描寫動(dòng)物作文(實(shí)用4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的描寫動(dòng)物作文4篇，希望能夠幫助到大家。
描寫動(dòng)物作文 篇1
生活中，只稍留意，身邊總會(huì)傳來各式各樣的聲音：火車的“隆隆聲……”，小鳥的“啾啾聲……”，大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單自然的話語，在其背后實(shí)則在向人們?cè)V說著它特殊的意義。
一個(gè)困倦的夏日，赤熱的的太陽烘烤著大地。庸懶的人們躲進(jìn)空調(diào)房里小憩，室外除了太陽發(fā)著威，一切都那么安靜，就連森林里也一片寂靜，只有野鴨耐不住寂寞發(fā)出陣陣長(zhǎng)鳴，那么粗糙，讓人聽了心煩意亂。此時(shí)，我和哥哥正打起精神在樹林里穿梭著，尋找野鴨的蹤跡。在樹蔭下，我感到?jīng)隹於嗔恕：鋈惶ь^間，樹枝枝頭上有一道黑影一閃而過，透過樹葉，光線刺眼地射了過來。我還沒反應(yīng)過來，哥哥眼疾手快，猛地將手中的石塊，“呼”地一聲朝野鴨飛去，重重地打在了野鴨的身上。
只聽見撲通一聲，野鴨沉重地摔在了地上，伴隨而來的是一聲悠長(zhǎng)的哀鳴，只見它奮力挪動(dòng)雙腳，撲展雙翅，可惜早已身受重傷，力不從心了。況且我和哥哥一前一后圍攻著它，它又怎么逃得掉呢?哥哥一把抓住了它的雙翅，盡管已傷痕累累，但它仍目光機(jī)警，不停振動(dòng)雙翅，掙扎著，嘴里又一次長(zhǎng)鳴，這次飛叫聲愈加響亮并夾雜著絲絲透人心懸的哀傷。它不再是淺淺的哀鳴或是呻吟，而是堅(jiān)強(qiáng)的，不屈的，是在向我們抗?fàn)帯＿@種聲音充滿了悲憤，又是那么絕望，或許是它在向同伴告別，向自己生活的樹林告別吧!
入夜，周圍又是一片沉寂，我躺在床上怎么也睡不著，我被野鴨的'叫聲深深地震撼了。這種聲音一直索繞在我的心底，讓人難以入眠。第二天，我和哥哥將野鴨放回屬于它的那片森林。
我終于明白，野鴨發(fā)出的聲音背后，是一種對(duì)生命的渴望，對(duì)自由的向往和對(duì)生活的熱愛。它，詮釋了生命。
描寫動(dòng)物作文 篇2
一個(gè)圓乎乎的腦袋，短短的四肢，加上印著各種花紋的殼，就湊成了一只可愛的`活潑的小烏龜。
這只小烏龜名叫“可樂”，它是我爸爸從荷塘里抓來的，我非常喜歡它。
一天，天氣晴朗，我把烏龜盆放到陽臺(tái)上，在一旁仔細(xì)觀察。只見小烏龜可樂慢慢地爬到石頭上，眼睛微微地閉著，真像一個(gè)老爺爺躺在椅子上正懶洋洋地曬著太陽。當(dāng)我給它喂食的時(shí)候，它馬上從石頭上爬下來了，在烏龜盆的邊沿使勁地向上爬，好像在說：“小主人，小主人，你快一點(diǎn)，我餓死了！”我馬上就舀了一勺糧食給它，它就狼吞虎咽地吃起來。呵！這可真是一只貪吃龜��！
吃完飯，我要給烏龜洗澡了。我把它放進(jìn)水斗里，拿起舊牙刷，把它全身的每個(gè)角落都刷了一遍，當(dāng)我刷它的頭時(shí)，它把我的牙刷咬住了，我使勁地拉，它也不放，我把它放進(jìn)水里，晃了幾下，它終于松口了。真是太淘氣了！
這就是我家的小烏龜，你們喜歡它嗎？
描寫動(dòng)物作文 篇3
一個(gè)星期天的上午，我和爸爸、媽媽正在包餃子，忽然聽到一陣“撲撲”的聲音，我趕快開門一看，原來陽臺(tái)上站著一只迷路的小鴿子。它一身灰褐色的羽毛，紅紅的小嘴，尖尖的爪子，黑黑的眼睛不安地注視著我。我連忙跑到屋里告訴爸爸。爸爸出來把小鴿子逮進(jìn)屋里，綁在桌子腿上。
我很喜歡這只小鴿子，拿出我最愛吃的麥乳梢、奶油餅干喂它，但小鴿子連看都不看一眼。煮熟了餃子，我把第一個(gè)送給小鴿子，它仍然理也不理。我問爸爸：“小鴿子為什么不吃麥乳精、餅于、餃子呢？”爸爸對(duì)我說：“鴿子是鳥類，吃糧食的。”哦，原來它吃糧食，我就抓了把小米，義找了個(gè)小碗，灌滿水，放在小鴿子面前。開始它膽子很小，東張張，西望望，還咕咕地直叫，就是不吃。噢，原來它看見我在旁邊，怕生人哩。我連忙躲到了門后，從門縫里愉偷地看著。一會(huì)兒，小鴿子見我不在，膽子就大了，正想啄米，弟弟一拍手，小鴿子義不吃了。我連忙把弟弟拉到門后。只見小鴿子用那紅紅的小尖嘴一口一口把小米吃完，然后看看四周，又美美地喝了兩口水。
