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    話題優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-05-29 19:02:33 話題作文 投訴 投稿

    有關(guān)話題優(yōu)秀作文合集8篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)話題優(yōu)秀作文合集8篇

    話題優(yōu)秀作文 篇1

      花瓣凋零,究竟是春日的落寞還是花朵的重生呢?葉子離去,是因?yàn)轱L(fēng)的追求還是樹的挽留呢?“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”?生活需要清醒,需要我們用清醒去撥開迷霧,去感悟真諦?

      “滄浪之水清兮,可以濯吾纓”?當(dāng)年屈子行吟澤畔,開創(chuàng)了清醒于世而自絕的先河,他以死為鏡,求得精神的永恒?“高山仰止,景行行止”,這是何等光輝的結(jié)果!在漫長(zhǎng)而污濁的世風(fēng)中,偉人以美德浣濯自我精神之纓,清醒之后的他們更是熠熠生輝? 我很自然地想到了陶淵明?大野無(wú)邊,五柳扶風(fēng),素淡的情懷如月下一縷蕭聲?一頂草帽,一把镢頭,到了南山也就到了家?為了超凡脫俗的人生境界,他在清醒中放棄了官場(chǎng)名利?“登東皋以舒嘯,臨清溪而賦詩(shī)”?他逍遙而快樂(lè);“采菊東籬下,悠然見南山”?他自在而清閑?面對(duì)現(xiàn)實(shí),他選擇退去?息隱蒿萊,這是偉人們?cè)谘晷蕊L(fēng)里清醒后的選擇,是清醒讓他的生命變得如夏花般絢美?

      清醒是甘露也是剪刀,它能夠讓生命之樹剪除病枝贅葉后更顯生機(jī)?清醒是一種智慧也是一種傷痛,清醒的人需要忍辱負(fù)重的氣慨,需要?dú)ёu(yù)不悲的胸懷,需要直面鮮血的豪邁,所以敢于清醒的人也是堅(jiān)強(qiáng)的`?

      梵高是清醒的,他用畫筆和幻想,梳理出了那些或輕或重?或淺或深?或明或暗的詭異畫面;莊周是清醒的,他將自己分成兩半,一半留在昨日,一半放在黎明,一句“往矣,吾將曳尾于涂中”,讓他來(lái)也輕盈,去也悠悠;李白是清醒的,叫貴妃磨墨,讓力士脫靴,在他眼里,功名富貴及大唐的風(fēng)雅不及那一片明月干凈?他在飲酒的同時(shí)飲下了月亮,在飲下月亮的同時(shí),飲下了千家萬(wàn)戶的搗衣聲?

      大浪淘沙之后,我們感受到了信仰的力量,看到了人文的光輝!熬灰,君莫舞,玉環(huán)飛燕皆塵土,閑愁最苦”。歲月流轉(zhuǎn),渺小的事物只是轉(zhuǎn)瞬即逝的電光火花,清醒之后依舊閃光的偉大,才是永恒的歲月山河。

    話題優(yōu)秀作文 篇2

      一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語(yǔ),讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。

      常懷感激,就如在心中點(diǎn)燃一盞燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。愛(ài)因斯坦有這樣一盞燈,所以在他的獲獎(jiǎng)感言中提了這個(gè)又提了那個(gè),卻唯獨(dú)沒(méi)有自己;蘇軾也有這樣一盞燈,所以就算在被貶之后,也能在自然中逍遙,在生活中不敗。我在報(bào)上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水,被一個(gè)好心人救起,那人沒(méi)有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺(jué)得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒(méi)有對(duì)人家說(shuō),發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計(jì)地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候,她們兩人和那位恩人以及過(guò)路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長(zhǎng)20年的行動(dòng)告訴我,到什么時(shí)候都不要忘記對(duì)有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。

      感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,是對(duì)生存狀態(tài)的釋然,是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,是對(duì)有限生命的珍惜,感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛(ài),心存感恩,我們就可以前行。

