了!小貓就把整條魚都吃了。他從來沒有吃過那么飽。突然,又刮來了一陣風(fēng),小貓被刮回了家,件他便想媽媽保證以后永遠(yuǎn)也不吃零食了,貓媽媽欣慰的笑了。
小貓不在吃零食了,它慢慢的變胖了,小動物們也愿意跟他玩了。
描寫小貓的作文5
貓是種很調(diào)皮的動物,它有時候開心,有時候生氣。一開心,它就撲到你身上,在沙發(fā)上滾來滾去,翻過身去,讓你給它撓癢癢;一生氣,它會有數(shù)不盡的要求,“喵喵喵”直叫喚,使勁蹭你的'腿,圓溜溜的眼睛盯著你不放。
不過,如果貓聽到一丁點(diǎn)老鼠的聲響,它又會非常盡職。它靜悄悄地等著老鼠出來。如果老鼠不出現(xiàn),它就主動出擊,輕手輕腳地去捉。
貓的性子確實(shí)挺古怪,但它還是那么天真可愛。
描寫小貓的作文6
我最喜歡的動物是小貓。
小貓星期六和星期天起來都叫我起來教他做操,我一步一步教他做,它兩個小時就學(xué)會了,然后我就給它喝牛奶和給絨球讓它玩,我每天早上都給它喝牛奶和給它玩絨球。小貓的眼睛小小的,嘴巴小小的,頭簡直就是一個小絨球。每當(dāng)我回到家,小貓就立刻跑到我身邊。我記得有一次,我們?nèi)胰ヂ糜,小貓立刻跑到我身邊,用小小的`眼睛望著我,然后我就帶著它去旅游了。
有一次,我在睡午覺的時候,小貓也跳上來了,過了一會,我覺得很癢,我就爬起來看,結(jié)果是小貓的毛在弄我,然后我又倒下去睡了。
還有一次,我躲在房子旁邊看小貓在干什么,小貓一會兒倒立,一會兒蹦蹦跳跳的。突然,我打了個哈欠,被小貓聽見了,小貓就立刻跑過去看,結(jié)果是我在那里,然后,它就把我接回家了。
我真喜歡這只貓。
描寫小貓的作文7
今天,我給大家介紹一下我家鄰居的小貓——苗苗吧。
喵喵十分可愛:她身穿一件雪白的貂皮大衣,尾巴總是翹得高高的;小腦袋還沒有我的拳頭大,兩只玲瓏小巧、三角形的耳朵杵在小腦袋上,一對散發(fā)著黃色光芒的`小眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著……美極了!外形描寫不要面面俱到,要突出重點(diǎn)!
喵喵身材小,本領(lǐng)也“小”著呢——
那天,我正在家里看資訊,忽然聽得喵喵的一聲尖叫,我連忙跑到陽臺上看到底是怎么一回事。雖然我早已有了心理準(zhǔn)備,但眼前的景象還是讓我大吃一驚 ——只有幾個月大的喵喵正在捉老鼠!喵喵能捉住老鼠?我搬了一把小凳子坐在陽臺上看起來:只見,喵喵先瞄準(zhǔn)獵物,然后前腳踏后腳蹬,整個身體彎成一張弓。 只聽“咻”了一聲,眨眼間,喵喵的前爪下壓著一只黑老鼠。觀察細(xì)致,用詞準(zhǔn)確!
