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    大家庭作文

    時(shí)間:2023-06-23 20:38:28 家庭作文 投訴 投稿

    大家庭作文匯總九篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的大家庭作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    大家庭作文匯總九篇

    大家庭作文 篇1

      女主角介紹:上官玉瑤,14歲,平心而論,她雖和“巧笑倩兮,美目盼兮”的形象有距離,但她膚色白皙,身材火爆,五官精致到了極點(diǎn),找不出一點(diǎn)缺點(diǎn),一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)及腰,還頗有“清水出芙蓉”之感。不但傾國(guó)傾城,而且多才多藝,彈鋼琴,跳芭蕾舞,拉丁舞,民族舞都是在全國(guó)拿過(guò)冠軍的,各種樂(lè)器都精通,說(shuō)話(huà)聲音像唱歌一樣動(dòng)聽(tīng)悅耳。成績(jī)每次都是全校第一,從來(lái)沒(méi)有考過(guò)第二。她,異性緣很好,是全校男生心中的女神。

      柴鈺雪,14歲,長(zhǎng)相一般,會(huì)發(fā)脾氣,成績(jī)不錯(cuò)(在班級(jí)前20名左右)。和上官玉瑤是好朋友,沒(méi)有什么特長(zhǎng),走路外八字,有股官架子,不過(guò)對(duì)于女生的她來(lái)說(shuō),很難看。

      秦蘭馨,14歲,她,秀氣清純,自有一股輕靈之氣。成績(jī)優(yōu)秀(在班級(jí)的前10名左右),戴著一副銀白色的眼睛,有一股書(shū)卷氣。

      陳如煙,14歲,她,清純可愛(ài),聲音甜美。人緣很好,經(jīng)常撒嬌,成績(jī)優(yōu)秀和秦蘭馨不分上下。讓男生心動(dòng)不已(上官玉瑤來(lái)之前,她曾經(jīng)是班花,班里最帥的.男生孫俊才喜歡她。),和上官玉瑤是好朋友。

      女側(cè)角介紹:張小凡,15歲,她,賣(mài)萌秀氣,很會(huì)撒嬌,異性緣很好,同性緣很差,不合群。與李淼心是好朋友(只有一個(gè)好朋友),與上官玉瑤水火不相容男朋友很多,多達(dá)40多位。經(jīng)常穿性感露骨的衣服,很讓女生反感。

      劉雨欣,14歲,她,長(zhǎng)相可愛(ài),人緣不錯(cuò),成績(jī)一般,不過(guò)考試偶爾也會(huì)考個(gè)20多名,和上官玉瑤是好朋友。

      孫湖藍(lán),14歲,她,身材很胖,臉很大,自以為自己很美,動(dòng)不動(dòng)都生氣,脾氣很差,和劉雨欣是好朋友,因?yàn)橹挥袆⒂晷啦藕退娴钠饋?lái)。

    大家庭作文 篇2

      我有一個(gè)幸福的大家庭,有奶奶,媽媽?zhuān)职,妹妹,還有我。

      我星期一到星期五,每次我星期六,星期日的晚上我玩到十一點(diǎn)睡覺(jué),奶奶答應(yīng)了,而我才玩到九點(diǎn)還不到奶奶就喊我別玩了,去睡覺(jué),我不想睡覺(jué)和奶奶爭(zhēng)吵起來(lái),奶奶就一直嘮叨個(gè)不停。

      我爸爸每天都吸不下三支煙,我和媽媽勸爸爸好幾次了,可是沒(méi)有一次是成功的。我和媽媽有一次成功了,但是過(guò)了不到一個(gè)星期,爸爸又重新開(kāi)始吸煙了。

      我的媽媽非常的愛(ài)化妝,每天早上她把我叫起來(lái),再去給我買(mǎi)飯,買(mǎi)來(lái)我吃飯時(shí),她卻在一旁化妝,馬上上班晚了。唉!不管多么急,媽媽總是從容不迫的化完妝再去干別的事情。

      我每天下學(xué)了飛快的寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)就玩電腦,我玩著玩著,突然,電腦自動(dòng)關(guān)機(jī)了又自動(dòng)開(kāi)機(jī)了,我一看,原來(lái)是妹妹在開(kāi)關(guān)電腦。還有一次我準(zhǔn)備起床呢,我一看,妹妹把我的'衣服拿出了我的房間。弄的我哭笑不得。

      而我呢!天天星期一到星期五都上學(xué),我到下學(xué)的時(shí)候,我寫(xiě)完作業(yè)就去和妹妹玩。星期六和星期天,就只顧的玩電腦,中午飯也在電腦的旁邊吃,有時(shí)候妹妹和我搗亂。

