【熱】元旦晚會作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的元旦晚會作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦晚會作文1
今天是今年的最后一天，老師說：“為了慶祝新一年的到來，我們舉辦一次聯歡會。”老師說完，我們班就紛紛議論起來：“咦？會有誰來表演節(jié)目呢？”老師又說：“靜一靜，請要表演的'同學到李葉那里報名。”
下午，老師拎著三大袋東西走進教室，我們一看，原來是小糖、橘子、瓜子。他給我們一人發(fā)了一點兒，讓我們先吃，過一會再表演節(jié)目。過了一會，主持人說：“現在有請李曉為大家彈一首《斗牛士》�！�
李曉全神貫注地彈起來，老師和同學們沉浸在音樂之中。當李曉彈完時，響起了一陣雷鳴般的掌聲�！奥犕昝烂畹囊魳�，李葉說：有請鄒淳宇和李宗林演唱《愛不會絕跡》掌聲歡迎！我和李宗林唱著：我站在世間的屋頂，用放大鏡看天地……表演結束后一片掌聲。接下來，由徐敬軒和潘正楊表演小品，潘正楊扮演老外，徐敬軒扮演商家。一天，老外來到中國，對商家說：“Apple！”商家說：“喲！
外國人真是太有禮貌，一見到我，就喊阿婆�！蓖鈬苏f：“pen！pen！”商家說：“我這里不賣盆，我家的洗腳盆要不要？”外國人說：“no！no！”商家說：“我家的盆不漏呀！”表演完后，同學們“哈”地一聲爆笑起來。李葉說：有請李美儒和鄒淳宇表演《黃種人》，表演完了，李葉說：有請高玉淼表演《愛的城堡》哇，這首歌太好聽了我們全班同學都上前而去，表演完了我們也到了放學時間
��！這次聯歡會不僅使我們得到了歡樂，還讓我們同學之間彼此熟悉，彼此關愛。
元旦晚會作文2
“蓬嚓，蓬嚓……”動聽的旋律，優(yōu)美的歌聲，快樂的笑聲。不時從文藝學校四樓禮堂的窗戶中飄出來，吸引了附近小區(qū)里許多居民的注意。哈哈，那是我們通途小學舉行“迎元旦文藝匯演”時的熱鬧場面。
隨著“咚咚”敲著的小鼓聲，小主持人出場了，宣布了第一個節(jié)目是一年級小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時裝秀》。
瞧，先跑上來一群身穿花衣裳的小妹妹們，她們擺著手，蹦跳著進了舞臺中央，多可愛��！緊接著，從舞臺四周又鉆出來一群小弟弟，他們不停地變化著隊形，甩頭，舉手，不停地耍酷。這些生氣勃勃的的小弟弟，小妹妹的表演讓觀眾們覺得就像吃了打了雞血。
“心動不如行動�！睅讉�節(jié)目過后，終于輪到我們大顯身手啦！我在英語情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演那兇狠的、不惹人喜愛的皇后，我仍十分興奮。在整個禮堂觀眾的注視下，伴隨著那有點恐怖的的.音樂，我毫不膽怯地上場了。我把往日里在電視劇中看到人物的“陰險”、“狡詐”、“臭美”、“憤怒”模仿得淋漓盡致……別的伙伴也配合得很默契，我們的表演搏得了陣陣掌聲！此刻，我好興奮呀！
也許因為高興，也許因為角色的尷尬，也許因為臺下有人看著我憤怒地發(fā)出“老巫婆”的聲音，總之，我談談地流淚了。
