★老鷹捉小雞作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的老鷹捉小雞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老鷹捉小雞作文1
夏天的一個晚上，天氣很熱，爸爸媽媽領著我和弟弟到外面散步。外面涼快的人可真多啊，在離家不遠的小廣場上有好多人在跳舞，還有的人在玩器械。爸爸帶著我和弟弟玩器械。玩了一會后我覺得沒意思，就對媽媽說：“我們一起玩游戲，好嗎？”媽媽說：“那我們就來老鷹捉小雞�！�
我高興的把爸爸叫來一起玩，爸爸當大老鷹，媽媽當雞媽媽，我和弟弟藏在媽媽的身后當小雞，爸爸一會跑這邊，一會跑那邊，媽媽就跟著跑來跑去的.保護我們，不一會我們就渾身冒了大汗，正在這時候，由于弟弟年齡太小了跑不動了，被爸爸抓到了，我們就地坐在那里休息了一會，另一輪換做弟弟當老鷹，爸爸做雞媽媽，可是弟弟太小了根本就抓不到我們，他就不高興了，坐在那里不跑了，我們大家一看，商量著故意輸給他一次吧，于是爸爸說：牛牛，你快來啊！我們跑不動了，弟弟一看來勁了，沖著我們就跑過來了，一把就把媽媽給抓住了，弟弟高興的跳了起來，大聲的說：我贏了！我贏了……”看到時間不早了媽媽說：“回家吧，明天還上課呢！”
于是我和弟弟就高高興興的拉著手一起往回走，回去的路上，我興奮的對媽媽嚷嚷著明天還出來玩。
老鷹捉小雞作文2
周末的上午，我們聚到院子里玩游戲——老鷹捉小雞。
接下來，我們用石頭剪刀布的方法選出了角色：雞媽媽、小雞、老鷹、裁判。而我，幸運地被選上了裁判。
游戲開始了，雞媽媽護著長長的隊伍，老鷹站在雞媽媽前面，眼睛炯炯地盯著小雞，短時間突然沖過去。小雞也不甘示弱，靈活機智，成功地躲開了老鷹的抓鋪。就在小雞得意的時候，還有兩只笨手笨腳的小雞在發(fā)呆呢！被老鷹發(fā)現很輕松就逮捕了。
老鷹非常開心，但游戲規(guī)則要抓住三只小雞才算贏，必須再抓一只小雞。他腦子一抖，便開啟了自己早準備好的“b計劃”，剛才是用“力”，現在要用“智”了。于是老鷹先假裝往左邁出一步，當雞媽媽往左邊保護小雞時，老鷹用飛快的.速度往右邊沖上去，只見“b”計劃成功，不費吹灰之力就捉住了小雞。
這時，我一聲令下“老鷹勝利”，老鷹興奮地跳了起來，雞媽媽和雞寶寶也感受到了游戲的開心，樂得合不攏嘴。
快樂時光一晃而過，不知不覺就到了中午，大家都意猶未盡地回家吃飯了。
老鷹捉小雞作文3
今天，我和小伙伴們閑著沒事干，就玩起了“老鷹捉小雞的游戲”�！罢l做兇猛的老鷹呢？”不知是誰說了一聲。這時，大家都爭先恐后地想當老鷹，最后我們選了最強壯的胖胖。
在機靈的雞媽媽的帶領下，我們的游戲開始了。我們這些活潑的'小雞，都愉快地在草地上玩耍著，感受著大自然的美。這時，雞媽媽突然發(fā)現一只老鷹像箭一樣地飛向小雞。剛才還很悠閑的小雞們，突然緊張起來，馬上跑到媽媽的大翅膀下。一心想抓到我們的老鷹，一會兒跑向左，一會兒跑向右邊，想讓我們措手不及。我們害怕極了，東躲西跑。我們的媽媽左抵右擋，努力地保護我們。
消耗了打量精力的老鷹，最終沒能得到這頓美餐，而垂頭喪氣地地飛走了。我們勝利了，我們又可以在草地上自由地活動了！
老鷹捉小雞作文4
10月31日星期四的上午，在一節(jié)蔡老師的語文課上，我們玩了一個老鷹抓小雞的游戲，游戲的目的是讓我們玩出智力，注意安全。
游戲的規(guī)則是：由一個人當“老鷹”，一個人當“雞媽媽”，其余的人都當“小雞”。 “老鷹”的'任務是抓住“小雞”；“雞媽媽”的任務是把“小雞”擋在身后，保護它們不被“老鷹”抓��；“小雞”的任務是跟在“雞媽媽”的身后跑，保護好自己不被“老鷹”抓住。由我當“老鷹”，鄭欣依當“雞媽媽”，林傳奇、張宇涵、胡紫軒、陳寧寧、劉佳輝、俞欣蕾、姬煜翔、陳洋茜當“小雞”。
