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精選鴨子的作文600字10篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的鴨子的作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
鴨子的作文600字 篇1
童年是天上耀人絢眼的星星。每一顆里面包含著我們童年的故事。有酸的,有甜的,有苦的,有辣的,有咸的,這種種不同的味道,讓我們在童年中成長起來。就允許我摘一顆最閃亮地來說一說吧!
記得那一次暑假,我住在舅舅家。蟬兒在大樹下“知了,知了”地叫,可愛搖尾巴的小狗吐出它那大大的舌頭。一切都顯示出了夏天的跡象——炎熱。妹妹家正又停電了,豆大顆的汗珠從我們頭上滴了下來。我都嚷著嘴:“這什么天氣!太熱了,居然還停電。”我邊說手還像扇子一樣扇著!鞍!我們可以去游泳池游泳呀!”妹妹突然大聲尖叫。說去就去,我們拉著舅舅開車帶我們?nèi)ツ抢铩?/p>
走進游泳館里,那里成片成片的人在游泳,大概是天氣太熱的原因吧!
我和妹妹換好衣服,配好泳鏡,戴上泳帽,個備俱全,我和妹妹選到了一個淺水區(qū)的地方來學游泳。
我跟妹妹一起扶著圍桿,學一學怎么踏腳,踏著那水花四處亂濺,把旁邊的人都“趕”走了。嘻嘻!我原本覺得我胸有成竹,想借游泳圈的浮力試著游泳。開始還好好的`,沒有什么障礙關(guān)系,突然,我加力,以為會游得更快,沒想到用力過度,我就翻了一個跟頭,喝了一大口水,害得我連鼻子里都進去水了。擦去臉上的水說:“學游泳真不容易,第一次學游泳真像第一次下水的鴨子!蔽倚南耄骸安荒苓@樣輕意就放棄了!”又繼續(xù)開始了,但不過這一次我學的是“浮在水面上”就是把整個身體向上抑。我嘗試了一下,“咦!好容易耶!”我不一會兒功夫就學會了。
時間過得真快,就要回家了。
每一個人做事或?qū)W習都不是一件容易的就學會的,只要你自己勇于挑戰(zhàn),不管成功或失敗,你自己本身,會非常享受這個快樂的過程。在同時,你也會從中學很多道理,快樂成長。
鴨子的作文600字 篇2
前年秋天的一個傍晚,媽媽帶我去市場買菜,她看見賣白菜的,就轉(zhuǎn)身去買了。我閑著無聊正東張西望呢,突然,在嘈雜的說話聲中傳來了稚嫩的鴨子叫聲。我忍不住拉著媽媽的手跑過去,抱起小鴨子不肯放手。媽媽見我這么喜歡,就給我買了一只最活潑可愛的小公鴨。
小鴨子到我家后,我先用紙箱子給他做了個小小的“家”,讓他安頓下來?墒且贿M“家門”,他就在里面“嘎,嘎,嘎……”地叫個不停。我輕輕地抱起她,他叫得更厲害了,頭一伸一伸的.,兩條小腿使勁亂蹬,我對他說:“小鴨子,你別害怕,我不會傷害你的。”可他還是叫個不停。我沒辦法,只好把他放了回去。不一會兒,小鴨子大概是叫累了,乖乖地趴在那里不做聲了。于是,我乘機細細端詳起他來。這只小鴨子長得胖乎乎的,穿著一身黃黃的“小毛衣”,毛茸茸的小腦袋,像戴了一頂小黃帽,可愛極了。頭的兩側(cè)各有一只又黑又亮的圓眼睛,眼睛后面的小耳朵很容易被人忽略。眼睛前面那張又扁又長的大嘴巴,叫起來“嘎嘎嘎”的,響亮極了。于是,我給他取名叫“嘎嘎”!案赂隆钡某岚蛳衲粗敢粯哟螅榘咨亩亲由嫌幸浑p小巧玲瓏的爪子,就像穿上了一雙小黃襪子似的,走起路來,扁扁的小尾巴一搖一擺,有趣極了!
他來我家的第一個晚上真是一個糟糕的不眠之夜;蛟S是想媽媽和小伙伴了,整整一個晚上,小鴨子都在叫,吵得我只好到媽媽的房間里去躲一夜。盡管他讓我度過了一個很吵的夜晚,可是我還是非常喜歡我家的這個新成員。
現(xiàn)在,“嘎嘎”已經(jīng)比剛來的時候大多了,是一只成年的鴨子了,以前的“黃毛衣”變成了現(xiàn)在的“白襯衫”,體積也變大了好幾倍。每次看到我,總會“嘎嘎”地與我打招呼,我真喜歡我家的這只鴨子!