雖然喵喵在這個方面已經(jīng)很歷害了,可她也有一個和我一樣的壞毛病——沒吃過的東西不吃,一旦吃了覺得好吃就一直想吃——那天,我抓了一小撮美味的小 蝦皮準(zhǔn)備給她吃?伤皬奈闯赃^小蝦皮,便躲著我,可我不干非找著她?赡苁潜晃依p的煩了,便吃了一只。這不吃不要緊,一吃之后只要一看見我就找我要蝦 皮吃。有一次,我把一只蝦皮舉得很高,本想讓她向我撒嬌后再給她吃,可她“貓”急跳墻,往上一躍,爪子差點(diǎn)兒抓到我的手,我的手一抖,蝦皮掉下,喵喵一口 銜住,“喵”叫一聲,跑了。運(yùn)用比較的手法,寫出自己與小貓的共同點(diǎn),流露出喜愛之情。
!喵喵,謝謝你,謝謝你為我同年的菜譜里增添了一道快樂的佳肴。
總評:流暢、生動地介紹了小貓的外形特點(diǎn),捕鼠及吃食的特點(diǎn),選材有思考,重點(diǎn)突出、具體。字里行間流露出對貓的真情實(shí)感。
描寫小貓的作文8
我外婆家有一只小貓,它叫小花,如今已老態(tài)龍鐘。它是我成長的好伙伴,它很可愛,一身黃黑相間的毛,三角形的耳朵微微顫抖,水靈靈的大眼睛炯炯有神,一張三瓣嘴里鑲嵌著潔白的牙齒,“喵喵”的叫聲回蕩在房屋空中,柔軟的四肢在客廳里伸展開來。它很淘氣,記得有一次我和它玩捉迷藏,我藏到了冰箱旁,成心發(fā)出聲音,讓它來找我。可久久聽不見它的腳步聲,我便走進(jìn)客廳。它不見了,我心急如焚,整個屋子亂找一通,仿佛要把屋頂都掀翻。突然外面?zhèn)鱽硪魂嚒斑鬟鳌甭,我趕忙跑出屋子,我看到了小花,那一刻我沖動得快哭了,我一把抱住小花,后來我才知道,原來是媽媽在煮魚,它聞著味道就走過去了,直到媽媽賞了它一塊魚后,它才回來,真是個淘氣好吃的'家伙。
它還很懶。有一次我放學(xué)回家,看見它在睡覺,我放下書包在它面前打趣,沒想到它冷不防給了我一掌,我被打傻了,它可好,又睡了。哼,這真是只懶貓,為了睡都忘了主人,真是個“忘恩負(fù)義”的家伙。
這就是我的好伙伴——小花,我真喜歡它。
一個晴空萬里的早晨,有兩只小貓在橋上嬉戲。小黑貓看見了一條又大又肥的魚在水里悠然自得地游來游去,它直流口水。小黑貓趴在橋面上,用爪子去抓,想撈上一條魚,“撲通”一聲就掉進(jìn)了河里。它拼命掙扎,“救命哈,救命。 毙“棕堃姶饲樾,頓感大事不妙,于是它趕緊去找小白鵝過來幫助!小白鵝說:“怎么啦?看你急沖沖的樣子!”小白貓大聲說道:“不好了!小黑貓掉進(jìn)河里啦!你快去救救它吧!”
小白鵝聽了也非常著急,火速趕去救小黑貓了!它快速游到了小黑貓身旁,說:“小黑貓,你快爬到我的背上來吧!”終于小黑貓被救了,它耷拉著腦袋很不好意思地說:“我以后再也不要做一只貪吃的貓了!”
描寫小貓的作文9
我有一只小貓叫‘灰灰’。 它的毛是灰色的,兩顆小電燈泡的眼睛,黑黑的鼻子,有六根胡須。
我吃飯的時候,小貓在旁邊喵喵地叫著,好象在說:”我餓得快不行了,給我一點(diǎn)肉吃吧?“我當(dāng)然會給它肉吃的?墒沁@家伙饞得很,我把肉才放進(jìn)它的碗里,它三下五去二就吃光了,然后舔著唇蹲著看我,等我再給它食物。
小貓還喜歡看電視呢。只要我一打開電視機(jī),它就坐在椅子上靜悄悄地看得出了神。
小貓可淘氣了。每到晚上就會跑出去,天亮的時候才回來。我怕它會出事,抱著它教訓(xùn)道:”哼……灰灰,你要是再跑出去,我就把你關(guān)起來!怕不怕?“小貓知錯了似的',立刻躲在我旁邊喵喵地叫著,好象在說:”小主人,我知道錯了!“看它乖巧的樣子,不忍心真的責(zé)打它。
有一次,我覺得小貓發(fā)瘋了,它到處亂抓東西。有時候還把我的東西抓破了,我不敢打它,因?yàn)榕滤ノ业氖。晚上媽媽回家了,看到小貓旁邊有一只死老鼠,原來小貓沒有瘋,原來是在練抓老鼠的本領(lǐng)呢。
還有一次,我手上拿著一根繩子到處亂跑,小貓見了還以為是老鼠呢?就追上去抓著繩子,一邊向我領(lǐng)功呢。
這就是我聰明的小貓‘灰灰’,它陪伴著給我?guī)砹藷o窮的樂趣!