游戲開始了。只見“雞媽媽” 兩腿叉開，張開“翅膀”，緊緊護著身后的“小雞”；“小雞”們一個拉著一個的衣服，緊緊地跟在“雞媽媽”的身后。他們個個驚恐的盯著我，好像我馬上就會把他們吃掉似的。 我在地上跑來跑去，邊跑邊想著如何鉆“雞媽媽”的空子，“小雞們”在‘雞媽媽“的帶領下晃來晃去。我反復進攻，最后終于讓我抓住了”小雞“。
游戲結束，我心里感到了從未有過的喜悅。感覺今天玩得可真是太開心啦！
老鷹捉小雞作文5
今天上午，我在星語教育和其它的小朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲的規(guī)則是：一個當兇猛、可惡的大老鷹；一個人當勇敢、靈活的肥母雞；五個人當可愛、乖巧的、躲在雞媽媽身后的小雞們。老鷹要想方設法去捉小雞們，而雞媽媽也要想方設法去保護小雞們。
游戲開始了！
一共有兩輪游戲！
第一輪我的好朋友黃瓜當雞媽媽，一人當老鷹，還有四人當小雞。
黃瓜左跑一下，右跑一下，老鷹還是進去了！捉到了三只可愛的小雞。
我想：“黃瓜，別傷心！”你還有一只小雞！笑一笑！開心一下吧！
第二輪游戲開始了！
老鷹趁我不注意的`時候，從我的手下面鉆了進去！
我呢？發(fā)現了老鷹，拼命的保護我的小雞們。
不論我怎樣保護小雞，老鷹還是捉走了三只可愛的小雞們。
當時我很傷心！
不過，我還玩的很開心！因為我還有兩只小雞。
今天，我很開心！
老鷹捉小雞作文6
上體育課了！上體育課了！同學們紛紛跑向操場上去了，我一邊跑，一邊心想：今天體育老師，會讓我們玩游戲嗎？要玩，又會玩什么游戲呢？
頓時，我心里充滿了許多疑問，當我跑到操場時，我心中的疑問，終于解開了，體育老師說：“今天我們來玩老鷹捉小雞。”
首先是郟含婷當老鷹，甘甜來當母雞，開始了，“老鷹”張開雙翅，向小雞所在的.位置飛奔而去了，母雞立刻張開雙翅，保護著自己背后的“小雞”，“小雞”跟著“母雞”東跑跑，西跑跑，嘴里時不時的發(fā)出“啊啊”的尖叫。
突然之間，“老鷹”停下了腳步，“母雞”依然緊惕著“老鷹”地襲擊�！袄销棥惫挥謴堥_雙翅，向雞群猛沖過來，還好“母雞”早就知道“老鷹”會來這一招，所以早就躲開了“老鷹”的魔爪。
下課鈴聲響了，同學們戀戀不舍地離開了操場，回到了教室。
老鷹捉小雞作文7
今天體育課上，老師讓我們玩老鷹捉小雞，我們高興地一蹦三尺高，像小鳥一樣地飛出教室，來到操場上。
我們用，剪刀`石頭`布，分出了老鷹和母雞，小雞們一個拉著一個，最前面那只小雞緊緊拉著媽媽的衣角。老鷹目不轉睛地盯著小雞，它沖了過去，可是雞媽媽展開翅膀左抵右擋，雞媽媽走到左邊小雞們就跟到左邊媽媽走到右邊小雞就跟到右邊，他們累地氣喘吁吁，滿頭大汗。老鷹“骨碌”一轉眼睛想出一個好辦法，它躺在地上假裝閉目養(yǎng)神。雞媽媽知道老鷹很狡猾，大聲說：“孩子們不要放松警惕�！笨墒且恢恍‰u卻說：“媽媽是在嚇噓我們�！本痛竽懙刈哌^去，老鷹從眼縫里看著那只小雞心里樂滋滋地想：“這只小雞自己送上門來了�！彼鼡溥^去把那只小雞捉住了，高興地說：“哈！哈！今天我可以美餐一頓了�！�
老鷹捉小雞真好玩。
老鷹捉小雞作文8
在許許多多的游戲中，我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞這個游戲，它帶給我許多趣、歡笑。
一次，課余活動，曼舒組織我們玩老鷹捉小雞這個游戲，我們都異口同聲地說：“好!”我們采取抓鬮的方式進行判決。結果，我當上了“母雞”，李楠同學當上了“老鷹”，余下的當“小雞”。
游戲開始了，只見“老鷹”像一個老謀深算的.家伙，略帶兇氣朝我們撲來，可我這只“母雞”也不甘示弱，張開了“寬厚的翅膀”，護著四處逃竄的小雞。“老鷹”見自我的計劃已落空，又開始了第二次沖擊，只見“老鷹”張開有力的雙翅，氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過來，“老鷹”左撲右閃，“小雞”東躲西藏。說時遲，那時快�！袄销棥背驕室粋�機會，猛地一撲，叼住了一只“小雞”，“老鷹”帶著自我的戰(zhàn)利品“飛”走了。
