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    小動物的作文

    時間:2024-12-24 16:41:16 動物作文 投訴 投稿

    小動物的作文(精華5篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小動物的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    小動物的作文(精華5篇)

    小動物的作文 篇1

      我喜歡的植物是辣椒。 從遠處看辣椒就像一團綠色的東西,里面還有幾個紅色的東西。仔細(xì)一看,原來是辣椒。它的主干很細(xì),像一根鐵絲。其它的枝干就更細(xì)了,它的老葉子是深綠色 的,新的葉子是嫩綠色的。形狀是橢園形的,它很矮,只有45厘米左右。在春天時,它剛發(fā)芽;夏天時,它已經(jīng)枝繁葉茂;秋天時,它已結(jié)出像姆指粗細(xì)的辣椒 了;冬天來臨時,它好像穿了一件白色的.外衣。它剛長辣椒的時候,辣椒還是嫩綠的,逐漸變紅,最后就可以吃了。你要是咬一口,你會感覺非常辣。 我喜歡辣椒。指導(dǎo)老師:尹式娥

      一天上午,我和媽媽去逛街。可是,我看見幾位年紀(jì)不大的人,他們正在砍伐樹木。我便想:如果把世界上的樹木都砍光了,我們就像恐龍一樣,無法在世界上生活。我就去和那些叔叔說:“請不要再砍伐樹木了,如果沒有了這些東西,我們?nèi)祟惥蜔o法生活,也就是說人類一旦離開樹木,將會死亡”

      可是,那些叔叔根本連聽都不聽。一直在砍樹,我便大聲的說:“如果你們把樹木砍光,我們不能在這世界上生活的話,那這些責(zé)任由你們來負(fù)!”

      這時,那些叔叔停下來,并且還在大樹旁邊立了一塊牌子,上面寫著:“請愛護花草樹木”。

      這個故事告訴人們:破壞生態(tài)平衡,將會給環(huán)境帶來無法想象的災(zāi)難。

    小動物的作文 篇2

      通過學(xué)習(xí)《放小鳥》這篇課文,我懂得了小動物是人類的好朋友,大家都要愛護小動物的道理,不由得我想起了一件往事:曾經(jīng),媽媽給我買了兩只小雛雞,一只紅的,一只黃的,毛茸茸的'翅膀,尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛,叫起來“嘰嘰喳喳”的,非?蓯,我找來一只紙箱子,把它們放進去,給它們米吃,喂它們水喝,晚上躺在被窩里,我以為小雞也睡著了,第二天早上,我趕緊去陽臺看小雞,結(jié)果死了一只,我很難過,第三天,另一只也死了,我傷心地哭了,心想:真不該買小雞,小雞也有媽媽,離開媽媽的懷抱,小雞就活不了了,以后,我再也不做傷害小動物的事情了,因為它們也是一條條的小生命!

      讓我們大家從我做起,都來愛護小動物吧!

    小動物的作文 篇3

      我的鄰居家養(yǎng)了一只大金毛,它叫LUCKY。

      胖乎乎的身子,亮晶晶的`眼晴,一條毛茸茸的大尾巴,走起路來一甩一甩的。它的耳朵很靈敏,只要有一點點聲音它都能發(fā)現(xiàn)。

      夏天它喜歡懶洋洋的爬在走廊上睡覺,有時候它也很淘氣,當(dāng)主人不在家的時候它就在家里翻的到處都是垃圾,雖然它很淘氣,但是它給我們帶來了快樂。

    小動物的作文 篇4

      我家有一條可愛的小狗,它的顏色是黑、白、棕相見,眼睛周邊及耳朵還有鼻尖是黑色的,嘴巴額頭的白色一直延伸到整個身體,其中有幾個棕色斑點,把它襯托得更加活潑可愛。我與它一起玩耍、一起“學(xué)習(xí)”、一起吃飯,我把它當(dāng)作是自己的“朋友”,此間還發(fā)生了很多有趣的事。

      一個星期六的上午,我在書房里寫作業(yè),小狗樂樂跑到我的跟前,用嘴咬我的褲腳,把我往院子里拉。我知道它是想讓我陪它去玩,便對它說:“樂樂乖,我要做完作業(yè),下午再陪你玩吧!彼孟衩靼孜艺f的.話,點點頭,隨后又“汪汪”地叫起來,好像在說:“既然小主人沒時間陪我玩,就給我一個玩具好嗎?”我把我小時候玩的皮球給了它。它很開心地抱著球玩去了。過了一會兒,樂樂跑了回來,“汪汪”地叫。我低頭看它腿上被劃了一道口子,便知道是它撿球時不小心被我家種的花枝劃破的。我給它把傷口洗干凈,纏上紗布,包扎好。樂樂親熱得用舌頭舔我的手,好像在說:“謝謝你,小主人! 星期日上午,我和樂樂在院子里玩耍。我搶過樂樂的皮球,逗著它玩。樂樂好像也知道我在逗它,用兩只前爪使勁搶皮球,我抱著皮球小跑著,樂樂就追我,我腳下沒留神一不小心被一塊兒磚絆倒了。樂樂急忙跑過來,扭轉(zhuǎn)身向屋里跑去,不一會兒功夫,從屋里叼來一盒創(chuàng)可貼一直跑到我身邊,并用眼睛看著我,我恍然大悟,原來它發(fā)現(xiàn)我的腿上磕破了一層皮,還流了血,去給我拿創(chuàng)可貼了。我麻利地撕開一張貼在傷口處,對樂樂說:“想不到樂樂也會關(guān)心別人了,謝謝你,真不愧是我的好朋友。” 每天,我上學(xué)時,樂樂總是目送著我的背影遠去,它才會回家。我放了學(xué),樂樂總是在家門口迎接我,邊叫邊跳,歡迎我回家。

      點評:小作者用樸實的語言描述了與小狗在一起的點點滴滴,使人感受到動物和人一樣也有感情,他們相處得是那樣和諧,那樣融洽。

    小動物的作文 篇5

      我的家就像一個動物園,豐富而多彩,我想你肯定會問:“家怎么是動物園?難道你,你爸爸,媽媽都是動物,你們是動物之家嗎?”別著急,不要急著把我們送進動物園里換錢,聽我一一道來。

      爸爸——酷酷的怪黑熊

      我的爸爸他個子不高,只有一米六九,對我時好時壞。有時候如春天般溫暖,有時候如冬天般寒冷,有時候還很搞笑。對我兇時是這樣的:“田樂昕你給我收拾好書包,不然挨揍!睂ξ覝睾偷臅r候是這樣的.:“兒子你渴不渴?累不累?餓不餓?要不然歇會兒吧!

      媽媽——怪羊

      我媽媽像一只脾氣古怪的羊,大多時間都很溫柔和,只有少部分時間發(fā)火。生氣時,他像勇敢的羊媽媽為了保護孩子甚至可以踢獅子——不同的是我媽媽是用嘴羊媽媽是用蹄子。相同的是他們都有一顆保護孩子的心。

      我——小猴子

      我像一個調(diào)皮的小猴子,聰明、幽默、喜歡看書,但是又精靈古怪。我身體靈活學(xué)習(xí)又好,知識又豐富卻又調(diào)皮,整天是讓爸媽又哭又笑卻又為我驕傲。我就是這樣一只精靈古怪的小猴子,為了生活豐富的樂趣而不斷創(chuàng)造新生活。

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