描寫小貓的作文10
晚上,我在好朋友周馳家玩。玩得正起勁的時候,突然,從門外傳進(jìn)來一陣“喵嗚喵嗚”的叫聲。周馳看上去很高興,她高聲說:“一定是露露來了!”話音剛落,她就把門開了。只見周馳家門口蹲著一只黑白相間的小貓,那只小貓耳朵尖尖的,毛長長的'。它用天真的眼神望著我和周馳,還不停地“喵嗚喵嗚”叫呢!
周馳連忙跑出門,蹲下來,小貓就立即用肉呼呼的肉墊來蹭周馳的手,還不時地把頭窩到她的腿上。在一旁看的我很好奇,便問周馳:“周馳,這只貓叫什么名字?”周馳;一邊摸著貓一邊說:“叫露露,它很聰明的!薄奥斆?”我不解的問道,心里想:貓咪會很聰明?狗很聰明還差不多,我要看看它有多聰明!于是,我就摸了摸露露,想看看它有什么反應(yīng)。露露正在舔肉墊,它瞪大眼睛盯著我,“喵喵”地叫,好像在說:“干什么,沒看到我有事情嗎?”
玩了一會兒露露之后,周馳忽然對我說說:“我們?nèi)ヅc(diǎn)沙子給露露,露露喜歡在沙子里大便,然后用沙子把大便埋起來!薄昂玫!”我二話不說就答應(yīng)周馳了,我們便一起下樓去挖沙子。下樓梯的時候,露露老是跟在我和周馳的后面,它大聲地“喵喵”叫著,仿佛在說:“哼,為什么不帶上我?等等我!”周馳喝道:“站在這兒別動,等我回來!”露露小聲地:“喵嗚”叫了一聲,好像說:“知道!”
我初次近距離接觸過貓。今天讓我感受到了不起眼的貓竟然有令人敬佩的智慧!
描寫小貓的作文11
我家養(yǎng)了一只小貓,一身黑白相間的絨毛,我給它取了個名字“小黑白”。小黑白圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神、直閃綠光的大眼睛,兩邊胡須又粗又長。小黑白很機(jī)靈,只要聽到老鼠的'一點(diǎn)響動,它會屏息凝視蹲在老鼠洞口,就是一連幾個鐘頭,也非要把老鼠等出來不可;有時候小黑白還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細(xì)各異,在不叫的時候還會“咕嚕咕!钡亟o自己解悶。
一天,媽媽休息,她坐在沙發(fā)上打毛線衣。小貓看見了,喵喵地叫著。媽媽笑瞇瞇地說:“你叫什么?難道你想玩毛線球嗎?”小貓好像聽懂了似的,又喵喵地叫了幾聲。媽媽從籃子里拿起一個毛線球扔給小貓。小貓一把抓住毛線球在一旁玩了起來。它一會兒用“左手”抓,一會兒用“右手”抓,弄來弄去。結(jié)果,連自己的爪子都被毛線纏得動彈不了,又喵喵叫個不停,“不玩了,不玩了”。媽媽說著把小貓的兩只爪子從亂糟糟的絨線中解救出來。
你說這小貓可愛嗎?
