【必備】話題優(yōu)秀作文錦集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話題優(yōu)秀作文 篇1
世界有千萬(wàn)種人，便有千萬(wàn)種愛(ài)的形態(tài)，有的人們物歸無(wú)聲，安靜恩兵的愛(ài)。有的人波瀾壯闊，無(wú)謂盲目的愛(ài)，有的人…….，憑他們千姿百態(tài)，無(wú)非是愛(ài)罷了。
我看見(jiàn)人們?yōu)閻?ài)變得低下、膽小，他們夸張了愛(ài)情，愛(ài)情應(yīng)該是一件對(duì)等的事情。我們不是誰(shuí)的花兒，我們會(huì)是一棵大樹(shù)，枝繁葉茂，根深千尺，開(kāi)出的花果，無(wú)論哪一種都會(huì)很美，喜歡乃至愛(ài)是一件積極讓自己充滿(mǎn)正能量的事。若我們?yōu)榇藢嬍畴y安、痛苦不堪，那它定是病態(tài)的愛(ài)。我們需要謹(jǐn)慎恩秀，它該不該、夠不夠被我們重視對(duì)待。
簡(jiǎn).愛(ài)對(duì)寫(xiě)切斯特說(shuō)：“如果上帝賦予我財(cái)富和美貌，我會(huì)讓A難干離開(kāi)我，就像我就在難離開(kāi)A一樣，上帝沒(méi)有這樣的安排，但我們的精神是平等的，就如A走過(guò)墳?zāi)梗降鹊卣驹谏系勖媲��！倍嗪玫膼?ài)情告白，他是我們所有女生的榜樣，真誠(chéng)，卻毫無(wú)半點(diǎn)否定自己的態(tài)度，我愛(ài)你！
我見(jiàn)不得為愛(ài)要去尋短見(jiàn)，也許他們愛(ài)的很深刻，又或許他們無(wú)知膚淺的不愿意承擔(dān)責(zé)任罷了，愛(ài)情是一件很短暫的事情，我們所在的位置，身邊所有過(guò)的人，總是一段時(shí)間就要更換的。心里沒(méi)有那個(gè)讓你想要更優(yōu)秀、變得更美好的人，沒(méi)有那種厚實(shí)的動(dòng)力，鞭策及不斷向前的沖勁，那樣便不算真愛(ài)。《小王子》里狐貍對(duì)小王子說(shuō)：“你下午四點(diǎn)要來(lái)，我從三點(diǎn)鐘就感到幸福。《面包樹(shù)上的女人》里程韻對(duì)林方文說(shuō)：“我最的最好也是最失敗的事情便是愛(ài)你”.《雷雨》里繁漪對(duì)周萍說(shuō)：“我已準(zhǔn)備好棺材，安安靜靜地等死，一個(gè)人偏把我救活了又不理我�！睈�(ài)可以匯集成許多言語(yǔ)，有的人擅長(zhǎng)賣(mài)弄文字、有的人默默無(wú)聞表達(dá)。
有兩個(gè)人，一個(gè)驚艷了時(shí)光、一個(gè)溫柔了歲月，我認(rèn)為《西雅因夜未眠》邊且很好證明，男文山喪事之后，謝絕朋友的安慰與再婚的介紹，帶上兒子去了西雅圖準(zhǔn)備開(kāi)始新的生活，他玩笑著說(shuō)：“再過(guò)幾個(gè)月，我就能長(zhǎng)出新的心�！眱鹤訁s通過(guò)電臺(tái)要求給爸爸找新媽媽。巴爾的摸著安妮聽(tīng)到這個(gè)廣播，感動(dòng)得熱淚盈眶，那時(shí)她已經(jīng)訂婚了，她控制不住體內(nèi)痛狂的因子叫囂著去見(jiàn)他，便寫(xiě)信約他在帝國(guó)大廈13樓相見(jiàn)。山姆快到二千多封單身女子的來(lái)信，他的兒子卻偏偏鐘愛(ài)安妮這一封，安妮悄悄來(lái)見(jiàn)過(guò)山姆，看見(jiàn)他對(duì)兒子的一舉一動(dòng)，都充滿(mǎn)著一種好父親的味道，無(wú)微不至，在子路中間的一段，他們明明注視對(duì)方并且有著難以分開(kāi)的意思，而安妮卻落荒而逃了，這時(shí)兒子卻偷偷地坐上飛機(jī)，來(lái)到帝國(guó)大廈準(zhǔn)備見(jiàn)安妮，山姆知此后立馬追了上來(lái)，兒子在大樓上不停地尋問(wèn)年輕女子是不是安妮，確實(shí)能如愿的遇上。天黑時(shí)，山姆找到了若若等守的兒子，安妮也決定赴約，當(dāng)她趕到時(shí)，只看見(jiàn)一只書(shū)包，不多久山姆呆著兒子回來(lái)取書(shū)包。雙方一見(jiàn)面，那種驚喜地明白對(duì)方且自己追尋的人，三人一起走進(jìn)了美麗的夜色中。我想安妮且驚艷了時(shí)光的那個(gè)她煥起了山姆對(duì)新生活的向往與期待，而他的前妻沒(méi)有過(guò)多說(shuō)明，然而電臺(tái)山姆那段真誠(chéng)的對(duì)白讓我相信他是深沉的，她溫柔的度過(guò)與山姆在一起平淡美好的日子。
