我們的家庭作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我們的家庭作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的家庭作文 篇1
我的爸爸象征著黑色。因?yàn)樗谖覀冎g是年齡最大的。
媽媽象征著紅色。因?yàn)樗m然是我的媽媽，但看起來(lái)仍然“明亮照人”。
弟弟呢是藍(lán)色。他還小，沒(méi)有爸爸大，藍(lán)色比較純，所以適合他。
我呢，則是全家最漂亮的女生。你們猜猜我是什么顏色？當(dāng)然是粉紅色了！
我們一家還有一個(gè)家庭象征。那是外號(hào)。我叫做貓念經(jīng)，弟弟叫貓洗臉，爸爸叫貓頭鷹。知道嗎，我們仨都姓“郭”，只有媽媽姓王。所以她沒(méi)外號(hào)。當(dāng)然，我們的外號(hào)是按姓名來(lái)取的。媽媽說(shuō)我家是“貓氏一族”。
我們一家特別愛(ài)鬧笑話。有一次，媽媽在做飯時(shí)去上廁所，我便想把火吹滅。不料，把灰吹得到處都是。煙很濃，媽媽以為是廚房著火了，連忙跑出來(lái)。
我們家還鬧了一次“鬼 ”。那天，我買了一個(gè)鬼面具（螢光的），晚上一戴上，把我們?nèi)覈槀�(gè)半死。
如果大家來(lái)我們家，我一定會(huì)讓你看看我們家的'獨(dú)特風(fēng)采！
我們的家庭作文 篇2
今天晚上是平安夜，在我強(qiáng)烈的要求下，爸爸媽媽終于答應(yīng)給我開(kāi)一個(gè)家庭"party"了，我好高興啊!
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，家庭‘party’現(xiàn)在開(kāi)始�！�
NO.1： 歌曲大聯(lián)唱
“ 少數(shù)民族的姐妹們從鎮(zhèn)上買完?yáng)|西回來(lái)了，聽(tīng)，他們?cè)诔枘�！下面由我�?lái)為大家演唱《趕圩歸來(lái)阿哩理》”我向前走了一步，唱到：“日落西山阿哩理，散了圩絡(luò)阿哩理……”我唱完了，爸爸、媽媽給了我一個(gè)擁抱。下面該爸爸唱歌了，他唱的是《冰糖葫蘆》，他有時(shí)瞇著眼睛小聲跟著伴奏溜，有時(shí)壓根的不張嘴，我也拿他沒(méi)辦法。接下來(lái)輪到我的媽咪了。媽媽慢慢地走到客廳中間，她給我們演唱了一首《好人一生平安》，媽媽唱完以后，我給她灑了一點(diǎn)小紙片，以示祝賀。舉手表決，我和媽媽并列第一，爸爸第二！
NO.2：超級(jí)模仿秀
“大家都知道‘金雞獨(dú)立’這個(gè)詞語(yǔ)吧，來(lái)，我來(lái)為大家做個(gè)‘金雞獨(dú)立’！”說(shuō)著我就擺了個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)。第一個(gè)挑戰(zhàn)者是我老媽，她也擺了一個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì)，雖然有點(diǎn)像孔雀開(kāi)屏，但也帶著一絲美感。輪到我爸爸來(lái)模仿我了，他不會(huì)做，干脆擺了一個(gè)《西游記》中孫行者的動(dòng)作，想蒙混過(guò)關(guān)，順便試試運(yùn)氣，拿個(gè)第一。我和媽媽看了以后，都哈哈大笑。
接下來(lái)，我媽媽走了一個(gè)十字步。這一下，我可是特占便宜。爸爸壓根的沒(méi)有扭過(guò)秧歌，而我在音樂(lè)課上學(xué)過(guò)，我第一個(gè)走完十字步，下面就要看老爸的好戲嘍！只見(jiàn)老爸走過(guò)來(lái)，學(xué)著每年在廠大門口扭秧歌人的樣子，連走帶扭的'走了起來(lái)，我和媽媽一起為他鼓掌，爸爸走的很認(rèn)真，但有點(diǎn)力不從心，動(dòng)作十分滑稽。
接下來(lái)，爸爸來(lái)了二十個(gè)乒乓正手攻球動(dòng)作。這是我的強(qiáng)項(xiàng)，我認(rèn)真地?cái)[了二十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的攻球動(dòng)作；輪到我媽媽模仿了，她壓根兒就不會(huì)打乒乓球，但她還是舉起右手，像棍兒一樣上下?lián)]動(dòng)，樣子十分可笑。這一下，我又贏了!
