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精選鴨子的作文600字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的鴨子的作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
鴨子的作文600字 篇1
童年是天上耀人絢眼的星星。每一顆里面包含著我們童年的故事。有酸的，有甜的，有苦的，有辣的，有咸的，這種種不同的味道，讓我們?cè)谕曛谐砷L(zhǎng)起來(lái)。就允許我摘一顆最閃亮地來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
記得那一次暑假，我住在舅舅家。蟬兒在大樹(shù)下“知了，知了”地叫，可愛(ài)搖尾巴的小狗吐出它那大大的舌頭。一切都顯示出了夏天的跡象——炎熱。妹妹家正又停電了，豆大顆的汗珠從我們頭上滴了下來(lái)。我都嚷著嘴：“這什么天氣��！太熱了，居然還停電�！蔽疫呎f(shuō)手還像扇子一樣扇著�！鞍�！我們可以去游泳池游泳呀！”妹妹突然大聲尖叫。說(shuō)去就去，我們拉著舅舅開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ツ抢铩?/p>
走進(jìn)游泳館里，那里成片成片的人在游泳，大概是天氣太熱的原因吧！
我和妹妹換好衣服，配好泳鏡，戴上泳帽，個(gè)備俱全，我和妹妹選到了一個(gè)淺水區(qū)的地方來(lái)學(xué)游泳。
我跟妹妹一起扶著圍桿，學(xué)一學(xué)怎么踏腳，踏著那水花四處亂濺，把旁邊的人都“趕”走了。嘻嘻！我原本覺(jué)得我胸有成竹，想借游泳圈的浮力試著游泳。開(kāi)始還好好的`，沒(méi)有什么障礙關(guān)系，突然，我加力，以為會(huì)游得更快，沒(méi)想到用力過(guò)度，我就翻了一個(gè)跟頭，喝了一大口水，害得我連鼻子里都進(jìn)去水了。擦去臉上的水說(shuō)：“學(xué)游泳真不容易，第一次學(xué)游泳真像第一次下水的鴨子。”我心想：“不能這樣輕意就放棄了！”又繼續(xù)開(kāi)始了，但不過(guò)這一次我學(xué)的是“浮在水面上”就是把整個(gè)身體向上抑。我嘗試了一下，“咦！好容易耶！”我不一會(huì)兒功夫就學(xué)會(huì)了。
時(shí)間過(guò)得真快，就要回家了。
每一個(gè)人做事或?qū)W習(xí)都不是一件容易的就學(xué)會(huì)的，只要你自己勇于挑戰(zhàn)，不管成功或失敗，你自己本身，會(huì)非常享受這個(gè)快樂(lè)的過(guò)程。在同時(shí)，你也會(huì)從中學(xué)很多道理，快樂(lè)成長(zhǎng)。
鴨子的作文600字 篇2
前年秋天的一個(gè)傍晚，媽媽帶我去市場(chǎng)買(mǎi)菜，她看見(jiàn)賣(mài)白菜的，就轉(zhuǎn)身去買(mǎi)了。我閑著無(wú)聊正東張西望呢，突然，在嘈雜的說(shuō)話聲中傳來(lái)了稚嫩的鴨子叫聲。我忍不住拉著媽媽的手跑過(guò)去，抱起小鴨子不肯放手。媽媽見(jiàn)我這么喜歡，就給我買(mǎi)了一只最活潑可愛(ài)的小公鴨。
