小學(xué)生元旦作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生元旦作文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生元旦作文1

　　元旦到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛。 那天下午，我想吃水餃，于是奶奶就給我包水餃，她拿出一枚硬幣說(shuō)：“這枚硬幣代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把硬幣洗干凈，包進(jìn)水餃……

　　元旦到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛。

　　那天下午，我想吃水餃，于是奶奶就給我包水餃，她拿出一枚硬幣說(shuō)：“這枚硬幣代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安。”說(shuō)完，奶奶把硬幣洗干凈，包進(jìn)水餃里。水餃包好后就下鍋了。不一會(huì)兒，水餃煮好了。我看著這一個(gè)個(gè)熱騰騰的水餃，口水直流三千尺，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)水餃要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將水餃放到了媽媽的碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在減肥，她又把水餃放到爸爸碗里。爸爸說(shuō)：“你們不吃，我吃!”正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚硬幣?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是平安硬幣!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)水餃本來(lái)是我的.，卻讓你吃了。”爸爸說(shuō)：“水餃已被我吃到肚子里了。你如果想要，就進(jìn)到我的肚子里來(lái)拿吧!”逗得全家人大笑起來(lái)。

　　我喜歡我家里快樂(lè)的氣氛!

小學(xué)生元旦作文2

　　迎接元旦 帶著收獲，帶著成長(zhǎng)，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向20xx揮手告別；帶著憧憬，帶著夢(mèng)想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際，校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學(xué)校迎來(lái)了"20xx年元旦師生同歡樂(lè)聯(lián)歡會(huì)"。正所謂：鞭炮聲聲報(bào)喜慶，冬陽(yáng)暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂(lè)慶元旦。

　　首先是我們的張校長(zhǎng)致辭，他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī)，又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求，并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心，狠抓教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提倡師生共嗅書(shū)香，辦有特色的'學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長(zhǎng)發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。開(kāi)場(chǎng)舞《好日子》動(dòng)感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹�！妨钗覀冃β曔B連，就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì)大加稱贊；經(jīng)典詩(shī)歌朗誦聲聲繞耳潤(rùn)心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生，讓愛(ài)著我家，讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。

　　馬麗和段玉英老師的手語(yǔ)展示《美好的未來(lái)》充滿了祝福和期待；于楊民老師的獨(dú)唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬(wàn)千；許春芳老師的英語(yǔ)歌曲美妙婉轉(zhuǎn)；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻(xiàn)上了詩(shī)朗誦《沁園春雪》，精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)�體教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年！

小學(xué)生元旦作文3

　　元旦快要來(lái)了，讓我難忘的是去年的節(jié)目排練。去年的'十二月二十九號(hào)，我和呂天怡，姚澤泉本來(lái)約好去呂天怡家排練的，結(jié)果姚澤泉打來(lái)一通電話，說(shuō)他要去上課，不能來(lái)了，他讓我轉(zhuǎn)告呂天怡。我想，一個(gè)人去就去吧，省的給好朋友添麻煩。

　　在我去呂天怡家的路上，天開(kāi)始下雪了，我走了好長(zhǎng)時(shí)間才到“梅花山莊”小區(qū)，但是走到小區(qū)門(mén)口被門(mén)衛(wèi)給攔了下來(lái)，問(wèn)我找誰(shuí)，這個(gè)小區(qū)的住戶都是要刷卡進(jìn)入的，我連呂天怡家在幾號(hào)幾樓都說(shuō)不清楚，只好給她打電話了，想讓她來(lái)接我一下，可是呂天怡只告訴我她家大概在什么位置，讓我想辦法進(jìn)去。我和門(mén)衛(wèi)說(shuō)了，想讓他放我進(jìn)去，可是他就是不放我進(jìn)去，于是我氣嘟嘟地跑回家了，回家以后，我給呂天怡打電話，告訴她我已經(jīng)回家了，今天就不排練了。過(guò)了一會(huì)，呂天怡媽媽打電話過(guò)來(lái)說(shuō)：“呂天怡哭了，要不，去你家排練吧!”我思慮了一會(huì)說(shuō)：“好吧。”