NO.3：智力大比拼
游戲開(kāi)始了！由我來(lái)給大家當(dāng)考官。于是，我拿出《新思維智力金字塔》，照著題給媽媽出了一道非常難的考題，想不到媽媽竟然不到五分鐘就擺出來(lái)了。輪到爸爸答題了，還沒(méi)等我給他出題，他就自告奮勇的要壘一個(gè)金字塔，他擺弄了半天也沒(méi)壘成，他以失敗告終。最后，媽媽讓我在一分鐘之內(nèi)擺出一個(gè)大三角形，我只用了50秒就完成任務(wù)。我好高興！
爸爸開(kāi)始播放《鈴兒響叮當(dāng)》，我們的家庭“party”在這歡快的歌曲聲中結(jié)束了！
自評(píng)：我按順序?qū)懥诉@次家庭“party"，第一、二個(gè)環(huán)節(jié)詳寫，第三個(gè)環(huán)節(jié)略寫，寫出了家庭的歡樂(lè)氣氛。請(qǐng)大家多指導(dǎo)！
我們的家庭作文 篇3
家庭是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我有一個(gè)與眾不同的家庭—那就是我們的自行車大家庭！我愛(ài)我們的自行車大家庭，愛(ài)我們自行車大家庭中的`每一位成員！
該介紹我們的“家庭”成員啦，有：劉彥娜和她的爸爸、媽媽以及我和我的爸爸、媽媽，再加上那個(gè)小布丁—李錦瀅。我們這個(gè)家庭經(jīng)常在周末時(shí)騎自行車到效外去踏青，賞秋景。每回在騎車時(shí)，大人們都十分關(guān)心我們。他們總是在下坡或車子多時(shí)，提醒我們要減速、剎車或靠右邊行駛……
有一次，因?yàn)槔铄\瀅在下坡時(shí)速度太快，撞到了前面的我，把我擠向劉彥娜，緊接著我又碰到了劉彥娜，我和劉彥娜一同摔倒在地。大人們見(jiàn)此情景，急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們急忙從車群中沖了出來(lái)，爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了我和劉彥娜的身旁問(wèn)我們摔疼了沒(méi)有，并認(rèn)真查看我們受傷沒(méi)有。我們幾個(gè)都覺(jué)得他們太小題大做啦！雖然我們大力反對(duì)，可是為了我們的安全，他們還是強(qiáng)行為我們重新調(diào)整了隊(duì)形，并且由我爸爸和劉彥娜的爸爸作為“監(jiān)督者”和“保護(hù)者”，寸步不離我們左右。
上周六，我們自行車大家庭又出去賞秋景了，來(lái)到了“大王寨”游山玩水，別提有多開(kāi)心呢！大人們見(jiàn)我們這么開(kāi)心，臉兒都笑開(kāi)了花�？墒牵诨丶业穆飞�，我們都精疲力竭，腳像油條似的使不上勁了。怪不得人們常說(shuō)“去容易，回來(lái)難啊”，這使得我們非常擔(dān)心無(wú)法順利回家，都盼望著有車來(lái)接呀！在上坡時(shí)，我們正準(zhǔn)備“丟盔棄甲”放棄沖坡，可是，在大人們一聲聲“加油”“努力”下，我們還是堅(jiān)持了下來(lái)，成功到達(dá)了終點(diǎn)！因?yàn)�，我們知道，大人們希望我們能明白“做事不要半途而廢，堅(jiān)持就是勝利的道理！”。
你瞧，在這個(gè)大家庭里，我還學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和道理呢！比如交通安全知識(shí)、旅游自我防護(hù)知識(shí)，還有相互鼓勵(lì)、幫助、扶持的團(tuán)隊(duì)精神！
我們的家庭作文 篇4
不知是上帝的安排，還是我們之間有緣，竟讓我們走在一起。走進(jìn)初22班這個(gè)“大家庭”，這真是一份難得的機(jī)緣。
炎熱的暑假一瞬間就過(guò)去了，同學(xué)們都以興高采烈的心情迎接著開(kāi)學(xué)的到來(lái)。個(gè)個(gè)精神飽滿地走進(jìn)初22教室，他們都給初22班帶來(lái)了用金錢買不到的友誼。帶著一顆團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心靈我們凝結(jié)成幸福、溫馨的大家庭，每一人，為給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同奮進(jìn)，共同創(chuàng)造，共同實(shí)現(xiàn)三年后的夢(mèng)想。這就是一個(gè)積極向上的班集體。