接下來的那場表演《感恩的心》更是打動了我的內心深處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母，自己也失去了原來可愛的聲音。然而，她沒有向命運屈服的故事。那時，我再也忍不住心中的感動，淚水又一次涌了出來。啊，小姑娘，你一定會得到幸福的！
歡樂的時光總是短暫的。文藝晚會結束了，我用心體會著，完全陶醉在節(jié)目的回憶之中。啊，我會永遠記住今天——20xx年12月30日，記住今天的喜怒哀樂！
元旦晚會作文3
明天就是元旦節(jié)了，我們全校師生都組織了元旦晚會，我們班也在精心的準備著，星期五下午，媽媽把我早早地送到了學校，還給我準備了漂亮的拉花，還帶著甜甜的沙糖桔，高高興興地來到了學校。
一進教室，我就看見同學們早就在裝飾著教室，有的在粘貼拉花、有的在掛五彩的汽球，我也趕緊拿出拉花站在凳子上和大家一起掛，不一會兒，我們的教室變成了五彩繽粉的世界！張老師直夸我們大家的小手能干！
這時，我們的小小主持人王銳、郭子豪上臺主持今日元旦晚會，首先王銳說：下面有請一號選手魏祖賢、齊心為我們表演《牛奶歌》，王銳的話音剛落，教室里響起了一片片掌聲。一段優(yōu)美的舞蹈結束后，郭子豪說：有請二號選手晨光遠表演魔術，大家的`眼睛瞪得像燈泡一樣大，只見晨光遠手拿一枚硬幣，不一會硬幣神奇的不見了，我們大家都好奇望著他的手，跑哪兒了呢？我在想，會不會在袖筒里？我正在想，下面響起了熱烈的掌聲。王銳接著說：下面有請我和李曼文秋表演胡蘆絲《康定情歌》，我心里又緊張又激動，心怦怦地跳個不停，上了臺，我和王銳互相望了一眼，好像在說：可以開始了，隨著優(yōu)美動聽的旋律，我緊張的心情一下子就放松下來，只聽見下面響起片片掌聲！
我們全班同學吃著水果、看著精彩的節(jié)目，心里高興極了，這次的元旦晚會真令我難忘！
元旦晚會作文4
寒冷的西北風呼呼地刮著，可我們卻一點也感受不到冷。因為晚上學校要舉行元旦晚會，我們都很興奮。
吃了晚飯，我和媽媽像學校走去，路上我大老遠就聽到了佳音英語學校播放出來的音樂，隨著歡快的節(jié)奏，不知不覺地就來到了學校。那里早已人山人海，熱鬧非凡，大人們站在屋子里為一個個表演的“小演員”們化妝，參加時裝秀的同學們都穿著那些巧手媽媽一針一線縫的服裝，多么漂亮又新穎呀!節(jié)目開始了!同學們就像穿梭子在人群中來回穿梭著，一窩蜂地擠到了舞臺前，后面的小朋友踮起腳探出了頭，就像一只只小鴨子。第一個上場的是一位小姑娘，她要表演的是古箏演奏，啊!她彈得多么悅耳動聽呀!我完全溶入到美妙的.音樂中了。接下來是英語朗誦，瞧!同學們面帶微笑，一口流利的英語講得多么好聽呀!有聲有色，使人沉浸在故事情節(jié)中，我羨慕極了，真希望自己也能說流利的英語。為晚會壓軸的是最激烈的時裝秀，個個女孩都仿佛從天上下凡的仙女，美麗動人。當然，男生都扮演自己的偶像，他們的形象只能用一個酷字來形容!不過，最漂亮的就是我們班上的小姐，看她呀!擺了一個POSS，那塑料袋制成的裙子旋轉起來，活脫脫像個花仙子，芬芳四溢，哇!真漂亮!我發(fā)自內心贊嘆到。
最后，大家就開始搶禮物了，有滑稽的圣誕老人，有奇形怪狀的面具，還有漂亮的掛飾……寒風一個勁兒地往我脖子里鉆，可我卻一點兒也不覺得冷。一轉眼，時間從指縫中溜走了，我手捧禮物，滿載而歸啰!
