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關(guān)于歡樂(lè)的家庭作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的歡樂(lè)的家庭作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
歡樂(lè)的家庭作文 篇1
家，是溫暖的港灣；是棲息的好去處。幸福的家庭給我?guī)?lái)了溫暖，帶來(lái)了歡樂(lè)。溫柔的老媽，幽默的老爸和活潑的我經(jīng)常會(huì)鬧出許多笑話來(lái)。
鏡頭一 “遲到”了
“叮鈴鈴”一陣刺耳的鬧鈴聲響了起來(lái)，我習(xí)慣性地打開(kāi)媽媽的手機(jī)，“呀！7點(diǎn)了！”我頓時(shí)被嚇出了一身冷汗，一骨碌從床上爬了起來(lái)，要穿衣服找不到衣服，要刷牙找不到牙刷，老爸老媽奇怪地看著我，真是張飛穿針————大眼瞪小眼，我沒(méi)好氣地說(shuō)：“看什么呀？快幫我一下。要遲到了�！彼ㄋ﹤z異口同聲地說(shuō)：“今天是星期六�！蔽也铧c(diǎn)沒(méi)氣暈過(guò)去，我問(wèn)：“那讓我這么早起干嘛？”“今天要去看你外婆�！薄芭�，天�。 敝两裎一叵肫疬@件事都會(huì)捧腹大笑。
鏡頭二 補(bǔ)課風(fēng)波
記得愚人節(jié)那天，正好是周六，老媽說(shuō)：“以后周日你不用去老師家補(bǔ)課了�！蔽腋吲d極了，打開(kāi)電腦就玩了起來(lái)，不知不覺(jué)一小時(shí)過(guò)去了。有人敲門，當(dāng)時(shí)我正在玩游戲，老媽開(kāi)了門，把那個(gè)人領(lǐng)到我房間里，對(duì)我說(shuō)：“這位是張老師，補(bǔ)奧數(shù)的。從明天開(kāi)始，每個(gè)周日來(lái)我家?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)�！蔽耶�(dāng)時(shí)有一種被騙的感覺(jué)，質(zhì)問(wèn)老媽：“你不是說(shuō)不補(bǔ)課了嗎？”老媽笑嘻嘻地問(wèn)我：“今天幾號(hào)��？”我不假思索地說(shuō)：“四月一日。”可馬上又回過(guò)神來(lái)，原來(lái)今天是愚人節(jié)！“哈哈！被騙了吧！不過(guò)今天還是得上課，走吧，我送你去。”老媽狡猾地說(shuō)。弄得我真是哭笑不得。
爸爸媽媽給予了我無(wú)限的.愛(ài)，我?guī)Ыo了他們歡樂(lè)，多么溫馨美滿的家庭啊，我一定會(huì)好好珍惜！
歡樂(lè)的家庭作文 篇2
我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、歡樂(lè)的集體，當(dāng)然，同學(xué)們的特點(diǎn)也是五花八門，那么今天，我就來(lái)介紹介紹我們的大家庭。
首先登臺(tái)的當(dāng)然是老班長(zhǎng)——張雨寧。別看張雨寧個(gè)子小，學(xué)習(xí)成就可不低呢！一說(shuō)寫字，班里那最整齊最清楚的字準(zhǔn)是她寫的，想跟她比寫字那定是自討苦吃��！她在學(xué)習(xí)上也很努力，語(yǔ)文課上對(duì)我們來(lái)說(shuō)的難題，她幾乎都會(huì)。張雨寧是我們的榜樣，我們以有這樣一位班長(zhǎng)為榮。
說(shuō)起跑步，一定會(huì)談到短跑健將——王懿德。王懿德是我們班的體育委員，每次上課不等老師發(fā)令，他就帶領(lǐng)我們跑步。雖說(shuō)是短跑健將，可這幾圈他是比兔子跑得還快。每次等他跑到終點(diǎn)，后面半個(gè)班的人還沒(méi)影呢，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)非讓他跑個(gè)1000米不可。