小鴨子到我家后，我先用紙箱子給他做了個(gè)小小的“家”，讓他安頓下來(lái)�？墒且贿M(jìn)“家門(mén)”，他就在里面“嘎，嘎，嘎……”地叫個(gè)不停。我輕輕地抱起她，他叫得更厲害了，頭一伸一伸的.，兩條小腿使勁亂蹬，我對(duì)他說(shuō)：“小鴨子，你別害怕，我不會(huì)傷害你的�！笨伤�是叫個(gè)不停。我沒(méi)辦法，只好把他放了回去。不一會(huì)兒，小鴨子大概是叫累了，乖乖地趴在那里不做聲了。于是，我乘機(jī)細(xì)細(xì)端詳起他來(lái)。這只小鴨子長(zhǎng)得胖乎乎的，穿著一身黃黃的“小毛衣”，毛茸茸的小腦袋，像戴了一頂小黃帽，可愛(ài)極了。頭的兩側(cè)各有一只又黑又亮的圓眼睛，眼睛后面的小耳朵很容易被人忽略。眼睛前面那張又扁又長(zhǎng)的大嘴巴，叫起來(lái)“嘎嘎嘎”的，響亮極了。于是，我給他取名叫“嘎嘎”。“嘎嘎”的翅膀像拇指一樣大，乳白色的肚子上有一雙小巧玲瓏的爪子，就像穿上了一雙小黃襪子似的，走起路來(lái)，扁扁的小尾巴一搖一擺，有趣極了！
他來(lái)我家的第一個(gè)晚上真是一個(gè)糟糕的不眠之夜。或許是想媽媽和小伙伴了，整整一個(gè)晚上，小鴨子都在叫，吵得我只好到媽媽的房間里去躲一夜。盡管他讓我度過(guò)了一個(gè)很吵的夜晚，可是我還是非常喜歡我家的這個(gè)新成員。
現(xiàn)在，“嘎嘎”已經(jīng)比剛來(lái)的時(shí)候大多了，是一只成年的鴨子了，以前的“黃毛衣”變成了現(xiàn)在的“白襯衫”，體積也變大了好幾倍。每次看到我，總會(huì)“嘎嘎”地與我打招呼，我真喜歡我家的這只鴨子！
鴨子的作文600字 篇3
在一個(gè)金風(fēng)送爽的秋日，鴨媽媽領(lǐng)著它的六個(gè)孩子離開(kāi)了清澈的池塘，離開(kāi)了寧?kù)o的田野，走進(jìn)了城市。哇！城市真繁華啊，房子、汽車(chē)遍地都是，行人絡(luò)繹不絕，各種各樣的聲音都在馬路上響了起來(lái)，熱鬧非凡：人的喊叫聲、談話聲，交警吹的哨子聲，播音機(jī)里發(fā)出的音樂(lè)聲，車(chē)的喇叭聲……小鴨子們高興極了，在大街小巷中走來(lái)走去，“嘎——”鴨媽媽大聲叫喊著，喚回了四處亂跑的小鴨子們，隨后又“嘎嘎”地叫了幾聲，告訴小鴨子們：要過(guò)馬路了，小心車(chē)輛！
小鴨子們跟在鴨媽媽身后，走上了斑馬線。鴨媽媽剛想伸出腳，“叭”的一聲，一輛汽車(chē)響著喇叭飛奔過(guò)去，鴨媽媽急忙把腳收了回來(lái)，一只小鴨跑到鴨媽媽身邊，不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些方方正正的東西是什么，還會(huì)叫！”鴨媽媽搖了搖頭，眼睛直勾勾地盯著那些奔跑著的“彩色鐵塊”，小鴨子們看看媽媽?zhuān)靼琢藡寢尩囊馑�，便不再吱聲了�?/p>
一輛開(kāi)著紅色小轎車(chē)的司機(jī)正好目睹了剛才那一刻，他把自己的車(chē)停在了離斑馬線不遠(yuǎn)處。鴨媽媽看到車(chē)停了，連忙帶著孩子往前走。旁邊又來(lái)了一輛車(chē)，車(chē)上的人正納悶前面的司機(jī)為什么把車(chē)停下了，突然看到了一排過(guò)馬路的鴨子，也把車(chē)停下了。后面越來(lái)越多的車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，見(jiàn)前面的`車(chē)停下了，都按起了喇叭。當(dāng)所有的司機(jī)都看到了過(guò)馬路的鴨子時(shí)，馬路上立刻安靜下來(lái)。綠燈亮了，所有司機(jī)仍在耐心等待過(guò)馬路的鴨子，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)動(dòng)汽車(chē)。因此，不久就造成了堵車(chē)。鴨子們看到人們都在等他們，就加快了速度，匆匆忙忙地來(lái)到馬路對(duì)面。鴨媽媽嘆了口氣，“這漫長(zhǎng)的‘旅行’終于結(jié)束了！”