　　我邊等邊看書(shū)，“叮咚”“叮咚”門(mén)鈴響了，我猜準(zhǔn)是呂天怡來(lái)了，便急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。原來(lái)是“姚澤大俠”—姚澤泉來(lái)了，哎呀!他的爸爸也來(lái)了啊!這時(shí)，門(mén)鈴又響了，這次一定是呂天怡來(lái)了吧，結(jié)果是爸爸下班回來(lái)了，我的心情由大晴天變?yōu)榱诵∮昙娱W電。最后呂天怡終于來(lái)了。

　　我們先是玩了一會(huì)兒，然后就開(kāi)始練習(xí)唱歌，呂天怡和姚澤泉的聲音太大了，震耳欲聾，我和他們說(shuō)：“我們唱的是《媽媽的吻》，聲音應(yīng)該要柔美一點(diǎn)�！苯�(jīng)過(guò)再三修改，我們終于練好了。

小學(xué)生元旦作文4

　　時(shí)光老人的腳步即將走過(guò)20xx，跨向20xx。今天，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的慶元旦活動(dòng)。走進(jìn)教室，元旦兩個(gè)大字映入眼簾，帶給我們好心情，彩色的氣球儲(chǔ)存著我們對(duì)美好的憧憬，飛向天空，真是煥然一新呀！

　　小演員們閃亮登場(chǎng)，為我們表演《黑網(wǎng)吧》，演了由網(wǎng)吧的爭(zhēng)執(zhí)而引發(fā)的`故事。同時(shí)也告訴我們，網(wǎng)絡(luò)有許多陷阱，不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界，要維護(hù)身心健康，未成年人不能進(jìn)入網(wǎng)吧。接著的小品更是繪聲繪色，笑料百出，使我們笑的前俯后仰。演員們?nèi)�身心投入到其中，我們津津有味的觀看，不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲，演員們的充分準(zhǔn)備可見(jiàn)一斑。

　　游戲環(huán)節(jié)是必不可少的，這次的游戲是蘿卜蹲，嘿，聽(tīng)著名字就好奇。游戲規(guī)則是有幾個(gè)衣服顏色不同的同學(xué)組成，圍成一個(gè)圓形，主持人為使我們更加了解，舉了個(gè)例子：衣服顏色是紅色，就說(shuō)紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完白蘿卜蹲。第一輪開(kāi)始了，蘿卜寶寶們上場(chǎng)了，經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn)，冠軍從而誕生。第二輪，人數(shù)更多了，那么錯(cuò)的可能性就越大了，我參與其中，享受樂(lè)趣。首先介紹自己是什么蘿卜，我穿著花色的衣服，就介紹自己：“我是花蘿卜！”比賽開(kāi)始，我提高警惕，豎著耳朵聽(tīng)�！熬G蘿卜蹲，綠蘿卜蹲，綠蘿卜蹲完花蘿卜蹲�！蔽疫B忙接招，“花蘿卜蹲，花蘿卜蹲，花蘿卜蹲完灰蘿卜蹲�！苯又�是黃蘿卜，黃蘿卜沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，被罰出局了。“花蘿卜蹲完黃蘿卜蹲。”我說(shuō)著，對(duì)面的灰蘿卜提醒我黃蘿卜已經(jīng)出局了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我只好出局。

　　雖然活動(dòng)結(jié)束了，但那歡樂(lè)的笑聲依舊縈繞在我耳畔，久久不能忘卻。

小學(xué)生元旦作文5

　　元旦是歡樂(lè)的，街道上不用說(shuō)就是天上也顯出新年的景象來(lái)，蔚藍(lán)的天空，像一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài)。偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空里愉快地追逐著。大街上、小巷里擠滿了穿著新衣的游人。頑皮的孩子口里含著口香糖，手拿著紅紅的大氣球在人群里鉆來(lái)鉆去，嬉笑歡鬧的打玩著。

　　大街變成了人的河流，秧田隊(duì)像奔流的河水打起的旋渦，腰鼓隊(duì)的槌穗一起一落，好似歡快的流水騰起的浪花。廣場(chǎng)也搞起了節(jié)目，歌聲、鼓聲交集成氣勢(shì)磅礴的交響曲。光彩奪目的節(jié)日盛裝，喜氣洋洋的張張笑臉，把城市描繪成最動(dòng)人的圖畫(huà)。

