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以冬天的風(fēng)景七年級(jí)話題作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的以冬天的風(fēng)景七年級(jí)話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以冬天的風(fēng)景七年級(jí)話題作文1
冬天，雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命;不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿，展示自己的瀟灑：不像秋天那樣果實(shí)累累，落葉不斷;但冬天卻有著那神秘的潔白夢(mèng)幻。
冬天，萬(wàn)物沉睡，連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎?路邊，只見(jiàn)一顆顆干巴巴的樹(shù)枝，不再有行人在下面乘涼、嬉鬧，也不再像以往那樣枝繁葉茂，蟬兒齊鳴。公園里，花兒也不再擁有蓬勃的生機(jī)，一個(gè)個(gè)無(wú)力的垂下頭，折斷了美麗的腰肢，只有那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色屬于風(fēng)。它起初像一縷輕煙，從地平線上升起，輕輕的'拍打著雪的窗紙，想在有節(jié)奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細(xì)的樹(shù)枝，幫忙摘下最后一片樹(shù)葉。
冬天的景色屬于霜。清晨，玻璃窗上結(jié)滿了霜花。他們形狀各異千姿百態(tài)，勾畫(huà)出一幅幅巧奪天工的圖案�？�，上面的是什么?是個(gè)種樹(shù)木蒼翠挺拔，地上開(kāi)滿了“野花”。不，唔，又覺(jué)得更像海底世界，一團(tuán)團(tuán)“海藻”在搖曳。
冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞，不一會(huì)兒整個(gè)世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹(shù)枝，光禿禿的樹(shù)枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)小河，河面蒙上了白紗，蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野，給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過(guò)冬。“瑞雪兆豐年”明年一定是個(gè)豐收年。
冬天啊，你撒下滿天瑞雪，裹著春天睡，可是到頭來(lái)，你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬(wàn)里春水，無(wú)私的、慷慨的去澆灌，去滋潤(rùn)大地。在充滿對(duì)新春的贊譽(yù)的時(shí)候，你卻悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不發(fā)春，可謂是“留取丹心照汗青”啊!
我愛(ài)你，冬!
以冬天的風(fēng)景七年級(jí)話題作文2
冬天，一個(gè)美麗而神秘的季節(jié)。它沒(méi)有春天的姹紫嫣紅，沒(méi)有夏天的熱情豪邁，更沒(méi)有秋天的碩果累累。冬天，它只是平凡的出奇，只是默默地為人類(lèi)奉獻(xiàn)著。
雪，冬天的象征。初入冬天，雪花便迫不及待地來(lái)到人間，如那頑皮的娃娃，把世間萬(wàn)物都披上一層白衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片銀裝素裹，把所有不好的凈化。一根根小小的冰凌，淘氣地掛在房檐邊、樹(shù)梢上，到處遍布著它們的足跡。雪是純潔的，冬天是純潔的'。
梅，亦是冬天的代表�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”，不錯(cuò)的，正是梅花經(jīng)歷了冬天的風(fēng)雪嚴(yán)寒，才會(huì)為整片鋪天蓋地的白，添上一抹耀眼的紅�？�!那寒風(fēng)中傲然挺立的身姿，那白雪中努力綻放的點(diǎn)紅，無(wú)一不彰顯了它的錚錚傲骨。梅是頑強(qiáng)的，冬天是頑強(qiáng)的。
冬天的風(fēng)，四季中最無(wú)情的風(fēng)。風(fēng)是殘忍的。它不斷地刮著人們?nèi)崮鄣哪橗嫞粩嗟厥谷藗円欢认胍艞壪Ｍ�。但它同時(shí)，也在不斷地鼓舞人們，激發(fā)人們的潛能，促使我們向前進(jìn)。風(fēng)是殘酷的，冬天是殘酷的。
冬天的水，四季中最冰冷的水。冬天的水，冰涼冰涼的，帶著刺骨的寒意。人們懼怕著冰冷的水，就如懼怕著冰冷的人一樣。能夠?qū)⑹稚爝M(jìn)冰雪化成的水中的人，他們的手冰冷了，他們的心越發(fā)暖和了。經(jīng)受得住冰雪考驗(yàn)的人，才能不畏懼嚴(yán)寒。水是冰冷的，冬天是冰冷的。
是啊，冬天是平凡的。
是啊，冬天是不平凡的!
冬天，給了我們啟迪，引得我們深思。它是平凡的，卻又是偉大的!“冬去春來(lái)”，冬天，只是為了展現(xiàn)出更美好的春天;冬天，只是為了我們能擁有更美好的明天!
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