“嗚——”所有的汽車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)，馬路上又恢復(fù)了往常的“生機(jī)”，變得熱鬧起來(lái)。鴨媽媽和孩子們感激地望著馬路上的車(chē)輛。十分鐘后，它們轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)向前走去……
鴨子的作文600字 篇4
我買(mǎi)了只小鴨子，給它取了個(gè)名子叫“黃仔”。它全身長(zhǎng)著黃色的絨毛頭頂和尾巴上長(zhǎng)了一些黑色的絨毛；扁扁的嘴巴和扇子般的腳掌都是土黃色的，圓圓的黑灰色的眼睛很有神。它勇敢、可愛(ài)，我非常喜歡它。
我有時(shí)喂黃仔米飯和飼料，有時(shí)喂一些小魚(yú)蝦給它吃，它可高興了。它膽子很小，看見(jiàn)人來(lái)，就一搖一擺地跑到墻邊或窩旁躲起來(lái)，直到人走了，它才慢慢地走出來(lái)，真有意思。
它也很勇敢，無(wú)論多高的臺(tái)階，它都敢往下跳。終于有一天它出事了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我?guī)S仔到院子里散步，突然，我穿的鞋帶開(kāi)了，我就漫不經(jīng)心地把黃仔順手放在一個(gè)比較高的臺(tái)階上，蹲下系鞋帶，這個(gè)時(shí)候，黃仔不顧一切地從高臺(tái)上向下跳，我來(lái)不及阻止，它已經(jīng)跳下來(lái)了。當(dāng)它走了幾步后我發(fā)現(xiàn)它的腳可能摔傷了，我小心翼冀地帶著它回家給姥姥看，姥姥證實(shí)了我的判斷，我心里一下子就涼了。
上學(xué)的時(shí)間已經(jīng)到了，于是，我請(qǐng)姥姥幫我照顧好黃仔。在上課時(shí)我一直想著黃仔，老師說(shuō)的話一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)后，我飛快地跑回家，一進(jìn)門(mén)，姥姥告訴我一個(gè)不幸的.消息，黃仔死了。我非常傷心，問(wèn)姥姥為什么不等我回來(lái)再讓它死去，姥姥看著我，她又能說(shuō)些什么呢？說(shuō)實(shí)話，這是我太粗心造成的悲劇。我默默地把它埋在了我們家院子的花壇里。還給它立了一個(gè)小碑，碑上寫(xiě)著“黃仔之墓”。小黃仔原來(lái)帶給我的是歡樂(lè)，而現(xiàn)在帶給我的是悲傷。
記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：養(yǎng)小動(dòng)物若有意外會(huì)很傷心，最好不去喂養(yǎng)這些小動(dòng)物。當(dāng)時(shí)我不以為然，現(xiàn)在我真是深有體會(huì)了。我忘不了這只可愛(ài)的小鴨子——“黃仔”。
鴨子的作文600字 篇5
我從小就喜歡去動(dòng)物園，每次，我都要去看戲水的鴨子。
