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【推薦】小雞作文300字九篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小雞作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小雞作文300字 篇1
今天,凌老師帶我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲,大家都高興極了。
老師把我們分成兩隊,男生一隊,女生一隊。男上中我就是那兇猛的“老鷹”,朱思其是“母雞”,其余的男生都是“小雞”。一開始我就想,如果我今天沒有捉到小雞,那就只能餓著回家了,如果我能捉到很多,那么我就能吃到“烤雞”了。有只小雞看到我那狠狠瞪著他們的眼睛,他害怕極了。老師一聲令下,我發(fā)起了第一次猛烈攻擊,結(jié)果小雞們四處潰散,我很容易就捉到三只“小雞”。我覺得還不夠,所以我又連續(xù)攻擊了四次,收獲也不少。此時,大家都累了,可都要堅持,我很累了,跑也跑不動了,就稍微歇了會兒,游戲繼續(xù)進行。我突然一動,好多“小雞”都尖叫起來。最后,“母雞”為了保護最后的三個“小寶寶”,他拼命地抱住我,我用力一甩,結(jié)果那三只小雞都被我抓住了。
游戲結(jié)束了,所有的.小雞都成了我的“盤中餐”,我興奮的心情難以平靜下來,現(xiàn)在我還沉浸在愉快的游戲中!
小雞作文300字 篇2
10月31日星期四的上午,在一節(jié)蔡老師的語文課上,我們玩了一個老鷹抓小雞的游戲,游戲的目的是讓我們玩出智力,注意安全。
游戲的規(guī)則是:由一個人當“老鷹”,一個人當“雞媽媽”,其余的人都當“小雞”。 “老鷹”的任務(wù)是抓住“小雞”;“雞媽媽”的任務(wù)是把“小雞”擋在身后,保護它們不被“老鷹”抓住;“小雞”的任務(wù)是跟在“雞媽媽”的身后跑,保護好自己不被“老鷹”抓住。由我當“老鷹”,鄭欣依當“雞媽媽”,林傳奇、張宇涵、胡紫軒、陳寧寧、劉佳輝、俞欣蕾、姬煜翔、陳洋茜當“小雞”。
游戲開始了。只見“雞媽媽” 兩腿叉開,張開“翅膀”,緊緊護著身后的“小雞”;“小雞”們一個拉著一個的衣服,緊緊地跟在“雞媽媽”的.身后。他們個個驚恐的盯著我,好像我馬上就會把他們吃掉似的。 我在地上跑來跑去,邊跑邊想著如何鉆“雞媽媽”的空子,“小雞們”在‘雞媽媽“的帶領(lǐng)下晃來晃去。我反復進攻,最后終于讓我抓住了”小雞“。
游戲結(jié)束,我心里感到了從未有過的喜悅。感覺今天玩得可真是太開心啦!
小雞作文300字 篇3
看,“老鷹”忽左忽右地找著機會,“母雞”一直張著雙臂,不停地攔截著。此時,同學們正在走廊上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
大家分配好角色,“小雞們”就緊緊抓住前面同學的后衣擺,排成一串躲到“母雞”身后!袄销棥惫鸨,雙腿分開微微彎曲,兩手大張,目露兇光,看起來很兇猛!澳鸽u”毫不畏懼,身體前傾,張大雙臂。老鷹往左母雞就往左老鷹往右,母雞也往右,奮力保護著身后的小雞。小雞們又害怕又好奇,偷偷探出頭看看老鷹,可一見到他的眼睛,馬上又把頭縮了回來,跟著母雞左躲右閃。長長的隊伍不時發(fā)“啊,啊”的尖叫聲和“咯咯”的歡笑聲。
