過年作文4篇（熱）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的過年作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
過年作文 篇1
人們常說“小孩子盼過年”�，F(xiàn)在春節(jié)快到了，我就更加盼著過年了，為什么小朋友那么喜歡過年呢？是因為過年會有許多讓人開心的事。
買新衣服。過年就一定要買新衣服。我會穿上新衣服出去玩，特別開心。
吃年夜飯看春晚。吃年夜飯是春節(jié)習俗之一。在大年三十晚上與爺爺奶奶一起吃飯，還可以看春晚。一家人和和睦睦、開開心心地聊天、玩耍。
放爆竹。放爆竹是小孩子們最喜歡也是最好玩的游戲。他們先把爆竹點著，然后能燃出一個個火圈，非常漂亮。大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容。
給壓歲錢，我奶奶和爸爸媽媽每年都會給我壓歲錢，該壓歲錢是為了讓小孩子在新的`一年里更上一層樓，步步高升，學習成績名列前茅。也是長輩對晚輩的祝福與寄托。
過春節(jié)可真開心呀！你也是這樣過新年的嗎？
過年作文 篇2
盼望著盼望著，寒假來了。緊跟著，熱鬧的過年也隨之來臨。街道兩旁的行道樹也“穿”上了那一閃一閃的美麗“衣裳”，走進一看才知道是一顆顆小霓虹燈在行道樹上閃閃發(fā)光，人們的心也像這繽紛的霓虹燈一樣開心地“閃閃發(fā)光”。
但俗話說“禍兮福所依，福兮禍所伏。”，過年的到來也給人們帶來了那份緊張的心情：商人們緊張地想方法售完一年中的貨物，家人們抓緊時間買年貨、看望親戚……當然懶惰學生也有那份緊張――前段日子的放松，讓自己一時投入不到學習里，只好一點一點心事重重的補上那原本該做的作業(yè)。我也不小心養(yǎng)成了懶惰的.習慣，它可讓我受盡了苦頭：不能和同學出去玩，有時還遭到父母的一頓責罵。
就這樣埋頭苦讀，也沒時間出去怎么游玩，所以連到了寒假末端寫作文也沒有題材。我著急地到處詢問《發(fā)生在寒假之間的事》的題材，可是大家都各忙各的一份事去，哪有時間輔導我寫作。我又把希望寄托到了作文書上，于是我翻出了書柜上那一大疊作文書，可是題海茫茫找來找去還是找不到我想要參考的作文題材。無奈之下我只有選擇了“萬能”的電腦，我在廣闊的網絡世界中找到了各種各樣的作文網站，網站上的作文確實多得數(shù)不清。作文類型多種多樣，有幽默的、抒情的、夸張的等等。作文題目也豐富多彩，有意義深刻的、淺顯易懂的、難以捉摸的�？吹梦已刍ǹ潄y，但是我始終找不到一篇適合自己和作文。
我失落地橫倒在沙發(fā)上，閉上那雙疲勞的眼睛不知不覺開始回憶：“那次我家車子被小偷撬了？這題材寫不出規(guī)定的字數(shù)，也沒多大意義，算了。上次去度假村玩？只是打了籃球吃了飯，也沒多大意思，不寫……”“對了！就寫這次！以自己的經歷，表達自己那后悔緊張的心情，同時也告誡大家不要養(yǎng)成這種壞習慣……”想著想著我靈機一動想出了一個令自己也難以料到的題材，我趁著那如泉水般涌出的喜悅，奮筆疾書寫下了這份告誡。
過年作文 篇3
啊，我盼望已久的過年在這一天終于來到了，我是多么高興啊！大年三十這天，外婆早早起來就忙著準備做團圓飯，媽媽打下手，我一會兒看電視，一會兒玩電腦，一會兒吃零食，別提有多開心了。
下午3 點左右，爺爺奶奶來了樂呵呵的，爸爸媽媽忙著上前迎接，媽媽挽扶著奶奶，奶奶的臉上洋溢著幸福的笑容。
外婆把菜端上桌，嗬，多豐盛�。∮邢銍妵姷�'紅燒肉，有水靈靈的木耳清燉雞，有鮮嫩嫩的紅燒帶魚，有甜美可口聽糖醋排骨……這時，爸爸拿出了爆竹，一長串鞭炮點燃了“劈劈啪啪”地震天響，它宣告著一個豐收年景過去了，又一個更加美好的新年來臨了。
我們圍坐在桌前倍感幸福，親切和溫暖。爸爸媽媽向外公外婆爺爺奶奶敬酒，我也向外公外婆爺爺奶奶敬酒，祝他們身體健康，并感謝他們對我的養(yǎng)育之恩。外公外婆爺爺奶奶都夸我長大了，懂事了，還紛紛拿出早已準備好的壓歲錢，并鼓勵我要好好學習。
夜幕降臨了，我們全家圍坐在電視機旁，等待收看“春節(jié)文藝晚會”并等待午夜那充滿美好希望的鐘聲。
過年作文 篇4
今天是大年三十，明天就是春節(jié)真讓人高興。今天，我想媽媽學習包餃子。
一開始，我自告奮勇提出自己搖搟餃子皮。我把和好的面捏的又細又長，再一小段一小段地截下來，丟到案板上。我迫不及待地拿起一小段白面就毛手毛腳地搟起來，不知怎么搞的，餃子皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓，一會兒像小雞一樣兩頭翹……后來，在爸爸媽媽的指導下，我學會搟餃子皮一段段白面在我手中變成一張張精致的餃子皮。
媽媽在包餃子，我在一旁聚精會神地看著。媽媽說：“舒穎，你會包餃子嗎？”我垂頭喪氣地說：“媽媽，我不會包餃子，您能教教我嗎？”媽媽高興地說：“好的。你可要認真學呀！”媽媽教我拿起一張餃子皮，放餡，用食指和拇指把包皮對捏，然后捏兩邊，不僅捏住而且加上“花樣”。媽媽邊示范邊講解，我邊領會邊實踐。按照媽媽操作的程序包好第一個餃子，往桌子上一放。媽媽忍為住哈哈大笑，說道：“簡直是個‘丑小鴨’�！薄翱蓜e小瞧，‘丑小鴨’會變成‘白天鵝’的。”我一本正經地說道。這一次，媽媽改變教我的'方法：手把手教我包好第二個餃子；在一旁指導我包好第三個；讓我獨立包好第四個餃子。這樣一個接一個不停地包，桌子上很快就包好十幾只‘白天鵝’。
媽媽把餃子放進鍋里。不一會兒，一股香噴噴的餃子味撲鼻而來。媽媽把餃子端出來，我吃得津津有味。因為，餃子是我親手包的。
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