元旦晚會作文5
伴隨著主持人的報幕，我們班的元旦表演開始了！
首先上臺的是xx，講的'英語小故事，除了那幾個人名我聽得懂。其它的我一個也聽不懂，也不知道她怎么能讀得這么流利、準確無誤？
最搞笑得當然要屬xx了，她的節(jié)目是一個游戲——《我畫你猜》畫得很逼真，畫到一半后，回頭看了我們一眼，一臉迷茫，只好提示了一下說：“他（她）時常對我們微笑�！眡x說完之后班里絕大多數叫道：“是xx老師！”而有一小部分說：“xx是英語代表，肯定是xx老師�！庇械娜松踔琳f：“是xx老師！”在我身邊的xx說：“要是xx老師知道了，不上醫(yī)院才怪呢！”又畫上了一條圍巾，又畫了三條年輕人很厭惡的皺紋，看了之后同學們都異口同聲的說：”是xx老師�！庇腥诵ξ卣f：“xx畫得好抽象呀！在她的手下xx老師化身成了一位高齡的八十歲老奶奶�！眡x老師酸酸地說：“xx你擦了那三條皺紋還叫舒服一點。”xx趕忙拿起黑板擦擦掉了可惡的皺紋，全班同學哄堂大笑。
只聽主持人說：“下面請欣賞《小小的我》朗誦�！蔽液蛒x趕忙上臺去，朗誦時心里像十五個吊桶打水——七上八下。讀的時候提心吊膽，生怕讀錯一個字。真到演完，我才倒吸一口涼氣。
時間像流水般過去了，聯歡會結束了，20xx年我來了！
元旦晚會作文6
今天下午，兩點多我校舉辦了第一場元旦聯歡會。
在我的印象中，是我最難忘的三個節(jié)目就是：小品：難忘的路，和我們班級表演的節(jié)目：梅礪香，六年級表演的舞蹈：茉莉花。
老師們演的小品名字叫做難忘的路，開始演時，導演的兒子也去演出了，他第一個節(jié)目的名字叫做：我的爸爸發(fā)燒了。他敢回到家打開門時，導演拋出一句話，使同學們笑的肚子疼了：“你在不回家，你爸爸就要燒死了�！彼吹阶约旱陌职衷诎l(fā)燒，就哭喊著說：“爸爸呀，爸爸呀，兒子不孝讓您發(fā)燒了……”同學們都議論起來：“他這是哭喪呢？他爸爸還沒死呢呀�！�
后來，他還沒有演完，他的導演，說：“停停停，演的什么玩意兒這是……”后來他們來一個場景表演，其他來考試的同學表現的都很好，唯獨他在導演提問時說了一句：“不是，來個炮彈，把我的腰部到頭部炸飛了，只剩下了一個下半身�！弊詈笏麨樽约旱母赣H唱了一首歌，名字叫父親，然后完了。
我們班級演的節(jié)目名字叫做：梅礪香。她們是耍劍的，她們的節(jié)目就是從：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句詩開來的，她們在耍劍時，贏得了不止一次的.掌聲。
后來，六年級的一個舞蹈極其精彩，她們拿著一把正面是綠色，反面是粉紅色的扇子，開始表演，有時，他們班成一朵朵美麗的花朵，有時她們擺成一塊大面積的草坪。扇子在擺成波浪時，扇子就像波浪一樣，沒有賣出一點點的破綻。
后來，元旦聯歡會結束了！
元旦晚會作文7
有一天，老師在全班公布：“我們要在不久后舉辦一個元旦晚會。”老師話音未落，我們全班就歡呼雀躍。“太好嘍！我可以痛痛快快的玩嘍！”“耶！”“太棒了！”這樣的聲音在我們班里陸續(xù)響起。我也控制不住自己的心情了，跟著大家一起歡呼。老師好不容易讓我們安靜下來，說：“元旦晚會在下周五舉行，時間是從下午2點開始到晚上9點結束，因為我們分兩個環(huán)節(jié)，一個是美食環(huán)節(jié)，一個是歌舞環(huán)節(jié)。美食環(huán)節(jié)的美食是要自己準備的。至于節(jié)目嘛，你們自行去班長那里報名吧！到時候班長把節(jié)目單報給我就行了。好了，下課的時候你們就可以開始報名了。”相信所有同學都在等待下課鈴聲，老師講課大家（包括我）也沒心思聽，心里一直想著元旦晚會。