不好!老鷹找準了一個特別好的時機,一個箭步閃到母雞的左側(cè)。他兩腿叉開弓著背,向一只小雞伸出手去。母雞趕緊也跳到左邊,用一只胳膊一插,死死擋住老鷹的'去路。老鷹的進攻失敗了,退了兩步去喘氣了。小雞們長長地舒了一口氣。
緊張刺激的游戲還在進行,同學們的笑聲也傳得很遠很遠。
小雞作文300字 篇4
“丁零零!毕抡n鈴響了,同學們像小鳥似的飛出教室,來到操場上,玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家用一種方法選出了“母雞”和“老鷹”。我正好排在了最終面。
開始玩了,“老鷹”蘇婉婧撲撲翅膀朝“小雞們”撲去,“母雞”陳欣展開雙翅拼命保護著“小雞們。”“老鷹”跑到東“母雞”就跟到東!袄销棥弊叩轿,“母雞”就頂?shù)轿,眼睛死死地盯著“老鷹”。因為“老鷹”移動的時候太快了,我在后面被弄得暈頭轉(zhuǎn)向,最終我被甩出去,我拼命叫著:“伙伴們,我掉隊了,快來救救我呀!”這時,“老鷹”已經(jīng)向我猛撲過來了,我站起來一閃,“老鷹”捉不著我了,“老鷹”不甘心,還追著我。不管她怎樣追也捉不著我。我跑累了就站在那兒,她比我還累就跑去捉別的小雞了。“老鷹”捉我的時候“母雞”放松了警惕,所以狡猾的“老鷹”忽然從小雞背后撲了過去,最終捉住了一只“小雞”?蓱z的'“小雞”大聲叫著“媽媽,快來救我呀!”“母雞”眼睜睜地看著自我的“孩子”被“吃掉”,悲痛極了!
“丁零零”,上課鈴響了,大家?guī)е鴼g樂的心境跑進教室。
小雞作文300字 篇5
今天上午,我在星語教育和其它的小朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲的規(guī)則是:一個當兇猛、可惡的大老鷹;一個人當勇敢、靈活的肥母雞;五個人當可愛、乖巧的`、躲在雞媽媽身后的小雞們。老鷹要想方設(shè)法去捉小雞們,而雞媽媽也要想方設(shè)法去保護小雞們。
游戲開始了!
一共有兩輪游戲!
第一輪我的好朋友黃瓜當雞媽媽,一人當老鷹,還有四人當小雞。
黃瓜左跑一下,右跑一下,老鷹還是進去了!捉到了三只可愛的小雞。
我想:“黃瓜,別傷心!”你還有一只小雞!笑一笑!開心一下吧!
第二輪游戲開始了!
老鷹趁我不注意的時候,從我的手下面鉆了進去!
我呢?發(fā)現(xiàn)了老鷹,拼命的保護我的小雞們。
不論我怎樣保護小雞,老鷹還是捉走了三只可愛的小雞們。
當時我很傷心!
不過,我還玩的很開心!因為我還有兩只小雞。
今天,我很開心!
小雞作文300字 篇6
在我們?nèi)昙壍臅r候,我們上體育課,體育老師讓我們自由活動。
我們班的體育委員張泥鳴出了個主意,說;‘我們來老鷹捉小雞,說了我們就來起了開始玩起了老鷹捉小雞。我們先來石頭剪刀布,算出誰是老鷹,誰是小雞,最后選出雞媽媽來保護我們的母雞。我們選出王欣源當保護我們的雞媽媽,張奧當來抓小雞代替他當老鷹的老鷹,其余的都是膽小和膽大的小雞!芭,開始玩了,全部人都宣吼起來。雞媽媽把所有小雞保護著,不讓他們有一點危險,不讓他們被老鷹抓著!