在這樣虛與脫變，人們?cè)絹?lái)越不相信愛(ài)的'時(shí)代，我在比宣揚(yáng)憤慨都顯得微不足道。人們總是有不同的理由為自己辯解，脫堵，愛(ài)情會(huì)不過(guò)期嗎？說(shuō)沒(méi)有的人并且為它規(guī)定多長(zhǎng)時(shí)間的人都是極其不負(fù)責(zé)任的，選伴侶不像挑水果，總有機(jī)會(huì)就不要，不要就不要、不好看就不要、不香甜就不要。說(shuō)厭倦又是極其惡劣的，生活什么厭倦人家，甩手就要丟掉，你媽生活二十幾年說(shuō)看你不順眼便要丟棄嗎？為什么我們年輕膚淺、歡笑、嬉鬧著愛(ài)情呢？認(rèn)真點(diǎn)會(huì)少塊肉嗎？顛沛流離又是我們追求的嗎？且不是如今選擇太多，顧忌太多，真愛(ài)太少了。
在愛(ài)下掙扎期待的我們可又可悲，我們一面懷念，一面又想奮不顧身一次，或許我們太矯情，平常誰(shuí)對(duì)愛(ài)情總能保持理性。保持一些淺顯的道理總能銘記于心，人們正是對(duì)愛(ài)的匱乏才更過(guò)度吸取，才總是摔倒，又偏偏記不得，想著不會(huì)在失去你，僥幸著不會(huì)有第二次，才總且如此，來(lái)來(lái)回回或許便不相信也不愿意付出愛(ài)了。
都愛(ài)過(guò)不愛(ài)自己的人吧！多情世界只能自己堪摘，怪不得他人不識(shí)其中味，他（她）的不愛(ài)，還是將了我們一生，雖然愛(ài)該是陽(yáng)光活力的，于不代表它就沒(méi)有陰郁、悲痛的一面，洶涌的年頭真的全奉獻(xiàn)于你。管你好的沒(méi)意喜歡，你也無(wú)需感動(dòng)或嫌棄，我自己的感情自己珍惜，不過(guò)有一天等你醒悟看清，最多歡笑的定為你丟過(guò)幾公斤淚，陷入愛(ài)李的人都是詩(shī)人，在自己的世界作詩(shī)，最后濕了自己眼眶。
在追愛(ài)的道路上，每個(gè)人都不如走，此路，沒(méi)有捷徑！想要徹底弄清楚、想明白，還得自己一步一步切身體會(huì)�；蛟S大家都忐忑害怕愛(ài)你，可等你愛(ài)的那個(gè)人或許比你更加感想。如果是這樣，就請(qǐng)愛(ài)的真實(shí)一點(diǎn)，讓人實(shí)實(shí)在在感受到真誠(chéng)與耐心，反正不是每個(gè)人都在等愛(ài)。
話題優(yōu)秀作文 篇2
幸福的女主角 錢(qián)可嘯抓起我的筆袋，塞進(jìn)去一個(gè)皺巴巴的小紙團(tuán)，朝我撇撇嘴說(shuō)：“等回到家再看�！� 我有點(diǎn)結(jié)巴地問(wèn)：“搞得這么神秘兮兮干什么？”與此同時(shí)，我迅速轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋環(huán)視周?chē)纯村X(qián)可嘯剛剛的舉動(dòng)是否很不巧地落到了哪位同學(xué)眼里。 還好，大家都忙著收拾書(shū)包，沒(méi)人注意我們。于是，我迫不及待地去拉開(kāi)筆袋。 “嘿，跟你說(shuō)到了家再看。”
錢(qián)可嘯一把搶過(guò)筆袋，然后幫我把筆袋藏進(jìn)書(shū)包，脖子一歪，走了。 我的心臟加速跳動(dòng)。天哪，小說(shuō)里男生給女生傳字條的情節(jié)在我身上上演啦？我成了那些浪漫故事里幸福的女主角？他一定寫(xiě)了讓我臉紅的話，我是接受還是拒絕呢？要不要給他回一張字條？ 不行不行，我環(huán)抱書(shū)包的手臂怎么顫抖得這么厲害？ 不行不行，像錢(qián)可嘯這樣的倒霉蛋，我是無(wú)論如何都不可以接近的。他真可謂生來(lái)就倒霉：長(zhǎng)得不帥不說(shuō)，還有個(gè)朝天鼻，有事沒(méi)事兒，那兩個(gè)圓溜溜的鼻孔都是朝著天的，任何人只要平視他，都可以清楚地看見(jiàn)兩個(gè)黑色的鼻洞。
假如說(shuō)長(zhǎng)相是次要的，品行才學(xué)才是重要的，那么錢(qián)可嘯就更糟糕了，一天到晚不把學(xué)習(xí)放在心上，成績(jī)不理想，還有一大堆壞毛�。荷险n插嘴啦，下課抄作業(yè)啦，破壞公共財(cái)物啦，欺負(fù)女生啦倒霉的是，他每次出格都被我輕易逮到，以至于我騰出講臺(tái)的第二只抽屜專(zhuān)門(mén)用來(lái)存放他的檢討書(shū)。這家伙寫(xiě)作文不行，寫(xiě)檢討書(shū)倒是很有自己的套路和風(fēng)格，一小節(jié)一個(gè)意思，條理清晰，語(yǔ)句流暢。 其實(shí)他每次寫(xiě)檢討書(shū)都是我下的命令，也是我負(fù)責(zé)審閱的。有時(shí)我心情不好就故意找茬兒讓他重寫(xiě)，有時(shí)還讓他當(dāng)眾宣讀。
我是班長(zhǎng)，是班里的女主角，班上的小事我說(shuō)了算。然而，檢討書(shū)寫(xiě)了一大摞，也沒(méi)見(jiàn)他有所長(zhǎng)進(jìn)。 就這么一根老油條，我為什么不討厭他呢？盡管如此，我還是有一點(diǎn)點(diǎn)欣賞他的灑脫和幽默。 他的灑脫和幽默是與生俱來(lái)的吧。在沉悶的課堂上，他會(huì)冷不丁冒出個(gè)奇怪的問(wèn)題，有效調(diào)節(jié)課堂氣氛，讓大家在哈哈大笑的同時(shí)也放松了心情。上星期的作文課上，語(yǔ)文老師布置了一篇“幸福就像×××”的半命題作文。正當(dāng)大家腦汁絞得差不多開(kāi)始刷刷動(dòng)筆時(shí)，錢(qián)可嘯突然站起來(lái)問(wèn)：“老師，請(qǐng)問(wèn)可不可以寫(xiě)幸福就像” “就像什么？”語(yǔ)文老師有點(diǎn)不自在地?fù)?dān)心，因?yàn)殄X(qián)可嘯經(jīng)常語(yǔ)驚四座，弄得她難以招架。