　　吃完中午飯，我也坐不住了，便快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)到廣場(chǎng)，吃著串烤羊肉觀看著上面的表演，別提有多高興了。夜晚。我和媽媽隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫游著，就像漫游在群星璀璨的宇宙中，漫游在風(fēng)景無(wú)美好的`體育廣場(chǎng)里。

　　走近重百商場(chǎng)，顧客們大包小包擠出柜臺(tái)，個(gè)個(gè)臉上掛著笑，心里淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下，各色精美的糖果、巧克力、果凍和售貨員親切的笑語(yǔ)融為一體，使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服，讓人眼花繚亂，目不暇接。

　　朋友們，讓我們普天共慶這歡樂(lè)無(wú)限的元旦吧！讓我們?cè)谛乱荒曛懈�加快�?lè)。過(guò)得更加美好。在這充滿光澤的20xx年里共同奮斗吧！

小學(xué)生元旦作文6

　　有一種節(jié)日，是嶄新的開(kāi)始；有一種節(jié)日，一年只有一次；有一種節(jié)日，是美好的象征！不用說(shuō)：那就是“元旦”。在節(jié)日即將到來(lái)的時(shí)候，我們?yōu)榱藨c祝美好的一年，我們學(xué)校組織了豐富多彩的節(jié)目來(lái)慶祝“元旦”佳節(jié)。

　　有一種節(jié)日，是嶄新的開(kāi)始；有一種節(jié)日，一年只有一次；有一種節(jié)日，是美好的象征！不用說(shuō)：那就是“元旦”。在節(jié)日即將到來(lái)的時(shí)候，我們?yōu)榱藨c祝美好的一年，我們學(xué)校組織了豐富多彩的節(jié)目來(lái)慶�！霸�旦”佳節(jié)。他們有表演童話劇的“小紅帽”，還有一群轉(zhuǎn)呼啦圈的小朋友，他們的表演技藝非常出色，讓我刮目相看；他們從表演節(jié)目開(kāi)始，一直到表演結(jié)束，轉(zhuǎn)呼啦圈就沒(méi)有停過(guò)一次。你們看：這群小朋友他們的演出水平一點(diǎn)也不比專業(yè)演員表演的差，是不是非常精彩！

　　其中，我記憶最深刻的是二（6）班三位小伙伴帶來(lái)的舞蹈表演“小蘋(píng)果”。音樂(lè)走起，臺(tái)上領(lǐng)舞的葉老師跟著伴奏一絲不茍的跳著，三位小伙伴跟著葉老師的.動(dòng)作，聽(tīng)著伴奏，用心的跳著，看出她們已全身心的投入在舞蹈中。真可謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。臺(tái)下的觀眾沸騰了，也跟隨著音樂(lè)伴奏，同臺(tái)上的表演者互動(dòng)起來(lái)了。跳�。〕�啊！她們精彩的表演把整場(chǎng)演出推向高潮！此次演出在全年級(jí)小伙伴合作的——“搶板凳”游戲中落下帷幕。美好的時(shí)光，讓我記憶猶新，回憶美好的往事，是多么難忘，多么幸福，多么短暫！我真希望：天天都是“元旦”，天天都有美好的回憶。

小學(xué)生元旦作文7

　　新年快到了，聽(tīng)說(shuō)我們班要交換禮物，我和媽媽趕到了教育局，準(zhǔn)備參與抽獎(jiǎng)。

　　我找到我要的東西了：“就是它了!就是它了!”我看到了一個(gè)手電筒，可以充電，還可以看紙幣的水印，驗(yàn)鈔呢!我看見(jiàn)了老師發(fā)的.那種智力積木筆筒，我就想了一下，說(shuō)：“媽媽，你買(mǎi)這個(gè)送給我，就當(dāng)是我的新年禮物，好嗎?”媽媽說(shuō)：“好!”我們就回家了