專家點(diǎn)評:
作者對小貓外形、神態(tài)的描寫生動,栩栩如生。小貓玩玩毛線球的情景把它的頑皮表現(xiàn)的淋漓盡致,文中寫出了人和小動物之間的和諧共處。文章很有生活氣息。
描寫小貓的作文12
在一個大森林里有一只小貓,她一身白色的毛,大眼睛、長胡須、愛干凈、喜歡打扮。外號白雪公主。
有一天,白雪公主貓貓去上學(xué),頭上扎一個蝴蝶結(jié),身穿一件花裙子,腳穿一雙紅皮鞋。她可高興了,一路走一路跳的唱著歌。她的同學(xué)小黑兔和小花兔和貓貓打招呼說:美麗的`小公主,我們一起去上學(xué)。貓貓一臉瞧不起他們的樣子說:哼!黑乎乎、花里胡哨的兔兔們我不稀罕和你們同路。小黑兔和小花兔不高興的蹦蹦跳跳的走開了。
還有一次,小豬笨笨、小狗菲菲來找貓貓玩捉迷藏。小豬說:貓貓你藏還是捉我們?貓貓一臉不高興地說:看你那笨豬樣,我就不愿和你玩。還有小狗狗,滿身油乎乎的,別把我的新衣服弄臟了。貓貓說完一溜煙的回家了。小豬、小狗還有后來的大公雞、山羊、毛驢他們一起玩起捉迷藏的游戲。大家玩得可高興了。
又有一次,小象琳琳來找貓貓玩,她說琳琳的個子高,和他站在一起不好看。從此,驕傲的貓貓就沒有了朋友,就只好天天在家里白天睡大覺,晚上出來捉老鼠填飽肚子。
描寫小貓的作文13
我家養(yǎng)了一只小貓,身上披著一身黃色的皮毛,一張黃色小臉,一個圓圓的腦袋像個大西瓜,一雙油油亮亮的眼睛像兩顆很大很大的明珠,耳朵總是朝上豎著,幾根胡須彰顯氣勢,活像一個小老虎。
小貓玩線團(tuán)很有趣!它看到桌子上有幾個線團(tuán),便輕輕一跳上了椅子,再縱身一躍,竄上了桌子。它抱住線團(tuán),跳了下來。小貓含住線團(tuán)的一頭,飛快地在房間奔跑著,東看看,西瞧瞧,線團(tuán)滿地都是。竟然,它將我剛裹好的線團(tuán)拿住,縱身一躍,把線團(tuán)朝前方扔去,線團(tuán)頓時飛離貓爪,小貓趕緊輕輕一蹦,來了個猛虎捕食,將線團(tuán)摁住,一直玩到亂七八糟,它累了才肯罷休。
小貓?zhí)貏e喜歡吃魚,每次,奶奶回到家都會給它吃魚,每次它都比奶奶先跑到餐廳。 奶奶正在做魚時它總是不慌不忙地等待、等待,直到奶奶把魚做好了它才大口大口的吃。
我家的小貓?zhí)貢嚼鲜螅幸淮,小貓靜悄悄的走進(jìn)谷房里,我看見它圍著谷堆走了兩圈就趴在地上一動不動地看著前方。過了一會兒就像離弦的箭一樣把老鼠捉住了。小貓把它叼到空地方放下老鼠爪子拍拍老鼠,老鼠以為要放它走就準(zhǔn)備逃,小貓見老鼠不慌不忙地把老鼠捉住了就這樣把老鼠累得筋疲力盡。
最后,小貓把老鼠帶到?jīng)]人的.地方,美美的吃了一頓。
我的小貓就是這樣,它既可愛又機(jī)靈,我很喜歡我的小貓。
描寫小貓的作文14
媽媽不同意我養(yǎng)貓了。她說,“白糖”拉的便便又臭又難以清理,而且它也不是什么昂貴的貓貓,就是一只普通的土貓。并且每天回來我都會和“白糖”玩一會兒,媽媽說會耽誤學(xué)習(xí)。
“白糖”馬上就不在我家了。一想起和它一起度過的六個月,我的淚水就模糊了雙眼。
它是一只灰白條紋相間的小貓,有著一雙炯炯有神的大眼睛,肥肥的身體,又細(xì)又長的大尾巴……從體型上,我就喜歡上了它。
它活潑可愛,這從它吃飯上就能看出來。我先把小魚、貓糧和新裝的水準(zhǔn)備好,大聲喊道:“白糖,吃飯啦!今天有美味的小魚哦!”別以為這樣她就會出來,它肯定會像耳聾似的繼續(xù)玩。你看到這樣的它,無論有多大的火,都會被逗得哈哈大笑。因?yàn)樗悄敲刺煺婵蓯。那時候,只有你把它從客廳抱到陽臺,它才會心不在焉地吃起來。啊,多么惹人喜愛的`小貓呀!