鴨子的作文600字 篇3
在一個金風送爽的秋日,鴨媽媽領(lǐng)著它的六個孩子離開了清澈的池塘,離開了寧靜的田野,走進了城市。哇!城市真繁華啊,房子、汽車遍地都是,行人絡繹不絕,各種各樣的聲音都在馬路上響了起來,熱鬧非凡:人的喊叫聲、談話聲,交警吹的哨子聲,播音機里發(fā)出的音樂聲,車的喇叭聲……小鴨子們高興極了,在大街小巷中走來走去,“嘎——”鴨媽媽大聲叫喊著,喚回了四處亂跑的小鴨子們,隨后又“嘎嘎”地叫了幾聲,告訴小鴨子們:要過馬路了,小心車輛!
小鴨子們跟在鴨媽媽身后,走上了斑馬線。鴨媽媽剛想伸出腳,“叭”的一聲,一輛汽車響著喇叭飛奔過去,鴨媽媽急忙把腳收了回來,一只小鴨跑到鴨媽媽身邊,不停地問媽媽:“媽媽,這些方方正正的東西是什么,還會叫!”鴨媽媽搖了搖頭,眼睛直勾勾地盯著那些奔跑著的“彩色鐵塊”,小鴨子們看看媽媽,明白了媽媽的意思,便不再吱聲了。
一輛開著紅色小轎車的司機正好目睹了剛才那一刻,他把自己的車停在了離斑馬線不遠處。鴨媽媽看到車停了,連忙帶著孩子往前走。旁邊又來了一輛車,車上的人正納悶前面的司機為什么把車停下了,突然看到了一排過馬路的鴨子,也把車停下了。后面越來越多的車開了過來,見前面的`車停下了,都按起了喇叭。當所有的司機都看到了過馬路的鴨子時,馬路上立刻安靜下來。綠燈亮了,所有司機仍在耐心等待過馬路的鴨子,沒有一個人發(fā)動汽車。因此,不久就造成了堵車。鴨子們看到人們都在等他們,就加快了速度,匆匆忙忙地來到馬路對面。鴨媽媽嘆了口氣,“這漫長的‘旅行’終于結(jié)束了!”
“嗚——”所有的汽車發(fā)動起來,馬路上又恢復了往常的“生機”,變得熱鬧起來。鴨媽媽和孩子們感激地望著馬路上的車輛。十分鐘后,它們轉(zhuǎn)過頭,繼續(xù)向前走去……
鴨子的作文600字 篇4
我買了只小鴨子,給它取了個名子叫“黃仔”。它全身長著黃色的絨毛頭頂和尾巴上長了一些黑色的絨毛;扁扁的嘴巴和扇子般的腳掌都是土黃色的,圓圓的黑灰色的眼睛很有神。它勇敢、可愛,我非常喜歡它。
我有時喂黃仔米飯和飼料,有時喂一些小魚蝦給它吃,它可高興了。它膽子很小,看見人來,就一搖一擺地跑到墻邊或窩旁躲起來,直到人走了,它才慢慢地走出來,真有意思。
它也很勇敢,無論多高的臺階,它都敢往下跳。終于有一天它出事了。那是一個陽光明媚的中午,我?guī)S仔到院子里散步,突然,我穿的鞋帶開了,我就漫不經(jīng)心地把黃仔順手放在一個比較高的臺階上,蹲下系鞋帶,這個時候,黃仔不顧一切地從高臺上向下跳,我來不及阻止,它已經(jīng)跳下來了。當它走了幾步后我發(fā)現(xiàn)它的腳可能摔傷了,我小心翼冀地帶著它回家給姥姥看,姥姥證實了我的判斷,我心里一下子就涼了。
上學的時間已經(jīng)到了,于是,我請姥姥幫我照顧好黃仔。在上課時我一直想著黃仔,老師說的話一句都沒聽進去。放學后,我飛快地跑回家,一進門,姥姥告訴我一個不幸的.消息,黃仔死了。我非常傷心,問姥姥為什么不等我回來再讓它死去,姥姥看著我,她又能說些什么呢?說實話,這是我太粗心造成的悲劇。我默默地把它埋在了我們家院子的花壇里。還給它立了一個小碑,碑上寫著“黃仔之墓”。小黃仔原來帶給我的是歡樂,而現(xiàn)在帶給我的是悲傷。
記得媽媽曾經(jīng)說過這樣一句話:養(yǎng)小動物若有意外會很傷心,最好不去喂養(yǎng)這些小動物。當時我不以為然,現(xiàn)在我真是深有體會了。我忘不了這只可愛的小鴨子——“黃仔”。
