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    我們大家庭作文

    時(shí)間:2023-05-29 13:10:05 家庭作文 投訴 投稿

    【推薦】我們大家庭作文3篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我們大家庭作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】我們大家庭作文3篇

    我們大家庭作文 篇1

      我今年12歲,爸爸34歲,媽媽34歲,弟弟6歲。我告訴你,我們這一家非常有趣,而且還有一個(gè)規(guī)律:爸爸管媽媽,媽媽管我,我管弟弟,弟弟管爸爸。

      有一次我們正在爭(zhēng)論“樹上有10只小鳥,被獵人打下了1只,剩下幾只?”爸爸說9只,弟弟說8只,我說5只。我們吵得房間都快爆了。這時(shí),媽媽從外面回來,聽見很吵就在外面等我們安靜。我們?nèi)フ覌寢屧u(píng)理,媽媽給我們講解了意思,我們才明白:原來“樹上有10只小鳥被獵人打下1只,還剩下0只”因?yàn)楂C人打下1只,其它的小鳥被嚇跑了。我們都翹起大拇指說:“厲害,厲害,太厲害了!”

      我們這一家有趣嗎? 有一次,我們到飯店去吃飯,走了許多家但都不合胃口,最后找到一家叫好再來的`飯館,我們一坐下就狼吞虎咽的吃了起來。就在我們大家吃得津津有味的時(shí)候,弟弟把飯倒掉,就說:“我吃飽了。”然后就在周圍玩了起來,還幫別人倒飲料。我和爸爸見了,也去幫別人倒飲料。只有媽媽鎮(zhèn)定自若,然后哈哈大笑。在吃飯的人也在說:“這家人真是有趣啊!焙呛!

      那一次,是中秋佳節(jié),我們一家人到公園里看月亮,觀察月色。就在晚上10點(diǎn)時(shí),那月亮姐姐身子一搖,長(zhǎng)大了,變圓了,變大了。突然,弟弟喊道:頭上的金盤子會(huì)動(dòng)。我和爸爸媽媽哈哈大笑說:“那不是金盤子而是月亮。”弟弟聽了似乎明白了一些意思。過了一會(huì)兒,爸爸開口說話了:“今晚是中秋,我們來玩詞語接龍游戲好嗎?”“好!好!好!”我們歡呼雀躍。你知道誰贏了嗎?當(dāng)然是有學(xué)問的媽媽哩! 你覺得我們這一家有趣嗎?我很高興生活在這個(gè)幸福有趣的家庭里!

    我們大家庭作文 篇2

      不知是上帝的安排,還是我們之間有緣,竟讓我們走在一起。走進(jìn)初22班這個(gè)“大家庭”,這真是一份難得的機(jī)緣。

      炎熱的暑假一瞬間就過去了,同學(xué)們都以興高采烈的心情迎接著開學(xué)的到來。個(gè)個(gè)精神飽滿地走進(jìn)初22教室,他們都給初22班帶來了用金錢買不到的友誼。帶著一顆團(tuán)結(jié)友愛的心靈我們凝結(jié)成幸福、溫馨的大家庭,每一人,為給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同奮進(jìn),共同創(chuàng)造,共同實(shí)現(xiàn)三年后的夢(mèng)想。這就是一個(gè)積極向上的班集體。

      走進(jìn)我們初22班的教室,氣氛是那么的融洽。每天生活在這個(gè)教室里,同學(xué)們和睦相處,團(tuán)結(jié)互助。那種感情是別人體會(huì)不到的,也是無法用語言能表達(dá)出來的。

      這里充滿了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。課堂上,這里是同學(xué)們能夠展示自我的天空,蔚藍(lán)遼闊的天空中,我們展翅翱翔,一起譜寫青春歌謠;課后,這里是同學(xué)們無拘無束的游戲場(chǎng)所,是成長(zhǎng)的土地。

      說到班級(jí),說到學(xué)校,除了我們這群活躍的學(xué)生,還有一群蠟燭一樣燃燒自我的老師,他們是那么的優(yōu)秀和和藹可親,常常圍在我們身邊,不分晝夜地給我們輔導(dǎo)功課,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活情況。