尹凡星是我們班著名的“數(shù)學(xué)王子”，正如他的名字一樣，是我們班閃爍的“繁星”呢！數(shù)學(xué)考試不用說(shuō)，每次成績(jī)?cè)谖覀儼喽际敲星懊＿@不，學(xué)�！皹s譽(yù)欄”又有他的名字了，——大興區(qū)奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。這已經(jīng)是他第三次獲二等獎(jiǎng)了，唉，真是了不起呀！
下一位登場(chǎng)的是我們班的舞蹈冠軍徐紫培。徐紫培一雙黑亮的眼睛里透著機(jī)靈，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，更是招人喜歡。她很小就跟著她的爸爸學(xué)跳舞，所以她的舞蹈基本功很好，翻跟頭、劈叉樣樣精通。每次班里開(kāi)慶祝會(huì)，少不了她的.節(jié)目，徐紫培不光舞跳得好，鋼琴也很棒。剛剛學(xué)了兩年，就要考五級(jí)了，照這樣下去，還不當(dāng)個(gè)再世朗朗。
我們的劉老師和藹可親，課上雖是老師，但課下經(jīng)常和我們玩耍，像孩子一樣。課外活動(dòng)時(shí)，總會(huì)讓我們下去玩，也讓我們輕松一下。劉老師常常為我們的學(xué)習(xí)著急，總是給成績(jī)不理想的同學(xué)補(bǔ)課補(bǔ)到很晚，一個(gè)星期下來(lái)，她竟瘦了一圈。我們很擔(dān)心她，希望劉老師能多吃些，多穿些，千萬(wàn)不要生病。
我們的大家庭是由哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，和幾位“爸爸”、“媽媽”組成的完整家庭，在“爸爸”、“媽媽”指導(dǎo)下，我和兄弟姐妹們一起向著美好的未來(lái)前進(jìn)！
歡樂(lè)的家庭作文 篇3
“一個(gè)家，叔叔、爺爺、兄弟和爸媽。”這是《小夢(mèng)想，大夢(mèng)想》中的歌詞，在我們家中也有爺爺、奶奶和爸媽。當(dāng)然，也少不了最最重要的我了。在我們家，可發(fā)生了許許多多有趣的事情呢。
有一天，我正站在那鏡子面前臭美。我一會(huì)兒擺著各種的動(dòng)作，一會(huì)兒又像模特似的走路。媽媽正好看到了這一幕，她忍俊不禁，笑著說(shuō)：“還裝模特呢，等你長(zhǎng)高后再說(shuō)吧�！蔽倚闹惺謵琅�，突然靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“那我不變成圣人了。”媽媽果然上當(dāng)了，說(shuō)：“為什么呢？”我一邊用手從腳指到頭說(shuō)：“因?yàn)椋疫@身體可是由凝聚的智慧和濃縮的精華而構(gòu)成的�！眿寢屢�(jiàn)一計(jì)不成，又生一計(jì)，說(shuō)：“那你脖子上的痣是怎么一回事呢？”我說(shuō)：“痣和智是同一個(gè)讀音，所以這可是智慧的斑點(diǎn)�！眿寢屢�(jiàn)說(shuō)不過(guò)我，便一邊哼著歌，一邊裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話似的走了。
而在晚上，我們家又上演來(lái)一場(chǎng)搶遙控器大戰(zhàn)。我和老媽同一戰(zhàn)線要看電視劇，與要看足球賽的老爸對(duì)敵。
爸爸眼疾手快，率先搶到了遙控器，正要看足球賽。哎，我卻一個(gè)猛撲撲了過(guò)去，奪走了遙控器，交給了前來(lái)支援的媽媽，并用眼神示意媽媽快跑�？蓩寢屵�沒(méi)走，爸爸便用一只手抱住我的腳，另外一只手去搶遙控器。眼看爸爸就快搶到遙控器了，我只好使出我的“臭腳神功”把我老爸給熏暈了。
然而，結(jié)果卻以戲劇性的方式收?qǐng)隼�。原�?lái)老媽搶到遙控器后十分得意，放松了警惕，被爺爺一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái)，奪走了遙控器，調(diào)到了戲曲節(jié)目。爺爺和奶奶這老兩口有滋有味的'看起了電視來(lái)了。
這就是我愛(ài)的家，歡樂(lè)的一家，而你們的歡樂(lè)一家又是什么樣子的呢？
歡樂(lè)的家庭作文 篇4