　　我期待的慶祝新年交換禮物活動(dòng)終于開(kāi)始了，老師先讓馬寧衫、葉文茜、袁熙文、張思佳表演節(jié)目，袁熙文、張思佳是鄉(xiāng)下的氣功大師，馬寧衫是城市的氣功大師，葉文茜是旁白。葉文茜：“一天，兩個(gè)鄉(xiāng)下氣功大師去找一個(gè)城市氣功大師�！睆埶技眩骸昂美垩��！痹�熙文：“終于到了�！痹�熙文按門(mén)鈴，馬寧衫：“誰(shuí)呀?”張思佳和袁熙文：“我呀!”馬寧衫：“哈哈哈哈，原來(lái)是兩個(gè)臭名昭著的笨蛋大師啊!”張思佳：“那是，哦不不不不不，說(shuō)錯(cuò)了�！痹�熙文：“你這個(gè)笨蛋!”葉文茜：“不知不覺(jué)，他們打了起來(lái)�！瘪R寧衫：“金雞獨(dú)立!”張思佳：“九陰白骨爪!”袁熙文：“豬蹄三尺深!” 葉文茜：“他們又和好了�！瘪R寧衫：“你的衣服還蠻漂亮的嘛!”袁熙文：“你的牙齒很白�！瘪R寧衫、葉文茜、袁熙文、張思佳一起說(shuō)：“謝謝大家!”

　　接下來(lái)就是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，陶宣宇是一號(hào)，所以他先抽……中間萬(wàn)松禾抽到劉東昊，劉東昊沒(méi)準(zhǔn)備禮物，所以冷場(chǎng)，我的禮物送給了韓蘊(yùn)揚(yáng)，韓蘊(yùn)揚(yáng)一定很開(kāi)心，因?yàn)橐幌抡n他就拿著手電筒亂照。

　　我們大家都太開(kāi)心了，李老師以后一定要主持這種活動(dòng)。

小學(xué)生元旦作文8

　　今天，是元旦節(jié)，新的一年又開(kāi)始了。人人都是開(kāi)開(kāi)心心的，就連我在qq上都收到了好多同學(xué)的新年賀卡，我也忙得不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒在電腦上制作我的新年賀卡，一會(huì)兒又在畫(huà)我的新年畫(huà)。好不容易，我的新年賀卡制作好了，新年畫(huà)也畫(huà)好了，我連忙把我的話掛在墻上，又把我制作好的賀卡一一發(fā)給qq上的朋友和同學(xué)。而且，許多網(wǎng)絡(luò)上都是把頁(yè)面做得漂漂亮亮的，爭(zhēng)取在新的一年里獲得更高的點(diǎn)擊率，而且做出讓我們更喜歡的網(wǎng)站!接下來(lái)，我去超市里購(gòu)物，把家里打扮得漂亮一點(diǎn)，有一點(diǎn)新年的氣息。我

　　買(mǎi)了許多的小紅燈籠，這可是新年里不可缺少的一部分哦!我還買(mǎi)了好幾串大紅話，掛在家里，可以讓家里一年紅紅火火!我還買(mǎi)了好多的零食，既然是新年，

　　我就要多吃一點(diǎn)，爭(zhēng)取在新的一年里甩掉“豆芽菜”這個(gè)稱號(hào)，爭(zhēng)取奪得“小美女”的稱號(hào)!

　　然后，我去街上走了走，發(fā)現(xiàn)人人身上都穿了紅色的衣服或褲子，商店里也是到處都掛著紅色霓虹燈，人們走在路上都是有說(shuō)有笑的，沒(méi)有一個(gè)人是哭喪著臉的`。因?yàn)�，在新年的頭一天開(kāi)心，這一年都會(huì)開(kāi)心;在新年的頭一天不開(kāi)心，這一年都會(huì)不開(kāi)心!

