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實(shí)用的我們大家庭作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我們大家庭作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們大家庭作文 篇1
我們是一個(gè)“大家庭”,每天過(guò)著幸福、快樂(lè)的日子,這個(gè)“大家庭”就是我們的班級(jí)。
老師成了我們這個(gè)“家庭”的家長(zhǎng),同學(xué)們成了一個(gè)個(gè)“家庭”的人員。整天發(fā)奮學(xué)習(xí),都想為我們的“大家庭”爭(zhēng)光。
校園長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿后面便是我們的“家”。在老師的呵護(hù)下,我們猶如一棵棵小苗一樣,一天天地茁壯成長(zhǎng)。
“大家庭”的`每一天都會(huì)發(fā)生一件件有趣的趣事。無(wú)論是好的還是不好的事,老師都會(huì)精心地處理完畢,讓同學(xué)們心平氣和。在老師的教育下,我們的“家庭”也獲得了不少的榮譽(yù)。
例如,上一次的拔河比賽中,雖然我們對(duì)抗的是比我們大的年級(jí),盡管對(duì)方力量十分強(qiáng)大,可最終在大家的努力下,成功地贏得了這場(chǎng)比賽。
還有本學(xué)期的作文現(xiàn)場(chǎng)賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)。比賽前,兩名同學(xué)緊張地練習(xí)寫(xiě)作,每天抽空的時(shí)間,老師就精心地輔導(dǎo)他們倆,同學(xué)們也不斷地鼓勵(lì)著他們。在老師多方指導(dǎo)下,分給我們班兩名名額,最后他倆在比賽中,一人榮獲縣二等獎(jiǎng)、另一人獲縣三等獎(jiǎng)。為校和班級(jí)爭(zhēng)了光。
我們這個(gè)“大家庭”里,大家一直互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、共同進(jìn)步,成了不可分開(kāi)的“大家庭”。
我們大家庭作文 篇2
你想了解我的家人嗎?讓我告訴你吧:先說(shuō)我爸爸。我爸爸很會(huì)說(shuō)笑話,不過(guò)他說(shuō)的笑話可不是純粹的笑話,什么,你問(wèn)那是什么笑話?呵呵,看了下面的故事你就知道了。晚飯過(guò)后,爸爸照例給我講一個(gè)笑話:“從前啊,有個(gè)人,他肩上背著一跟長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,準(zhǔn)備運(yùn)到城里做客棧的旗桿?墒牵(dāng)他走到城門(mén)口時(shí),才發(fā)現(xiàn)進(jìn)不了城門(mén),因?yàn)樗菣M著背竹竿,而城門(mén)口當(dāng)然沒(méi)那么寬啦。同行者給他出了一個(gè)方法——把竹竿砍成一段段的,不就可以進(jìn)城門(mén)了嗎?那人想想也是,便照著同行者說(shuō)的話做。結(jié)果,雖然進(jìn)了城門(mén),可是做不了客棧的旗桿啊!爆F(xiàn)在你知道了吧,爸爸講的笑話里還有道理呢!
好了,說(shuō)了爸爸說(shuō)媽媽。我媽媽是一位超級(jí)愛(ài)花者,不信你去我家看,房間、客廳、陽(yáng)臺(tái),哪里沒(méi)有她精心護(hù)養(yǎng)的花?玫瑰、杜鵑、千手觀音、富貴樹(shù)……保你大開(kāi)眼界。每當(dāng)她生氣的時(shí)候,你只需要說(shuō)一句:“哇,您的花好美啊。”保證她的氣就消了大半。早上,媽媽醒來(lái)的第一件事就是——澆花。她說(shuō):“除了我們,她最喜歡的.就是這些花兒了!