終于下課了！我一溜煙的竄到講臺上，問老師：“老師，我可不可以報名主持人？”老師說：“嗯，可以。不過你必須至少報名一個節(jié)目才行哦！”“知道了知道了�！蔽尹c點頭，回到了自己的座位上，心想：我該報名什么節(jié)目呢？這時我忽然想到了一個好主意，我的.朋友黃然不是學古箏的嗎？而我正好是學二胡的，那么我們都學過一首曲子——明月千里寄相思。這首曲子正好是有古箏和二胡演奏的，于是，我問了黃然，她點點頭，答應了。真是太好了！我可以報名主持人了！我快速跑到副班長面前，說：“我要報名節(jié)目�！薄芭叮磕阆雸竺裁垂�(jié)目��？”副班長問�！拔液忘S然，明月千里寄相思�！薄昂��！备卑嚅L記下了，“報名成功！”我幸喜若狂地跑到老師面前，說：“老師，我報名了一個節(jié)目，我想報名主持人�！薄昂冒�，過幾天我給你臺詞�！碧炷�！我終于如愿以償了！太棒了！
現在，我每天都在等待著元旦晚會的到來。
元旦晚會作文8
12月31日，我們逸夫學校小學部舉行了元旦聯歡會，全校師生都參加了。
首先是各年級的節(jié)目表演，在表演之前，大家都化了妝，變得漂漂亮亮的。別的班表演的節(jié)目精彩極了，我看著看著就入迷了，完全融入到了表演之中。
終于，輪到我們表演了，我們表演的節(jié)目是歌曲《讓我們蕩起雙槳》，我們一個個都很緊張，心跳個不停，但是我們還是穩(wěn)重的念著快板詞，我們念地聲音宏亮，樣子精神飽滿，表演結束了，迎著熱烈的掌聲我們回到了座位，我的心情才慢慢恢復了平靜，老師說我們的`表演比排練時精彩多了，我心里很開心，臉上也露出了喜悅的笑容。
表演結束后，到了抽獎時間，抽二等獎八十名，一等獎四十名。開始了，先抽二等獎。抽二等獎時我還很有信心，但是沒有抽到，我有些失落。抽一等獎時，我想：二等獎八十名我都沒抽到，一等獎不用說了。一等獎是Jeremy老師抽的，我忽然聽到自己的名字，我竟然被抽到了一等獎，我又驚喜又激動。我興高采烈地去拿了獎品—— 一個流氓兔來，我們班一共才只有四個人獲得了一等獎，真是千載難逢啊!其他沒抽到的同學都是三等獎，也分別獲得了禮品。
最后由尤老師頒發(fā)了獲獎節(jié)目的獎狀，我們演唱的《讓我們蕩起雙槳》獲得了二等獎。下次我們一定會爭取拿一等獎的，比現在做的更加完美，為班級增加光彩和榮譽。
下午三點半，聯歡會才正式結束，由我們班來打掃場地，男生放椅子，女生掃地，打掃完之后，我們都高高興興地帶著喜悅回到了家中，與家人一起分享這份心情。
這次元旦聯歡會讓我們既開心又難忘。
元旦晚會作文9
20xx的最后一天，我們迎來了在小學里的最后一個——元旦慶祝會。
在這一天下午，我們會有許許多多的節(jié)目，比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧，一開始我與王逸帆等幾人一小組，但是由于他們“好吃懶做”，我就決定“投奔”其他組的行列中……
我第一個就決定與李季那小組“簽約”，問問他們到底需不需要我這個人選，沒想到的是，李季還說：“劉澍陽，我們正好缺一個大臣，還不知道選誰呢，要不就你來演吧！”我興高采烈的來到他們組，哇！看看他們那組的陣容，真是酷斃了！比王逸帆那一組強多了！我呢，也非常賣力的表演這大臣的角色，因為我還是個副導演呢，李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下，我們要像我老爸所說的注意表演形體語言！嘿嘿，因為我的老爸是導演嘛！所以每個動作都設計好的。我們也有信心演好這次的課本劇……