　　我在想：新的一年里，我一定要比去年取得更大的成就!學(xué)習(xí)成績(jī)也要一步一個(gè)腳印的登上高峰

小學(xué)生元旦作文9

　　今年元旦節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)可以是意義非凡的，因?yàn)榻衲晡覀儗W(xué)校舉行了元旦長(zhǎng)跑的活動(dòng)。而正是因?yàn)檫@次的活動(dòng)讓我收獲了很多，而且也明白了很多的道理，可以說(shuō)今年的元旦是一個(gè)十分有意義的節(jié)日。

　　早長(zhǎng)跑開(kāi)始的時(shí)候，我遇到了很多的同學(xué)，我們都是精神十分的飽滿而且都十分期待可以拿到名詞，但是由于是全校的學(xué)校都參加了這次的活動(dòng)，所以可以想象出來(lái)競(jìng)爭(zhēng)是十分的激烈的。由于我們是大多數(shù)是小學(xué)生，所以長(zhǎng)跑的路線老師已經(jīng)提前告訴了我們。開(kāi)始的時(shí)候我還是有一些的緊張，但是隨著裁判員的一聲的口哨，緊張的心情瞬間得到了平復(fù)，整個(gè)人群也開(kāi)始漸漸移動(dòng)了。開(kāi)始的時(shí)候一些同學(xué)十分快速跑著，但是漸漸的大多數(shù)的同學(xué)也沒(méi)有了力氣了。由于我知道長(zhǎng)跑其實(shí)看得是耐力而不是速度，所以我沒(méi)有在開(kāi)始的時(shí)候沖刺，因此我也就落在了隊(duì)伍的'后面，但是漸漸的也追上了前面的隊(duì)伍。跑到一個(gè)岔路口的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有不少的同學(xué)是從中間直接跑過(guò)去了，這樣可以節(jié)省很多的時(shí)間，但是卻不是學(xué)校規(guī)定的路線。于是我還是決定按照原來(lái)的路線進(jìn)行跑。

　　快要結(jié)束的時(shí)候，隱隱約約可以看到了終點(diǎn)的時(shí)候，我感覺(jué)自己的全身也沒(méi)有力氣了，但是我仍然咬緊牙堅(jiān)持著，身邊有不小的同學(xué)跑了過(guò)去，雖然我自己知道我應(yīng)該是拿不到名次了，但是還是覺(jué)得自己應(yīng)該堅(jiān)持到了最后。到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我們班的一些同學(xué)也已經(jīng)到了那里了。雖然我還是沒(méi)有拿到名次，但是我依然感到十分的開(kāi)心，因?yàn)槲覉?jiān)持到了最后。

　　通過(guò)元旦的這次的活動(dòng)，我明白了只要堅(jiān)持到最后哪怕自己沒(méi)有獲得勝利，但是依然是一種成功。

小學(xué)生元旦作文10

　　今天，是一個(gè)值得興奮的日子，因?yàn)橥趵蠋煟ㄎ覀儼嘀魅危┳蛱煺f(shuō)了要提前開(kāi)個(gè)元旦會(huì)，讓我們想表演的準(zhǔn)備好，明天音樂(lè)課到音樂(lè)教室上。（元旦那天我們放假，所以提前開(kāi)）

　　迫不及待的等到了音樂(lè)課，我們?nèi)�班同學(xué)拔腿狂奔音樂(lè)室，有的'還邊走邊喊：語(yǔ)文老師萬(wàn)歲！語(yǔ)文老師萬(wàn)歲！到了音樂(lè)室坐好后，小主持人侯藝銘開(kāi)始宣布：元旦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，第一位上場(chǎng)的是高佳晨和王沫若帶來(lái)的拉丁舞。幾個(gè)男上忍不住了，把手使勁的拍，我旁邊那位都把手拍紅了。行了，你們拍開(kāi)手就沒(méi)完沒(méi)了，把手放下。王老師見(jiàn)我們的毛病又犯了，連忙阻止。

　　高佳晨和王沫若把音樂(lè)放好，就開(kāi)始跳了。他倆女生咋跳啊，我右邊那位高天又開(kāi)使發(fā)言了。我沒(méi)理他。你別說(shuō)，她倆還跳得真好呢，配合得很好。

　　跳完后，侯藝銘又開(kāi)始宣布：下面請(qǐng)欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當(dāng)時(shí)我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，雜音太大了。李宇通吹得不太熟，不過(guò)還好。