      這就是我的幸福的大家庭,也是一個(gè)美好的大家庭;也是一個(gè)溫暖的大家庭。

    大家庭作文 篇3

      “!三角板,你踩到我的腳了!”圓規(guī)嚷嚷道!鞍Γ瑘A哥哥,我又不是直尺姐姐,天生就長(zhǎng)的漂亮!”小三角唉聲嘆氣的'說(shuō)道。

      這時(shí)詞典和字典兩個(gè)姐妹走過(guò)來(lái)說(shuō):“哼,就她還長(zhǎng)的漂亮?簡(jiǎn)直可笑!不就是多幾件衣服嗎,我也多的是!”“就是”。詞典又說(shuō):“不就是能量量東西嗎?那怕它量的再好,字、詞知識(shí)也沒(méi)有我們的多!”在吵嚷的時(shí)候,吵醒了一直酣睡的橡皮大哥!俺呈裁茨?還讓不讓人睡午覺(jué)了?啊?”還是橡皮大哥最有震懾力,周?chē)幌伦友湃笩o(wú)聲了。文具盒大姐說(shuō):“橡皮,別老生氣,對(duì)身體沒(méi)好處!”“不生氣?不生氣的話(huà)她們會(huì)一直吵下去,你想想不說(shuō)她(他)兩句怎么行?”

      這時(shí)一個(gè)小巧的身影走過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥、姐姐,你們都別吵了,大家都要休息呢。如果這樣吵下去的話(huà),大家就都不能休息了!”哦,原來(lái)是鉛芯妹妹啊。

      “也是,咱們和好吧!”小三角板說(shuō)道!笆前。@樣吵下去,不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間,而且也打擾了別人,浪費(fèi)了別人的時(shí)間!”尺子姐姐說(shuō)!班!”圓規(guī)哥哥點(diǎn)著頭。

      從此以后大家都安靜地干著事情了。

    大家庭作文 篇4

      “現(xiàn)在隨著共享資源的發(fā)展,‘共享超市’也出現(xiàn)在了廣大人民的視野中,人們可以……”我聽(tīng)著新聞里的主持人說(shuō)著。現(xiàn)在隔三差五的就會(huì)在新聞里出現(xiàn)“共享”這個(gè)詞,“共享單車(chē)”的成功給了之后的商業(yè)一個(gè)新目標(biāo),引領(lǐng)了一個(gè)新的“共享”時(shí)代,于是出現(xiàn)了“共享書(shū)店”、“共享球場(chǎng)”等許多眼花繚亂的資源。

      我不禁想:難道以前就沒(méi)有共享資源的嗎?共享是直接誕生的嗎?來(lái)到學(xué)校,班級(jí)后面的柜子里裝了許多書(shū),每個(gè)星期五我們把這些自己帶來(lái)的書(shū)互相交換。本來(lái)我有一本書(shū),你有一本書(shū),我們只可以閱讀到一本書(shū);現(xiàn)在我有一本書(shū),你有一本書(shū),我們互相交換,卻可以閱讀到兩本好書(shū)。這,是否是共享呢?

      雙休日,我總能見(jiàn)到我家附近的小學(xué)有人在操場(chǎng)上踢球。我一直以為那是學(xué)校的足球隊(duì)在訓(xùn)練。最近偶然的一次,媽媽告訴我,原來(lái)那足球場(chǎng)雙休日是借給別人用的,按小時(shí)收費(fèi),不僅如此,我們中學(xué)的羽毛球館也是一樣……這,是否又與“共享球場(chǎng)”相似呢?

      正巧同學(xué)課上分享最近新聞?wù)f“共享書(shū)店”又掀起一股熱潮。似乎是在小書(shū)店里不用付錢(qián),只需一張借書(shū)卡。只需要把要的書(shū)做好登記,然后數(shù)據(jù)再次傳送到大圖書(shū)館里。看似復(fù)雜的程序只需幾分鐘就能完成,就可以以借書(shū)的方式讀到一本書(shū)。我隱約想到了我們的圖書(shū)角,似乎,我們也在共享資源,只不過(guò)是小眾罷了。討論中我本以為這是一樁天大的好事,但同學(xué)也說(shuō)出了它的'弊端:圖書(shū)館里的書(shū)會(huì)越來(lái)越多,人們也只會(huì)光顧那些小店了……