我們期待地注視著他。 “幸福就像女生的頭發(fā)�！蹦羌一锎舐曊f(shuō)。 “哈——”教室里一片嘩然。男生們壞壞地笑，一個(gè)個(gè)全盯住前面女生的頭發(fā)，試圖從上面尋找幸福的影兒。 語(yǔ)文老師竭力掩飾笑意，努力把臉拉得長(zhǎng)一點(diǎn)，狠狠地、一字一頓地說(shuō)：“不可以這樣寫(xiě)�！� “怎么不可以？”錢(qián)可嘯理直氣壯，“就拿談卉卉來(lái)說(shuō)吧，她頭發(fā)短的時(shí)候呢，覺(jué)得擁有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮是最幸福的事，為此一天到晚照鏡子，觀察頭發(fā)的生長(zhǎng)態(tài)勢(shì)；她頭發(fā)長(zhǎng)的時(shí)候呢，又羨慕短頭發(fā)時(shí)候的干凈利落。
這么說(shuō)幸福難道不像女生的頭發(fā)嗎？當(dāng)擁有它的時(shí)候，你感嘆它并不是自己希望的樣子，而當(dāng)它換成你希望的樣子，你又有了別樣的追求” 我的臉蛋兒一定紅得不行，他居然拿我來(lái)舉例子。我可是班長(zhǎng)�。� “別說(shuō)亂七八糟的。”語(yǔ)文老師抽刀斷水般切斷他的話，毫不留情地拋出八個(gè)字，“換個(gè)題目，重新構(gòu)思�！� 大伙兒紛紛發(fā)出“哼哼”聲和“嗡嗡”聲，為錢(qián)可嘯的幸福論，也為語(yǔ)文老師的“八字方針”。 我轉(zhuǎn)過(guò)臉瞪住錢(qián)可嘯，氣急敗壞地嘟噥：“你怎么知道我長(zhǎng)頭發(fā)和短頭發(fā)時(shí)的那些想法呢？” 我的聲音很小，但力度相當(dāng)大。
那家伙悠閑地轉(zhuǎn)著筆，不吭聲。 “你是不是偷看我日記啦？”我粗暴地?fù)屓ニ墓P，“是不是�。俊� “也不是啦，只不過(guò)你自己有一天不小心把日記本打開(kāi)，正好翻在你寫(xiě)‘長(zhǎng)頭發(fā)，短頭發(fā)’那一頁(yè)，我無(wú)意中瞥見(jiàn)了。”他居然嬉皮笑臉地說(shuō)，“其實(shí)，你長(zhǎng)頭發(fā)短頭發(fā)都很好看�！� 我又想哭又想笑。 就這么著，他的那句貌似調(diào)侃的'“都很好看”有效地壓住了我本該噴薄而出的怒火，這句話暗留在我心中，讓我想起就臉兒發(fā)燙、心兒發(fā)顫。 仔細(xì)想來(lái)，錢(qián)可嘯的幸福論還是很有幾分道理的。
可是，他為什么偏要拿我開(kāi)涮？我的日記本在課桌上打開(kāi)過(guò)嗎？我真的長(zhǎng)頭發(fā)短頭發(fā)都好看？ 這些問(wèn)題成了不解之謎�？涩F(xiàn)在好了，有了小紙團(tuán)，答案說(shuō)不定就能揭曉了。這樣的感覺(jué)一直伴隨著我回到家，換了鞋放下書(shū)包，我突然想起小紙團(tuán)，便一
下沖進(jìn)房間，拉開(kāi)書(shū)包取出筆袋—— “洗手吃晚飯啦。” 老媽站在我房間門(mén)口，嚇了我一大跳。 我慌亂地應(yīng)著，把筆袋重新藏進(jìn)書(shū)包。要是被老媽看見(jiàn)錢(qián)可嘯寫(xiě)給我的小紙團(tuán)，我就沒(méi)有安穩(wěn)日子過(guò)啦、 扒完飯我趕緊回房問(wèn)，小心地關(guān)上門(mén)，拿出筆袋。我的心跳動(dòng)得太快了，手不由自主地發(fā)抖。我激動(dòng)地拉開(kāi)鏈子—— 什么都沒(méi)有�。⌒〖垐F(tuán)不翼而飛！奇怪，放學(xué)前我親眼看見(jiàn)錢(qián)可嘯把紙團(tuán)放進(jìn)去的呀！ 我的心情由興奮轉(zhuǎn)化為失落。 晚上，我在房問(wèn)里來(lái)來(lái)回回地踱步。
睡到床上，我一百次地猜測(cè)錢(qián)可嘯給我寫(xiě)了什么。我并不渴望錢(qián)可嘯跟我說(shuō)讓我臉紅心跳的話。重要的是，他給我寫(xiě)字條，足以證明我是個(gè)受歡迎的女生，是個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多的女生，是個(gè)幸福的女主角。這么想著，我覺(jué)得自己變得更自信、更陽(yáng)光了。 細(xì)細(xì)同憶，錢(qián)可嘯盡管調(diào)皮，但也有好的一面，比如說(shuō)活動(dòng)積極，體育成績(jī)拔尖，為人坦率大方。我陷入反思，覺(jué)得以往對(duì)他的