鴨子的作文600字 篇5
我從小就喜歡去動物園,每次,我都要去看戲水的鴨子。
鴨子的長相很有意思。從整個外形上看,它像長著腳的字母“Z”。鴨子的嘴最有特點,它是扁扁的,像細長的黃木板一樣,走近一看,還能發(fā)現(xiàn)它的嘴上有兩個小鼻孔呢!鴨子叫起來嘎!嘎!嘎的。鴨子有一身光亮的羽毛,在游水的時候,仔細看就能發(fā)現(xiàn)它光滑的羽毛上沒有一滴水珠,好像穿了一件防水服,在陽光的照耀下油光發(fā)亮呢!鴨子的屁股肥肥的,走起路來一扭一扭的,好像在跳搖擺舞。鴨子的腿短短的,腳卻大大的,半透明的腳蹼把幾個腳趾頭連在一起,它的足跡像楓葉似的。
鴨子劃水時非常神氣。它的兩只紅色的腳蹼不停地在水中劃動,身子端坐在水面上,胸脯挺得高高的,它的頭左顧右盼,真像首長在視察。
鴨子在水中抖翅膀時很精彩。它的雙腳好似站在了水面上,把翅膀張開,頭帶動整個身子猛烈地一抖,然后,水珠在空中飛舞,像一顆顆珍珠晶瑩透亮,又像空中綻開的水花,漂亮極了。
鴨子搶食時很機靈。當人們往河里扔食物的'時候,就會有一群鴨子沖向食物,它們一邊拼命地劃去,一邊發(fā)出了長短不同,粗細各異地叫聲,最后,只有一兩只鴨子搶到了食物,于是,便津津有味地吃了起來,其他的鴨子只好眼巴巴地看著,然后游到岸邊,好像對人們說:“快點給我們吃的呀!我們還沒吃飽呢!”當人們再次投出食物的時候,他們以風一樣的速度沖向食物,又是一場亂搶。這回,都能看見河面上撕咬下來的羽毛。
吃飽了,玩夠了的鴨子,也都小屁股一扭一扭地走上了岸,臥在地上漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
這些鴨子真可愛,無論你看多久,你也看不夠。
鴨子的作文600字 篇6
比起慵懶的貓、勇敢的狗……我更喜歡的是趣味十足的鴨子。
瞧!它那黑珍珠似的眼睛閃著耀眼的光,它的嘴巴扁扁的`,上面還有沙子大小的鼻孔;身上穿著黃色、毛茸茸的小禮服,摸上去即柔軟又舒;它的腳丫更有有趣了:既像小扇子搖過來搖過去,又似兩片楓葉在大地的媽媽的懷抱中游戲呢!
小鴨子的生活更是妙趣橫生。在陽光明媚、萬里無云的午后,他們跟著鴨媽媽來到草地上玩耍。有的三五成群,勾肩搭背地在一起“說笑”;有的邁出一大步跳到媽媽的背上,躲在上面曬太陽;還有的悄悄離開了鴨群,到草叢中探險去了!他們才不知道有多大的危險在等待著他們。玩耍后,理當去游泳。到了河邊,他們個個秒變游泳健將,一下水就開始不停搖擺起他們楓葉一般的腳脯。他們有的挺胸抬頭,仿佛是一位高管大將軍;有的搖擺腳丫讓水波蕩漾,唱出了一曲歡樂的《游泳頌》;有的到了小河上游去游戲;把小魚追趕,陪著蜻蜓玩耍,聽著青蛙唱歌……這可都能使他們快樂。
“吃飯嘍!吃飯嘍!”我穿著長靴子,把飯盒端進鴨子的“家”里,它們立馬就爭先恐后地聚齊到飯盒里,伸長了脖子,把頭埋進飯盒在“吃貨”的世界遨游,他們吃飯可一點都不含糊:先吃一口飯,跑向水盆喝一口水,之后再回來吃飯,最后還要抬起頭來晃晃脖子,把食物咽下去。他們吃食就是這樣三眼一板,一絲不茍。
望著日落的夕陽,幾只領(lǐng)頭的鴨子各自占領(lǐng)了一片領(lǐng)地,“招兵買馬”找到伙伴,警惕地看看四周,把頭、脖子扎進身子里,才安穩(wěn)地睡覺。我看了十分有趣,便學著他們睡覺,結(jié)果……落枕了!你們這些壞家伙,哼!
“趣味王”這個名字果然名不虛傳,配給鴨子再適合不過了!
鴨子的作文600字 篇7
鴨子是很難趕上架的!
