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實(shí)用的大家庭作文五篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的大家庭作文5篇,希望能夠幫助到大家。
大家庭作文 篇1
我家是個(gè)大家庭,有和幾代的人,祖祖輩輩,就不一一說(shuō)過(guò)去了,就說(shuō)重要人物吧。太公,太婆,剛剛4歲的妹妹,爸爸媽媽。
我的太公是個(gè)軍人,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期太公參入了打仗,那時(shí)候太公經(jīng)常會(huì)和我們講一些抗戰(zhàn)時(shí)期的事情。那時(shí)太公可勇猛了,和敵人打仗,不卑不亢!使我們這些天真的孩子可羨慕了,自從太公逝世后,我們?cè)僖矝](méi)有聽(tīng)太公說(shuō)那時(shí)抗戰(zhàn)時(shí)期的事情。
太婆對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是知心朋友,我們有什么煩惱都會(huì)和太婆說(shuō),太婆都會(huì)幫我們解決。前幾天我和朋友嫣靈因?yàn)橐患∈拢ㄒ驗(yàn)殒天`不經(jīng)過(guò)我同意看我的同學(xué)錄,我一氣之下就和嫣靈吵架了,嫣靈還強(qiáng)詞奪理,你一句我一句就吵了起來(lái),我們好幾天不理對(duì)方)后來(lái)太婆知道了。告訴我既然是朋友,看看同學(xué)錄有什么呢?沒(méi)有隱私的啦、只是好奇罷了,既然是朋友就要大氣。我向嫣靈家跑去,敲了嫣靈家的門(mén),嫣靈開(kāi)了門(mén),我氣喘吁吁的對(duì)嫣靈說(shuō):嫣靈,對(duì)不起,是我錯(cuò)了,不應(yīng)該這么小氣的!嫣靈低著頭說(shuō):是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不經(jīng)過(guò)你同意看你同學(xué)錄的,對(duì)不起就這樣我們和好了
剛剛4歲的小妹,說(shuō)起她,我忒有興趣,4歲的小妹常常做出令人滑稽的事情,逗的我們笑的哈哈大笑,下面就舉些例子吧,不知道你們有沒(méi)有興趣。
特小氣
我爸爸那天回來(lái),小妹可高興了,高興的原因有2個(gè)。1:我爸爸回來(lái)了。2:她又可以看見(jiàn)我爸的貓咪了,大家知道那個(gè)貓咪不。會(huì)說(shuō)話的,等貓咪的耳朵側(cè)過(guò)來(lái),你說(shuō)句話,貓咪也會(huì)照例說(shuō)出來(lái)。你碰碰貓咪的肚子,貓咪就很難說(shuō)的叫出聲來(lái),不過(guò)叫聲挺滑稽的',我小妹就喜歡弄貓咪肚子。弄頭,貓咪就會(huì)暈了。我爸爸就會(huì)用這個(gè)逗小妹。說(shuō):杉,你拿冰棍給我吃,我就給你貓咪看,這時(shí)她因?yàn)橄矚g看貓咪,屁顛屁顛就去拿了。要是換在平時(shí)就、、那天我阿姨都杉說(shuō):杉,等我吃完飯,我到你們家拿東西吃去,好嗎?杉稚嫩的聲音會(huì)毫不猶豫地說(shuō):不行。阿姨會(huì)接下去逗著說(shuō):我們吃完飯就去!這時(shí),小妹會(huì)用最快的速度爬上樓梯,快步走上樓,保衛(wèi)好自己的東西,等我們上去看見(jiàn)了小妹。小妹奶聲奶氣地說(shuō):搶不掉了,被我守到了。笑死我了!!