走進(jìn)我們初22班的教室，氣氛是那么的融洽。每天生活在這個(gè)教室里，同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)互助。那種感情是別人體會(huì)不到的，也是無(wú)法用語(yǔ)言能表達(dá)出來(lái)的。
這里充滿了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。課堂上，這里是同學(xué)們能夠展示自我的天空，蔚藍(lán)遼闊的天空中，我們展翅翱翔，一起譜寫青春歌謠；課后，這里是同學(xué)們無(wú)拘無(wú)束的游戲場(chǎng)所，是成長(zhǎng)的土地。
說(shuō)到班級(jí)，說(shuō)到學(xué)校，除了我們這群活躍的學(xué)生，還有一群蠟燭一樣燃燒自我的老師，他們是那么的優(yōu)秀和和藹可親，常常圍在我們身邊，不分晝夜地給我們輔導(dǎo)功課，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活情況。
我的班主任盧老師，三十五歲左右，身材不算高，微胖，工作非常認(rèn)真。他最喜歡和我們一起打球、玩游戲，仔細(xì)看他，就像是十三四歲的青少年，面帶笑容地露出兩排潔白的牙齒。他不僅是我們的班主任，也是學(xué)校初中部的教導(dǎo)主任，確切地說(shuō)，他更像是一個(gè)慈愛(ài)的`父親。他非常忙，在學(xué)校給我們上課，操心我們的學(xué)習(xí)，在家里為女兒、父母忙忙碌碌。但不管他有多忙，承擔(dān)多少個(gè)角色，他還是把更多的精力放在我們身上。他女兒還小需要爸爸在身邊鼓勵(lì)她，愛(ài)護(hù)她。可是，班主任卻把他的小女兒留在老家讀書，全身心的投入到他的教學(xué)事業(yè)中。我們問(wèn)過(guò)他：“你不回去看你女兒?jiǎn)�？”他給我們的回答卻是：“回啊，怎么不回，有事時(shí)偶爾回去一兩次。但我在這里有更多的女兒和兒子，我每天都能看到他們，我已經(jīng)得到了補(bǔ)嘗，但不知我的女兒心里會(huì)是怎樣想的��！”當(dāng)聽(tīng)他說(shuō)到這里的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)在他那頭烏黑的頭發(fā)間隱隱約約地泛起了幾根銀灰色的頭發(fā)。頓時(shí)，覺(jué)得他突然老了許多。不知不覺(jué)地時(shí)間過(guò)去了，他轉(zhuǎn)身要回家，我們望著他的背影漸漸地在遠(yuǎn)方的迷霧中消失。這就是我們的班主任－－盧老師，父親一樣的老師。
我們還有母親一樣的數(shù)學(xué)老師，姐姐一樣的語(yǔ)文老師……他們都是非常年輕的教師，尤其是我們的語(yǔ)文老師，她是我們科任老師當(dāng)中最年輕的一個(gè)。人活潑、幽默、豪爽，像姐姐一樣耐心的輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，她還犧牲了自己的雙休日為我們補(bǔ)課，她的課，總能給我們帶來(lái)歡樂(lè)和感動(dòng)。
在這個(gè)完整和諧的大家庭里，擁有慈愛(ài)的“爸爸媽媽”和積極向上的“兄弟姐妹”，我們還有什么不滿足的呢？語(yǔ)文老師說(shuō)：我們的集體是一幅天下最美的畫，我們是畫上不同的顏色，不同的顏色在畫上都熠熠生輝！我們的集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)幸福的家庭，我們是家庭中努力奮斗的孩子，每一個(gè)孩子在家庭里都會(huì)茁壯成長(zhǎng)！
我們的家庭作文 篇5
