關(guān)于家庭的幸福的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于家庭的幸福的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于家庭的幸福的作文 篇1
家庭是一個(gè)理想的港灣,游子在這個(gè)港灣起航,家庭是一個(gè)美麗的故事,人人都想扮演這個(gè)美麗故事的主角,家庭就是我們理想的田園。
我有一個(gè)幸福的家庭,里面住著一家三口,他們分別是爸爸、媽媽和我。
我的媽媽心靈手巧、機(jī)智聰明。一次,我們的畫畫老師要求我們做一本畫冊(cè),可我不知道怎么做封面才好,就去問媽媽,于是,媽媽拿出線、針和珠子,教我在卡紙上釘珠子,只見她左縫右縫,一張無與倫比的美麗封面就展現(xiàn)在我們面前了。同時(shí)我也學(xué)會(huì)使用釘珠點(diǎn)綴封面的制作方法,在后來的一些手工制作上大顯身手呢!媽媽還是一位非常勤快的人,大局部家務(wù)都是她做的,家中長(zhǎng)期保持整潔、衛(wèi)生,叔叔阿姨來我家都贊嘆不已。別忘了,她上班還挺忙的哦。
我的.爸爸是一位“大胃王”。爸爸吃的容量可特別多,可以吃下三碗飯四碗湯,而且他吃飯的速度還無比驚人,當(dāng)他吃完飯后,我才吃完一碗飯呢。我有時(shí)笑爸爸,吃這么多不胖嗎?他說,他運(yùn)動(dòng)多,職業(yè)習(xí)慣嘛,吃多吃快。他可非常強(qiáng)壯的,跟他在一起,我可平安極了!
而我這小鬼可是一個(gè)“數(shù)學(xué)小天才”,我愛好數(shù)學(xué),覺得數(shù)獨(dú)等邏輯游戲很好玩,在每次數(shù)學(xué)競(jìng)賽都能進(jìn)決賽,也能取得較好的名次;我還是一位“作文小天使”,有不少文章發(fā)表在報(bào)紙、雜志上呢,如《輔導(dǎo)員》、《中小學(xué)生報(bào)》、《少男少女》……。而且我還“多才多藝”的,我喜歡唱歌、畫畫、跳舞等,還真有點(diǎn)“人見人愛”的。
我們家是幸福溫馨的,是快樂的世界,是好玩的園地,是充滿愛的港灣。
關(guān)于家庭的幸福的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的家庭,有的家庭是幸福的,有的家庭是溫馨的······我家有爸爸媽媽,姐姐,弟弟和我,共五口人幸福地生活著。
我的媽媽是個(gè)嘮叨鬼,整天在我耳邊嘮嘮叨叨的,今天早上,我正在做著美夢(mèng),媽媽就過來,對(duì)我說:“快起床洗臉?biāo)⒀莱燥垼《家t到了,還在這睡懶覺!”我睜開惺忪的眼睛,看了看床頭的鬧鐘,什么!已經(jīng)7點(diǎn)了!我趕緊按照媽媽的吩咐去做了。放學(xué)回到家,一進(jìn)門媽媽就跟我說:回到家,要先洗手在寫作業(yè)。我覺得媽媽這樣嘮嘮叨叨的,其實(shí)也是為我好。
爸爸是我們家的.頂梁柱,全家就靠他來維持生計(jì),如果沒有他我們就不會(huì)生活地那么好,他每天早起晚睡,辛勤勞動(dòng),勤儉節(jié)約。真是我們的好爸爸。
‘姐姐,你看我像不像動(dòng)腦筋爺爺嗎?隨著一聲帶著稚氣的喊聲,一個(gè)淘氣包闖入我的房間。這個(gè)淘氣包真可笑:臉蛋圓圓的,紅撲撲的,’胡子‘是用小白紙條粘的,這便是我那既機(jī)靈又淘氣的弟弟。
我的姐姐是個(gè)小書蟲,她每次回到家要么寫作業(yè),要么看書。有一次,姐姐正在書的王國里遨游,我突然打了一下姐姐的肩膀,她拍拍胸脯,對(duì)我說:你在干嘛,嚇?biāo)牢伊。說完,他又捧起剛才那本書津津有味地讀了起來。
我叫毛雨婷,今年十一歲了,長(zhǎng)著一頭黑乎乎的蘑菇頭,一雙敏捷的雙腳,扁扁的鼻梁,學(xué)習(xí)還算不錯(cuò),我是個(gè)語文課代表,可我不太喜歡語文,我最喜歡畫畫,只要有關(guān)于畫畫的活動(dòng)我都會(huì)盡量地去參加。
呵呵,這就是我的幸福家庭!