      在人際交往中,情感是流動(dòng)的,而且是雙向流動(dòng)的,愛(ài)的能量是不斷流動(dòng)著的美好感情的匯聚。

      為什么對(duì)生活和他人總是抱怨的人不快樂(lè)?因?yàn)榍楦械耐ǖ辣槐г苟潞?心靈處于封閉的狀態(tài),生命的能量在抱怨中一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗枯竭。不論男人還是女人,當(dāng)他/她不以感恩之心面對(duì)生活,而是以自我為中心畫地為牢時(shí),他/她的生命就會(huì)停止成長(zhǎng),甚至過(guò)早地凋謝.當(dāng)他/她的'情感里充滿抱怨時(shí),他/她的生命長(zhǎng)河就會(huì)因裹挾太多的泥沙而無(wú)法流動(dòng).感恩不是單純的一種情感表達(dá),而是生命能量的一種積蓄,以及對(duì)他人對(duì)萬(wàn)物的一種尊重。

      感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛(ài)人進(jìn)行溝通,誤解、不滿隨時(shí)可以化解,因?yàn)楦卸髦淖屆總(gè)人學(xué)會(huì)觀察,既觀察對(duì)方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能會(huì)隨時(shí)變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn),使情感不會(huì)腐爛和變質(zhì)。

      朋友,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng),體會(huì)感恩的偉大……

    話題優(yōu)秀作文 篇3

      記憶里的你是那么高大、那么健壯,不管遇到什么事,你總能讓我依靠、聽我傾訴。雖然現(xiàn)在的你臉上多了幾道皺紋,頭上長(zhǎng)了幾根銀發(fā),但是你在我心中的位置永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而動(dòng)搖—— 可是那天…… 數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考得很不好,我把試卷放在房間的桌子上就去洗澡了。但是當(dāng)我回到房間的時(shí)候,看見你坐在椅子上,手里拿著那張連70分都沒(méi)有的考卷,心想:這下完了,你肯定要罵死我了。果然你對(duì)我吼道:“怎么只考這么點(diǎn),你這種成績(jī)期中考試怎么考啊?”我很傷心,說(shuō)道:“這次不好下次好點(diǎn)不就完了,你怎么可以亂進(jìn)我房間呢?誰(shuí)允許了?”話音剛落,你就站了起來(lái),說(shuō):“為什么不能進(jìn),成績(jī)本來(lái)就應(yīng)該讓我知道,如果我今天不進(jìn)來(lái),你是準(zhǔn)備一直瞞著我了?”我的心被震了一下,我知道我的確不打算給你看的`。

      “我知道了呀,你煩不煩!蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)出這句話,我明知道你是關(guān)心我才對(duì)我這么說(shuō)的,可是,我居然還……你沒(méi)說(shuō)什么,繞過(guò)我,推開門進(jìn)了書房。

      這件事,我一直記憶猶新。我和你都有錯(cuò),我們彼此都知道。但是我和你,卻都不知道,用什么方法才能消除誤會(huì),避免傷害。

      爸爸,我真的想回到從前,那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我,即使考得不好,你也不會(huì)批評(píng)我,反而會(huì)鼓勵(lì)我,說(shuō):“寶寶,沒(méi)事,下次加油!”然后再親親我的臉頰。但是時(shí)間不會(huì)倒流,畢竟那是過(guò)去,只是埋藏在心里的美好回憶。

      爸爸,我和你,能不能像從前一樣,我寧愿幼稚地對(duì)你說(shuō):“寶寶最聽話了。”也不要像現(xiàn)在這樣無(wú)意中傷害對(duì)方。

      我和你,還能回到過(guò)去的“我和你”嗎?