最后來(lái)說(shuō)我。我,似乎和動(dòng)物有不解之緣——每當(dāng)只有我一個(gè)人在家,陽(yáng)臺(tái)總會(huì)飛來(lái)一兩只小鳥(niǎo),在唧唧喳喳地向我問(wèn)好;家里的魚(yú)缸總不閑著,養(yǎng)著幾條活潑美麗的小金魚(yú);我還養(yǎng)了一只可愛(ài)又膽小的BOBO。總之,海、陸、空全占了。一個(gè)愛(ài)講笑話的爸爸,一個(gè)熱愛(ài)花草的媽媽?zhuān)有喜愛(ài)動(dòng)物的我,組成了一個(gè)和睦的家庭。
我們大家庭作文 篇3
從一年級(jí)起,高老師就帶領(lǐng)我們班,進(jìn)行了許多與眾不同、別出心裁的活動(dòng)。
經(jīng)典誦讀和農(nóng)歷游記,讓我們汲取了古代文化的精華;班里的一面墻上,貼著五彩繽紛的自制卡紙氣球。它們放飛了58個(gè)偉大、美好、無(wú)私的夢(mèng)想,時(shí)刻提醒著我們向著夢(mèng)想的方向不停地奮斗、前行。
閱讀跑道讓我們積累好詞佳句,還體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè);班級(jí)日記能在不知不覺(jué)中,提高我們的寫(xiě)作能力,還能吐露心聲;每周一頁(yè)的字帖上,我們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)著自己最高水平的字體;小組爭(zhēng)先鋒的活動(dòng)欄上,有一顆顆純潔的`愛(ài)心,激勵(lì)著我們完成各項(xiàng)作業(yè),為小組這個(gè)小集體加分,增添了我們的責(zé)任心……
早上,每個(gè)同學(xué)都會(huì)拿出《論語(yǔ)》一書(shū),由領(lǐng)讀帶領(lǐng),鏗鏘有力地讀著,細(xì)細(xì)品味孔夫子的智慧精華。
朗讀結(jié)束。把書(shū)收回時(shí),我們會(huì)在4人組成的小組內(nèi),互相贊美。每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。因?yàn)椋澝篮妥8J亲詈玫亩Y物。我們還會(huì)以獨(dú)有的方式,整齊地鼓掌:“啪,啪啪啪”。
上課前,高老師會(huì)打開(kāi)音樂(lè)播放器。伴著輕柔﹑優(yōu)雅的古典音樂(lè),我們讀起了《農(nóng)歷游記》。我們班的《農(nóng)歷游記》中,包含了24節(jié)氣和四季的古詩(shī)﹑詞。
中午到校后,我們拿出鋼筆和字帖,一筆一劃地寫(xiě)下每一個(gè)生字。就是這樣,我們班寫(xiě)字的平均水平逐漸提高了。
我愛(ài)我們的班級(jí)大家庭!
我們大家庭作文 篇4
六年前,我第一次踏進(jìn)小學(xué)校門(mén),當(dāng)時(shí)我十分高興,我讀小學(xué)了,當(dāng)我走進(jìn)2班這個(gè)快樂(lè)無(wú)限、充滿陽(yáng)光的班集體時(shí),我對(duì)往后的六年生活充滿了向往。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到老師時(shí),我是多么高興;當(dāng)我結(jié)識(shí)到朋友時(shí),我是多么開(kāi)心;當(dāng)我受到別人關(guān)心時(shí),我是多么幸福。但是,幸福的日子不會(huì)一直陪著我們,它總是來(lái)得快,走的也快。不知不覺(jué),離我們分離的時(shí)間只剩下不到半年的時(shí)間,不過(guò)多久,我們就要各奔東西,即將開(kāi)始新的生活。站在走廊上,望著樓下一年級(jí)小朋友玩耍時(shí)天真無(wú)邪的笑容,已經(jīng)高年級(jí)的我們有時(shí)也會(huì)傻傻的跟著笑,或許是因?yàn)橐郧拔覀兏麄円粯訜o(wú)憂無(wú)慮地生活著,但現(xiàn)在我們已不是那時(shí)想做什么就做什么的小朋友了,而是事事都要考慮后果的小大人了。
以前,我們一起哭過(guò),一起鬧過(guò),一起玩耍過(guò),一起說(shuō)過(guò)秘密,一起有時(shí)……我真的希望這是一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng),我們?cè)谶@個(gè)美妙的夢(mèng)里什么都不用想的生活著,我希望我們永遠(yuǎn)不要醒來(lái),因?yàn)樾褋?lái)了,我們就要失去這些,留下的只是一些瑣瑣碎碎的記憶,F(xiàn)實(shí)是殘酷的它不會(huì)隨著我們的意愿去發(fā)展,更不會(huì)任我們肆意,時(shí)間會(huì)促使我們前行六年了,我們相處了六年,如今我們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,不想再去改變了。六年了,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間甚至比父母在一起的時(shí)間還要長(zhǎng);六年了,我們所一起經(jīng)歷的所有是都是我們珍貴而無(wú)法忘記的.回憶;六年了,我的朋友、老師、同學(xué)早已經(jīng)深深地烙在我們的心里,我們組成了一個(gè)大家庭,里面的每一個(gè)人都是我們的家人。
也許,過(guò)幾年,我們會(huì)彼此忘了對(duì)方,就算不忘記,也記不清了,但至少我們?cè)?jīng)相處過(guò),交往過(guò),有困難一起承擔(dān)過(guò),有秘密一起分享過(guò)。我們待在一起六年。時(shí)間不會(huì)讓我們輕易忘記的,就算會(huì)忘記,但有一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——那就是我們共同的回憶。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)體,一個(gè)非常非常大的一個(gè)家庭!
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