我有一個(gè)歡樂(lè)地家庭。爸爸喜歡食品，媽媽喜歡彈鋼琴，我喜歡看書。
媽媽非常喜歡彈鋼琴。有一次我在寫作業(yè)，媽媽說(shuō)：“你寫的太慢了，我先彈鋼琴，一會(huì)再來(lái)看你寫的作業(yè)�！蔽医K于寫完作業(yè)，一看表！我寫作業(yè)已經(jīng)用了兩個(gè)小時(shí)了，媽媽怎么還不來(lái)檢查呢？我走進(jìn)鋼琴房一看，媽媽還在練習(xí)彈：《夢(mèng)中的婚禮》、《童趣》的鋼琴曲！我問(wèn)：“媽媽，你怎么不來(lái)檢查我的作業(yè)呢？”媽媽說(shuō)：“你不是沒(méi)有寫完嗎？”原來(lái)她不想打擾我，怕影響我的學(xué)習(xí)。所以就從這兒來(lái)看，媽媽可真愛(ài)學(xué)習(xí)呀！
我爸爸非常喜歡花生米和開(kāi)車。有一次，爸爸開(kāi)車去日照旅游，他都開(kāi)了三個(gè)小時(shí)，還說(shuō)不累！我問(wèn)：“你累不累？”爸爸說(shuō)：“給我花生吃，我就不累！”我爸爸可真喜歡吃花生！
我最喜歡看書，幾乎一回來(lái)就看書。有一次，媽媽讓我寫完作業(yè)再看課外書。我寫著寫著就睡著了。可是媽媽一說(shuō)：“看書吧！”，我一下子就坐直了。媽媽說(shuō)：“你可真喜歡看書！”我喜歡看《二戰(zhàn)經(jīng)典戰(zhàn)役全記錄》這本書。這本書主要講：以德國(guó)、意大利、日本法西斯軸心國(guó)及芬蘭、匈牙利、羅馬尼亞等國(guó)為一方，與以世界反法西斯力量為一方的`同盟國(guó)展開(kāi)了第二次世界大戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)最后以美國(guó)、蘇聯(lián)、中國(guó)、英國(guó)等反法西斯國(guó)家，戰(zhàn)勝了法西斯侵略者，所以第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。
這就是我歡樂(lè)的家庭！你喜歡嗎？
歡樂(lè)的家庭作文 篇5
上周末，爸爸媽媽帶我往爬山。由于每次爬山，我們總會(huì)來(lái)個(gè)小比賽，看誰(shuí)先爬到山頂，所以這次也不例外。
“預(yù)——備——開(kāi)始！”，“裁判”媽媽醫(yī)生令下，我和爸爸便飛快地沖了出往，轉(zhuǎn)眼就把媽媽給拋了個(gè)無(wú)影無(wú)蹤。
我和爸爸在拼命朝山上跑的一刻，媽媽卻悠閑地邊做瑜伽邊踱步，走的速度像個(gè)烏龜爬似的。我一邊拼命跑著，一邊轉(zhuǎn)頭找爸爸，眼看這找路高手，不會(huì)就要追上我了，激動(dòng)得我恨不得這刻能多長(zhǎng)幾條腿。這個(gè)時(shí)候，后面的媽媽也快上來(lái)了，她也急著對(duì)我叫到：“快跑，快跑！爸爸追上你了！”我想，爸爸可來(lái)真的啊，他肯定是抄了小路上來(lái)的，我得想個(gè)妙計(jì)干擾下他。哈哈！于是我在他就要靠近我時(shí)，故意裝著扭了下腳，嘴里還不停地叫著“哎喲，哎喲”，果真爸爸停下了快步想瞧個(gè)究竟，我喲喲著走到他身邊，乘他一不留神，拔腿就跑，他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我這邊已跑上了山頂了。哈哈哈，我又是第一名啊。我在山頂開(kāi)心的大叫。山谷回蕩著我快樂(lè)和自豪的'笑聲，也和著爸爸媽媽開(kāi)心的笑聲。
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸媽媽。這個(gè)家給了我無(wú)邊的快樂(lè)和安閑。
歡樂(lè)的家庭作文 篇6
我，一個(gè)12歲的女孩，長(zhǎng)相平凡。在學(xué)校里一直都比較文靜，在家里卻是十分活潑，這樣的另一面歸根到底還是要拜我家人所“賜”。
我的家庭很簡(jiǎn)單，我，爸，媽，爺爺，奶奶。他們對(duì)我一直都很好，無(wú)論我犯下了怎樣的過(guò)錯(cuò)，他們總是那樣悉心的教育我。