    話題優(yōu)秀作文 篇4

      有這樣一些人,他們?yōu)閲?guó)家報(bào)效,不求名譽(yù),默默無(wú)聞;有這樣一些人,他們明明不富裕,卻將錢財(cái)拱手相讓;有這樣一些人,他們忘不了已經(jīng)逝去的人,而相伴他們一生。

      有這樣一個(gè)名字,既赫赫又無(wú)名,那就是——黃旭華。他很忙,忙的在這三十年間沒(méi)回過(guò)家露過(guò)臉,父母因此很埋怨他,但他們不知道的是,他一直在為國(guó)家效力。啊!黃旭華,時(shí)代到處是驚濤駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的時(shí)代,你挺起胸,成為國(guó)家最大的財(cái)富。你的人生,正如海中的潛艇,無(wú)聲,但有無(wú)窮的力量。

      高貴無(wú)什么有關(guān)?職位,財(cái)富,不,高貴與行動(dòng)和心靈有關(guān)。劉盛蘭是一位普通村民,每月收入也只有300元,1998年,73的他看到了一則救助報(bào)道,從那時(shí)起,他就開始了捐款行動(dòng),20多年了,他居然一個(gè)人捐助了100多個(gè)學(xué)生共捐款七萬(wàn)多,連他自己也不覺(jué)得不可思議。

      還記得那撼動(dòng)心靈的頒獎(jiǎng)詞:殘年風(fēng)燭,發(fā)出微弱的光,蒼白的手,在人間寫下大愛(ài)。病弱的身軀,高貴的.心靈,他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款,是寄給我們的問(wèn)卷,所有人都應(yīng)該思考答案。

      看過(guò)《感動(dòng)中國(guó)》之后,我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮,在感動(dòng)與眼淚背后,我收獲的不僅僅是這些文字上的,更多的是內(nèi)心中無(wú)法言喻的那份震撼與動(dòng)容。做一件好事容易,做一輩子的好事卻不容易。

      用十大人物去感染那份中國(guó)夢(mèng),感染我們的視覺(jué),凈化我們的心靈,為了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),弘揚(yáng)中國(guó)的精神。

    話題優(yōu)秀作文 篇5

      對(duì)于老師來(lái)說(shuō),彎腰也是一種智慧!

      作為教師,我們常常會(huì)感到學(xué)生過(guò)于難管,教學(xué)事務(wù)過(guò)于繁雜,身心疲憊不堪。其實(shí),教師只要改變自己的行走方式,只要用心去感受,每每都能體驗(yàn)到真情:當(dāng)你走進(jìn)教室,講臺(tái)上赫然放著幾朵香氣四溢的梔子花,微雨的中午,你匆匆走上回家的路,秋寒讓你機(jī)伶伶打著冷戰(zhàn),倏地,一把雨傘舉過(guò)你的頭頂……那一刻你會(huì)倍感欣慰。

      每每想起那些天真無(wú)邪的孩子,想起孩子們那明亮、清澈、感激又略帶驚訝的眼睛,內(nèi)心便頓時(shí)變得柔軟起來(lái)。我總覺(jué)得,無(wú)論社會(huì)是什么樣子,學(xué)校至少還算是一方凈土。有時(shí),也曾想,即使社會(huì)愧對(duì)教師,但教師絕不能愧對(duì)孩子。面對(duì)達(dá)官權(quán)貴,我們不能低下高貴的頭;但為了孩子,我們要時(shí)時(shí)彎下腰來(lái)。

      那是一節(jié)作文課,孩子們都伏在課桌上靜靜地書寫著,教室里安靜極了。突然,教室里傳來(lái)“叭”的一聲,那聲音震耳欲聾。安靜的秩序被打破,學(xué)生的注意力開始轉(zhuǎn)移,大家都在找尋那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住。我一看,原?lái)是后排的一位粗心的女學(xué)生不小心把鉛筆盒碰到了地上,她正神情緊張、滿臉羞怯地望著我。我走下講臺(tái),全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)向我,似乎在等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。莫名地,我也緊張起來(lái),我自認(rèn)為是一個(gè)和藹可親的老師,每天和孩子們打成一片,難道在同學(xué)們的眼里,我依然是一個(gè)容不得半點(diǎn)差錯(cuò)的老師嗎?況且這也算不上什么差錯(cuò)啊!小女孩的臉越來(lái)越紅了,不安寫在臉上。我彎下腰,把散落一地的文具一一撿起,放在文具盒里,然后把文具盒輕輕地?cái)[在她的桌上,微笑地掃視全班。同學(xué)們都舒了口氣,低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。那個(gè)“肇事”的孩子呢,一邊把文具盒重新擺好,一邊對(duì)我感激地笑。

