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    動(dòng)物的作文

    時(shí)間:2024-09-30 14:19:11 動(dòng)物作文 投訴 投稿

    動(dòng)物的作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的動(dòng)物的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    動(dòng)物的作文

    動(dòng)物的作文 篇1

      一天,小兔在草地上玩,一不小心把手里的氣球弄飛了,她很傷心,哭了起來(lái)。

      這時(shí)她旁邊飛來(lái)了一只小鳥,聽到她的哭聲,善意的問(wèn):“小兔姐姐,你為什么哭?”

      小兔回答說(shuō):“我的.氣球被風(fēng)吹走了,能不能請(qǐng)你幫我把氣球找回來(lái)?”小鳥拍拍翅膀說(shuō):“好吧,我去幫你找找吧!”于是他就跟著颶風(fēng)出發(fā)了。

      一會(huì)兒后,小鳥帶著氣球回來(lái)了,他把氣球還給了小兔。小兔高興極了,“你真好,我一定要報(bào)答你”。說(shuō)完就蹦蹦跳跳的趕回家,拿了一些小白菜要送給小鳥。

      “我可不能接受你的禮物”。說(shuō)完小鳥笑著飛走了。

    動(dòng)物的作文 篇2

      有的同學(xué)描寫花草樹木很呆板沒(méi)有生氣,常常用一些概括性的詞語(yǔ)。如“金秋公園的樹美、花美,真是令人可愛……”這樣寫一點(diǎn)也不生動(dòng)具體。那么如何讓花草樹木“活”起來(lái)呢?

      一、寫出姿態(tài)。仔細(xì)觀察、抓住特點(diǎn),描繪出花草樹木的形狀、姿態(tài)。如《秋菊》:“有的菊花像雪白的小絨球;有的花瓣狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的,猶如小姑娘的秀發(fā);還有的花瓣飄灑自如,像是仙女們?cè)隰骠嫫鹞琛边@段話用“小絨球”“秀發(fā)”“翩翩起舞”來(lái)比喻秋菊姿態(tài)各異,真是令人眼花繚亂,目不暇接。

      二、寫出動(dòng)態(tài)。把靜態(tài)的花草樹木寫成富有生命的物體,可巧用動(dòng)詞寫出動(dòng)態(tài)美,讓花草樹木栩栩如生。如《秋天的果園》:“那橘子像燈籠似的掛滿枝頭,有的高昂著頭,有的兩三個(gè)擠在一起,有的躲在綠葉中……”這里巧用“掛”“高昂著”“躲”等動(dòng)詞把靜態(tài)的橘子寫得活靈活現(xiàn),富有動(dòng)感。

      三、描繪色彩。用色彩的詞語(yǔ)描繪出花草樹木的.各種顏色,猶如一幅鮮艷美麗的彩圖。如《校園花壇》:“校園的花壇里種著許多花……五彩繽紛,鮮艷奪目,有的白如玉、有的黃如金、有的紅似火、有的粉如霞……”這里用“白”“黃”“紅”“粉”生動(dòng)地描繪了各種各樣的顏色,像立體的彩色圖。

      四、描摹聲音。用描摹聲音的詞語(yǔ)描繪出花草樹木的響聲,猶如悅耳動(dòng)聽的美妙歌曲。如《果園的秋色》:“……秋風(fēng)吹拂著樹葉‘沙沙沙’地響,小鳥在樹枝上‘嘰嘰喳喳’唱著歌……”這里用“沙沙沙” “嘰嘰喳喳”的摹聲詞語(yǔ)分別寫出了秋風(fēng)和小鳥發(fā)出的聲音。

    動(dòng)物的作文 篇3

      家對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),意義有所不同。有人說(shuō),家是溫暖的港灣,有人說(shuō)家是避風(fēng)的碼頭,還有人說(shuō)家是快樂(lè)的源泉,而我覺(jué)得我的家就是小小的動(dòng)物園。不信你來(lái)瞧!

