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動物的作文精選6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的動物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
動物的作文 篇1
大大的眼睛，長長的尾巴，兩旁還有對小手，是什么？是小魚！
我家的小魚眼睛大大的，盯著前面，我心想：你前面有很多錢嗎？為什么總盯著前面？小魚的腦袋大大的，像長了一個包似的，真有趣��！它的尾巴可長了，像穿了一件漂亮的裙子，更像一位公主。它兩旁的“小手”像在劃船一樣，真可愛。
小魚很膽小，沒聲音的時候像在休閑地散步，可我輕輕敲一下，它們就四處逃跑，像在喊：“救命��！救命��！”“小手”像在用力地劃船，尾巴用力地?cái)[動著，頭搖來搖去躲到珊瑚后面不讓我發(fā)現(xiàn)。
小魚又很淘氣。我掉一點(diǎn)食物，它就不管三七二十一地沖上去搶食物，生怕有人搶了它的食物。等它吃完了，又往上看看還有沒有食物，它好像在說：“我還要！我還要！”它吐出的泡泡漂在水上，好像在一起聊天。這是它貪吃的證據(jù)。
我最喜歡的.動物就是它——小魚。小魚也是我的玩伴，當(dāng)我高興的時候我會跟它說為什么高興，當(dāng)我不高興的時候我會跟它聊天傾訴，是我的傾訴伙伴。我真喜歡我的小魚��！
動物的作文 篇2
別看它樣子笨拙，活動起來可靈活了。螃蟹是橫著走路的，走起路來像個橫沖直撞的醉漢，難怪有句歌謠：“橫沖直撞真糟糕”呢！那些家伙還作起了自己的“熱身運(yùn)動”。有的竟當(dāng)起了“運(yùn)動員”，學(xué)起了“舉重”，大鉗子一張一合。它們的.運(yùn)動“細(xì)胞”可真夠活躍的。
動物的作文 篇3
姑姥家養(yǎng)了一只小狗，它叫貝貝，我很喜歡它。
貝貝的耳朵大大的，經(jīng)常聳拉下來，眼睛閃閃發(fā)亮，像兩顆黑色的珠子。它長著一身肉色的毛。每次洗完澡主人都會用粉紅色的顏料在它的額頭上和尾巴尖處涂上一道，走在外面特別洋氣，路人都會朝它多看幾眼。
它的警惕性很高。呆在家里的時候，只要聽到有人上樓梯的聲音，它就會一直叫。要是有陌生人進(jìn)來，它更是汪汪汪地叫個不停，它那一副霸道想把別人趕走的樣子，直到主人對它說：“別叫了！”它才乖乖地回到它的窩里。要是主人回來了，貝貝就立刻迎上去，站起來伸出前爪抱主人的大腿，還拼命地蹭著主人的`腿，好像在說：“主人，你出去工作了一天，終于回來了，我好想你�！比绻紫聛砻念^，它就會伸出舌頭拼命地舔你的手，然后它翻過身來，四腳朝天，讓你給它抓癢。
最有趣的是它吃東西的樣子。一家人圍著桌子坐下來吃飯的時候，它總是在桌子下走來走去，等待主人投食給它。當(dāng)我手里拿著一塊肉時，貝貝就把兩只前爪放在我腿上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那塊肉，還發(fā)出嘶嘶的聲音，好像在向我討肉吃。我一松手，肉掉了下去，貝貝連忙張開嘴巴，接住了肉，津津有味地吃了起來。吃完了，又看著我，似乎還想要。要是它在吃骨頭時你走過去，它就發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，仿佛在提醒你別來搶它的美食。當(dāng)你再走近一點(diǎn)，它汪汪地叫上幾聲，立刻咬住骨頭，轉(zhuǎn)身逃跑，逃到柜子底下慢慢享用它的美食。
我真希望每天和小狗貝貝在一起。
動物的作文 篇4
在一個美麗的森林里，老山羊開了一家醫(yī)院。
有一天，小豬撅著嘴，手抱著肚子走了進(jìn)來，老山羊親切的.問：“小豬，你怎么了！”小豬說：“我肚子疼�！鄙窖蛘f：“具體是哪里疼��？”小豬說：“胃疼�！薄芭�，你要少吃飯，喝點(diǎn)熱水就好了�！�
小豬剛走，小狗一臉愁容的走了進(jìn)來。山羊溫和地說：“小狗，你怎么了？”小狗說：“我剛才從山坡上跑下來的時候，不小心把腿摔傷了�！鄙窖蛘f：“我給你抹上點(diǎn)碘酒，再給你扎上繃帶，你以后走路小心。”小狗說：“謝謝。”然后，就喜笑顏開的走了。
過了一會兒，小白兔抹著眼淚走來了，山羊關(guān)心地問：“小兔你怎么了？”小兔說：“我牙疼�！鄙窖蛘f：“你張開嘴讓我看看。小兔你要早晚刷牙，少吃糖。”
老山羊治好了它們的病，小豬、小狗、小兔給老山羊做了一面錦旗，上面寫著“妙手回春”。
動物的作文 篇5
在精神文明日趨發(fā)達(dá)的今天，人類往往把自己的感情看得很重，常常認(rèn)為動物是無感情的。其實(shí)不然，動物有時情比人重。狗往往被人看成最低下的，狗被用來罵人便是很好的證明。許多人動不動拿狗來發(fā)泄情緒，一腳踹在狗肚上，狗哀叫著走開了，但它不會記仇，過后仍然對你很好。此時的人類會不會感到慚愧。人們竟沒有像一向被自己視作下-的東西那樣不記仇恨，還在那里喊什么寬容，可笑！人類很聰明，真的非常聰明。人類不但會利用自己的感情，而且會利用動物的感情。獵人在捕熊時，要是一只夾子夾住了一只母熊，他不會急于捉住，而是等另一個公熊過來，往往“一夾雙熊”。人類真的是好聰明，聰明得有些殘忍。其實(shí)，往深處想一想，動物也是地球上的主人，是地球上的“另類人”，我們無權(quán)剝奪它們的.生存之權(quán)。親愛的美食家們，當(dāng)你們一口一口吃著動物肉的時候，有沒有想到自己是在吃另類的“人肉”，人吃“人”，恐怖！請愛護(hù)動物，讓它們成為你的朋友，這樣的朋友不會出賣你，絕對信得過，可比真正的人類好多了。
動物的作文 篇6
有許多有益的動物，如蜻蜓、青蛙等。
比方說，蜻蜓，它是益蟲，它可以造福更多的人。它生活旁邊的一個小池塘，捕捉昆蟲。有些人，捉蜻蜓，捕捉后捉蜻蜓和銷售無處不在。我們應(yīng)該給李一個蜻蜓保護(hù)法，如果他們敢捉蜻蜓，捉蜻蜓，是知法犯法，舅舅報(bào)警處理。
青蛙也不例外，它也是可以捕捉這些害蟲的能手，不過，它生活在農(nóng)村莊稼附近的'池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊進(jìn)行捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)管理莊稼的好幫手。有的時候小朋友，到池子旁邊，捕捉到了青蛙，回家后，吃青蛙。我們教師應(yīng)該在這個池子旁邊樹一個國家牌子，上面寫著“保護(hù)以及青蛙，人人有責(zé)”，這樣學(xué)生就不會因?yàn)橛腥四軌虿蹲角嗤芰恕?/p>
沒有這些有益的動物，害蟲就會增加。這樣，就連殺蟲劑和滅蟲劑也沒有。我們應(yīng)該一起保護(hù)動物。
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