態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴了一點(diǎn)，懲罰冷酷嚴(yán)厲了一點(diǎn)，尤其是經(jīng)常讓他寫(xiě)檢討書(shū)，有損他的自尊。 我決定換個(gè)方式對(duì)待他，也設(shè)法讓他自信和陽(yáng)光起來(lái)。至于那個(gè)紙團(tuán)，但愿他永遠(yuǎn)不要提起。 第二天一早，我放下書(shū)包，屁股還沒(méi)坐穩(wěn)，錢(qián)可嘯就來(lái)了。 他迎面走來(lái)的時(shí)候，望著我，用一種奇怪的笑眼。
話題優(yōu)秀作文 篇3
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：狗每天都在追自己的尾巴，卻怎么也追不上。這是非常難過(guò)。于是他媽媽對(duì)他說(shuō)：“你的尾巴就像幸福一樣。當(dāng)你不斷追逐它，它總是在你身后�！�
再想想，的確如此。幸福不需要轟轟烈烈，幸福不需要波瀾壯闊，它是平凡的，它是瑣碎的，當(dāng)你追逐它的時(shí)候，它就在你身后。
每天早上，媽媽遞給我一杯開(kāi)水說(shuō)：“多喝點(diǎn)，你不喜歡喝水�！彪p手捧著杯子，熱氣慢慢地散發(fā)出來(lái)，輕輕地?fù)湓谖业哪樕�。喝一口水沒(méi)什么特別的，但它似乎有一種甜味。這一杯白開(kāi)水有母愛(ài)的味道，有幸福的味道。
在學(xué)校，當(dāng)鋼筆沒(méi)水的時(shí)候，我把一支圓珠筆遞給了我的書(shū)桌。我說(shuō)“謝謝”，她微笑著小聲說(shuō)“不客氣”。鋼筆在紙上畫(huà)了一個(gè)微弱的.痕跡，似乎有一種氣味。這是友誼的味道，幸福的味道。
無(wú)聊的時(shí)候，寂寞的時(shí)候，會(huì)把手機(jī)翻在通訊錄上，看著每個(gè)人的名字微笑。想想他們，有一種滿(mǎn)足感。親戚、朋友、同學(xué)、老師……回想過(guò)去的時(shí)光，他們給了我很多。越來(lái)越多的人嘗到了幸福的滋味。
曾經(jīng)有人問(wèn)我：“你最大的愿望是什么？”我只回答了兩個(gè)字：“幸福。”他問(wèn)：“你現(xiàn)在快樂(lè)嗎？”我想了想，回答說(shuō)：“我想是的�！耙�?yàn)樾腋＞驮谖疑磉�。幸福是�?jiǎn)單的。它是媽媽給我的一杯水，是朋友借的一支普通鋼筆，是我手機(jī)里的一本通訊錄。在平常的日子里，空氣中有一種幸福的味道。
話題優(yōu)秀作文 篇4
一位不知名的人曾說(shuō)過(guò)，做人的最高境界是能夠承擔(dān)痛苦。好吧，補(bǔ)課的痛苦，我能承擔(dān)！
8月15日，是舟曲泥石流哀悼日，看著那一個(gè)個(gè)黑白的網(wǎng)頁(yè)，順便也悼念一下我逝去的初二，然后無(wú)奈地回到了學(xué)校。偌大的校園，此刻只剩下一個(gè)介于初二與初三之間的“邊緣年級(jí)”，顯得有些空曠。每一個(gè)人，都是忙碌的樣子，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，哦，還有跑步。
痛并快樂(lè)著
曾經(jīng)，我覺(jué)得每天都有語(yǔ)數(shù)英是件很痛苦的事，然而，當(dāng)我看到一張一周六天，語(yǔ)數(shù)英各九節(jié)、政物化各六節(jié)，外加兩節(jié)體育一節(jié)體鍛的課表時(shí)，才意識(shí)到，這才是真正的“杯具”。不過(guò)，上課就像是一只漱口杯，你可以把它看做一個(gè)“杯具”，也可以把它看做一個(gè)“洗具”。年級(jí)長(zhǎng)的一句“認(rèn)真點(diǎn)看，看不出來(lái)用放大鏡看”讓我們自覺(jué)更深入地理解課文，物理老師“清哥”的一個(gè)繞舌長(zhǎng)句“為什么我洗完手后甩手把水甩掉了手卻沒(méi)有甩掉”讓我們更加意趣盎然地學(xué)習(xí)慣性．Hawkins老師的一句陰陽(yáng)怪調(diào)的英語(yǔ)讓我們?cè)谛β曋懈右庾R(shí)到語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的重要性……本以為很難挨的一天，飛快地過(guò)去了，內(nèi)心只剩下獲得知識(shí)的滿(mǎn)足。
苦并奮斗著
這是一幕電視劇，劇名：戰(zhàn)國(guó)六雄。
上映地點(diǎn)：初三-一班教室
上映時(shí)間：每晚7：00
演出人員：語(yǔ)、數(shù)、英、政、物、化各科代表。