爸爸媽媽是我學(xué)習(xí)上的最大幫助。每當(dāng)我做不來(lái)題目,媽媽會(huì)放下手里的活來(lái)教我。爸爸呢!我考試沒(méi)有考到理想的成績(jī),情緒失落,爸爸會(huì)來(lái)和我談:這次考不好,沒(méi)有關(guān)系,不代表下次也會(huì)考不好啊,別不開(kāi)心,下次認(rèn)真點(diǎn)就行了,世上無(wú)難事只怕有心人好比一個(gè)例子,世界上沒(méi)有什么難事,只要你努力,自然會(huì)成功的,好好努力。當(dāng)這時(shí),我也不再垂頭喪氣,而是去復(fù)習(xí)功課了。
是有了太公給我?guī)?lái)勇氣、是太婆給我?guī)?lái)做人的道理、是小妹給我?guī)?lái)歡樂(lè)、是爸爸媽媽給我?guī)?lái)自信和愛(ài)。我很幸運(yùn)能夠在這樣的家庭長(zhǎng)大,很幸運(yùn)有這么和的家長(zhǎng)。
六年級(jí):嚴(yán)寧芝
大家庭作文 篇2
告別了愉快的假期,我們又要緊張的學(xué)習(xí)了。歲月不饒人啊,一晃我都上初二了。我又有了一個(gè)大家庭。
我們的班主任把班級(jí)管理的非常好,班級(jí)具有親和力。聽(tīng)!動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在耳邊響起,聲音是那樣的悅耳。這意味著我們將要跑操了。雖然春天到了,但天氣依然還有一些寒風(fēng)。我們并沒(méi)有被這些寒風(fēng)嚇倒,在寒風(fēng)的摧殘下,我們更加堅(jiān)強(qiáng),更加熱血沸騰,音樂(lè)聲停止了,我們立即站好隊(duì)伍,整齊的隊(duì)伍,整齊的.腳步,整齊的擺臂,我們是真正的“軍人”。
在上學(xué)期我們?cè)@得很多的榮譽(yù),這學(xué)期我們要繼續(xù)努力,再創(chuàng)輝煌。
在那次放假當(dāng)天,我們班被評(píng)為了先進(jìn)班級(jí),鮮艷的流動(dòng)紅旗拿在我們的手里,所有目光都投向了我們,在他們的眼睛里流出羨慕的眼光。我們的心里有一種很自豪的感覺(jué)。這是我們一周的成果,這和我們團(tuán)結(jié)奮斗的精神連在一起。
春天是清新美麗的,陽(yáng)光是燦爛多彩的,花是芬芳撲鼻的,我們是青春活力的,班級(jí)因?yàn)槲覀冞@些充滿朝氣的少年,而豐富多彩,活力四射。
每個(gè)班級(jí)并不都是十全十美的,就說(shuō)那次,那節(jié)課是地理課,班級(jí)嘈雜的相當(dāng)厲害。地理老師大喊一聲:“都說(shuō)什么呢?就這樣還是優(yōu)秀班級(jí)呢?”當(dāng)時(shí)班級(jí)從歡快的氣氛頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),連幾個(gè)淘氣的男生,都不再言語(yǔ)。我們以無(wú)臉面對(duì)這紅旗,侮辱了“優(yōu)秀”這兩個(gè)字。看著大家都沉默無(wú)語(yǔ)。他們一定也想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
班級(jí)是有自尊的,個(gè)人的自尊與班級(jí)的自尊是緊密相連的,一個(gè)人應(yīng)有自尊,一個(gè)班級(jí)更應(yīng)有自尊,不要因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸绊懓嗉?jí),不做有損班級(jí)自尊的事。
因?yàn)樯洗稳绻嫉煤,這次就能發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金,七年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)金的一共有10名,而我們班竟占了6名。二班、一班、四班的同學(xué),都像我們投下了羨慕的眼光。我們的心里無(wú)比自豪。
班級(jí)取得很多榮譽(yù),而我呢?并不能為班級(jí)出一點(diǎn)力,我不能為班級(jí)添光增彩。媽媽、爸爸、老師并沒(méi)有指責(zé)我,反而是鼓勵(lì)我,激勵(lì)著我。
班級(jí)是一個(gè)大家庭,需要我們共同努力,春天是生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅的,希望我們的班如春天一樣,班級(jí)的目標(biāo)需要我們同心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,什么困難都會(huì)過(guò)去,前進(jìn)的道路因?yàn)檫@樣的班級(jí)而更加輝煌!更加明亮!更加燦爛!
大家庭作文 篇3
為了豐富幼兒對(duì)家庭成員的'情感,我設(shè)計(jì)了“手指大家庭”游戲。首先,我告訴幼兒:“五根手指長(zhǎng)短不一,但它們都同時(shí)長(zhǎng)在一只手上,好似一個(gè)大家庭!逼浯危疑斐龃竽粗刚f(shuō)它是爸爸,并問(wèn)幼兒:“爸爸會(huì)干什么?”有幼兒說(shuō):“爸爸會(huì)開(kāi)車(chē)!蔽冶惆阉幦耸种赣螒蛑校骸按竽粗甘前职,爸爸開(kāi)汽車(chē),嘀嘀嘀,嘀嘀嘀!弊尯⒆觽儗W(xué)著爸爸開(kāi)車(chē)的樣子,煞有介事地開(kāi)起車(chē)來(lái)。
再次,我告訴幼兒食指是媽媽,中指是哥哥,無(wú)名指是姐姐,小指是寶寶,并引導(dǎo)幼兒把它們編人手指游戲中,如“中指是哥哥,哥哥拍皮球,啪啪啪,啪啪啪”,“小指是寶寶,寶寶敲小鼓,咚咚咚,咚咚咚!本瓦@樣,五根手指都被一一編人家庭成員之中,孩子們?cè)谟螒蛑屑?xì)細(xì)品味著家庭的幸福。
大家庭作文 篇4
今天,我們班來(lái)到珠算博物館。
一走進(jìn)大門(mén),有一個(gè)好大的算盤(pán),那個(gè)算盤(pán)好像在對(duì)我說(shuō):“看看我,看看我多大呀!看了我你就忘不了我。旁邊這是我的好朋友,他老是筆直的站立在那兒,身上寫(xiě)著”國(guó)粹“兩字,頭上頂著四顆大珠子,其中一顆是豎著的,像雜技班的演員。四顆珠子的意思是從古到今珠算有三千多年的歷史了!