首先鴨子自己有腳,其次它也有腦子!雖說鴨子的腳不好走路,但那畢竟是它自己的,聽它使喚,并不是你想趕就能趕的,雖說它腦容量較小,但對它自己那小身板兒還是足夠的,那為什么鴨子還是能被趕上架呢?我想了好久,得出了一些結(jié)論。
首先,這是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。我們的祖先在老早以前就開始趕鴨子了,經(jīng)驗豐富!一代傳一代,手藝自然不會差。其次,這鴨子是人養(yǎng)的,這么多年它都習慣了,上架就有吃的,你也許會說,不上架自己不能找吃的去?能啊,你瞧,鴨子它家親戚野鴨,不就是自力更生去了嗎?您瞧那身板兒,那塊兒頭,都沒了,跟只鴿子似的,哪還叫鴨子呀!再有,鄉(xiāng)下里家家養(yǎng)雞,逢年過節(jié)燉上幾只,但通常燉哪幾只呢?對,就燉那喜歡亂跑的,不上圈的。槍打出頭鳥,鴨子見了,它能不怕么?它不選擇上架就得選擇上爐,成烤鴨了!
其實我也是只“鴨子”!俺們?nèi)嗑褪且蝗骸傍喿印。您老想想,對不?鴨子齊了,就差這趕鴨子的人了,這不,您老就來了……
怎么說來著?這還是去年的事兒呢!回家過年前吧,您老給我們每人發(fā)了一張作文紙,說是作文競賽,有興趣的可以寫,不寫也行,對的,您老當初說的就這么個意思。寒假過后,哪兒還有什么作文紙,一個交作文的都沒有,理由簡單,咱文采不行,上不了場子!您老又發(fā)了一張作文紙,每人一張,這意思明顯不過了,咱心里就犯嘀咕了,您這很明顯是趕鴨子上架。咱也沒在意,有的“鴨子”上架去了,二十多個,但多數(shù)還是不上架的`。這事兒不算完,您親自過來趕“鴨子”了,我不上架還成嗎?我就是這樣上架的,不管文采行不行,也顧不了那么多了,抄起筆在英語課上就書寫起來了,這就出了這篇作文!這“鴨子”我是當了,不是怕,只有一個簡單的理由——對老師的尊敬!您老人家也不容易,我不寫也不好意思了!
所以說,鴨子就是這么艱難地被趕上架的,不論是您還是我,都感受到了……
鴨子的作文600字 篇8
暑假里,我和家人一起去內(nèi)蒙古避暑。我們住的那個地方有一個特別漂亮的小院子,里面種滿了各種各樣的蔬菜水果,有黃瓜、豆角、青椒、茄子,還有蘋果和葡萄呢!這么美麗的小院子如果再有一些小動物住進來那就更加完美了!
這天,外公從街上回來給我?guī)砹?個新朋友,滿足了我的心愿,這6個新朋友就是6只剛出生不久的小鴨子!這6只小鴨子有3只全身都是黃燦燦的,還有3只背部長著一些黑色的毛,它們“嘰嘰”叫著全都擠在紙箱的`一角,不時抬頭好奇地打量著外面的世界。我不禁問道:“小鴨子不是應該嘎嘎嘎的叫嗎?怎么我聽著是嘰嘰嘰的叫呢?”外公笑著說:“那是因為這些小鴨子還太小了,等它們長大了叫聲就變了。”
我迫不及待地把小鴨子放到地上,它們馬上飛跑起來,其中有一只全身黃毛的好像是帶隊的,它跑到哪,其他鴨子就跟到哪。很快,小鴨子們就跑進了菜地,它們好像餓壞了似的,一個勁的低頭在泥土里找東西吃,我找了些剩米飯還有碎菜葉撒在地上,又倒了些水在碗里,小鴨子們一擁而上,那些食物馬上被一搶而空。
酒足飯飽之后,我在一個大盆里倒?jié)M水,把這些鴨子放進去,小鴨子們果然是最喜歡水的,下水以后一個個精神抖擻,叫聲也比剛才響了許多。只見小鴨子們有的把頭伸進水里,有的兩只小腳不停地在劃水,還有的抖抖翅膀,伸長脖子站了起來,別提玩得有多歡了。
傍晚時分,我把鴨子們一只只的重新放回紙箱里,它們好像是玩累了,全都抱團擠在一個角落里,縮著脖子,眼睛也閉了起來?蓯鄣男▲喿樱M銈兿矚g這個新家,我會好好照顧你們,讓你們健康長大。
鴨子的作文600字 篇9