      我叫周沁怡,是個(gè)小姑娘,其實(shí)呢……我是只“變色龍”,在家里我是一個(gè)愛撒嬌的小丫頭,但一進(jìn)班級(jí),我瞬間就變成了長(zhǎng)了“復(fù)眼”的怪獸班長(zhǎng),同學(xué)們的`一舉一動(dòng)都在我的“監(jiān)視”之下,稍有差錯(cuò),我就會(huì)立即發(fā)出警告……

      再看我的媽媽,其實(shí)呢……她就是一只兇猛的“大老虎”,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),她就會(huì)低吼著,張開“血盆大口”,仿佛要一口將我吞沒(méi)了。

      最后來(lái)看看我爸爸,其實(shí)呢……他是一只“棕熊”。因?yàn)樗畲蟮膼酆镁褪撬X(jué)。每天下班回來(lái),除了吃飯,大部分時(shí)間都是躺在床上聽書,睡覺(jué),簡(jiǎn)直和慵懶的棕熊一模一樣。

      小小的動(dòng)物園——我的家,一個(gè)充滿愛和幸福的地方。如果你有空,歡迎來(lái)玩呀!

    動(dòng)物的作文 篇4

      熊貓

      熊貓是我國(guó)的國(guó)寶,大家都喜歡它,我也不例外,我一直都想再去看看熊貓,這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

      星期六早上,我和爸爸媽媽去動(dòng)物園,我們來(lái)到了熊貓館,“看,一只熊貓媽媽和一只熊貓寶寶。”我大聲地叫起來(lái)。

      熊貓一副憨態(tài)可掬的樣子。身體胖胖的、軟軟的;圓圓的頭、粗粗的脖子;一對(duì)小小的`耳朵,短短的尾巴,四肢又短又粗,身上的毛黑白相間;眼睛上有著大大的黑眼圈,好像沒(méi)睡醒似的。

      爸爸告訴我:“熊貓?jiān)胸埿埽鼈儣⒃谥窳珠g,喜歡吃竹子,別看他們笨笨的,他們會(huì)游泳,還會(huì)爬樹呢。平時(shí)溫柔、可愛的熊貓一旦被激怒了,可是會(huì)傷人的喲!

      熊貓媽媽一副很懶散的樣子,躺在那里,手里抓著竹子,美滋滋的吃著。熊貓寶寶很調(diào)皮,一會(huì)兒爬到媽媽背上,一會(huì)兒躲到媽媽身子下,一會(huì)兒翻個(gè)大跟頭,可愛極了。

      現(xiàn)在,由于人們亂砍亂伐竹林,許多熊貓的家園被人們摧毀了,它們的生存受到威脅。我們喜歡大熊貓,就應(yīng)該保護(hù)他們的家園,大家一起來(lái)愛護(hù)大自然吧!

    動(dòng)物的作文 篇5

      鸚鵡的嘴是彎曲的`,像一個(gè)鉤子,它還有五顏六色的羽毛,鸚鵡可以學(xué)會(huì)說(shuō)話。因?yàn)樗軐W(xué)會(huì)幾個(gè)簡(jiǎn)單有趣的單詞,所以它成了一只美麗、聰明、不幸的動(dòng)物。它很漂亮,因?yàn)樗髦t纓帽,穿著綠襯衫,真的很驕傲。說(shuō)它聰明,是因?yàn)樗斆,?huì)念名字,會(huì)背數(shù)字。說(shuō)很不幸,因?yàn)樗摹澳芰Α辈粌H沒(méi)有給它帶來(lái)任何好運(yùn),反而讓她失去了自由。它原本出生在山里,但在一個(gè)富裕的家庭長(zhǎng)大,被關(guān)在籠子里。

      我還知道一個(gè)成語(yǔ)——,意思是有些人喜歡和別人一樣說(shuō)話。

      我們不應(yīng)該抓鸚鵡,我們應(yīng)該讓鸚鵡更自由。

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