我的大家庭是一座美麗的學(xué)校，在那兒，你可以聽(tīng)到清脆悅耳的讀書聲；在那兒，你可以看到一個(gè)一個(gè)充滿書卷氣的學(xué)生；在那兒，你可以暢游文學(xué)的海洋------我們的大家庭雖然不大，但是讓友誼，親情和謙讓占據(jù)了學(xué)校的每一個(gè)角落。
我們的集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的“小”家庭，是大家庭中的一小部份，但也起著作用。每次的升旗儀式，我們的隊(duì)伍總是那么的整齊，出場(chǎng)時(shí)，每個(gè)人的雙臂都甩得十分有力，站立是，我們的手緊貼褲縫，頭都是向前看的，顯得特別有精神。在9月3日的升旗儀式上，我們足足站了40分鐘之多，有些體質(zhì)差的同學(xué)，都倒在了地上，我們的'班主任沈老師急忙扶那些摔倒在地的同學(xué)到一旁去休息。站著的同學(xué)個(gè)個(gè)的額頭上都冒出了晶瑩的汗珠。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己都要早飯嘔出來(lái)了！
我們的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相謙讓，每一個(gè)人都想為集體出一份力，每次，同學(xué)幾乎都按時(shí)交作業(yè)等等。沈老師還要求我們每一個(gè)同學(xué)開(kāi)一個(gè)博客，這樣一來(lái)，每個(gè)同學(xué)就都能夠充分的利用網(wǎng)絡(luò)，我們能在博客上聊天，能在博客上寫文章，能在博客上作評(píng)論，跟上了世界的腳步。
我們的老師和藹可親，上課時(shí)，我們和老師是師徒關(guān)系，可在下課時(shí)，我們就是朋友關(guān)系啦！上課了，各科老師都會(huì)認(rèn)真地講課，講的細(xì)膩透徹，我們很容易就聽(tīng)懂了。
我能在明珠中學(xué)的預(yù)備〈5〉班讀書，是我的驕傲！
我們的家庭作文 篇6
上身似地窖，下身若冰窟。她冷若冰霜，親如家人。她是我們每個(gè)家庭不可或缺的伴侶。你猜到她是誰(shuí)了嗎？
沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的家庭保姆——電冰箱。
我家的保姆已經(jīng)陪我們度過(guò)了八個(gè)春秋，也算是我們家的“元老”。她個(gè)頭和一個(gè)成年人大小差不多，不胖也不瘦，但卻是“宰相肚里能撐船”，正所謂：海納百川有容乃大。她總是穿著淡灰色的外衣，外衣上貼著五彩的飄帶，看上去落落大方。
她上身似一個(gè)地窖，下身若一洞冰窟。地窖分成三層：最下面一層是一個(gè)抽屜，里面可以存放新鮮的蔬菜和水果。上面兩層是開(kāi)放式的，可以放罐頭醬料、剩菜剩飯、瓜果蔬菜。通過(guò)查看說(shuō)明書，在2-10℃的環(huán)境下，根據(jù)食材的不同可以存放2——10天不等，蘿卜、洋蔥、大蒜等不易腐爛食物甚至可以保鮮半個(gè)月。下面的地窖可更厲害了，只要一打開(kāi)冷凍室的門，一股寒流撲面而來(lái)。如果是在炎熱夏天，會(huì)感到沁人心脾的涼爽。冰窟里可以存放魚肉、雞肉、速凍食品和雪糕等。這里面的溫度通常在零下18℃以下，食物最長(zhǎng)保存時(shí)間可以到一年。以前人們吃不完的肉只能煙熏或者風(fēng)干，現(xiàn)在可以吃到原味了。
自從家里來(lái)了這個(gè)無(wú)所不能的保姆，媽媽就不用每天忙著跑菜市場(chǎng)了，節(jié)省了時(shí)間和精力不說(shuō)，還能讓我們一家人吃上新鮮果蔬。夏天到了，每天晚飯爸爸總要拿出一罐冰啤，就著媽媽的拿手好菜，暢飲一番，在冰與火的`對(duì)撞中別提多享受了。我當(dāng)然也不能閑著，38度的高溫炙烤下，我都想把自己關(guān)在冰箱里。我最喜歡做的事是把水倒進(jìn)她的肚子，孕育出冰。吃上自制的冰糕，喝上冰凍飲料，我能拍著胸脯說(shuō)：夏天，你給我放馬過(guò)來(lái)。
我家這位保姆雖然高冷，但卻十分暖和。她沉默寡言、任勞任怨，為我們家的生活帶來(lái)了許多方便。我們一刻也離不開(kāi)她。
我們的家庭作文 篇7