　　一個(gè)個(gè)表演過(guò)去了，姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力，不過(guò)王老師沒(méi)揍他，他往我們這里扔了一些巧克力，我們連忙過(guò)去搶。孫棟奇搶了4，5個(gè)，老師知道后，問(wèn)他要，他竟連忙把兩個(gè)巧克力塞到了嘴里！

　　叮鈴鈴鈴—下課了，同學(xué)們還沉積在興奮之中，大喊又大叫，這一節(jié)課過(guò)得真有意思。

小學(xué)生元旦作文11

　　元旦到了，你知道嗎？我們學(xué)校的全體師生將要一起歡慶元旦呢！

　　一開(kāi)始，場(chǎng)內(nèi)還有一些小聲音，但幾位英姿颯爽的主持人一上場(chǎng)，大家頃刻間變得鴉雀無(wú)聲，專心致志地看起節(jié)目來(lái)。

　　先是044班的大合唱，歌聲震撼人心；然后又由初中部表演了經(jīng)典朗誦，那整齊的讀書(shū)聲如一首夜曲聲聲入耳……節(jié)目一個(gè)又一個(gè)從我們面前閃過(guò)，每結(jié)束一場(chǎng)，四周就會(huì)響起一陣喝彩，一切是那么有序而又不失精彩。

　　不一會(huì)兒，我們043班出演的《五官新說(shuō)》便在一片掌聲中登場(chǎng)了。幾個(gè)演員一出場(chǎng)亮相，我們班的同學(xué)們便按捺不住激動(dòng)的心情，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地站起，睜大眼睛，想一睹演員的風(fēng)采，有的同學(xué)甚至還筆直地沖向演出的舞臺(tái)。

　　“坐下！”賀老師雖然呵斥住了我們，但是她一臉洋溢著的歡笑卻“出賣(mài)”了她。我又抬眼望到臺(tái)上，只見(jiàn)謝強(qiáng)他們“目中無(wú)人”地表演著，不知不覺(jué)中還加上了各種手勢(shì)和動(dòng)作，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言從他們口中一個(gè)勁地往外冒，還有他們臉上那夸張的表情，無(wú)不逗得觀眾們哈哈大笑。

　　看呀！又一個(gè)節(jié)目《舞動(dòng)青春》吸引了觀眾們的眼球，我們的心情十分激動(dòng)，懷里像有一只奔跑的'小鹿，仿佛此時(shí)此刻的舞臺(tái)上正在表演的是我們自己！那敏捷的身手，那高難度的動(dòng)作，使我們不得不折服于他們技藝的高超……

　　聯(lián)歡會(huì)終于結(jié)束了，可我們?nèi)匀怀两�在剛才歡樂(lè)的氣氛之中，那演員們的一招一式，那主持人的一顰一笑，仍在我腦海中揮之不去，令我久久不能忘懷……

小學(xué)生元旦作文12

　　20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，20xx年的鐘聲即將敲響，為了慶祝新一年的到來(lái)，我們班要利用最后半天的時(shí)間開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　下午，我早早的來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)被布置的五彩繽紛，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。聯(lián)歡會(huì)沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，一些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩了起來(lái)。

　　瞧！有些同學(xué)成了雪人，有些同學(xué)成了被黏在蜘蛛網(wǎng)上的小昆蟲(chóng)，有些同學(xué)成了小花貓。咦？怎么多了一個(gè)花臉美猴王，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是我們的'組長(zhǎng)。大家玩得不亦樂(lè)乎。

　　一位同學(xué)趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及高興，只見(jiàn)老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)回贈(zèng)了他。玩鬧過(guò)后，主人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。

　　第一個(gè)節(jié)目是由xxx表演的小品《買(mǎi)菜》，同學(xué)們看了之后，笑的肚子都疼了。然后是xx這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來(lái)到了高潮時(shí)刻，是由xx組合表演的小品，《開(kāi)學(xué)了》讓大家笑的和不攏嘴。最后一個(gè)節(jié)目是剛才介紹的兩位歌王唱的《愛(ài)的華爾茲》。