我這個大臣是大腹便便類型的，上朝的動作十分瀟灑，就如同我是皇帝一般，而李季的'感覺就像是做事小心謹慎型的，我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功！達到了我們預期的效果，臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎，我們的表演也愈加精彩起來，最后表演結束時，觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
通過這次課本劇的表演，我們真正認識到了演員們的辛苦，雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演，但是，我們也體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的艱辛！
元旦晚會作文10
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，前幾天，班主任王教師宣布我班周五午時要舉行聯歡會，大家高興的一蹦三尺高。于是大家就利用有限的業(yè)余時間，自我組成小組摩拳擦掌的準備著節(jié)目的排練。
日子過的真快，轉眼就到了開聯歡會的時間了。大家把班里的`椅子，桌子都圍成一圈，中間構成了一個空的大場地算是舞臺，黑板上還寫上了幾個漂亮的大字——“元旦聯歡會”。
“元旦聯歡會正式開始”！隨著四位主持人洪亮的宣布，雷雨晴上場了說：“大家都見過月亮吧，那月亮永遠讓人充滿了幻想，下頭就請聽許心陽等同學的《瀘洲月》”。雷雨晴一說完，場下一陣雷鳴般的掌聲。歌聲響起，教室內剛剛還吵鬧的聲音戛然而止，臺上許心陽他們唱的異常投入，那動聽的旋律就像是從音響里傳出來的一樣，把大家都給吸引住了。待他們的歌聲剛落，全班又是一陣排山倒海的掌聲。
一個又一個精彩的節(jié)目過去了，最終該我們上場了，我的心從剛剛的急切，一下就砰砰猛烈地跳了起來。雷雨晴幫我們報了幕，她又之后神采飛揚地說：“大家看過魔術吧！今日我們就看一下陳柯涵等人的魔術表演”。她的話音一落，我的心反而一下就平靜了下來。我們小組其他人的的繩子魔術、撲克牌魔術等都在同學們迷惑、驚奇、熱鬧的掌聲中依次順利結束。輪到我了，我深深地吸了一口氣，從容地走上表演臺，首先讓觀眾席上的一個同學幫我洗了一下牌，然后放在我手里，又讓一個同學隨便抽一張牌，讓全部同學都看到是什么牌，再插進我手里的一副牌里，我故意賣了賣關子，就從一副撲克牌里把大家都看到的那張牌找了出來，大家一片驚呼。
聯歡會在一片歡歌笑語中結束了，此時，我在心里默默祝愿教師和同學們在新的一年里幸福歡樂！
元旦晚會作文11
隨著老人的腳步，我們迎來了新的一年，——20xx。
07年前的一個下午，我們班成功舉辦了一次聯歡會。
中午，李等同學給我們班“打扮”了一番，并在黑板上寫道：慶祝元旦晚會，用幾個大字，畫了一些氣球、鮮花等裝飾品，并把氣球貼在老師的門窗上。電風扇上掛著彩帶。如果沖進教室，一定有耳目一新的感覺。
下午，同學們來了，坐下來看表演。過了一會兒，聚會開始了。首先，主持人發(fā)言。演講結束后，晚會正式開始。有吉他手，大提琴和小提琴，相聲演員，快板演員，歌手，什么都有。但是給我印象最深的是彈琵琶。"接下來，彭將為大家演奏琵琶。"彭走到教室中央，坐下來安靜地玩耍。當她演奏一首曲子時，它聽起來像一百只鳥在競爭，它真的很清脆和美麗。她演奏時似乎融入了進來。她的音樂流暢優(yōu)美，我身心沉醉其中。很快，的`表演就結束了。啊！聽著這首歌，我腦海中的煩惱和擔憂都被拋到了一邊。聽一首歌，我仿佛得到了無數的精神食糧，聽得不厭。我們班梅表演了一個節(jié)目后，臺下的小觀眾報以熱烈的掌聲。最后我們唱了首歌—— 《同一首歌》慶祝新年的到來。