我雖然出生在一個(gè)幸福的家庭里，但是這樣的幸福并不久，我三歲的時(shí)候，一個(gè)小生命——我的弟弟奪走了爸爸媽媽給我的`幸福與愛(ài)。那時(shí)候我還小，并不拒絕這個(gè)小生命，覺(jué)得他很可愛(ài)。爸爸媽媽雖然說(shuō)不上是重男輕女，但是能說(shuō)的是偏心。
那天，原本弟弟也在客廳玩玩具，我在做作業(yè)，媽媽在客廳看電視，一家人好好的。突然弟弟跑進(jìn)我的房間，把我的書本摔在地上，大聲的說(shuō)：“把我的玩具還給我！我的奧特曼不見(jiàn)了，肯定去你偷了�！蔽液芪颐髅骶驮趯懽鳂I(yè)，根本沒(méi)有出過(guò)房門，他憑什么懷疑我？我便生氣的說(shuō)了弟弟幾句，說(shuō)他沒(méi)有證據(jù)，憑什么懷疑我？因?yàn)榫褪撬约号灰?jiàn)的。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，她對(duì)我罵道：“叫這么兇干嘛，不能對(duì)弟弟好好說(shuō)話呀！你一點(diǎn)到姐姐的樣子都沒(méi)有！就算不是你拿的，你也可以幫他找哇！”“我…”媽媽不給我解釋的機(jī)會(huì)，便帶弟弟去看電視了。我在房間里大哭了一場(chǎng)。她又沒(méi)有證據(jù)憑什么懷疑我？
這上我又想起了我最近看到的新聞。都是某某家庭因?yàn)樯碌暮⒆邮莻�(gè)女兒女兒拋棄了；某家庭的爺爺奶奶因?yàn)閮合眿D生了個(gè)女兒，就只對(duì)伯父家的堂弟好，對(duì)自己的孫女非常冷漠……
雖然我不像她們那么慘，但我害怕我的家庭也會(huì)變成這樣。
我們的家庭作文 篇8
我有一個(gè)不算富裕卻很幸福的家。只要一家人在一起，就會(huì)發(fā)生很多的“笑料”。
足球迷老爸
我的老爸，個(gè)頭不算高，但體重卻一直在飛一般的上升。說(shuō)來(lái)也是，每天大大小小的飯局，也難免抵不住美食的誘惑�！岸＿恕�，老爸回來(lái)了，一番激烈的爭(zhēng)吵由此打響了:“婧婧，快給我播到中央五，今天有足球直播�！崩习謿獯跤醯恼f(shuō)�！笆裁�?”我掐著腰，瞪著眼，“動(dòng)畫片沒(méi)演完，你就休想看足球!”老爸看我這不屈不撓架勢(shì)，只得伸手過(guò)來(lái)?yè)屃�。我們爺倆光顧著搶遙控器了，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有看到心愛(ài)的節(jié)目。老爸啊，你什么時(shí)候才能戒“球”啊?
愛(ài)嘮叨的老媽
老媽平時(shí)在外一直保持著淑女形象，可一看到我這個(gè)女兒，嘴巴就自動(dòng)打開(kāi)了語(yǔ)音權(quán)限，喋喋不休。尤其每次成績(jī)一出來(lái)，不論是因?yàn)槭裁丛颍倳?huì)跟我叨叨：“下次別再錯(cuò)了!仔細(xì)一些……”“媽媽養(yǎng)你這么大容易嗎?要體諒大人……長(zhǎng)點(diǎn)記性……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就把她的臺(tái)詞念出來(lái)了，惹得媽媽啼笑皆非。老媽呀，你什么時(shí)候能不嘮叨我了呢?
瞌睡蟲姐姐
身為資深妹妹的我，是最了解瞌睡蟲姐姐的了。他睡覺(jué)的習(xí)慣，可真是所謂的“晚睡晚起”，到了星期六，她更是睡得“入迷”。每次早上換著花樣的叫她起床，她都會(huì)不由自主的“嗯哼”兩聲，便再次沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。多次叫她未果，我也只能任由她睡個(gè)昏天暗地了。
吃貨的我
別看我長(zhǎng)得小，吃的`可不少。學(xué)校自由活動(dòng)課上，我們總是約定好買來(lái)零食一起吃，我使出我的“乞討功”加“吞咽功”。不一會(huì)兒，零食就被消滅了，而我總是吃的最多的那一個(gè)，同學(xué)們笑我是“無(wú)敵吃貨”。在家里，我有時(shí)吃的飯菜比老爸還要多，吃貨的稱號(hào)，我可是名副其實(shí)�？善圆慌郑阏f(shuō)氣人不?
