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【必備】新年禮物作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的新年禮物作文4篇,歡迎大家分享。
新年禮物作文 篇1
離新年還有好幾天,我們就給老師準備新年禮物了。表弟告訴爸爸,他們小隊悄悄地商量過了:送給老師的新年禮物要有意義,要比去年的好,還要自己動腦筋做,不許跟爸爸媽媽要錢買。爸爸說:“好哇,你拿什么禮物送給老師呢?”表弟笑了笑,沒說什么,做了個鬼臉跑開了。
表弟能拿什么像樣的禮物送給老師呢?他畫不好,手工也做不好。已經(jīng)上三年級了,他還是貪玩,學(xué)習不專心,作業(yè)毛毛草草,寫字多筆少畫,算算術(shù)常常忘記進位,忘記打小數(shù)點。翻開他的作業(yè)本,盡是老師提醒他要寫好字和認真做作業(yè)的批語。爸爸批評他,甚至狠狠地訓(xùn)他,他就是改不了。
一天,爸爸在里屋看書。表弟在外屋做作業(yè),忽然跟鄰家的小葦吵了起來。表弟帶著哭聲,說:“賠,賠,你賠……”爸爸慌忙跑出來,只見表弟抖著手里的作業(yè)本,正朝著小葦叫嚷。爸爸問是怎么回事。小葦哇的一聲哭了。表弟也哭了,說:“他壞,把我的作業(yè)本撕破了!
“我不是故意的……我不小心,只輕輕一拉,本子就撕了!毙∪?shù)拖骂^,用手背擦著眼睛。
“不小心?誰叫你不小心?你不知道嗎,這是我送給老師的新年禮物!”表弟瞪著眼睛,臉蛋氣得紅紅的。
“禮物?”爸爸詫異地把作業(yè)本拿過來:喲,表弟老是把作業(yè)本弄得又皺又臟,這一本卻又平整又干凈。翻開一看,字寫得又工整又清秀;每道題都做得很認真,而且一連幾次都得了100分!爸爸明白了:這一陣表弟做作業(yè)之前,總要把桌子收拾得干干凈凈,擦了又擦;做算術(shù)總要在草稿紙上演算好了,才謄(téng)在作業(yè)本上……他是用美好的`心靈,在做著送給老師的禮物哇!
爸爸找來膠水,小心地把撕破的一角粘補起來,看爸爸粘補得那樣好,表弟滿意地笑了。
新年越來越近了。表弟送給老師的算不上什么禮物,其實是最好的禮物——一顆真誠的心!
新年禮物作文 篇2
我正在看著書。突然,一道強光射入了我家客廳。我趕緊用手捂住眼睛。后來,一尊金燦燦的雕像呈現(xiàn)在我眼前。
真是奇怪,到底發(fā)生了什么事呢?正在我納悶的時候,又射出一道強光。這時,一個人出現(xiàn)在我家上空。他說:“你好,我是上帝派來的使者,他讓我轉(zhuǎn)告你,你很幸運,今年,你將得到一份上帝給你的新年禮物。這份禮物你絕對喜歡!”
不會吧,有這樣的事。也不知道上帝會給我一份什么樣的禮物,我真期待!那個人一下就不見了,我開始有點懷疑。正當我捧起書的時候,“嘣”的一聲,我立刻來到一個陌生的.地方。我向四周看去,到處金碧輝煌的,我的衣服,也是十分漂亮。我馬上就明白,原來我的這份新年禮物就是當上帝!
我真是幸運,這樣的好事被我碰到了。正當我沾沾自喜的時候,一個人急匆匆的跑到我面前,說:“上帝啊,最近災(zāi)難頻繁發(fā)生,你看該怎么辦?”
怎么我一來就有事要處理,我想受都沒享受呢。我兩句話打發(fā)了他,準備享受一下。沒想到打發(fā)走一個,又有一個人來。他說:“上帝,最近許多神向我抱怨工資太少,物價又飛漲,要求增加工資,你說怎么辦?”