劇情簡(jiǎn)介：晚自習(xí)的鈴聲響起，各科代表蠢蠢欲動(dòng)，銳利的目光緊盯著講臺(tái)上的粉筆盒，全身肌肉緊繃，做好蹲踞式起跑的姿勢(shì)，這時(shí)，學(xué)習(xí)委員一聲令下：“請(qǐng)各科代表布置作業(yè)�！敝宦�(tīng)?zhēng)茁暰揄憽腥俗驳沽苏n桌，眾人一齊沖上講臺(tái)爭(zhēng)奪粉筆和黑板上的地盤(pán)……風(fēng)起云涌，各科爭(zhēng)雄，究竟誰(shuí)才是最后的贏家？超強(qiáng)群星陣容，跌宕起伏的情節(jié)，盡在初三·一班獨(dú)家制作的《戰(zhàn)國(guó)六雄》！
這，便是每天晚自習(xí)前的真實(shí)寫(xiě)照。人世間最無(wú)奈的事，莫過(guò)于當(dāng)你奮筆疾書(shū)一節(jié)晚自習(xí)，右手寫(xiě)到抽筋的時(shí)候，猛一抬頭，才發(fā)現(xiàn)自己只做了一面黑板上作業(yè)的三分之一。我多想像項(xiàng)羽那樣嘆一句“作業(yè)作業(yè)奈若何”，可惜，它們絕不會(huì)自刎。但是，語(yǔ)文優(yōu)雅，數(shù)學(xué)靈秀，英語(yǔ)活潑……用心感受，努力奮斗，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，作業(yè)不是行刑，而是享受，享受知識(shí)的洗禮。
累并堅(jiān)持著
初次見(jiàn)面，是一個(gè)月明星稀的夜晚，我們的.老班面色緋紅，輕聲說(shuō)：“其實(shí)，我在課外是很溫柔的�！比缓�，第二天，我們又一次在課堂上相遇，他說(shuō)：“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流汗流血不流淚�！痹瓉�(lái)是個(gè)箴行“鐵血政策”的硬漢！后來(lái)，我們終于知道他那天晚上的溫柔是因?yàn)楸划厴I(yè)了的師兄師姐們請(qǐng)吃飯喝得微醉了。一組一組的彎道跑，我們像揮霍青春一樣揮霍汗水，想象著自己拿著把刀在追趕他，一次次地沖過(guò)終點(diǎn)。一組一組的深蹲動(dòng)作，我們站起來(lái)就癱軟下去，想象著自己站起來(lái)后可以把背后十公斤的鐵餅扔向他，一次次地站起身。 一組一組的仰臥起坐，我們從腰痛做到感覺(jué)不到腰的存在，想象著自己坐起來(lái)時(shí)可以用頭撞暈他，一次次地坐起來(lái)。汗在流，腿發(fā)酸，腰在痛，我們的眼中，卻沒(méi)了抱怨，只剩下堅(jiān)毅。
其實(shí)，做人的最高境界不是能夠承擔(dān)痛苦，而是能夠把痛苦當(dāng)做快樂(lè)來(lái)享受。所以，感謝那些補(bǔ)課的日子，它讓我離成仙只有一步之遙。
話題優(yōu)秀作文 篇5
汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“不是我性格開(kāi)朗，我也有許多苦惱，也有許多失眠的日子糾纏著我。只是我喜歡空氣芬芳，我愿意像茶，把苦澀留在心里，散發(fā)的總是芬芳。”
當(dāng)我讀到這句話時(shí)，不啻聞驚雷，如同覓得知己一般，不禁莞爾。不同于牛奶的香甜，也異于咖啡的若澀，我愿意像茶，把若澀留在心里，散發(fā)出芬芳，這就是我的本色。
媽媽告訴過(guò)我人人都喜歡天使。殊不知天使是最痛苦的'，天使用微笑溫柔別人，可是她是不能哭的，她的淚只能流向心里�？晌疫�是喜歡天使，因?yàn)樗軒Ыo別人快樂(lè)，看著身邊的人幸福地笑，自己也能從中汲取快樂(lè)，就像芳茗。
我從小就比一般的孩子成熟，比較敏感，我看到爸媽對(duì)我的期待，我體會(huì)得到他們把我養(yǎng)大的辛酸，我也看得到他們對(duì)待工作的努力。所以我一直踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印走出自己的路，雖然我還不夠完美，無(wú)法在人生舞臺(tái)上旋出最完美的舞步，但我依舊堅(jiān)持著，不怕苦累，擦掉汗水，轉(zhuǎn)身對(duì)父母微笑，我的宗旨就是要么不做，要做就要完美。父母經(jīng)常擔(dān)心我的身體，而我自我感覺(jué)真的很好，感覺(jué)對(duì)學(xué)習(xí)，充滿(mǎn)了動(dòng)力！。當(dāng)我真正想做好一件事，中途的苦累早已被忽略，哪兒會(huì)感到疲憊呢？
爸媽的工作都很忙，他們幾乎沒(méi)有時(shí)間照顧我，所以他們對(duì)我很抱歉，經(jīng)常用物質(zhì)補(bǔ)償我。不過(guò)現(xiàn)在的我已學(xué)會(huì)拒絕了。我告訴他們，我會(huì)把自己照顧好，我生活得很好，當(dāng)然我沒(méi)告訴他們我想得到他們更多的陪伴，不想說(shuō)很多的獨(dú)自面對(duì)是因?yàn)椴幌胱屗麄優(yōu)殡y。我一個(gè)人可以應(yīng)對(duì)種考驗(yàn)，各種失敗，我相信我已經(jīng)可以堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)苦難，面對(duì)惆悵。