瞧，這就是我的一家，一個(gè)普普通通的家庭。雖然每個(gè)人的愛(ài)好、性格不同，但我們每天都快樂(lè)無(wú)比。
我們的家庭作文 篇9
我們是一個(gè)“大家庭”，每天過(guò)著幸福、快樂(lè)的日子，這個(gè)“大家庭”就是我們的班級(jí)。
老師成了我們這個(gè)“家庭”的家長(zhǎng)，同學(xué)們成了一個(gè)個(gè)“家庭”的人員。整天發(fā)奮學(xué)習(xí)，都想為我們的“大家庭”爭(zhēng)光。
校園長(zhǎng)長(zhǎng)的'旗桿后面便是我們的“家”。在老師的呵護(hù)下，我們猶如一棵棵小苗一樣，一天天地茁壯成長(zhǎng)。
“大家庭”的每一天都會(huì)發(fā)生一件件有趣的趣事。無(wú)論是好的還是不好的事，老師都會(huì)精心地處理完畢，讓同學(xué)們心平氣和。在老師的教育下，我們的“家庭”也獲得了不少的榮譽(yù)。
例如，上一次的拔河比賽中，雖然我們對(duì)抗的是比我們大的年級(jí)，盡管對(duì)方力量十分強(qiáng)大，可最終在大家的努力下，成功地贏得了這場(chǎng)比賽。
還有本學(xué)期的作文現(xiàn)場(chǎng)賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。比賽前，兩名同學(xué)緊張地練習(xí)寫作，每天抽空的時(shí)間，老師就精心地輔導(dǎo)他們倆，同學(xué)們也不斷地鼓勵(lì)著他們。在老師多方指導(dǎo)下，分給我們班兩名名額，最后他倆在比賽中，一人榮獲縣二等獎(jiǎng)、另一人獲縣三等獎(jiǎng)。為校和班級(jí)爭(zhēng)了光。
我們這個(gè)“大家庭”里，大家一直互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、共同進(jìn)步，成了不可分開(kāi)的“大家庭”。
我們的家庭作文 篇10
我的家庭可真有趣，就像一個(gè)小小的“動(dòng)物園”，每天都在上演著好戲。
咚咚咚……，一陣急促的敲門聲響起，我打開(kāi)書房門一看，發(fā)現(xiàn)“虎媽”正嚴(yán)肅地站在門前，我趕緊把寫好的.作業(yè)恭恭敬敬地遞給她，“虎媽”不斷地點(diǎn)頭：“嗯嗯！”突然，她那雙火眼金睛似的“虎眼”檢查出了一處錯(cuò)誤，頓時(shí)，她的頭頂冒出了熊熊燃燒的“火焰”：“怎么回事？”我的應(yīng)對(duì)方式是淚如泉涌法，每次“虎媽”看到我這樣子都會(huì)住手。她可真兇啊，但正是她的“兇”，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。
爸爸愛(ài)跑步，經(jīng)常鍛煉身體，就像一匹奔馳的駿馬。他非常勤快，家里的臟活、重活都由他干。而且，由于鍛煉的緣故，“馬爸”力氣比較大。有一次，我和“馬爸”一起踢足球，只見(jiàn)他右腳騰空而起，把球踢得老高，最終砸到了我的腿上，我倒在地上暗暗叫苦：“這‘鐵蹄’是被‘煉’過(guò)的嗎？打的我真疼！”這力氣可想而知吧。
我呢，就是一只小黑狗，即頑皮又聰明，數(shù)學(xué)經(jīng)常考滿分，語(yǔ)文和英語(yǔ)也不錯(cuò)，但就是有點(diǎn)粗心。我還比較敏捷。和同學(xué)們玩老鷹捉獵物的游戲時(shí)，我是獵物，其他同學(xué)們抓我，我在諾大無(wú)比的操場(chǎng)上左蹦右跳、閃來(lái)閃去，別人怎么也抓不到我。
“狗”“馬”“老虎”關(guān)在一間“籠子”里會(huì)怎樣呢？當(dāng)然是“老虎”追“狗”，“馬”救“狗”了。這個(gè)“動(dòng)物園”讓我非�？鞓�(lè)，也讓我感受到許多溫暖，我愛(ài)這個(gè)“動(dòng)物園”，希望“它”越來(lái)越好！
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