每年的八月十五日，是傳統(tǒng)的`中秋佳節(jié)，這是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也為仲秋。記得每年的中秋佳節(jié)夜，我們家就會(huì)有一些節(jié)目和娛樂(lè)性的表演。那一年，夜里的月亮又大又圓似銀盤，懸掛在那深夜的天空中，非常明亮。家里，有些人早已耐不住性子了，“咳，咳，看來(lái)有人按耐不住此時(shí)的激動(dòng)心情了，那聽(tīng)好了，新一屆的中秋夜奪月餅大賽即將要開(kāi)始了啊！在此，由我為大家說(shuō)明一下比賽規(guī)則，好不好？”爸爸說(shuō)：“好！”大家高聲喊道�！耙�(guī)則是我們一人接一句說(shuō)有關(guān)描寫月亮的詩(shī)，勝者向每人發(fā)一個(gè)月餅后余下的將歸他所有！哦！”大家齊聲道。
“比賽開(kāi)始！”一聲令下，大家都不甘示弱起來(lái)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，……，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”， “小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“中庭地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜明月盡望，不知秋思落誰(shuí)家？”就連那不識(shí)字的奶奶也不禁說(shuō)了句“月到中秋分外明”。前段時(shí)間大家的實(shí)力可謂旗鼓相當(dāng)，一旦幾個(gè)回合下來(lái)，那文化水平便有所分曉。幸好，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，再來(lái)那么一個(gè)回合我便必輸無(wú)疑，因?yàn)樵俦任揖涂鞗](méi)詞應(yīng)對(duì)了。還好讓我坐穩(wěn)了冠軍這個(gè)寶座�！凹热粍儇�(fù)的結(jié)果大家已經(jīng)知曉，那么，請(qǐng)我們的冠軍站起來(lái)，就讓我們以最熱烈的掌聲為她鼓掌，以資鼓勵(lì)！”媽媽沖著我笑呵呵地說(shuō)道�！爸x謝大家對(duì)我手下留情，讓我榮登了冠軍的寶座，我會(huì)再接再厲的！我聲道。啪，啪，啪齊拍鼓勵(lì)。我向每個(gè)人發(fā)了一個(gè)月餅后余下的月餅被我捧在懷里快速地放在房間里，生怕一個(gè)不留神兒爸爸就會(huì)把我的寶貝月餅偷走，家人見(jiàn)此情形都不禁哈哈大笑出聲來(lái)。夜已深，家里卻無(wú)限的溫馨著。
我愛(ài)我的家人，我這個(gè)唯一的避風(fēng)港，這個(gè)讓我感到幸福與快樂(lè)的和諧家庭！我為我擁有如此美好的家庭而感到自豪，驕傲！
歡樂(lè)的家庭作文 篇7
“回小”五一班這個(gè)大集體，就像是一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)生活是多么的幸福，成員個(gè)個(gè)生龍活虎，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互學(xué)，真可謂是不是一家人勝似一家人。
在“回小”學(xué)習(xí)生活的四年半時(shí)間里，常常能引起我對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶：曾記得，在我三年級(jí)的一個(gè)炎熱夏天的午后，我和芮軻同學(xué)一起在操場(chǎng)邊樹影下乘涼，忽然，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有一個(gè)乒乓球大小的仙人球。當(dāng)時(shí)，我們對(duì)仙人球知識(shí)知之甚少，只知道它是生長(zhǎng)在沙漠、有許多刺的植物。于是，我倆小心翼翼地?fù)炱鹣扇饲�，跑上樓告訴了車?yán)蠋�。車�(yán)蠋熥屑?xì)觀察了這棵被太陽(yáng)曬蔫了的仙人球后，對(duì)我們說(shuō)：“這棵仙人球并沒(méi)有死，只是脫水，生命危在旦夕。你們趕快找個(gè)地方把它種了，一次性多澆點(diǎn)水，它就沒(méi)事了。”我和幾個(gè)小伙伴飛奔地下了樓，在花壇邊找了一塊空地把它種了，并澆上了水。不一會(huì)兒，仙人球上的刺好像比起先硬了許多。