      這場(chǎng)景是多么的熟悉啊!那還是二十多年前的事了。也是在這樣的一節(jié)語(yǔ)文課上,那時(shí)我正迷戀連環(huán)畫,課堂上經(jīng)常偷看小人書,為了躲過(guò)老師的視線,我便將語(yǔ)文書豎起來(lái),把小人書堂而皇之地?cái)[到桌子上看,這樣比起放在桌肚子里低著頭看要隱秘些。由于看得過(guò)于投入的緣故吧,不知過(guò)了多久,書“啪”的一聲掉在地上尚不自知,直到同桌的手臂輕輕撞過(guò)來(lái)我才驚覺(jué),抬頭一看,一向不茍言笑的老師站在我身旁。我不知所措,俗話說(shuō)得好:“做賊不妙,不如上吊”,內(nèi)心的尷尬難以言喻。誰(shuí)知老師只輕輕地嘆了口氣,竟然慢慢地彎下腰,撿起我的語(yǔ)文書,用袖子細(xì)細(xì)試去書上的.塵土,緩緩地放在我的桌上,用手輕輕摸了一下我的頭,然后微笑著徑自走向講臺(tái)……

      是啊,二十多年前,我的老師彎腰為調(diào)皮的頑童撿起了書本,也撿起了一個(gè)孩子從此以后的自覺(jué)、自尊和自信;二十多年后,我為學(xué)生撿起了文具,也撿起了一份沉甸甸的思考。當(dāng)人們?yōu)閷W(xué)生無(wú)法及時(shí)完成作業(yè)而發(fā)愁時(shí),為什么不去想想他們的課業(yè)負(fù)擔(dān)是否太重了?當(dāng)我們?yōu)檎n堂氣氛沉悶而著急時(shí),為什么不去想想自己的教學(xué)方式是否能引起他們的興趣?當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)生的不禮貌而暗暗生氣時(shí),為什么不去想想自己是否把他們當(dāng)成了朋友?

      二十多年后的今天,每當(dāng)我想起老師為我彎腰的情形,我的心中就充滿了莫名的感動(dòng)!把谬S臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。”作為封建社會(huì)的下級(jí)官吏,板橋先生尚能如此愛(ài)護(hù)民生民計(jì),我們肩負(fù)著教書育人重任的教師,沒(méi)有理由不對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至。

      有些事情,對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,而對(duì)學(xué)生的影響卻可能是一生一世。就像我的老師,她彎腰時(shí)那灰白的頭發(fā)、輕微的嘆息以及微笑的臉龐,既讓我溫暖,又讓我慚愧,更讓我振作。沒(méi)有二十多年前她的彎腰,就沒(méi)有二十多年后我的低首。愛(ài)心是可以傳遞的。

      愛(ài)你的學(xué)生,就請(qǐng)為他們彎腰。因?yàn)椋瑥澭彩且环N教育的智慧。

    話題優(yōu)秀作文 篇6

      現(xiàn)代民間習(xí)慣上把過(guò)春節(jié)又叫做過(guò)年。其實(shí),年和春節(jié)的起源是很不相同的。

      那么"年"究竟是怎么樣來(lái)的呢?民間主要有兩種說(shuō)法:一種說(shuō)的是,古時(shí)候,有一種叫做"年"的兇猛怪獸,每到臘月三十,便竄村挨戶,覓食人肉,殘害生靈。

      有一個(gè)臘月三十晚上,"年"到了一個(gè)村莊,適逢兩個(gè)牧童在比賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的`鞭聲,嚇得望風(fēng)而逃。它竄到另一個(gè)村莊,又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳,它不知其為何物,嚇得趕緊掉頭逃跑。