“花兒告訴了我你是如何走過的，大地知道你心中的每一個角落。好夢，沒有人會錯過。終于，這個相聚的時刻到了……”隨著這首歌的唱響，我們終于迎來了20xx年。
元旦晚會作文12
為了迎元旦，每個同學都為此花了不少精力。雖然時間短暫，可是同學們表演出來也絲毫不差。
最后一個元旦了，所以非常期待，不過老師事先打好了招呼：可以期待，但不要用去看春晚的眼光去看待。
其實有點遺憾的，因為我沒有上臺，好不容易撈到一個辦板報的任務，最后因特殊特殊情況取消了。但是開心才是最重要的，所以還是要仰起笑臉才好��！
如果不是親眼見證，誰會相信所有精彩紛呈的'節(jié)目僅是一兩天內出爐的。這其后的艱辛，不可言。每一個精心準備節(jié)目的同學都是棒棒噠！
作為臺下的觀眾，我時刻不忘謝老師的話。一到精彩處，我就將手中的長氣球舉過頭頂，興奮地甩來甩去，毫不夸張地說，就像是一個小粉絲見了偶像一般。眨眼間，臺下觀眾席便炸開了“花”，成了一片氣球的海洋。每到高潮，總有幾個氣球十分捧場，“啪”“啪”地開了花，所以到了最后，勝存氣球不占多數。
令我印象深刻的便是那位白晶晶，雖說他的真名我不記得了，但他是那個小品中最出色的。如果將來小品屆有一個大哥大，或許就是他呢！只是，可能我道行太淺，并未聽太懂小品的后半部分。
這次謝老師下了赦令：聯歡會后允許將氣球踩爆，不過要將碎片帶走。聽了這句話我可謂松了一口氣，因為我不小心弄爆了兩個氣球，還以為會后要批評呢！因為是值日生，所以我留下來撿垃圾。同學們踩了氣球后真的帶走了碎片，只留給了我們寥寥幾個，比我想象的好太多了�？磥砣碎_心的時候，也愿意去做舉手之勞了。
這次的元旦，真的很精彩！
元旦晚會作文13
今天晚上元旦晚會圓滿結束了，這個晚會是大家集體參與 ，集體付出的，我梳理一下， 寫下這篇元旦晚會始末 ，留作紀念，
其實這個晚會最早源于班主任說的， 主要節(jié)目都是文藝委員負責的， 到每個宿舍游說， 后來節(jié)目單我仔細排了一下 ，后來證明還是不夠好，后來話筒的電池沒電了，唱歌的效果不好，還是經驗不足啊。還有那些干果水果之類的， 也是他出去偵查的，那天剛下了雪，地上全是雪水，還很大風。啤酒是我和阿杜到超市買的，路上走著走著，只聽啪的一聲，我還沒反應過來，阿杜就側倒在地上了。餃子是女生包的，女生包的真快，200個餃子，不到半個小時就完了!
30號那天，天放晴了，似乎在預祝這次晚會的.成功，那天下午，三點多鐘，到浴室洗洗澡，回來換上衣服，阿杜還給我頭發(fā)上了發(fā)膠。
雖然準備了好久，但還是出了好多差錯，最要命的是，我?guī)н^去的筆記本不能和書吧電視連接，所以還得用書吧電腦重新緩沖歌曲，所以中間有人沒歌唱，我們帶過去的音響回音好大，也沒怎么用，這些提前都沒想到，多虧了小敏，后臺的伴奏都是他控制的。
阿倫的那個雙節(jié)棍，伴奏是前一天晚上才下好的，耍雙節(jié)棍要配節(jié)奏，節(jié)奏沒配好，所以后來雙節(jié)棍飛了出去，這個節(jié)目原來準備很好的，后來效果沒達到預期。
其它節(jié)目都還好，最最大的問題就是伴奏，話筒。好幾個節(jié)目沒做好都是因為這個問題。
為了這次晚會大家都付出了，在搞這次晚會的時候，我也發(fā)現了，咱們班真的挺好的，像這次晚會，大家在一起玩開了，挺好。咱們都是一個班級的，能聚到一起就是緣分，這才大二，以后的路還很長，大家加油吧，為了咱們班，為了大學生活，為了自己的目標，相信自己，加油!