鴨子的長(zhǎng)相很有意思。從整個(gè)外形上看，它像長(zhǎng)著腳的字母“Z”。鴨子的嘴最有特點(diǎn)，它是扁扁的，像細(xì)長(zhǎng)的黃木板一樣，走近一看，還能發(fā)現(xiàn)它的嘴上有兩個(gè)小鼻孔呢！鴨子叫起來(lái)嘎！嘎！嘎的。鴨子有一身光亮的羽毛，在游水的時(shí)候，仔細(xì)看就能發(fā)現(xiàn)它光滑的羽毛上沒(méi)有一滴水珠，好像穿了一件防水服，在陽(yáng)光的照耀下油光發(fā)亮呢！鴨子的屁股肥肥的，走起路來(lái)一扭一扭的，好像在跳搖擺舞。鴨子的腿短短的，腳卻大大的，半透明的腳蹼把幾個(gè)腳趾頭連在一起，它的足跡像楓葉似的。
鴨子劃水時(shí)非常神氣。它的兩只紅色的腳蹼不停地在水中劃動(dòng)，身子端坐在水面上，胸脯挺得高高的，它的頭左顧右盼，真像首長(zhǎng)在視察。
鴨子在水中抖翅膀時(shí)很精彩。它的雙腳好似站在了水面上，把翅膀張開(kāi)，頭帶動(dòng)整個(gè)身子猛烈地一抖，然后，水珠在空中飛舞，像一顆顆珍珠晶瑩透亮，又像空中綻開(kāi)的水花，漂亮極了。
鴨子搶食時(shí)很機(jī)靈。當(dāng)人們往河里扔食物的'時(shí)候，就會(huì)有一群鴨子沖向食物，它們一邊拼命地劃去，一邊發(fā)出了長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異地叫聲，最后，只有一兩只鴨子搶到了食物，于是，便津津有味地吃了起來(lái)，其他的鴨子只好眼巴巴地看著，然后游到岸邊，好像對(duì)人們說(shuō)：“快點(diǎn)給我們吃的呀！我們還沒(méi)吃飽呢！”當(dāng)人們?cè)俅瓮冻鍪澄锏臅r(shí)候，他們以風(fēng)一樣的速度沖向食物，又是一場(chǎng)亂搶。這回，都能看見(jiàn)河面上撕咬下來(lái)的羽毛。
吃飽了，玩夠了的鴨子，也都小屁股一扭一扭地走上了岸，臥在地上漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這些鴨子真可愛(ài)，無(wú)論你看多久，你也看不夠。
鴨子的作文600字 篇6
比起慵懶的貓、勇敢的狗……我更喜歡的是趣味十足的鴨子。
瞧！它那黑珍珠似的眼睛閃著耀眼的光，它的嘴巴扁扁的`，上面還有沙子大小的鼻孔；身上穿著黃色、毛茸茸的小禮服，摸上去即柔軟又舒；它的腳丫更有有趣了：既像小扇子搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去，又似兩片楓葉在大地的媽媽的懷抱中游戲呢！
小鴨子的生活更是妙趣橫生。在陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的午后，他們跟著鴨媽媽來(lái)到草地上玩耍。有的三五成群，勾肩搭背地在一起“說(shuō)笑”；有的邁出一大步跳到媽媽的背上，躲在上面曬太陽(yáng)；還有的悄悄離開(kāi)了鴨群，到草叢中探險(xiǎn)去了！他們才不知道有多大的危險(xiǎn)在等待著他們。玩耍后，理當(dāng)去游泳。到了河邊，他們個(gè)個(gè)秒變游泳健將，一下水就開(kāi)始不停搖擺起他們楓葉一般的腳脯。他們有的挺胸抬頭，仿佛是一位高管大將軍；有的搖擺腳丫讓水波蕩漾，唱出了一曲歡樂(lè)的《游泳頌》；有的到了小河上游去游戲；把小魚(yú)追趕，陪著蜻蜓玩耍，聽(tīng)著青蛙唱歌……這可都能使他們快樂(lè)。