不知什么時(shí)候，我已習(xí)慣微笑，甚至獨(dú)身一人依舊嘴角上揚(yáng)32度。這會(huì)讓人溫柔、安心，我想是吧：微笑的人并非沒(méi)有痛若，她只是習(xí)慣把痛苦錘煉成溫暖；微笑的人并非沒(méi)有失意，她只是習(xí)慣把失意化作堅(jiān)強(qiáng)。
在人生短短數(shù)十載中，我希望看穿數(shù)百世紀(jì)的悲歡，像茶一樣帶走苦澀，留下芬芳，突顯本色。
話題優(yōu)秀作文 篇6
你是否因?yàn)樯钪械男⌒‖嵤拢杏X(jué)身心疲憊？你是否因?yàn)榕紶栭g為和別人爭(zhēng)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，而讓矛盾入住，從此失去了以前的美好？你又是否會(huì)在都市的熱鬧中，一個(gè)人走在上下班的路上，感覺(jué)世界拋棄了你…… 其實(shí)，事實(shí)上，我們的所有悲傷與煩惱都無(wú)濟(jì)于事，與其，讓情緒左右了你，還不如讓全世界都看到，你有多堅(jiān)強(qiáng)。 都說(shuō)，愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣都不會(huì)太差。其實(shí)，應(yīng)該是所有愛(ài)笑的人，運(yùn)氣都不會(huì)太差。
我有一個(gè)朋友，他很理智，也很樂(lè)觀。記得有一次，一個(gè)同學(xué)和他約好周末去我們那里的北山，到了周末，他早早起床，踏著清晨的陽(yáng)光，一路走了好久，才爬到那座山的最高處，我也曾爬過(guò)那座山，我知道那是一個(gè)什么樣的挑戰(zhàn)。他足足等了那位同學(xué)一上午，最后等不到，便又踩著落日的暈影回到家。后來(lái)我問(wèn)起他周末還愉快嗎？他笑著說(shuō)挺好的，就是自己一個(gè)人去的，他還笑著說(shuō)他的那位伙伴可能有事才沒(méi)去的。我知道那位同學(xué)缺席了，因?yàn)樗臀议|蜜去逛街，去吃了，我看到我閨蜜朋友圈里發(fā)的照片，我就知道，他一個(gè)人去的。后來(lái)，從班級(jí)里同學(xué)的口中，他知道了真相，我本想安撫他，卻不曾想是我太小心眼了，我竟感覺(jué)到一點(diǎn)無(wú)地自容，他笑著說(shuō)：“都是小事，何必在意，以后我再也不放別人的鴿子了�！蔽铱吹某鰜�(lái)，他是真的不在意。 也許有人會(huì)說(shuō)，他這個(gè)人沒(méi)自己的原則，其實(shí)錯(cuò)了，他多于有些人的是大度，是寬容。這的確是一件小事，可是在好多人哪里，卻有不一樣的態(tài)度，不是嗎？
我姐曾說(shuō)，她公司有一個(gè)女孩，整天嘻嘻哈哈的，就算接受批評(píng)，各種各樣的事，不是她自己分內(nèi)的事，她都樂(lè)于接受。不久，她和公司的人關(guān)系都很好，因?yàn)槊恳环菔煜ざ际撬刻煸绯恳?jiàn)到別人的一句問(wèn)候，一個(gè)微笑換來(lái)的。后來(lái)，她做了項(xiàng)目主管，可她得到的'不是以往來(lái)自別人的嫉妒，而是大家真心實(shí)意的祝賀。她很愛(ài)笑，當(dāng)她請(qǐng)休假時(shí)，就連老板也說(shuō)：“記得回來(lái)，公司需要你的微笑�！痹谖铱磥�(lái)，這算是一種幸運(yùn)吧。
一個(gè)優(yōu)秀的人，是不會(huì)允許自己有太多負(fù)面情緒的，同時(shí)一個(gè)優(yōu)秀的人，他會(huì)很理智的分析對(duì)錯(cuò)，從自身找原因，不會(huì)因小事而動(dòng)容。 其實(shí)很多時(shí)候，我們需要改變的是自己的心態(tài)，自己看問(wèn)題的立場(chǎng)，多站在別人的角度想想，多看看別人的艱辛，再次回過(guò)頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所遭遇的其實(shí)一點(diǎn)都不是很糟糕的，甚至，有時(shí)你會(huì)感謝生活給你的荊棘。 對(duì)于所有不好的，我們一笑而過(guò)，會(huì)讓你覺(jué)得你的價(jià)值有所不同。
有些時(shí)候，我們一笑而過(guò)，在很久以后，暮然回首，你會(huì)為曾經(jīng)看問(wèn)題很理智的你而感到驕傲。
話題優(yōu)秀作文 篇7
秋雨飄飄，你只身一人徘徊在小路上，蒙蒙的雨霧，模糊的身影，還有一顆迷茫的心……
曾經(jīng)的你，是一個(gè)愛(ài)美的姑娘。你披肩的秀發(fā)，乍一看就像黑色的瀑布。曾經(jīng)的你，是一個(gè)愛(ài)雨的女孩。你喜歡撐著黃油傘在雨中散步，用明亮的眸子去欣賞雨的妙筆。你喜歡“梨花一枝春帶雨”的脫俗，你喜歡“杏花春雨江南”的淡雅，你喜歡“小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的清幽……、年華似水，你告別了清純美麗的夢(mèng)。學(xué)業(yè)漸漸緊張，書(shū)包慢慢沉重，你的心情也漸漸惆悵起來(lái)。臥室的電視機(jī)被搬走了，心愛(ài)的游戲機(jī)被鎖起來(lái)了。多少次，你嚼著苦澀的濃茶，在如漆的夜里伏案寫(xiě)著，如豆的燈光，映紅了陋室，映黑了面容，映白了夜色。你一天天憔悴，秀發(fā)也一天天枯槁起來(lái)。