      新聞中的“共享籃球場(chǎng)”我也正巧看到,記者親自示范了一遍,說(shuō)是用手機(jī)掃描,出來(lái)后會(huì)按相應(yīng)的時(shí)間扣款,第一時(shí)間,我便聯(lián)想到了那個(gè)借給別人用的足球場(chǎng)以及羽毛球館。這好像也是一個(gè)小型的“共享球場(chǎng)”吧。只是現(xiàn)在結(jié)合了互聯(lián)網(wǎng),要打球的話(huà)只需帶一個(gè)手機(jī),收付款在手機(jī)上進(jìn)行罷了。

      我以為共享資源的廣泛使用使人們相互又增添了信任,不然為何會(huì)有只靠互聯(lián)網(wǎng)的、如此之多的“共享”,可最近的新聞?dòng)直隽酥刂刎?fù)面新聞,同學(xué)們每周分享的新聞里似乎也多了些共享的丑聞,如:“共享單車(chē)遭人破壞”、“共享床鋪的衛(wèi)生安全”等等,層出不窮,小區(qū)里也有人把單車(chē)上鎖占為己有。我想,那些商家只要考慮得到位、做得到位,人們?cè)俣嘈┬湃,少些貪婪,資源的發(fā)展便會(huì)更好。

      共享從小眾推廣到了大眾,共享資源把我們串在了一起,成了一個(gè)大家庭,家庭內(nèi)多些和睦,少些爭(zhēng)斗,便會(huì)變得更加繁榮、強(qiáng)盛起來(lái)。

    大家庭作文 篇5

      面臨即將畢業(yè)的同學(xué),即將要離別了,有著千言萬(wàn)語(yǔ)對(duì)他們說(shuō),但始終都沒(méi)法說(shuō)完,記得有一回,班上眾賓歡騰的局面又顯示在我的眼前,我急忙追著同學(xué)問(wèn).噢,原來(lái)我們班在打籃球比賽贏了,真開(kāi)心!在我得意忘形的那一剎間,可怕的事發(fā)生了.

      我拿著籃球在教室拍著,教室似街市,突然一個(gè)可怕的身影走了進(jìn)來(lái),道:“你,把球給我,快點(diǎn)!”說(shuō)著手指指著我。我的心啵啵地跳著,那種可怕的聲音類(lèi)似古代皇帝給臣下的命令,真有種“君叫臣死,臣不得不死;父叫子亡,子不得不亡”的感覺(jué)!何況我只是一個(gè)中學(xué)生,我不得不把球遞給那可怕的身影—級(jí)長(zhǎng)。

      “你快把球給我要回來(lái),我今天下午還要打的`”我真有點(diǎn)不自在的感覺(jué),輕聲說(shuō):“好吧!”我默默地走回座位,同桌就說(shuō):“不要怕,下課我和你去拿”當(dāng)我聽(tīng)了這句話(huà)后,因?yàn)槲矣羞@樣的同桌(朋友)而感動(dòng)了,眼框帶淚地說(shuō):“謝謝你!”我耐心地等待著下課,鈴聲一響,同桌就拉著我到了級(jí)長(zhǎng)室,還好事情沒(méi)有我想象那樣惡劣,只是寫(xiě)了幾百字檢討書(shū)罷了!我又面帶笑容地回到座位上!

      我身邊有著真正的朋友、伙伴…謝謝你們!我的初中生活有喜、有樂(lè)、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即將過(guò)去了,是時(shí)候在我的青春里畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!

    大家庭作文 篇6

      當(dāng)我走進(jìn)您的大家庭里,我就感覺(jué)到了無(wú)數(shù)個(gè)溫暖:我找到了許多新朋友、認(rèn)識(shí)到了許多新老師、學(xué)習(xí)到了很多本領(lǐng)……

      那時(shí)我才是個(gè)新來(lái)的一年級(jí),什么都不懂,當(dāng)我來(lái)到這溫馨、快樂(lè)的大家庭里,我不管不顧的認(rèn)識(shí)了您:

      在車(chē)?yán)铮业椭^想哭,因?yàn)槲揖兔媾R著離開(kāi)媽媽爸爸了。我的心里很不爽快。到了校門(mén)口,我手忙腳亂,很是緊張。看著那么多的人群就更加緊張了。看著媽媽爸爸的淡定,我不放松的淡定下來(lái),跟著爸爸媽媽。

      在宿舍、教室看到的每一位老師的笑容,讓我放松;在每一處看到的同學(xué)們都高高興興,很歡迎我們新生,這倒讓我松了口氣。眼看爸爸媽媽要走了,眼里擠滿(mǎn)了淚水。

      “你叫什么?”那一聲問(wèn)句讓我的淚水退了回去,我慢慢地抬頭看了一眼。原來(lái)是我前面的一位新同學(xué)再問(wèn)我,我高興的回答著,就這樣我們聊了起來(lái),我也不在記著爸爸媽媽走的事了。

      晚上,宿舍里隨著老師的.一言一句,我和我的新同學(xué)們慢慢入睡。

      如今轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名堂堂正正的五年級(jí)的小學(xué)生,您的20歲生日,我是不會(huì)忘記的,所以我要為您送上我給您的祝福:“祝您生日快樂(lè)!我的英華園!”