哦,太好了。我媽媽終于買了我期盼已久的《笑貓日記》系列,我真的是高興的不得了,真狠不得一口氣把6本書讀完,我立馬拿出一本就如饑似渴的讀了起來。真是久聞不如一見,這第一本書就給了我非常大的震撼呢。
我讀的《笑貓日記》系列的第一本書就是我久聞大名的《幸福的鴨子》這本書中有這樣的一只鴨子,她叫麻花兒,她并不美麗漂亮,但是她很善良也很可愛并樂于助人,還很有同情心,她更能真誠對待身邊的每一個人,她總覺得別人的幸福就是她的幸福,別人的快樂就是她自己的快樂。
讀著文中的麻花兒,我想起了不久前發(fā)生的一件小事情:那天弟弟來我家玩,不巧的是家里的雪糕都給我吃完了,只剩了個冰淇淋。于是我和弟弟就你爭我奪起來…結(jié)果呢冰淇淋也化掉了,我們兩個還誰都不理誰了。與麻花兒比起來,我覺得好慚愧好慚愧。我經(jīng)常為了一件小事就和弟弟吵的'面紅耳赤的,對待別人也不夠真誠。想起來,我連一只鴨子都不如,我下決心要向麻花兒學習,把壞毛病通通改過來。
書中另一個給我印象深刻的動物是拖拖,它可是一只后腿癱瘓的臘腸狗,但是他很堅強,也很可愛聰明。他后腿綁著兩輪車來幫助他奔跑,他能含有善意的接受別人給他的愛。與它相比,我覺得自己很不堅強。記得有一次,我寫作業(yè)寫的很馬虎,字寫的歪七歪八的。被我媽媽看見了,便說了我?guī)拙,而且要我全部重寫。我的眼淚就一下子止不住的往下流,我是生在福中不知福啊。我一定要堅強起來,不能動不動就哭了,而且我也有能力幫助他人,更要學會給予別人愛。
小朋友,在這本《幸福的鴨子》書里還有許多精彩的故事等著你們哦,里面還有浪漫的黑鴨子,巨人阿空…想要知道的話就快點去看吧!而且你會發(fā)現(xiàn)這真是一本值得一讀的好書。
鴨子的作文600字 篇10
這學期,聽說帶我們音樂課的老師非常嚴厲,而且最討厭不喜歡音樂的學生。聽到這些,我開始感到恐懼。
但不可思議的是,第一節(jié)課上她居然對我們露出了非常親切友好的笑容。
天哪!她竟然會笑?我心中對她產(chǎn)生了一絲好感。
她搖著胖胖的身子,像一只可愛的“小鴨子”,走向了鋼琴,嫻熟地彈起了一段美妙的音樂。大家你看著我,我看著你,緊張得不知所措。王老師再次露出了笑容—— 一個四十多歲的老師,竟然露出了孩子般純真的笑容。原先壓抑的氣氛頓時活躍了起來。
老師開口了:“以后上課我只要彈奏這首曲子,你們就站起來唱‘你好,你好,王老師你好!’大家聽懂了嗎?”曲子響起來,我們紛紛站了起來,斷斷續(xù)續(xù)地唱著,連續(xù)幾遍都參差不齊,大家都忐忑不安地等待著老師的批評?闪钗覀円馔獾氖撬]有指責我們,而是用富有感染力的微笑鼓勵我們……
唱歌多有趣,老師多和藹。在以后的日子里,我們都不想讓王老師失望,越唱越帶勁。
有一次,王老師教我們唱蔡琴的《可愛的一朵玫瑰花》,她把蔡琴的女中音改成了適合兒童演繹的和聲。她先讓我們把兩個聲部的'曲子都一起練習好了,然后很民主地說:“喜歡唱高音的同學就唱高聲部,適合唱低聲部的同學就唱低聲部。我們準備高低兩聲部一塊合唱一次!笨上攵,第一次,我們唱得一塌糊涂,都找不到“北”。王老師卻笑著搖搖頭:“來,大家根據(jù)我的手勢唱!彼沂謴椙伲笫执蚴謩莶粩嗵嵝盐覀。在她標準漂亮的指揮下,第二遍,我們勉強找到了調(diào)。在一遍又一遍的磨合之后,我們終于能唱出動聽的和聲了?匆娢覀冞@群“丑小鴨”蛻變成了“白天鵝”,王老師的笑容更燦爛了。
每節(jié)音樂課,王老師“小鴨子”般的身影總是一會兒“搖到”鋼琴前,一會兒又“擺到”我們中間,帶領(lǐng)著我們這群“小天鵝”徜徉在曼妙的音樂海洋里。
王老師,我喜歡你。
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