“明天，去把頭發(fā)剪了吧，留得像魔鬼！”你驚愕地抬起頭，看到父親那不容商量的眼神，你強(qiáng)咽淚水，無(wú)奈地低下頭�！斑青辍⑦青辍�，隨著剪刀一次次刺耳的聲響，伴隨六年的“瀑布”就這樣在你噙著的淚光中落下。
“來(lái)，把裙子換下，姑娘要內(nèi)秀，不要張揚(yáng)！”面對(duì)嚴(yán)厲的母親，你眼眶紅紅的，極不情愿地?fù)Q下淡綠的連衣裙。從此，每個(gè)早晨，你只是革草地梳一下齊耳的短發(fā)，穿著那略顯臃腫的.運(yùn)動(dòng)裝，匆匆去上學(xué)。單薄的身影，沉沉的書(shū)包，蹣跚的腳步，凸凹不平的山路，成為一道讓人心痛的風(fēng)景。
你喜歡徐志摩的詩(shī)，你還清晰地記得那首：尋夢(mèng)／撐一支竹嵩／青草更青處漫溯／滿(mǎn)載一船星輝／在星輝斑斕里放歌……“來(lái)，把詩(shī)集給我，把這幾本數(shù)理化資料拿去做。理科不行，還常躲著看詩(shī)歌，以后不許再看，要多做理科訓(xùn)練題！”班主任目光如炬。你淚如泉涌，默默地交出詩(shī)集，慢慢地接過(guò)資料。從此，那本詩(shī)集落滿(mǎn)灰塵，靜靜地躺在孤寂的角落里。
從此，沒(méi)有了詩(shī)集淡淡油墨之香的陪伴，你的成績(jī)也每況愈下。父母的嘮叨不斷多起來(lái)：你這不爭(zhēng)氣的孩子太讓人失望；老師的埋怨也絮絮不止：你這人沒(méi)有未來(lái)！你常以淚洗面，你的心鎖也銹跡斑斑，誰(shuí)來(lái)幫你開(kāi)啟？
從此，很難再見(jiàn)到你去雨中漫步的情景。今晨，父母帶著六歲的弟弟去十堰公園，你才能在這個(gè)周末支配屬于自己的空間。你走在這個(gè)陌生而又熟悉的山路上，任由這深秋的雨飄灑在頭上。你慢慢地走著，癡癡地想著，輕輕地哼著那首滲在骨子里的歌：
我祈愿／有個(gè)溫馨的地方/有父母寬廣的胸膛／有老師慈愛(ài)的目光／還有我青春的夢(mèng)想／可如今／我好似離巢的雛燕，在風(fēng)雨中飄蕩／那個(gè)地方，我只能幻想，再加一份久久的悵惘……
點(diǎn)評(píng)：
當(dāng)愛(ài)美又愛(ài)詩(shī)的姑娘失去了“穿花裙”“雨中散步”的權(quán)利，當(dāng)單調(diào)的現(xiàn)實(shí)和豐富的內(nèi)心形成強(qiáng)烈對(duì)比的時(shí)候，“祈愿”的歌聲便自然而然地流淌出來(lái)。明晰的結(jié)構(gòu)凸顯典型的生活畫(huà)面，清新的筆調(diào)娓娓道出真情實(shí)感，結(jié)尾“用那首滲在骨子里的歌”結(jié)尾，既突出了“祈愿”的主題，又能引發(fā)人思考，實(shí)在不易。
話題優(yōu)秀作文 篇8
坐在夕陽(yáng)下，看著尖銳的石子兒被逆流的水花沖刷得圓滑，看著零落飄灑的花瓣被逆流帶向遠(yuǎn)方�？v觀歷史長(zhǎng)河，江水綿延迂回，生生不息，多少文人墨客在逆流中前進(jìn)，因逆流在生命中擷取了最美的珍珠。
你，與酒相伴，月下舞劍，對(duì)影成三人。
孤高自傲成就了你不凡的氣質(zhì)，脫俗雅致的文字在你的筆下泛出油墨的清香。你喜好政治，希望有所建樹(shù)。于是你被皇帝看出，招進(jìn)宮中�？稍谶@令人艷羨的生活背后有著難以言盡的腐敗貪婪，你笑這紙醉金的塵世，拂袖而去，灑脫、干凈，不帶走一片云彩。初入官場(chǎng)就遭得如此逆境，令人嘆道：“不公，不公�！钡且�?yàn)橛辛诉@般境遇，才使你詩(shī)興大發(fā)，放下“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴颜Z(yǔ)。你可以夢(mèng)回天姥，可以聽(tīng)得猿啼，可以床前明月。
逆流中徜徉，締造的是一代“詩(shī)仙”。
歷史尚且如此，如今的生活卻令人觀望。
暢銷(xiāo)小說(shuō)家郭敬明的《小時(shí)代》系列作品一經(jīng)上市，就攀上各大書(shū)市榜首。人們感嘆他年少有才，敬佩他文筆優(yōu)美。可誰(shuí)又曾知道，這巨大的輝煌之下曾有一段“悲傷逆流成河”的歲月？他剛出道時(shí)的《幻城》到《夢(mèng)里花落知多少》等多部作品被指有抄襲之嫌。將別人的'作品說(shuō)成是“我的”，在文學(xué)界是莫大的恥辱。但郭敬明沒(méi)有放棄，他始終如一的堅(jiān)持，為大眾奉獻(xiàn)出一部又一部經(jīng)典的作品，用實(shí)際行動(dòng)，封住了人們的嘴巴。
逆流中徜徉，換回的是白紙黑字的清白。