“叮嚀嚀——”，上課鈴聲響起了，這次游戲在我們的陣陣笑聲中結束了。
老鷹捉小雞作文9
星期四，老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。首先選出一只“老鷹”跟一只“小雞”，剩下的'同學當“小雞”�！靶‰u”要一個拉一個地跟在“母雞”身后。在游戲中，“母雞”的責任是：保護好“小雞”不被“老鷹”捉住�！袄销棥眲t要千方百計的去捉住“小雞”。當“小雞”蹲下來，“老鷹”就不能再襲擊“小雞”了。
游戲開始了。只見“老鷹”張牙舞爪地向“小雞”撲去�！澳鸽u”飛快地跑到“老鷹”前面，張開雙臂，不讓它靠近自己的孩子�！袄销棥币娺@招不行，只得采用聲示擊西的招式。它慢慢地向左走，突然，它又快速地向右跑。這次“母雞”還沒反應過來，“老鷹”已經跑到了“小雞”身旁。“小雞”們一個個左躲右閃，但是“老鷹”還是一手一個，抓住了兩只“小雞”。
終于輪到我當“母雞”了，我全神慣注地盯著“老鷹”，一有動靜就進入一級備戰(zhàn)狀態(tài)。那只“老鷹”非常緩慢地移動著它的腳步。而我非�？斓叵蚝笸�，生怕它乘虛而入。直到游戲結束，那只“老鷹”還是兩手空空，一無所獲。同學們都夸我這辦“母雞”當得棒！
這個游戲真是有趣啊！
老鷹捉小雞作文10
只見，“老鷹”左右開弓尋找突破口，希望趁“雞媽媽”不注意的時候，抓到一只“小雞”�？墒牵労稳菀�？“雞媽媽”警惕性很高，絲毫不給老鷹可乘之機。突然，“老鷹”想到了一個辦法，他圍繞雞群轉了一圈，急于防范的“雞媽媽”自然也跟著“老鷹”轉了一大圈。由于速度太快，反應遲鈍的`我和幾只“小雞”受到慣性全都被甩了出去，正好被“老鷹”抓個正著，于是，我就這樣光榮的“陣亡”了。
游戲還在繼續(xù)，“老鷹”不停地用多種方法試探“雞媽媽”，最終“雞媽媽”疲于防守，頭上冒著汗，而操場上已經堆滿了“陣亡”的“小雞”，眼看著“小雞”就要被捉光，“雞媽媽”突然改變了方式，不再防守而是主動進攻�！袄销棥敝苯颖贿@種方法打垮了，再也捉不到一只“小雞”了。
老鷹捉小雞作文11
今天上午，老師說：“下午的體育課上我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲。”聽到了這個消息，我們喜出望外、歡呼雀躍，多么盼望體育課的到來��！終于，體育課的鈴聲響了，我們排著秩序井然的`隊伍走向操場。
游戲開始了，只見“老鷹”一會兒向左，一會兒向右，一會兒又在原地停下了幾分鐘，尋找機會，捕捉獵物�！半u媽媽”連忙張開雙臂攔截“老鷹”的進攻。第一次進攻失敗了，“老鷹”不甘示弱，他想：這樣下去肯定一只“小雞”都捉不到。于是，他就準備來一個聲東擊西，拿定主意后，他開始了第二次進攻，只見他一會兒向左，一會兒向右，一會兒又做了幾個假動作，搞得“雞媽媽”和“小雞”都有些疲憊不堪�！袄销棥背谩半u媽媽”不注意，“哧溜”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去�！靶‰u”見“雞媽媽”沒有攔住兇猛的“老鷹”，立刻慌了手腳，四處逃散�！袄销棥睈汉莺莸刈プ×艘恢粊G掉的“小雞”，張開大嘴，好像要吃掉他呢！
不知不覺中，下課鈴聲響了，老師叫我們排隊回教室，可同學們的心卻還沉浸在剛才的游戲當中，久久不愿離去。我想：要是今后經常有這樣快樂的體育課，那該多好哇！
老鷹捉小雞作文12
一節(jié)體育課上，我和小伙伴在玩老鷹捉小雞。