哦,不會吧,這也太離譜了吧!我漫不經(jīng)心地說:“漲就漲吧,你看著辦。”
接著,我被邀請去參加眾神之會,又去處理了一大堆雜事,又去參觀了一個工程。忙完這些,我覺得我的骨頭要散架了!
上帝原來那么辛苦,請大家對他致以最虔誠的感謝吧!
新年禮物作文 篇3
今年春節(jié),爸爸問我最渴望得到什么禮物,我就好好想了想,我渴望得到變形金剛。于是我的爸爸從商場里幫我買了一個巨大的變形金剛來作為我的生日禮物送給我,我對這個變形金剛非常的喜歡,我非常滿意爸爸這次送給我的禮物。我很喜歡他。
我覺得擁有一個變形金剛應(yīng)該是所有的男孩子的.一個夢想吧。它為我們提供了一個正義的鋤強扶弱的好形象,也同時圓了我們一個英雄的夢想。
可是好景不長,讓人覺得難過的事情降臨了,這個變形金剛玩具我還沒有玩多久就發(fā)生了損害,它的右手眼看著馬上就要脫落下來了。我感覺到非常的難過和傷心。
但是好在我的爸爸是一個萬能的爸爸,8它用一些工具和502幫我把這些玩具給重新黏在一起,這樣我又看到了一個完好無缺的變形金剛出現(xiàn)在了我的眼前。今后我一定要更加的愛護爸爸送給我嘚東西,因為這是爸爸的一片心意。
新年禮物作文 篇4
意外的禮物,可能是你給別人的,也可能是別人給你的;可能是物質(zhì)上的,也可能是精神上的;可能是貴的,也可能是賤的。但無論是貴是賤,都一定會給人最大的驚喜。
小的時候,我非常羨慕彈鋼琴的人,也非常想像他們那樣,于是媽媽就給我買了一架鋼琴,并送我去上鋼琴課。剛開始我還是非常愿意練琴的,但是后來因為覺得太困難,而不想練了。媽媽卻堅決反對,說我不應(yīng)該半途而廢。我本以為媽媽會逼著我練,但媽媽卻沒有。很久也不見媽媽來,心想:“媽媽不會不管我練琴了吧!”這是媽媽拿著我的樂譜和一個小本子過來了,開始陪我練琴,還給我示范,指點我不會彈的地方。我大吃了一驚,立即翻開媽媽的小本子,看見本子上密密麻麻的寫著樂譜和彈琴時需要注意事項,原來媽媽剛才一直在“備課”呀!后來媽媽每天都自學(xué),還陪著我一起練,時常給我示范、指導(dǎo)。后來我才知道,媽媽為了能幫到我,每天晚上在我睡著之后,都會自學(xué)、在電腦上看視頻。我暗下決心,一定要考出好成績。此后,我每天都刻苦練習,都找老師所教,和媽媽的指導(dǎo),我的水平一下子突飛猛進。
很快,考級的日子就到了,雖然我的水平提高了,但是還是有一些不自信,所以有一些緊張,我想;“我必須得過”!但是又怕過不了,我的`內(nèi)心一直處于不平靜的狀態(tài)。終于考完試了,我像熱鍋上的螞蟻一樣,焦急地等待著。當我知道考級通過的結(jié)果時,我欣喜若狂,我心想:“這是真的嗎?這全要歸功于媽媽呀!”我把這個好消息告訴了媽媽,并把證書當做禮物送給了媽媽,媽媽也非常的意外。
現(xiàn)在想一想,當時我們各自送給了對方一個禮物:我把我的勞動的結(jié)果送給了媽媽,而媽媽同時也送給了我一個道理:“做任何事情,都不能半途而廢。”這個禮物使我刻骨銘心、永生難忘,永遠不能忘記!
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