      后來(lái)它又來(lái)到了一個(gè)村莊,朝一戶人家門里一瞧,只見里面燈火輝煌,刺得它眼花繚亂,只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸準(zhǔn)了"年"有怕響,怕紅,怕光的弱點(diǎn),便想到許多防止它的方法,于是逐漸演化成今天過(guò)年的風(fēng)俗。

      另一種說(shuō)法是,我國(guó)古代的字書把"年"字放禾部,以示風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。由于谷禾一般都是一年一熟。所"年"便被引申為歲名了。

      我國(guó)古代民間雖然早已有過(guò)年的風(fēng)俗,但那時(shí)并不叫做春節(jié)。因?yàn)槟菚r(shí)所說(shuō)的春節(jié),指的是二十四節(jié)氣中的"立春"。

      南北朝則把春節(jié)泛指為整個(gè)春季。據(jù)說(shuō),把農(nóng)歷新年正式定名為春節(jié),是辛亥革命后的事。由于那時(shí)要改用陽(yáng)歷,為了區(qū)分農(nóng)、陽(yáng)兩節(jié),所以只能將農(nóng)歷正月初一改名為"春節(jié)"。

    話題優(yōu)秀作文 篇7

      美麗的心在每個(gè)人。每個(gè)學(xué)生不僅喜歡美麗的形象,而且還愛(ài)好的性格。打開這本書,你會(huì)聽到一個(gè)古老的過(guò)去的故事,你會(huì)看到一個(gè)典型的少年典型的事跡。

      現(xiàn)在,讓我們走進(jìn)這本書,一起感受美德的芬芳!在愛(ài)上大自然的教訓(xùn),我們遇到了起重機(jī)女孩徐秀娟,她正在尋找樂(lè)趣回到白色的天鵝,偶然下沉入河里,因?yàn)樽匀槐Wo(hù)的原因給了一個(gè)年輕的生活;在弱者那一課中,我們遇到了小小的英雄陳浩,12歲前在他的生死中,毫不猶豫地離開希望的生活比他弱小的女孩,但他被埋在瓦礫中的話必須相信這一課,我們遇到了老年人吳玉蘭的清道夫的誠(chéng)信,她為了治好兒子的病,在破產(chǎn),自己患有嚴(yán)重貧血和腦血栓,但只打開8美元的藥物這,都顯示了偉大的美德!

      如果你比較人與花,美德是甜水,沒(méi)有水,花不能綻放美麗的花;如果人們比起一只鷹,美德就是翅膀,沒(méi)有鷹的'翅膀 不能飛到蔚藍(lán)的天空;如果人們比較一條魚,美德是海,與海,魚有生命。

      美德是如此重要,但不難得到。在公共汽車上,老人坐著,老人對(duì)你說(shuō),謝謝你,是你的美德;在車庫(kù)里,別人下來(lái)騎自行車,是你的美德;在學(xué)校,幫助學(xué)生解決困難,是你的美德在太多地方,看看你是否找不到,收入的美德你的心。

    話題優(yōu)秀作文 篇8

      每到晚上,北京就亮起來(lái)了。北京變成了燈的海洋,光的世界。

      北京小營(yíng)西路有個(gè)地方叫橡樹灣,那是一個(gè)漂亮的小區(qū),里面長(zhǎng)了許多茂密的樹,那里的燈光五顏六色,美麗極了。

      我家就在橡樹灣的旁邊,緊鄰著八達(dá)嶺高速,我們的'小區(qū)叫燕清園,燈也非常漂亮,什么樣的都有。從窗戶向外望去,高速上的路燈五光十色,路上行駛的車也閃爍著不同的燈光,車燈隨著車的開動(dòng),不斷的變幻著,就像一條燈的長(zhǎng)河,美麗的不得了!樓下的公園里也有好多好多漂亮的燈,有時(shí)候吃過(guò)晚飯,我們?nèi)ツ抢锷⒉剑抢锏臒艄鉃楣珗@里的人們照明,大家在燈下唱歌跳舞,開心極了。

      北京的晚上可真漂亮啊!像彩虹一樣,五顏六色;又像亮晶晶的星星從天上掉了下來(lái),明亮又閃爍。

      我愛(ài)北京的晚上!

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