我當老鷹，周智洋當母雞，其他人當小雞老鷹捉小雞作文350字老鷹捉小雞作文350字。我瞄準一只小雞，像戰(zhàn)斗機一樣沖過去，周智洋又像反戰(zhàn)斗機一樣把我攔住。我再次瞄準一只小雞，沖了過去，可我一跑過去，他們卻跑到了我身后。我抓了抓頭，想起了以前開火車時的情形：我為著大樹飛快地轉，羅逸青摔了個跤。我故計重演，周智洋窮追不舍，我找準時機，抓住了一只小雞。
第二輪開始了，戰(zhàn)場上出現了兩只老鷹——我和弘黃臻。我們商量好計劃，開始了戰(zhàn)斗。黃臻弘吸引了雞群，當他們跑累時，我猛撲上去，抓住了一群小雞。我把他們帶進我們的'窩里�，F在場上只剩下兩只辛運的小雞了。我叫黃臻弘用我的那招，我待在雞群后面，他們沒追他，可后面有我這只鷹呀！我像獅子一樣撲上去，兩只“漏網之魚”被一網打盡。當我們把他們帶回窩里時，上課鈴打響了，我們戀戀不舍地回了教室。
雖然我坐在教室里，但我的心卻在操場上游戲……
老鷹捉小雞作文13
叮鈴鈴……下課了。同學們像離弦的箭一樣沖出教室。陽光大課間開始了，操場上可真熱鬧。
瞧！那邊有老師和同學們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個男生扮演兇惡的老鷹，老師扮演偉大的.母雞，剩下的同學扮演可愛的小雞。
游戲開始了。老鷹瞪大雙眼，兇狠地盯著小雞，好像在說：“你們都等著，我一定會很快捉到你們的�！敝灰娎销椧粫䞍簱湎蜃�，一會兒撲向右；雞媽媽張開雙臂，一會兒擋到左邊，一會兒擋到右邊。突然，老鷹掉轉方向，繞過母雞，向最后一只小雞撲去。雞媽媽見情況不妙，大聲呼喊。小雞們有的東躲西藏，有的拼命喊媽媽，有一只“小胖雞”反應遲了一步。老鷹見機會來了，猛地沖過去把那只小雞捉住。
正當大家興致勃勃的時候，上課鈴聲響了，同學們都依依不舍地離開操場，回到各自的教室。
老鷹捉小雞作文14
老鷹捉小雞這個游戲對我們來說是再熟悉不過了。上體育課時經常做這個游戲，我就給你講一個最有趣的情節(jié)吧。
老師安排好了“老鷹”和“小雞”，游戲正式開始�！袄销棥币粫䞍合蜃笠粫䞍合蛴�，一會兒又連續(xù)繞幾圈，尋找機會捕捉“獵物”。突然，老鷹猛一轉身，撲向小雞。雞媽媽連忙張開兩臂，保護自己的孩子。跟在雞媽媽背后的小雞急忙左躲右閃。
幾次進攻后，老鷹見小雞有些疲憊不堪了，就擺好架式，深吸一口氣，猛一轉身，撲了過去。雞媽媽馬上一拐彎，張開雙臂攔截。老鷹真狡猾，突然彎下腰，哧溜一下從雞媽媽的翅膀下鉆了過去。惡狠狠的`老鷹抓住了一只驚慌失措的小雞，張開大嘴，“啊嗚”一聲把小雞給吃了，還得意地咂了咂嘴。
其他小雞被嚇得渾身發(fā)抖。雞媽媽連忙對手足無措的小雞們說：“有媽媽在，你們什么也別怕！”老鷹又開始進攻了，先做了幾個假動作，然后裝出一副可怕的兇樣，呲牙咧嘴，瞪圓眼睛，嘴里喊著“老鷹來也！”。小雞們嚇得東躲西藏，全部亂了方寸。老鷹趁機混水摸魚，把小雞全部吃了個精光。
老鷹大獲全勝，得意地狂笑起來：“哈哈，哈哈哈！”
老鷹捉小雞作文15
今天上午第二節(jié)課，老師把我們分成四隊，帶到四樓去玩“老鷹捉小雞”的游戲。游戲前，老師讓我們先商議選出一只“老鷹”和一只“母雞”，我們商議完后，決定選出一個敏捷又機靈的男同學來當“老鷹”，選出一個高大又靈活的女同學來當“母雞”。
游戲開始了，“母雞”死死地盯著“老鷹”，“老鷹”也死死地盯著“小雞”。突然，兇猛的“老鷹”從右邊進攻，“雞媽媽”趕緊展開翅膀去保護“小雞”，“老鷹”差一點就捉到“小雞”了，可還是被“雞媽媽”擋住了�！袄销棥睔獾脻M臉通紅，突然，“老鷹”機靈一動，朝左邊跑去，“母雞”也往左邊跑去�？伞澳鸽u”萬萬沒有想到，“老鷹”迅速地望右邊跑去，把一只落下的.“小雞”抓走了，現在的“老鷹”可真像一位洋洋得意的國王。
下課鈴響了，在老師的帶領下，我們安靜無聲地回到了教室。
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