“吃飯嘍！吃飯嘍！”我穿著長(zhǎng)靴子，把飯盒端進(jìn)鴨子的“家”里，它們立馬就爭(zhēng)先恐后地聚齊到飯盒里，伸長(zhǎng)了脖子，把頭埋進(jìn)飯盒在“吃貨”的世界遨游，他們吃飯可一點(diǎn)都不含糊：先吃一口飯，跑向水盆喝一口水，之后再回來(lái)吃飯，最后還要抬起頭來(lái)晃晃脖子，把食物咽下去。他們吃食就是這樣三眼一板，一絲不茍。
望著日落的夕陽(yáng)，幾只領(lǐng)頭的鴨子各自占領(lǐng)了一片領(lǐng)地，“招兵買(mǎi)馬”找到伙伴，警惕地看看四周，把頭、脖子扎進(jìn)身子里，才安穩(wěn)地睡覺(jué)。我看了十分有趣，便學(xué)著他們睡覺(jué)，結(jié)果……落枕了！你們這些壞家伙，哼！
“趣味王”這個(gè)名字果然名不虛傳，配給鴨子再適合不過(guò)了！
鴨子的作文600字 篇7
鴨子是很難趕上架的！
首先鴨子自己有腳，其次它也有腦子！雖說(shuō)鴨子的腳不好走路，但那畢竟是它自己的，聽(tīng)它使喚，并不是你想趕就能趕的，雖說(shuō)它腦容量較小，但對(duì)它自己那小身板兒還是足夠的，那為什么鴨子還是能被趕上架呢？我想了好久，得出了一些結(jié)論。
首先，這是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。我們的祖先在老早以前就開(kāi)始趕鴨子了，經(jīng)驗(yàn)豐富啊！一代傳一代，手藝自然不會(huì)差。其次，這鴨子是人養(yǎng)的，這么多年它都習(xí)慣了，上架就有吃的，你也許會(huì)說(shuō)，不上架自己不能找吃的去？能啊，你瞧，鴨子它家親戚野鴨，不就是自力更生去了嗎？您瞧那身板兒，那塊兒頭，都沒(méi)了，跟只鴿子似的，哪還叫鴨子呀！再有，鄉(xiāng)下里家家養(yǎng)雞，逢年過(guò)節(jié)燉上幾只，但通常燉哪幾只呢？對(duì)，就燉那喜歡亂跑的，不上圈的。槍打出頭鳥(niǎo)，鴨子見(jiàn)了，它能不怕么？它不選擇上架就得選擇上爐，成烤鴨了！
其實(shí)我也是只“鴨子”！俺們?nèi)嗑褪且蝗骸傍喿印�。您老想想，�?duì)不？鴨子齊了，就差這趕鴨子的人了，這不，您老就來(lái)了……
怎么說(shuō)來(lái)著？這還是去年的事兒呢！回家過(guò)年前吧，您老給我們每人發(fā)了一張作文紙，說(shuō)是作文競(jìng)賽，有興趣的可以寫(xiě)，不寫(xiě)也行，對(duì)的，您老當(dāng)初說(shuō)的就這么個(gè)意思。寒假過(guò)后，哪兒還有什么作文紙，一個(gè)交作文的都沒(méi)有，理由簡(jiǎn)單，咱文采不行，上不了場(chǎng)子！您老又發(fā)了一張作文紙，每人一張，這意思明顯不過(guò)了，咱心里就犯嘀咕了，您這很明顯是趕鴨子上架。咱也沒(méi)在意，有的“鴨子”上架去了，二十多個(gè)，但多數(shù)還是不上架的`。這事兒不算完，您親自過(guò)來(lái)趕“鴨子”了，我不上架還成嗎？我就是這樣上架的，不管文采行不行，也顧不了那么多了，抄起筆在英語(yǔ)課上就書(shū)寫(xiě)起來(lái)了，這就出了這篇作文！這“鴨子”我是當(dāng)了，不是怕，只有一個(gè)簡(jiǎn)單的理由——對(duì)老師的尊敬！您老人家也不容易，我不寫(xiě)也不好意思了！
所以說(shuō)，鴨子就是這么艱難地被趕上架的，不論是您還是我，都感受到了……
鴨子的作文600字 篇8