兩年前的夏天，一個(gè)擁有軟軟“綿羊音”的女孩曾軼可闖進(jìn)了大眾的視線。因?yàn)樗拇嬖�，網(wǎng)上一度掀起風(fēng)波。有人為她癡迷到專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)這種聲音，也有評(píng)委以為她而一度離場(chǎng)。有人爆出她是“富二代”，有人大呼她“沒(méi)前途”�？墒聦�(shí)是，她堅(jiān)持下來(lái)了。她用她執(zhí)著的心和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)感化了眾人。高曉松愿意為她出專(zhuān)輯，她的生活從此順風(fēng)順?biāo)?/p>
逆流中徜徉，擁有的是無(wú)盡的前途。
猶記得冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們只艷羨它開(kāi)放時(shí)的美麗，卻不知這繁華背后灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。”只有在逆流中泛舟而上，生命才會(huì)更多彩，只有在不斷堅(jiān)持之中，才能一點(diǎn)點(diǎn)靠近花開(kāi)時(shí)的繁馥。
話題優(yōu)秀作文 篇9
打開(kāi)我們心靈快樂(lè)的那把“鑰匙”，如果被我們“撿”到了，那么，鎖住我們心靈的那把鎖，就會(huì)被我們打開(kāi)，敞開(kāi)心扉，讓我們變得快樂(lè)，開(kāi)心……
那天，那把快樂(lè)的鑰匙，被我撿到了。幾周前，在我學(xué)鋼琴的那所學(xué)校，要舉行一次比較大型的音樂(lè)會(huì)。老師選定了讓我當(dāng)主持人，并且讓我領(lǐng)奏《瑤族長(zhǎng)鼓舞》這個(gè)曲子。
當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我之后，我的心里有一絲喜悅，但又夾雜著一些緊張。
喜悅是因?yàn)槔蠋熯x我當(dāng)主持人，讓我領(lǐng)奏那首曲子，是老師對(duì)我的信任。而緊張是，萬(wàn)一我主持的不好，彈琴時(shí)出了差錯(cuò)，那豈不是丟了我的臉，也丟了老師及學(xué)校的臉。讓觀眾怎么想我？怎么想學(xué)校？怎么讓這么個(gè)小女孩領(lǐng)奏？怎么讓這么個(gè)小女孩主持？
這種想法一直浮現(xiàn)在我的腦海里。我該怎么辦？？？
距離音樂(lè)會(huì)還有幾周的時(shí)間。在這幾周，回到家，完成作業(yè)之后，我就開(kāi)始練曲子，找老師輔導(dǎo)主持詞，每天練習(xí)曲子不下十遍，朗誦主持詞不下五遍。練得我手指麻木，口干舌燥……
一切都準(zhǔn)備的非常充實(shí)，在老師面前朗誦，領(lǐng)奏曲子。都非常順利。
可不知為什么，在臨上臺(tái)前：我彈不好怎么辦？萬(wàn)一緊張讀錯(cuò)主持詞怎么辦？一連串的問(wèn)好在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。我越想甩掉它們，可它們就越纏著我不放。唉！真不知道該怎么辦好了。
在不知不覺(jué)中，我和另一位主持人被老師“揪”上了舞臺(tái)。起初，我只是以為在彩排，就沒(méi)怎么在意，可誰(shuí)知，這已經(jīng)是正式開(kāi)始了。我發(fā)覺(jué)這并不是那么可怕，也沒(méi)有什么可以讓我緊張，因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備的.很充足了！
一次次的上臺(tái)主持，與觀眾互動(dòng)，彈曲子，我沒(méi)有感覺(jué)到一絲的緊張。雖然下面黑壓壓的一片人，但我好似沒(méi)有看到一點(diǎn)人。
就這樣，一兩個(gè)小時(shí)的音樂(lè)會(huì)在不知不覺(jué)中結(jié)束了。我也很好的完成了這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)。
我們致完閉幕詞后，我在臺(tái)下，在人群中尋找著爸爸媽媽。忽然，有一只手拍在了我的肩上，轉(zhuǎn)頭一看，是老師：“今天晚上表現(xiàn)不錯(cuò)！主持的挺好，彈得也不錯(cuò)，更沒(méi)看出你緊張！”這時(shí)，爸媽也過(guò)來(lái)了，并且也表?yè)P(yáng)了我！
今天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙，打開(kāi)了我的心靈那扇快樂(lè)之門(mén)，讓我沒(méi)有了緊張，沒(méi)有了擔(dān)憂……那一天，我——撿到了那把快樂(lè)的鑰匙！
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