關(guān)于家庭的幸福的作文 篇3
人人都有一個(gè)幸福美滿的家,家里有爸爸媽媽和自己,家,就像一個(gè)避風(fēng)港,沒有狂風(fēng)暴雨,卻有著蜜一樣的溫馨和幸福。你很想知道我們家的幸福故事嗎?那就隨我一起看看吧!
鏡頭一:我和爸爸是“哥們”。
“土豆土豆芯芯,土豆土豆皮皮,土豆土豆……”咦?這是哪家的孩子在一塊玩游戲呢?錯(cuò)了錯(cuò)了,這可不是小孩子在一塊玩游戲,而是我和俺“老爹”玩游戲呢!你和你爸爸玩游戲?也許你會(huì)問了,小孩子一般都很怕爸爸,你怎么跟你爸玩游戲呢?
別急別急,聽我給你解釋。我和俺“老爹”關(guān)系不錯(cuò),已有閑暇時(shí)間或?qū)懲曜鳂I(yè),我便和我爸在一塊玩游戲了。
順便在此補(bǔ)充一句:要是我犯了錯(cuò)誤,平時(shí)那個(gè)樂呵呵的'老爸可就兇了哦!
鏡頭二;嚴(yán)母變慈母,急速大變身。
“這個(gè)字寫得不規(guī)范,重寫!”我拿起橡皮擦了重新寫。“還不對(duì)!”這次聲音提高了二十分貝,我膽戰(zhàn)心驚地拿起橡皮擦,“嘩啦!”紙破了……
你看,我那嘮叨“+”啰嗦“+”嚴(yán)格的老媽又開始“攻擊”我了。媽媽雖然嚴(yán)厲,但也有慈祥的一面。一次上英語課,我讀課文得了“A+”,媽媽知道后,給我做了一頓豐盛的午餐,讓我大飽口福。還有一次,我聽寫單詞只對(duì)了十幾個(gè),老師批評(píng)了我,我把我受到批評(píng)的事告訴了媽媽,媽媽并沒有責(zé)備我,而是安慰了我。前一陣兒還繃著臉,這么就“多云轉(zhuǎn)晴”了!媽媽的心思真叫人摸不透,雖然我自認(rèn)智商180。我,一名21世紀(jì)的小學(xué)生,能擁有一個(gè)好爸爸和一個(gè)好媽媽,我真幸福啊!看了上面的故事,你已經(jīng)感受到我的幸福家庭了吧。那么,朋友,你的家庭是什么樣的呢
關(guān)于家庭的幸福的作文 篇4
幸福的家庭是一艘美麗的大船,媽媽是船的白帆,爸爸是船的木槳,我是大船旁邊一朵潔白的浪花。
一朵浪花圍繞在媽媽身邊,就是一段芳香的故事。
媽媽要炒菜了,我立刻把紫色莊重的茄子、圓滾胖大的土豆、新鮮嫩綠的豆角請(qǐng)到了水池旁邊,召開了一個(gè)彩色的大會(huì)。
在我手指的指揮下,茄子開始了蝶泳,豆角開始了仰泳,土豆最調(diào)皮,它給我們表演了潛水的功夫。水池里調(diào)皮的水花,把綠色食品的歡笑,藏在了我的酒窩里。
我把多彩的蔬菜擺在了菜板上,母親手中的菜刀開始展示它的藝術(shù)才華:調(diào)皮愛動(dòng)土豆,變成了片兒;嶄新鮮嫩的豆角,變成了絲兒;端莊穩(wěn)重的茄子,變成了段兒。還沒炒呢,被裝在各種樣子的盤子里,也是那樣讓人有食欲。
在油鍋的歌唱中,一盤兒土豆絲,喜滋滋的登場(chǎng)了;
在油煙的舞蹈中,一盤兒燜茄子,油汪汪的表演了;
在磁盤的邀請(qǐng)中,一盤兒燉豆角,熱騰騰的上臺(tái)了……
窗口的爽風(fēng),悄悄地溜進(jìn)來,給媽媽的額頭上閃光的汗滴送去安慰。我卻用濕巾輕輕的'擦去媽媽汗水,母親的微笑是那樣的幸福,母親的酒窩是那樣甜蜜。
我先給媽媽送去筷子,又給爸爸斟滿美酒,啤酒在杯中用微笑給我點(diǎn)贊——愛勞動(dòng)、懂孝心的孩子,人人夸獎(jiǎng)!