我想,這應(yīng)該是傳說中的驕傲吧,因為她說不讓小雞抓著,可這是反了面的,小雞卻被抓著了,抓著的小雞是平時最幽默的'張欣怡,不過勇猛的徐海洋去救了她,不一會兒,艾超又被抓著了,這次雞媽媽去救了艾超,可雞媽媽卻抓著了,無緣無故的當上了老鷹,然后又是劉春妤當了雞媽媽來保護我們的生命。劉春妤雞媽媽做的很好,沒讓我們有一點危險,有一點傷害。我們躲過去躲過來。雞媽媽卻最難受,要把手伸的長長的來保護我們。
突然上課鈴打了,我們?nèi)客瑢W回到了教室。!老鷹捉小雞真好玩,下次體育課我還要玩。
小雞作文300字 篇7
是誰把碗摔碎,是誰把水碰灑,是誰把衣服弄臟,是誰……原來是那淘氣的小雞。
它全身都粉嘟嘟的,黃黃的小尖嘴插在了圓溜溜的'小腦袋上,一雙黑里透亮的小眼睛有時張的大大的,有時瞇成一條線。
沒過幾天,小雞長大了,姥姥把它放到院子里。過了一會兒,我去看小雞,不料,小雞正往外飛呢,我連忙去抓雞,不好,小雞飛出去了。我朝屋里大叫:“抓雞了!”全家都跑出來抓雞。小雞張開翅膀,東跑西竄,它反應(yīng)敏捷,連跳帶飛地,不斷從我們手邊跑掉,它奔跑的速度與飛人一般,有時離地幾寸,有時緊貼地面,小雞終于被我們抓住了,我也累壞了,坐在沙發(fā)上看電視,姥姥要把小雞關(guān)進籠里。但是小雞怎么也不肯進去,好像在說:“我就不進去,看你們怎么辦!崩牙逊帕藥琢S衩自诨\子里,哈哈,小雞一高興馬上乖乖進去,就被姥姥關(guān)進了籠子里。它愛自由,卻更愛玉米呢!
姥姥家的小雞又可愛又淘氣,它總是會給我們帶來更多的開心和意外的驚喜。
小雞作文300字 篇8
暑假,我去姑姑家玩,姑姑家養(yǎng)了一群可愛的小雞。
這些小雞只有拳頭大小,渾身毛茸茸的,走起路來一搖一擺的,整天在院子里東奔西跑、嘰嘰喳喳的,和我們這群調(diào)皮的孩子沒什么兩樣。
清晨,小雞在雞籠里“嘰嘰”地叫著,好像在說“快開門,我們要出去玩。”等姑姑一開門,小雞們便爭先恐后地涌到院子里,有的拍翅膀、有的伸伸腿、各自做起了“廣播體操”。新的一天開始了 ,小雞們迎著朝陽“上班”了,它們扇動著翅膀,像蝴蝶似的“飛”來“飛”去,到處尋找自己喜愛的`食物。
有兩只小雞在花園里發(fā)現(xiàn)了一條長長的蚯蚓,開始它們不知道那是什么東西,望著那光滑的身子,它們都不由得退后了一步。后來,看見蚯蚓對它們沒什么威脅,就小心翼翼地踏前一步、又踏前一步 ,最后,其中一只小雞啄了蚯蚓一口,蚯蚓在地上扭了幾下,準備逃跑,另外兩只小雞歪著頭愣了一下,終于醒悟過來,連忙追上蚯蚓,你一口,我一口地把蚯蚓啄得不能動彈了,于是它們各自叼起蚯 蚓的一端,進行了一場激烈的“拔河比賽”,這場面惹得其它小雞也從四面八方趕來搶吃蚯蚓。
看,姑姑家的小雞多可愛啊。
小雞作文300字 篇9
老鷹捉小雞的游戲真精彩。朱耀華當老鷹真威風。章春洪當母雞毫不示弱,可小雞們已經(jīng)膽戰(zhàn)心驚,拉緊前面小雞的.衣角。
游戲開始,狡猾的老鷹故意繞圈子,繞啊,繞啊!繞得小雞們暈頭轉(zhuǎn)向,母雞也有氣無力。突然,有只小雞掉隊!母雞也不小心摔一跤?墒抢销棝]有去捉。老鷹對母雞說:“快起來,我現(xiàn)在捉你,顯得我老鷹趁人之危,會落下個落井下石的壞名氣!快起來!”母雞爬起來。游戲繼續(xù)進行,小雞們真的不行,眼看一只一只地被老鷹抓走,成美餐。在旁邊觀戰(zhàn)的同學跳起來高喊:“小雞,加油!母雞,堅持!”可是終究敵不過兇猛的老鷹,最后只剩下母雞,母雞在圈內(nèi)拼命地跑,老鷹一個猛撲就把他抓住。老鷹拍拍撐飽的肚子,吹開牛:“哈哈哈,我老鷹是最厲害的!”
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