后來(lái)，我又問(wèn)車?yán)蠋煟骸盀槭裁粗暗南扇饲虻拇淌擒浀�，澆水后的刺就硬了呢？”“仙人球的刺是代表著它的生命體征，刺硬就是生命旺盛，刺軟則相反�！敝�，我和同學(xué)們經(jīng)常去照看、呵護(hù)這個(gè)小生命，因?yàn)樗俏覀冃@的一份子，為我們“回小”增添綠色和生機(jī)。
另有一件事是我終身難忘的。在四年級(jí)時(shí)，有一次我和同學(xué)們玩寫王字游戲，為了不被同伴抓到，我在跑的'過(guò)程中一不小心失去平衡，重重地跌在水泥地上。當(dāng)時(shí)疼得我火冒金星，小伙伴們不約而同地趕來(lái)扶起我，問(wèn)我疼不疼、能不能走路、要不要叫老師或到醫(yī)務(wù)室等。小同伴的問(wèn)候，像一股暖流在我體內(nèi)流動(dòng)，頃刻間，我忘記了疼痛，感受到同學(xué)之間的手足之情。其實(shí)，在學(xué)習(xí)上我們五一班同學(xué)更是如此，盧老師讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一幫一，同學(xué)們都很樂(lè)意參加互幫小組，就像在家里哥哥姐姐幫助弟弟妹妹一樣，共同進(jìn)步，增進(jìn)友誼。
作為五一班的“回龍人”我感到無(wú)比自豪和幸運(yùn)。
歡樂(lè)的家庭作文 篇8
家是什么？家是有愛(ài)的地方，是有溫暖的地方，是有歡樂(lè)的地方…… 記得那是一個(gè)夏天，爸爸給我買了一個(gè)帳篷，我叫上了幾個(gè)好朋友：劉赫、趙海洋和范曉東四人，開(kāi)始了在野外露天睡覺(jué)的計(jì)劃。我留了一張給爸爸媽媽的紙條，紙條被他們?nèi)艘蛔植徊畹某聛?lái)，就是名字有差別。親愛(ài)的爸爸媽媽：今天晚上，我不在家里睡覺(jué)，請(qǐng)你們不要著急，也不要來(lái)找我，我保證明天平平安安回來(lái)，求求你們，給我一個(gè)晚上的自由。 兒子：承承我又把所有的書倒出來(lái)，裝上了吃的與帳篷出了門。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到：兒子玩失蹤，父母玩跟蹤。我的父母把他們幾個(gè)人的父母都叫上，他們一直跟我們走到營(yíng)地上去——晚上一個(gè)人都沒(méi)有人的.工地上。我們幾個(gè)人按著說(shuō)明七手八腳的搭好了帳篷，為了不引人注目，我們沒(méi)有打火，不拿出各自吃的開(kāi)始吃了起來(lái)，我們的一舉一動(dòng)都被父母看到了眼中，記到了心中。這是我們四人進(jìn)了帳篷，為了增加趣味，開(kāi)始講鬼故事。我講完了之后看到了“鬼火”——是父親們吸煙的火。我們四人看到之后都尖叫了起來(lái)，嚇得外面的父母急的把火滅掉。
這時(shí)，我把帳篷來(lái)開(kāi)了一個(gè)小口，發(fā)現(xiàn)了帳篷外正在說(shuō)話的父母?jìng)�，我把這告訴了他們，然后大搖大擺地走出去，向離他們不遠(yuǎn)的地方小便，不時(shí)還發(fā)出：“好爽��！”的聲音，在離我們不遠(yuǎn)的父母還以為下雨了呢？就跑向了一棵大樹旁。我又走到他們附近說(shuō)“出來(lái)吧！我看見(jiàn)你了爸爸媽媽？”其實(shí)我們?yōu)榱俗屗麄冃睦锇凳咀叱鰜?lái)，我的爸爸說(shuō)：“好小子，眼力真好”我借著月光，發(fā)現(xiàn)他們的臉上滿是淚痕。他們領(lǐng)著我們回家了，一路上我們又唱又笑，這時(shí)我才體會(huì)到—— 有家的地方就有父母的地方，就有歡樂(lè)，有歡樂(lè)的地方就有我！
歡樂(lè)的家庭作文 篇9
暑假里，媽媽帶我去阿克蘇。到了哥哥家，我一眼望去看到了哥哥家漂亮的魚缸，那長(zhǎng)方形的大身體，就像一座透明的水晶宮。魚缸里的魚可真多呀！