暑假里，我和家人一起去內(nèi)蒙古避暑。我們住的那個(gè)地方有一個(gè)特別漂亮的小院子，里面種滿了各種各樣的蔬菜水果，有黃瓜、豆角、青椒、茄子，還有蘋(píng)果和葡萄呢！這么美麗的小院子如果再有一些小動(dòng)物住進(jìn)來(lái)那就更加完美了！
這天，外公從街上回來(lái)給我?guī)?lái)了6個(gè)新朋友，滿足了我的心愿，這6個(gè)新朋友就是6只剛出生不久的小鴨子！這6只小鴨子有3只全身都是黃燦燦的，還有3只背部長(zhǎng)著一些黑色的毛，它們“嘰嘰”叫著全都擠在紙箱的`一角，不時(shí)抬頭好奇地打量著外面的世界。我不禁問(wèn)道：“小鴨子不是應(yīng)該嘎嘎嘎的叫嗎？怎么我聽(tīng)著是嘰嘰嘰的叫呢？”外公笑著說(shuō)：“那是因?yàn)檫@些小鴨子還太小了，等它們長(zhǎng)大了叫聲就變了�！�
我迫不及待地把小鴨子放到地上，它們馬上飛跑起來(lái)，其中有一只全身黃毛的好像是帶隊(duì)的，它跑到哪，其他鴨子就跟到哪。很快，小鴨子們就跑進(jìn)了菜地，它們好像餓壞了似的，一個(gè)勁的低頭在泥土里找東西吃，我找了些剩米飯還有碎菜葉撒在地上，又倒了些水在碗里，小鴨子們一擁而上，那些食物馬上被一搶而空。
酒足飯飽之后，我在一個(gè)大盆里倒?jié)M水，把這些鴨子放進(jìn)去，小鴨子們果然是最喜歡水的，下水以后一個(gè)個(gè)精神抖擻，叫聲也比剛才響了許多。只見(jiàn)小鴨子們有的把頭伸進(jìn)水里，有的兩只小腳不停地在劃水，還有的抖抖翅膀，伸長(zhǎng)脖子站了起來(lái)，別提玩得有多歡了。
傍晚時(shí)分，我把鴨子們一只只的重新放回紙箱里，它們好像是玩累了，全都抱團(tuán)擠在一個(gè)角落里，縮著脖子，眼睛也閉了起來(lái)。可愛(ài)的小鴨子，希望你們喜歡這個(gè)新家，我會(huì)好好照顧你們，讓你們健康長(zhǎng)大。
鴨子的作文600字 篇9
哦,太好了。我媽媽終于買(mǎi)了我期盼已久的《笑貓日記》系列,我真的是高興的不得了,真狠不得一口氣把6本書(shū)讀完,我立馬拿出一本就如饑似渴的讀了起來(lái)。真是久聞不如一見(jiàn)，這第一本書(shū)就給了我非常大的震撼呢。
我讀的《笑貓日記》系列的第一本書(shū)就是我久聞大名的《幸福的鴨子》這本書(shū)中有這樣的一只鴨子，她叫麻花兒，她并不美麗漂亮，但是她很善良也很可愛(ài)并樂(lè)于助人，還很有同情心，她更能真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人，她總覺(jué)得別人的幸福就是她的幸福，別人的快樂(lè)就是她自己的快樂(lè)。
讀著文中的麻花兒，我想起了不久前發(fā)生的一件小事情：那天弟弟來(lái)我家玩，不巧的是家里的雪糕都給我吃完了，只剩了個(gè)冰淇淋。于是我和弟弟就你爭(zhēng)我?jiàn)Z起來(lái)…結(jié)果呢冰淇淋也化掉了,我們兩個(gè)還誰(shuí)都不理誰(shuí)了。與麻花兒比起來(lái)，我覺(jué)得好慚愧好慚愧。我經(jīng)常為了一件小事就和弟弟吵的'面紅耳赤的，對(duì)待別人也不夠真誠(chéng)。想起來(lái)，我連一只鴨子都不如，我下決心要向麻花兒學(xué)習(xí)，把壞毛病通通改過(guò)來(lái)。