    大家庭作文 篇7

      雖然上學(xué)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但是教過(guò)我的教師也有十多位了。我最喜歡的還是我們現(xiàn)在的班主任——楊慧紅老師。

      楊老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們班的同學(xué)都很貪玩,尤其是男同學(xué)。但是老師管理很?chē)?yán)格,特別是背書(shū)和作業(yè)方面。要求背誦的課文,必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全部通過(guò)。楊老師告訴我們,對(duì)待學(xué)習(xí)要用心。

      我最喜歡楊老師朗誦課文了。她朗誦非常有感情,每次都讓我們聽(tīng)的如癡如醉。前幾天老師講《觀潮》這篇課文時(shí),聽(tīng)著老師的朗誦,我仿佛真的看到了大潮到來(lái)時(shí)那猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩奔騰而來(lái)的景象,直到下課鈴聲響起,我才驚醒過(guò)來(lái)。

      楊老師不僅朗讀好,眼力更強(qiáng)。有一次,老師課堂上讓練習(xí)生字,我把“推測(cè)”的`“測(cè)”寫(xiě)成了“側(cè)”。她只是在我身邊走過(guò),一眼就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,并讓我改正。我心里暗暗佩服她的眼力,從那以后我寫(xiě)作業(yè)都很用心。

      這就是我的老師——楊老師。她不僅是我們這個(gè)“大家庭”的領(lǐng)導(dǎo)人,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。

    大家庭作文 篇8

      我是一個(gè)來(lái)自傣族的小姑娘。今天我就要去民族學(xué)校學(xué)習(xí)了。我感到無(wú)比得興奮和好奇。

      剛走進(jìn)我們的教室,就感覺(jué)像是到了彩色的世界。大家的穿著都不同,顏色不一,款式不一,但五顏六色。這也不足為奇,我們少數(shù)民族天生愛(ài)鮮艷的色彩。況且今天是開(kāi)學(xué)的第一天,大家都盛裝出席。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室。向老師報(bào)到。老師就把第一節(jié)課用來(lái)給同學(xué)交流。我們跟在老師身后到了操場(chǎng)上,圍成一個(gè)圈,席地而坐。先從自我介紹開(kāi)始:一個(gè)膽大的男孩自告奮勇地站到人群中間:“我是來(lái)自大草原的蒙古族男孩。我的皮膚黑黝黝是因?yàn)槲覀兠晒抛褰?jīng)常在太陽(yáng)下騎馬、放牧。你們知道嗎?我們住的是蒙古包,喝的是自己做的奶茶呢!”大家聽(tīng)得津津有味,仿佛跟著他來(lái)到了大草原,奔跑在遼闊的草原上,驅(qū)趕著像白云一樣的羊群。又一個(gè)小姑娘站出來(lái)了:“大家好,我是彝族的,我頭上戴的銀飾可是我們的特色哦。它制作精美,十分得漂亮。我們彝族有個(gè)火把節(jié),每到這天夜里大家都會(huì)拿著火把載歌載舞!闭f(shuō)完,她還給我們唱起了好聽(tīng)的彝族歌曲,跳了個(gè)優(yōu)美的舞蹈。瞬時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。輪到我上場(chǎng)了,我來(lái)到大伙中間。“同學(xué)們好,我是來(lái)自傣族的孩子。我們那兒的小竹樓可美了,它藏在大片的`鳳尾竹中,好似一個(gè)害羞的姑娘。住在那精致的小竹樓里可涼快了。想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們傣族的潑水節(jié)吧!這一天,人們都要往別人身上潑水,不過(guò),潑水都是祝福人家吉祥如意,可不是惡作劇哦!”大家都被我的話(huà)逗樂(lè)了。接著,藏族的,苗族的,布依族的同學(xué)也都一一作了介紹。使我們大家了解了不少民風(fēng)民俗。

      最后在老師的提議下,所有的同學(xué)手拉手一起高喊“我們一起生活在同一個(gè)家庭,我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家!”