下午，我和小鴿子玩了好大一會(huì)兒。晚上，該睡覺了，我輕輕地?fù)崮χ▲澴�，告訴它：“小鴿子，咱們都該睡覺了，明天放學(xué)，我再和你玩。”小鴿子咕咕地叫著，在屋里飛來飛去。我躺在床上想：“可能它想念自己的爸爸、媽媽了吧？”
酣睡中我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我變成了一只美麗的小白鴿，和小灰鴿一起自由自在地飛翔在藍(lán)天上……
一陣“咕咕”的叫聲把我從夢(mèng)中驚醒。我睜眼一看，��！天亮了。我趕忙起來抱起小鴿子。我想，它一定也做了一個(gè)同樣的夢(mèng)。我多么喜愛這只小鴿子呀！但我怎么能把它關(guān)在自己的屋里，不讓它自山地飛翔呢？我雙手捧著它，高高舉起，說：“飛吧，可愛的小鴿子，自由地飛吧！去找你的`爸爸、媽媽吧。”小鴿子張開雙翅，飛到了陽臺(tái)上，圍著陽臺(tái)轉(zhuǎn)了幾圈，還“”古口占”地叫粉，好像在向我們?nèi)腋鎰e。然后它又張開雙翅，飛上了藍(lán)天。我一直目送它降落在不遠(yuǎn)處房頂上的一群鴿子中間。有只鴿子給它理毛，有只鴿子和它親嘴。我想，理毛的一定是它的爸爸，親嘴的一定是它的媽媽。瞧，它們多親熱啊！
描寫動(dòng)物作文 篇4
春天來了，一只小燕子從遙遠(yuǎn)暖和的南方飛了回來，可是它怎么也找不到自己的家。
正在這時(shí)，一陣濃煙撲面而來，小燕子的全身一下子變成了黑乎乎的煤球，小燕子屏住呼吸，好不容易才從灰煙里面逃了出來，看著自己的狼狽相，
它想到池塘里去洗個(gè)澡，當(dāng)它來到池塘邊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)平時(shí)清澈見底的小河，現(xiàn)在又渾又臭，這時(shí)，一條小魚從水里探出頭來，大口大口地喘著粗氣。
小燕子奇怪地問：“你為什么這么難受呢?”
小魚嘆了口氣，有氣無力地說：“都是因?yàn)槟切┤祟愰_工廠，把污水排放到小河里，把我的家給污染了。
小燕子又說：“那你有沒有看見我的家呢?”
小魚說：“你飛到南方去的時(shí)候，你的家就被那些人類給砍倒了。
小燕子憤怒地說：“這群該死的`人。
小魚又說：“現(xiàn)在我們的家都被人類給破壞了。
小燕子無可奈何地說：“是啊!這樣下去的話，這個(gè)美麗的世界將離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，而他們?nèi)祟愖约阂矔?huì)被污染啊!”
小魚說：“現(xiàn)在怎么辦，要不我們到別的地方去重新安個(gè)新家吧!”
于是，小燕子和小魚相約來到了美麗的南沙群島，它們?cè)诿利惖哪仙橙簫u重新安了新家，快樂地生活在一起。
小燕子想：“如果每個(gè) 地方都能保護(hù)得像南沙群島那樣，那該有多好啊!”
小魚滿心歡喜地說：“這里真像人間天堂啊!”
小燕子高興地說：“是啊!這里不但能吃到山珍海味，呼吸到新鮮空氣，還能每天沐浴著晚霞的余暉盡情歌唱。
小魚又說：“在這里吃香的喝辣的，真舒服啊!”
小燕子說：“如果地球的每個(gè)地方都這么美，沒有一點(diǎn)污染，那么這個(gè)地球?qū)?huì)是所有星球中最美麗，最有魅力的星球之一。
小魚說：“是啊!如果人類真的能這樣的話，那該有多好啊!”
小燕子和小魚異口同聲地說：“啊!人類，停下你們一切污染吧!”保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
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