家是幸福的大船,媽媽是飛舞的大帆,爸爸是有力的木槳,而我則是大船旁幸福的浪花!
指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng):文章貴有真情。好多學(xué)生都在抱怨作文無事可寫、無話可說。本篇文章給我們做了一個(gè)很好的范例。小作者開口小、開口巧,以小見大,用洗菜、炒菜這件小事情,反應(yīng)了愛勞動(dòng)、懂孝心這個(gè)大主題。語言特色鮮明:優(yōu)美清新,尤其是把洗菜比作運(yùn)動(dòng)員跳水和游泳,讓同齡學(xué)生有很新的借鑒意義。
關(guān)于家庭的幸福的作文 篇5
我是一個(gè)愛做夢(mèng)的孩子,從小時(shí)候夢(mèng)見自己有一雙翅膀到將來考上清華、北大。我一直編織著美麗的夢(mèng)想,但有一個(gè)夢(mèng)是最快樂的,那就是我的幸福家庭夢(mèng)。
媽媽說我是個(gè)幸福的孩子,我也常常問媽媽幸福是什么?媽媽說幸福就是沒有吵鬧的家,就是互相關(guān)愛的家,在普通的生活中也能找到它,就是愛。
我有一個(gè)多角色的媽媽。因?yàn)樗粌H是我的媽媽還是我的語文老師。在課堂上,一旦我走神都逃不過她的眼睛。這雙眼睛是嚴(yán)厲的。在家里,她又搖身一變,變成廚師,在廚房了忙上忙下,給我做美味的菜肴。把好吃的東西都往我碗里夾。這時(shí)這雙眼睛是溫暖的。在我練琴的時(shí)候,她又變成我的監(jiān)督員,琴一練錯(cuò),就會(huì)被她重重拍打。我真討厭這樣的壞媽媽,可是我發(fā)現(xiàn),她的`眼睛也紅紅的,這雙眼睛充滿了傷心,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白媽媽這么嚴(yán)格要求我,是希望我有個(gè)好的將來,她是愛我的,是個(gè)好媽媽。再說了,你們有這么多角色的媽媽嗎?
我還有一個(gè)聽話的車夫爸爸。星期六的時(shí)候,爸爸經(jīng)常帶我去練琴。在我練琴的一個(gè)多小時(shí)里,爸爸都乖乖的呆的車?yán)锏。每次練完琴他都笑呵呵的拿出一瓶牛奶給我,然后默默的發(fā)動(dòng)車回家。爸爸永遠(yuǎn)是我最聽話的車夫。
我在媽媽嚴(yán)格監(jiān)督下,在爸爸默默關(guān)心下,幸福地成長(zhǎng)。誰說夢(mèng)不可以成真,我的幸福家庭夢(mèng),比夢(mèng)更美。祝愿全天下的孩子,都有一個(gè)幸福家庭夢(mèng)。
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