　　接著，大家決定擊鼓傳花，鼓聲起，大家開(kāi)始傳花，鼓聲落，花傳到哪位同學(xué)手里，誰(shuí)就要上臺(tái)給大家表演一個(gè)節(jié)目。第一回合開(kāi)始了，大家的心也跟著鼓聲起起伏伏，生怕傳到自己這兒。說(shuō)巧不巧，花落到了老師手里。老師給大家講了個(gè)笑話，大家笑得前仰后合。

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一眨眼，聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了，大家仍然在回味剛才的快樂(lè)，舍不得離開(kāi)。

　　我真希望20xx年的元旦快點(diǎn)來(lái)！

小學(xué)生元旦作文13

　　轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了新的一年，班里舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)，大家歡聚一堂，共同迎接新年的到來(lái)。

　　走進(jìn)班里的大門(mén)，一時(shí)之間，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。平時(shí)凌亂的教室已經(jīng)被大家布置的煥然一新，我甚至以為是自己走錯(cuò)了門(mén)。只見(jiàn)墻上掛滿了五顏六 色的彩帶，玻璃上貼滿了可愛(ài)的卡通娃娃，就連墻上的吊燈也掛滿了裝飾品，黑板上也用彩色粉筆寫(xiě)上了“元旦快樂(lè)”這四個(gè)大字。教室中間還專門(mén)空出了一片地方 專為大家表演節(jié)目。

　　聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。李兆堃、李雪靚、王菲、王梓怡和孫卓洋這五名小主持人一個(gè)個(gè)精神飽滿地走上了講臺(tái)，代表老師和同學(xué)致新年賀詞。接著，郭陳龍為大家?guī)?來(lái)了魔術(shù)表演，他先是讓一位觀眾上臺(tái)來(lái)隨意抽出一張牌，然后把它放進(jìn)那厚厚的撲克牌中，不知他是怎么辦到的，很快就挑出了剛才的那張牌，而且不管把牌怎樣 打亂，他都不會(huì)拿錯(cuò)。大家都被他的表演深深地吸引住了，情不自禁地鼓起了掌。張家楠、張宇哲、李晟源等幾位酷愛(ài)悠悠球的.同學(xué)，紛紛走上講臺(tái)，拿出了他們的 看家本領(lǐng)，為大家獻(xiàn)出了他們那高超的技術(shù)。這時(shí)，背景音樂(lè)“青春之火”也響了起來(lái)，大家情不自禁隨著動(dòng)感的節(jié)奏做出了超炫、超酷的動(dòng)作。馬詩(shī)雨同學(xué)還為我 們朗誦了一首抒情優(yōu)美的散文詩(shī)，為這次元旦聯(lián)歡會(huì)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

　　聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，剛才熱鬧的教室漸漸變得安靜下來(lái)，同學(xué)們?cè)谂R走時(shí)也不忘互相道聲“節(jié)日快樂(lè)”，希望來(lái)年都能學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)每一天！

小學(xué)生元旦作文14

　　雖說(shuō)元旦節(jié)是我國(guó)的大節(jié)，但是我卻很討厭它。為什么啊，那你往下看啰。

　　討厭理由之一：每次元旦節(jié)都得舉行文藝表演，每個(gè)班都得出節(jié)目，但我們班對(duì)文藝七竅不通，這可怎么辦呢？記得那一年的'元旦節(jié)，我們費(fèi)了九牛二虎之力才編好了一個(gè)動(dòng)作，下面的舞蹈動(dòng)作咋辦呢？等我們好不容易編完了整套舞蹈，學(xué)校卻因?yàn)榘l(fā)生了一件大事，取消了元旦文藝表演。正在為編好舞蹈而高興的我們，聽(tīng)到這個(gè)消息，都笑僵了。為了元旦，既費(fèi)時(shí)間，又費(fèi)精力，還不能得到回報(bào)，所以，我討厭元旦。

　　討厭理由之二：過(guò)一個(gè)元旦節(jié)，就相當(dāng)于大了一歲。更何況，我現(xiàn)在已經(jīng)愛(ài)上小學(xué)版創(chuàng)網(wǎng)，再過(guò)一個(gè)元旦節(jié)，我就要和小學(xué)版創(chuàng)網(wǎng)說(shuō)拜拜了，我舍不得�。�

　　討厭理由之三：元旦節(jié)在1月1日，而1月20多日就要考試了，過(guò)了這個(gè)元旦節(jié)，又要說(shuō)考試的事情了。這元旦后的日子都可稱為“地獄”了，天天壓力大，有緊張，作業(yè)又多。天吶，我都不敢再想了。真希望元旦節(jié)不要來(lái)啊……

　　討厭理由之四：我正在讀小學(xué)六年級(jí)上期，過(guò)了元旦節(jié)，就該讀小學(xué)六年級(jí)下棋了。雖說(shuō)還沒(méi)到初中，但我一想到下學(xué)期就要和電視絕緣了，我就無(wú)比討厭元旦節(jié)。

　　討厭理由之五：……

　　“還有呢？！我遛！”

　　“等等，不要跑啊。”

　　……

小學(xué)生元旦作文15

　　元旦過(guò)完，祝福綿綿，過(guò)完元旦過(guò)新年，喜慶的日子快樂(lè)在蔓延，心中思念不會(huì)斷，新年的祝愿又提前。祝你吉星高照，鴻運(yùn)當(dāng)頭，新年新氣象，新年好運(yùn)到。健康與你相伴，平安總是把你念，還有微笑的手兒把你牽，愿你過(guò)個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的'新年!

　　元旦佳節(jié)到，我給朋友問(wèn)個(gè)好，祝你好運(yùn)天天交，生活也是步步高，嘴巴味道天天妙，愿你家的墻壁長(zhǎng)鈔票。

　　元旦的假期里日子過(guò)的跟文人常說(shuō)的“白駒過(guò)隙“似的，眼睛一睜一閉就過(guò)去了，開(kāi)工的日子說(shuō)著說(shuō)著就來(lái)了，假后第一天，吉言開(kāi)路：祝朋友萬(wàn)事如意!財(cái)源滾滾!好運(yùn)連連!

　　元旦到了，大家發(fā)了很多短信祝福你，基本能代表我的心意。另外我再補(bǔ)充一點(diǎn)：你要理個(gè)圓圓的發(fā)型，臉上帶著開(kāi)心笑容，這樣才與圓蛋快樂(lè)相吻合!

　　元旦到來(lái)新年到，過(guò)去煩惱隨風(fēng)飄，憂愁往事已忘掉，幸�？鞓�(lè)齊來(lái)到，遇事記得常微笑，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀心情好，萬(wàn)事順利樂(lè)逍遙，龍年一定會(huì)更好!

　　元旦到來(lái)喜事多，合家團(tuán)圓幸福多;心情愉快朋友多，身體健康快樂(lè)多;一切順利福氣多，新年吉祥生意多;祝您好事多!多!多!

　　元旦到來(lái)恭喜你，發(fā)個(gè)短信祝福你，成功事業(yè)屬于你，開(kāi)心笑容常伴你，健康長(zhǎng)壽想著你，最后還要通知你，財(cái)神爺爺也要拜訪你!元旦快樂(lè)!

　　元旦到了，思念是我的牽盼，短信是我的書(shū)箋。清風(fēng)是我的擁抱，美酒是我的衷腸。鐘聲是我的問(wèn)候，禮花是我的祝愿。雪花是我的賀卡，快樂(lè)是我的禮物!

　　元旦到了，煩惱要忘掉，開(kāi)心最重要;元旦到了，憂愁排解掉，快樂(lè)是必要;元旦到了，冷漠要拋掉，聯(lián)系常常要;元旦到了，祝你：元旦快樂(lè)，新年幸福!

【小學(xué)生元旦作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生元旦日記06-19

新年小學(xué)生作文06-12

小學(xué)生元旦海報(bào)的標(biāo)語(yǔ)12-20

小學(xué)生元旦周記01-04

小學(xué)生元旦日記15篇12-22

小學(xué)生元旦日記（精選53篇）02-27

新年的愿望小學(xué)生作文01-29

寫(xiě)過(guò)新年小學(xué)生作文08-31

小學(xué)生過(guò)新年的作文09-04