書(shū)中另一個(gè)給我印象深刻的動(dòng)物是拖拖，它可是一只后腿癱瘓的臘腸狗，但是他很堅(jiān)強(qiáng)，也很可愛(ài)聰明。他后腿綁著兩輪車(chē)來(lái)幫助他奔跑，他能含有善意的接受別人給他的愛(ài)。與它相比，我覺(jué)得自己很不堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的很馬虎，字寫(xiě)的歪七歪八的。被我媽媽看見(jiàn)了，便說(shuō)了我?guī)拙洌乙胰恐貙?xiě)。我的眼淚就一下子止不住的往下流，我是生在福中不知福啊。我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不能動(dòng)不動(dòng)就哭了，而且我也有能力幫助他人，更要學(xué)會(huì)給予別人愛(ài)。
小朋友，在這本《幸福的鴨子》書(shū)里還有許多精彩的故事等著你們哦，里面還有浪漫的黑鴨子，巨人阿空…想要知道的話就快點(diǎn)去看吧!而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)這真是一本值得一讀的好書(shū)。
鴨子的作文600字 篇10
這學(xué)期，聽(tīng)說(shuō)帶我們音樂(lè)課的老師非常嚴(yán)厲，而且最討厭不喜歡音樂(lè)的學(xué)生。聽(tīng)到這些，我開(kāi)始感到恐懼。
但不可思議的是，第一節(jié)課上她居然對(duì)我們露出了非常親切友好的笑容。
天哪！她竟然會(huì)笑？我心中對(duì)她產(chǎn)生了一絲好感。
她搖著胖胖的身子，像一只可愛(ài)的“小鴨子”，走向了鋼琴，嫻熟地彈起了一段美妙的音樂(lè)。大家你看著我，我看著你，緊張得不知所措。王老師再次露出了笑容—— 一個(gè)四十多歲的老師，竟然露出了孩子般純真的笑容。原先壓抑的氣氛頓時(shí)活躍了起來(lái)。
老師開(kāi)口了：“以后上課我只要彈奏這首曲子，你們就站起來(lái)唱‘你好，你好，王老師你好！’大家聽(tīng)懂了嗎？”曲子響起來(lái)，我們紛紛站了起來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)地唱著，連續(xù)幾遍都參差不齊，大家都忐忑不安地等待著老師的批評(píng)�？闪钗覀円馔獾氖撬](méi)有指責(zé)我們，而是用富有感染力的微笑鼓勵(lì)我們……
唱歌多有趣，老師多和藹。在以后的日子里，我們都不想讓王老師失望，越唱越帶勁。
有一次，王老師教我們唱蔡琴的《可愛(ài)的一朵玫瑰花》，她把蔡琴的女中音改成了適合兒童演繹的和聲。她先讓我們把兩個(gè)聲部的'曲子都一起練習(xí)好了，然后很民主地說(shuō)：“喜歡唱高音的同學(xué)就唱高聲部，適合唱低聲部的同學(xué)就唱低聲部。我們準(zhǔn)備高低兩聲部一塊合唱一次。”可想而知，第一次，我們唱得一塌糊涂，都找不到“北”。王老師卻笑著搖搖頭：“來(lái)，大家根據(jù)我的手勢(shì)唱�！彼沂謴椙�，左手打手勢(shì)不斷提醒我們。在她標(biāo)準(zhǔn)漂亮的指揮下，第二遍，我們勉強(qiáng)找到了調(diào)。在一遍又一遍的磨合之后，我們終于能唱出動(dòng)聽(tīng)的和聲了�？匆�(jiàn)我們這群“丑小鴨”蛻變成了“白天鵝”，王老師的笑容更燦爛了。
每節(jié)音樂(lè)課，王老師“小鴨子”般的身影總是一會(huì)兒“搖到”鋼琴前，一會(huì)兒又“擺到”我們中間，帶領(lǐng)著我們這群“小天鵝”徜徉在曼妙的音樂(lè)海洋里。
王老師，我喜歡你。
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