館長(zhǎng)說(shuō)話了:誰(shuí)知道中國(guó)的四大發(fā)明?”他請(qǐng)?zhí)K子妍回答,她說(shuō):“四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針!别^長(zhǎng)說(shuō):“算盤(pán)被譽(yù)為中國(guó)第五大發(fā)明呀!”
館長(zhǎng)帶我們參觀了六個(gè)展廳,讓我流連忘返的是第四展廳,里面有大小不同,形狀不同的算盤(pán)。最長(zhǎng)的算盤(pán)兄弟倆說(shuō):“我最長(zhǎng)沒(méi)人比我們倆長(zhǎng)!”胖乎乎的算盤(pán)說(shuō):“沒(méi)人比我大,我是最大的,哈哈,我是最好的!”玉石做的算盤(pán)不服氣地說(shuō):“誰(shuí)有我貴,我價(jià)值連城,我才是最好的!”最小的算盤(pán)說(shuō):“我小隨身帶,誰(shuí)有我方便?我的'珠子還能自動(dòng)撥呢!”我聽(tīng)了笑了,心想:“唉,它們只會(huì)看自己的長(zhǎng)處,不會(huì)看見(jiàn)自己的短處。
今天下午真快樂(lè)呀!小小的算盤(pán)們給我?guī)?lái)了無(wú)邊無(wú)際的快樂(lè)。
大家庭作文 篇5
在我的大家庭里,也許是每個(gè)人的大家庭里,都不會(huì)是表面上看起來(lái)那么相親相愛(ài),反而是在不斷地相愛(ài)相殺。中國(guó)的現(xiàn)狀。中國(guó)的現(xiàn)狀對(duì)嗎?
社會(huì)的唾棄把七大姑八大姨九大爺們養(yǎng)出了有一副看上去對(duì)你盡心盡力的嘴臉。因?yàn)樗麄儽粫r(shí)光的耳光扇出了血印,所以她們以偽善的面具遮擋著他們之間拾不動(dòng)的過(guò)去。
畢竟,我們都無(wú)愧是一名中國(guó)人!
所以,無(wú)論他們?cè)隹趥^(guò)你;無(wú)論他們?cè)眯陌徒Y(jié)過(guò)你;無(wú)論他們?cè)阌?jì)利用過(guò)你;無(wú)論他們?cè)鵁o(wú)奈拋棄過(guò)你。原諒他們把!
不是做一個(gè)寬容的人這么簡(jiǎn)單;不是他們是你血系的人那么簡(jiǎn)單;不是你需要換位思考那么簡(jiǎn)單。原諒他們的所作所為,他們只是害怕,而你只不過(guò)需要將自己強(qiáng)大。如果你真的看不過(guò)眼前的所做為,那你只不過(guò)需要將自己強(qiáng)大。改變他們!
直到他們一個(gè)個(gè)接二連三的走向死亡,我才真正的心疼這些中國(guó)人。我十分清楚我改變不了中國(guó),但我至少還能盡力做到不被她改變,至少我可以盡力改變我受辱受愛(ài)的`大家庭。因?yàn)槲沂智宄靼姿麄兊拇嬖诘膬r(jià)值意義只不過(guò)是我變成更優(yōu)秀的人的指航。他們存在才展開(kāi)了這樣一段富有傳奇色彩的命運(yùn)糾葛!
畢竟,他們?cè)偬搨,也同樣害怕魔鬼?/p>
與其在大家庭里相處越活越像這些不喜的人,不如將自己強(qiáng)大。改變不了的現(xiàn)狀,就順其自然,積攢力量,蓄勢(shì)待發(fā)。繼續(xù)聽(tīng)吧,那些不舒服你的話語(yǔ),越刺激,越清醒。他們的存在真的為你好!
畢竟,我無(wú)愧是一名中國(guó)人!
中國(guó)的現(xiàn)狀。
中國(guó)的現(xiàn)狀?
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