元旦晚會作文14
新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。20xx年在成功和喜悅中漸漸遠去了，為了紀念20xx年，我們班舉行了元旦聯歡會。
到了星期五，大家一個個精神抖擻，氣度不凡。這是因為大家都準備在聯歡會上把自己最好的一面展現給大家。
這次聯歡會的節(jié)目都很精彩，但是我最喜歡的還是我們幾個同學和數學老師跳的舞蹈《夢高原》，這個節(jié)目是臨時插進去的，排練的時間只有一點點，只是在下午來的時候在主席臺下排練，老師數著拍子一個動作一個動作的教我們，剛開始我們迷迷糊糊，一直忘，但老師并不怪我們，非常有耐心的教，“功夫不負有心人！”我們終于學會了！
現在我們上場了，我的心不禁緊張起來，情緒也非常激動。老師站在教室中央，我們小伴舞隊跟在后面，音樂響起，我們隨著音樂跳了起來，我心想：千萬不能錯，不能錯……好像上天和我對著干似的，這不，跳錯了，我既羞愧又尷尬，突然，語文老師說：“他們跳的好不好！”“好！”全班同學齊聲回答道，我的心一下放松了，我越跳越激動，越跳越自由。我突然注意到老師的臉上流露出來的`那種笑容是多慈祥、多么可愛呀！這種笑是我從未見過的。演出結束了，全班響起了熱烈的掌聲！
聯歡會在同學們的歌聲中結束了……
我們阻止不住時間的流逝，但我們會永遠記住這個聯歡會，這在小學生涯的最后一次聯歡會……
元旦晚會作文15
在這個風和日麗的下午，我們五二班全體師生歡聚一堂，舉行元旦晚會，迎接二零一八年的到來!隨著優(yōu)美的上課鈴，元旦晚會拉開了序幕。首先是張鑫沂同學帶來的二胡名曲——《賽馬》。在同學們的熱烈的掌聲里，張鑫沂抱著二胡來到了小舞臺。那樂曲聲音時而明亮，時而委婉;時而清脆，時而余音裊裊，這首《賽馬》仿佛讓我們看到了這樣的畫面--馬在那遼闊的草原上奔馳著，這種賽馬的場面那樣激烈!當張鑫沂走下舞臺時，掌聲還不斷呢!接著是李瑩杰的電子琴演奏--《彩云追月》。
李瑩杰尋靈巧的手指在琴鍵上飛快地劃動著，時而高亢，時而低沉，時而輕快，時而清脆，我們仿佛看到了迷人的景象--柔美的夜色降臨了，那輕紗般飄動的云朵，正追著明亮如鏡般的月亮跑呢!不知不覺，我們好象進入神話般的世界.......我們班的小書法家楊牧和小畫家李孟陽也為我們帶來新年的禮物--書畫展示。當他們把寫好的.字和畫好的畫貼到黑板上時：看楊牧的毛筆字大氣凜然，而李孟陽的國畫，畫的是池塘的小荷與紅蓮，那紅蓮楚楚動人，蓮在荷的映襯下更紅了，荷在蓮的映襯下更綠了。我們都被他們精湛的技藝所傾倒，隨之報以經久不息的掌聲!多才多藝的李孟陽還給我們吹了笛子，朱迪為大家表演了魔主，李致君等表演了讓人哈哈大笑的自編小品--班長到我家......元旦晚會在下課鈴聲中結束了!
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