      我的班主任盧老師,三十五歲左右,身材不算高,微胖,工作非常認(rèn)真。他最喜歡和我們一起打球、玩游戲,仔細(xì)看他,就像是十三四歲的青少年,面帶笑容地露出兩排潔白的牙齒。他不僅是我們的班主任,也是學(xué)校初中部的教導(dǎo)主任,確切地說,他更像是一個(gè)慈愛的父親。他非常忙,在學(xué)校給我們上課,操心我們的學(xué)習(xí),在家里為女兒、父母忙忙碌碌。但不管他有多忙,承擔(dān)多少個(gè)角色,他還是把更多的精力放在我們身上。他女兒還小需要爸爸在身邊鼓勵(lì)她,愛護(hù)她。可是,班主任卻把他的小女兒留在老家讀書,全身心的投入到他的教學(xué)事業(yè)中。我們問過他:“你不回去看你女兒?jiǎn)幔俊彼o我們的回答卻是:“回啊,怎么不回,有事時(shí)偶爾回去一兩次。但我在這里有更多的女兒和兒子,我每天都能看到他們,我已經(jīng)得到了補(bǔ)嘗,但不知我的女兒心里會(huì)是怎樣想的.啊!”當(dāng)聽他說到這里的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)在他那頭烏黑的頭發(fā)間隱隱約約地泛起了幾根銀灰色的頭發(fā)。頓時(shí),覺得他突然老了許多。不知不覺地時(shí)間過去了,他轉(zhuǎn)身要回家,我們望著他的背影漸漸地在遠(yuǎn)方的迷霧中消失。這就是我們的班主任--盧老師,父親一樣的老師。

      我們還有母親一樣的數(shù)學(xué)老師,姐姐一樣的語文老師……他們都是非常年輕的教師,尤其是我們的語文老師,她是我們科任老師當(dāng)中最年輕的一個(gè)。人活潑、幽默、豪爽,像姐姐一樣耐心的輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),她還犧牲了自己的雙休日為我們補(bǔ)課,她的課,總能給我們帶來歡樂和感動(dòng)。

      在這個(gè)完整和諧的大家庭里,擁有慈愛的“爸爸媽媽”和積極向上的“兄弟姐妹”,我們還有什么不滿足的呢?語文老師說:我們的集體是一幅天下最美的畫,我們是畫上不同的顏色,不同的顏色在畫上都熠熠生輝!我們的集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)幸福的家庭,我們是家庭中努力奮斗的孩子,每一個(gè)孩子在家庭里都會(huì)茁壯成長(zhǎng)!

    我們大家庭作文 篇3

      六年前,我第一次踏進(jìn)小學(xué)校門,當(dāng)時(shí)我十分高興,我讀小學(xué)了,當(dāng)我走進(jìn)2班這個(gè)快樂無限、充滿陽光的班集體時(shí),我對(duì)往后的六年生活充滿了向往。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到老師時(shí),我是多么高興;當(dāng)我結(jié)識(shí)到朋友時(shí),我是多么開心;當(dāng)我受到別人關(guān)心時(shí),我是多么幸福。但是,幸福的日子不會(huì)一直陪著我們,它總是來得快,走的也快。不知不覺,離我們分離的時(shí)間只剩下不到半年的時(shí)間,不過多久,我們就要各奔東西,即將開始新的生活。站在走廊上,望著樓下一年級(jí)小朋友玩耍時(shí)天真無邪的笑容,已經(jīng)高年級(jí)的我們有時(shí)也會(huì)傻傻的跟著笑,或許是因?yàn)橐郧拔覀兏麄円粯訜o憂無慮地生活著,但現(xiàn)在我們已不是那時(shí)想做什么就做什么的小朋友了,而是事事都要考慮后果的小大人了。

      以前,我們一起哭過,一起鬧過,一起玩耍過,一起說過秘密,一起有時(shí)……我真的希望這是一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng),我們?cè)谶@個(gè)美妙的夢(mèng)里什么都不用想的生活著,我希望我們永遠(yuǎn)不要醒來,因?yàn)樾褋砹,我們就要失去這些,留下的只是一些瑣瑣碎碎的記憶,F(xiàn)實(shí)是殘酷的它不會(huì)隨著我們的意愿去發(fā)展,更不會(huì)任我們肆意,時(shí)間會(huì)促使我們前行六年了,我們相處了六年,如今我們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,不想再去改變了。六年了,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間甚至比父母在一起的'時(shí)間還要長(zhǎng);六年了,我們所一起經(jīng)歷的所有是都是我們珍貴而無法忘記的回憶;六年了,我的朋友、老師、同學(xué)早已經(jīng)深深地烙在我們的心里,我們組成了一個(gè)大家庭,里面的每一個(gè)人都是我們的家人。

      也許,過幾年,我們會(huì)彼此忘了對(duì)方,就算不忘記,也記不清了,但至少我們?cè)?jīng)相處過,交往過,有困難一起承擔(dān)過,有秘密一起分享過。我們待在一起六年。時(shí)間不會(huì)讓我們輕易忘記的,就算會(huì)忘記,但有一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——那就是我們共同的回憶。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)體,一個(gè)非常非常大的一個(gè)家庭!

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