有大地圖、銀龍、金魚、清潔工等等，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像一個(gè)和睦的大家庭，整天在茂盛的水草里歡快地游來(lái)游去，它們不停地?fù)u尾巴，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，多美呀！
這里面我最喜歡金魚了。金魚頭上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石似的'，它有一張O字形的嘴巴，嘴里不停地吐泡泡，好像小孩子吃的泡泡糖，吞吞吐吐，快樂(lè)極了。金魚身體扁扁的，好像被擠壓過(guò)一樣，它的身上有許多鱗片，亮晶晶地；金魚的尾巴就像正要打開(kāi)的扇子，不停地?fù)u擺著，那是在保持平衡呢。我見(jiàn)它無(wú)憂無(wú)慮的樣子，真想也變成一條金魚。
有一次，哥哥讓我喂一次魚，我就直接把半瓶魚食倒進(jìn)了魚缸，那些魚就你追我趕的游去猛吃魚食，尤其是那幾條小魚，因?yàn)樗鼈兲澇粤耍Y(jié)果給撐死了，我難過(guò)極了，哥哥安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次魚被你撐死了，下次你就有養(yǎng)魚的經(jīng)驗(yàn)�！�
離開(kāi)哥哥家時(shí)，我還戀戀不舍地看了看那群活潑可愛(ài)的金魚。我喜歡這個(gè)歡樂(lè)的大家庭。
歡樂(lè)的家庭作文 篇10
家家都有本難念的經(jīng)，我怎么聽(tīng)著就別扭呢？哦，原來(lái)并不是家家都有這本經(jīng)啊，我家就沒(méi)有“難念的經(jīng)”，只有一本“快樂(lè)經(jīng)”，嘿，翻開(kāi)一看,上面還有不少事啊——
奴才篇
每次媽媽一回家就躺在沙發(fā)上，舒服的瞇起眼睛，懶洋洋的喊：“老鄒子，小圓子，快過(guò)來(lái)！”我和爸爸就會(huì)跑出來(lái)，大的捶腿，小的捏肩膀，忙得不亦樂(lè)乎，可臉上還笑得比花兒都燦爛。媽媽手一指廚房，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“老鄒子，本官餓了，快去煮飯�！卑职竹R上屁顛屁顛地跑了進(jìn)去，我心想：唉，爸，你真是奴才命。誰(shuí)知，媽媽立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō)：“快把作業(yè)交出來(lái)！”我一驚，神色大變，面對(duì)如此厲害的對(duì)手，只有用三十六計(jì)中的一計(jì)了，溜之大吉。
計(jì)劃篇
有一次，媽媽不知在哪學(xué)到了一個(gè)奸計(jì)，一回到家就大聲嚷嚷：“咳咳，今天，我要宣布重要的事！”我和爸爸立刻圍了上來(lái)，可是她卻不說(shuō)，調(diào)足了我們的味口，我和爸爸紛紛出計(jì)策，只見(jiàn)我在書桌翻來(lái)翻去，好不容易翻出一張滿分試卷，使勁湊到媽媽跟前：“媽咪，你看你女兒好乖的，曾把無(wú)數(shù)獎(jiǎng)狀踩在腳底下，你看，滿分試卷哦�！闭f(shuō)完，把試卷向她晃了晃，“嗯……那是過(guò)去的了�！蔽乙�(jiàn)A計(jì)劃不行，馬上向爸爸使眼神。爸爸表示收到，迅速?gòu)目诖锩鲆粡埧ǎ骸昂呛�，老婆，你看，工資卡哦，不知能否通融一下呢？”媽媽頓時(shí)眼睛發(fā)金光，笑著道：“好說(shuō)，好說(shuō)！”于是乎，我和爸爸坐的.端端正正，等待媽媽發(fā)言，媽媽清了清嗓子，宣布道：“我宣布，我宣布今天是愚人節(jié)，不過(guò)工資卡我收了！”“哦，MyGod！”“哦，我的工資卡！”天邊響起了兩陣哀嚎，后面還伴隨著得意的笑聲：“呵呵呵呵，這方法真管用啊�！�
我家這樣的“快樂(lè)經(jīng)”還有很多，下次我就和你一一道來(lái)。
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