“白糖”不僅可愛,而且很勇敢。
有次,住我樓下的楊欣顏買了一只狗,名叫“豆豆”,是一只泰迪犬。有次她把“豆豆”帶到我家玩,說讓它和白糖打一架,我覺得很好玩,就脫口而出“可以!”我們把它倆放在一起開始比賽。“白糖”開始用“獅子吼”,“喵——”的一聲震耳欲聾,“豆豆”嚇得直往外跑。它的主人楊欣顏臉都?xì)饩G了。“耶!”白糖大獲全勝,我開心極了。
怎么樣?“白糖”是不是很可愛!天真、勇敢又活潑。再見了,可愛的小貓咪,我會永遠(yuǎn)想念你的。
描寫小貓的作文15
我的學(xué)校里貓多,且大都干瘦。
在校園里行走,偶爾一只小貓從腳邊躥過,也算是一件意外欣喜的事情。白天,貓們多在食堂附近逗留;但入夜,貓們卻喜歡隔著教學(xué)樓對山歌,歌調(diào)高低長短此起彼伏,甚擾我們自習(xí)。保安屢次前后上下圍剿,收效甚微。光天化日之下,依然可見三五一群的貓隊,在大黑貓的率領(lǐng)下,從我們身邊從容飄過。
黑貓,體形健碩,毛色光亮,沉穩(wěn)機(jī)敏。經(jīng)?匆娝槐0沧分鹬袝r從平地躥上圍墻,又從墻上健步躍下,逃之夭夭;有時叼著一塊食物,躥幾步又停下來啊嗚啊嗚啃兩口,再叼著疾走,好像害怕被保安搶了去,先塞幾口再說。
我們都喜歡它,叫它茂茂。
茂茂比其他貓身強(qiáng)體壯,可能是因?yàn)樗?jīng)常吃小灶的緣故。學(xué)校旁邊小區(qū)的車庫由狗24小時把守,狗的伙食按時供應(yīng),食物充足,茂茂每每覬覦。當(dāng)狗巡邏時,茂茂就直奔狗食盒里的菜呀肉的一頓狂吃,末了再捎上一塊,登上一旁的圍墻,看那遭“盜竊”的狗回來望著食盒汪汪怒吼。
茂茂講義氣,樂于與貓分享,所以受貓擁戴。它時常會叼一些蝦頭魚尾放在墻邊,任貓們爭相取食,它卻蹲在一旁舔手捋須,然后瞇起眼睛趴在地上,看上去很是愜意。茂茂似乎是一個家族大長老,它的身邊總有眾多追隨者,也許是為了食物,也許是因?yàn)槌绨荨?/p>
茂茂也有失意的時候。一天,一只早起的鴿子正在草地上踱來踱去地晨練呢,茂茂在一邊看著,可能是在考慮是否該改善伙食,拿定主意后,它躡手躡腳地躲到水泥墩子后面。大概覺得這頓早餐唾手可得吧,它并沒急于行動,而是饒有興趣地觀察著它的早餐。鴿子并不知道茂茂的心思,依然走走停停、進(jìn)進(jìn)退退地散著步,不時在草地上啄啄,再仰頭張望片刻。茂茂倒也格外耐心,從水泥墩子后面露出頭壞壞地盯著鴿子。突然,鴿子不動了,立起身子背對著茂茂,機(jī)警地昂著頭。茂茂眼睛一亮,壓低身子,前腿輕輕探出一步,重心往后一坐,霎時就要沖出。此時鴿子頭一擺,敏銳的目光與虎視眈眈的貓眼相遇,鴿子一動不動對視著,真是大眼對小眼,茂茂一驚稍一遲疑,鴿子撲棱棱飛走了。茂茂瞬時像泄了氣的皮球,癱坐在地上耷拉下耳朵,好像為了掩飾尷尬,舔舔手掌拂了拂臉,站起身邁開貓步,走了。
一個學(xué)姐告訴我,學(xué)校的這些貓居無定所,食不果腹,每日在食堂守候獵物或殘羹剩飯,雨天擠在墻根下躲避,過著一種艱難的'生活。它們或搜尋食物,或追逐嬉戲,或懶懶地休憩,或急急地奔逃……總是坦然面對,并沒因此而不快。沒有外面或?yàn)槠せ驗(yàn)槿饣驗(yàn)橥娴淖ゲ墩,這個不小的校園還算是貓們的桃花源。除了貓,還有鳥,還有蝙蝠,它們在校園某個不起眼的角落,和我們一起,平靜快樂地活著。
想起夏目漱石的《我是貓》,設(shè)想在瑯瑯讀書聲的熏陶下,我們學(xué)校的貓們是否也會與外面的貓交談,是否會變成出口成詩提筆就文的“學(xué)貓”呢?
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