    大家庭作文 篇9

      我家是個(gè)大家庭,有和幾代的人,祖祖輩輩,就不一一說(shuō)過(guò)去了,就說(shuō)重要人物吧。太公,太婆,剛剛4歲的妹妹,爸爸媽媽。

      我的太公是個(gè)軍人,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期太公參入了打仗,那時(shí)候太公經(jīng)常會(huì)和我們講一些抗戰(zhàn)時(shí)期的事情。那時(shí)太公可勇猛了,和敵人打仗,不卑不亢!使我們這些天真的孩子可羨慕了,自從太公逝世后,我們?cè)僖矝](méi)有聽(tīng)太公說(shuō)那時(shí)抗戰(zhàn)時(shí)期的事情。

      太婆對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是知心朋友,我們有什么煩惱都會(huì)和太婆說(shuō),太婆都會(huì)幫我們解決。前幾天我和朋友嫣靈因?yàn)橐患∈拢ㄒ驗(yàn)殒天`不經(jīng)過(guò)我同意看我的同學(xué)錄,我一氣之下就和嫣靈吵架了,嫣靈還強(qiáng)詞奪理,你一句我一句就吵了起來(lái),我們好幾天不理對(duì)方)后來(lái)太婆知道了。告訴我既然是朋友,看看同學(xué)錄有什么呢?沒(méi)有隱私的啦、只是好奇罷了,既然是朋友就要大氣。我向嫣靈家跑去,敲了嫣靈家的門(mén),嫣靈開(kāi)了門(mén),我氣喘吁吁的對(duì)嫣靈說(shuō):嫣靈,對(duì)不起,是我錯(cuò)了,不應(yīng)該這么小氣的!嫣靈低著頭說(shuō):是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不經(jīng)過(guò)你同意看你同學(xué)錄的,對(duì)不起就這樣我們和好了

      剛剛4歲的小妹,說(shuō)起她,我忒有興趣,4歲的小妹常常做出令人滑稽的`事情,逗的我們笑的哈哈大笑,下面就舉些例子吧,不知道你們有沒(méi)有興趣。

      特小氣

      我爸爸那天回來(lái),小妹可高興了,高興的原因有2個(gè)。1:我爸爸回來(lái)了。2:她又可以看見(jiàn)我爸的貓咪了,大家知道那個(gè)貓咪不。會(huì)說(shuō)話(huà)的,等貓咪的耳朵側(cè)過(guò)來(lái),你說(shuō)句話(huà),貓咪也會(huì)照例說(shuō)出來(lái)。你碰碰貓咪的肚子,貓咪就很難說(shuō)的叫出聲來(lái),不過(guò)叫聲挺滑稽的,我小妹就喜歡弄貓咪肚子。弄頭,貓咪就會(huì)暈了。我爸爸就會(huì)用這個(gè)逗小妹。說(shuō):杉,你拿冰棍給我吃,我就給你貓咪看,這時(shí)她因?yàn)橄矚g看貓咪,屁顛屁顛就去拿了。要是換在平時(shí)就、、那天我阿姨都杉說(shuō):杉,等我吃完飯,我到你們家拿東西吃去,好嗎?杉稚嫩的聲音會(huì)毫不猶豫地說(shuō):不行。阿姨會(huì)接下去逗著說(shuō):我們吃完飯就去!這時(shí),小妹會(huì)用最快的速度爬上樓梯,快步走上樓,保衛(wèi)好自己的東西,等我們上去看見(jiàn)了小妹。小妹奶聲奶氣地說(shuō):搶不掉了,被我守到了。笑死我了!

      爸爸媽媽是我學(xué)習(xí)上的最大幫助。每當(dāng)我做不來(lái)題目,媽媽會(huì)放下手里的活來(lái)教我。爸爸呢!我考試沒(méi)有考到理想的成績(jī),情緒失落,爸爸會(huì)來(lái)和我談:這次考不好,沒(méi)有關(guān)系,不代表下次也會(huì)考不好啊,別不開(kāi)心,下次認(rèn)真點(diǎn)就行了,世上無(wú)難事只怕有心人好比一個(gè)例子,世界上沒(méi)有什么難事,只要你努力,自然會(huì)成功的,好好努力。當(dāng)這時(shí),我也不再垂頭喪氣,而是去復(fù)習(xí)功課了。

      是有了太公給我?guī)?lái)勇氣、是太婆給我?guī)?lái)做人的道理、是小妹給我?guī)?lái)歡樂(lè)、是爸爸媽媽給我?guī)?lái)自信和愛(ài)。我很幸運(yùn)能夠在這樣的家庭長(zhǎng)大,很幸運(yùn)有這么和的家長(zhǎng)。

      六年級(jí):嚴(yán)寧芝

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