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大家庭作文[熱]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的大家庭作文5篇,歡迎大家分享。
大家庭作文 篇1
中國有一個(gè)奧妙的特色,就是十二生肖。它不但能增進(jìn)生活的樂趣,也可以幫助記年歲,真是一舉兩得。
我的家庭成員有我的爺爺、爸爸、媽媽、我,還有我的弟弟。
我就是十二生肖榜的第一名的“老鼠”,我在家里一天到晚“吱吱”地叫,東家長,西家短,鬧個(gè)不停,難怪爸爸說一天吵死了,還有,我最喜歡偷偷摸摸地做事和找東西吃,我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小老鼠。
爺爺是溫順的大綿羊,性格特別溫和,從不大聲訓(xùn)斥我們,他把我們一首養(yǎng)大,如今卻不幸生病了,只能躺在床上,眼睛又不好,真是可憐,我一定要好好孝順?biāo)M我這個(gè)做孫子的責(zé)任。
爸爸是一條莊嚴(yán)地大蛇,很少笑,每天都靜靜地。他非常重視我們的功課,對我們的學(xué)習(xí)抓得很緊,每天晚上都巡視我和弟弟,爸爸喜歡打籃球,幾乎每天都累得不成樣子才回家。
“喔!”媽媽又在叫了,媽媽是一只大母雞,雖然羅嗦了一點(diǎn),但那都是愛的叮嚀,媽媽燒得一手好菜,使我飽享口福,媽媽是一位英文老師,她希望我能說一口流利的英語,媽媽也很疼愛我呢!
水的`鋼琴彈得那么美妙?他是一只可愛的小兔子,也就是我的弟弟,他不喜歡吃胡蘿卜,但長得很壯,弟弟創(chuàng)造了一個(gè)睡覺得記錄,他可以從晚上7點(diǎn)一直睡到第二天中午12點(diǎn),真是驚人。
我家像一個(gè)有趣的動(dòng)物園,有時(shí)間請到我家來玩,我的家是世界上最幸福的家庭!我最喜歡我的家庭了!
大家庭作文 篇2
每天早晨,不管刮風(fēng)下雨還是陽光明媚,都筆直地站在校門口向我們招手問好,笑容滿面地迎接我們的人;每天下午,無論蒙蒙細(xì)雨或是炎炎烈日,都挺拔地站在校門口向我們揮手告別,滿是慈愛地跟我們說再見的人;那就是,我們的校長。
每天,神采飛揚(yáng)地給我們上課,不辭辛勞地給我們批改作業(yè)的人;每天,對我們嘮嘮叨叨,關(guān)心我們身體健康和安全的人;每天,帶我們遨游知識海洋,一下課就成為我們大玩伴的'人;那就是,我們的老師。
每天,和我玩耍嬉戲,追跑打鬧,嘻嘻哈哈笑得沒心沒肺的人;遇到不懂的知識,一起琢磨,共同思考,意見不同爭得面紅耳赤的人;當(dāng)我摔倒扶我起來,當(dāng)我生病送我到醫(yī)務(wù)室,當(dāng)我心情不好時(shí)時(shí)陪伴我,想方設(shè)法逗我開心的人;那就是,我的同學(xué)。
非常榮幸我有這樣的校長,這樣的老師,這樣的同學(xué),這樣溫暖的大家庭。我愛我的校長,我愛我的老師,我更愛我的同學(xué)。
大家庭作文 篇3
今天,我躺在田野里,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自我。
我目光跟隨著走動(dòng)的工蟻,作了次奇異的游歷。
順著一條條曲折的小路,我看到螞蟻們忙忙碌碌地進(jìn)進(jìn)出出,一秒也沒耽擱。走進(jìn)一條小路,看見了一棟巨大的“房屋”——儲(chǔ)藏室。里面堆積著許多面包渣。幾只螞蟻在門口威風(fēng)凜凜地站著,監(jiān)視著周圍的.一切,保護(hù)著家族的糧食。誒?旁邊的墻壁上怎么有那么多的小口,走近一瞧,哦,原來是“托兒所”啊:每一個(gè)小口上都有一只極小的螞蟻,而旁邊都有一只成年螞蟻,它們應(yīng)該是“保姆”吧。它們每過一個(gè)時(shí)間段,就喂一次食,毫不粗心大意。
再走過一條彎彎曲曲的小路,通過一個(gè)個(gè)“崗位”便到了“皇宮”,“皇宮”中間有一張床,床上躺著一只有威嚴(yán)的螞蟻,我想,它應(yīng)該就是螞蟻皇上吧!盎蕦m”有著高高的屋頂,平平的地面,堅(jiān)不可摧的墻壁。雖然算不上金碧輝煌,但也能說是別具一格!
再走下去,便是一個(gè)美麗的大花園。這里,有著許許多多的螞蟻“村民”,有的“村民”在與情侶聞著花香;有的“村民”在四處散散步,有的“村民”便在一旁靜靜地欣賞著美景……
看到這,我的心中有許多的感慨。我要贊美蟻穴的美觀,還要贊美螞蟻“強(qiáng)悍”的建筑能力!
大家庭作文 篇4
我們班有五十八個(gè)好伙伴,我們像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛。我們班有寬敞明亮的教室,還有和藹可親的老師,我們班是個(gè)溫暖的大家庭。
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都活潑可愛、聰明伶俐,穿著樸素、心底純潔、學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)友愛,特別是各有特長和愛好。有愛讀書的、有愛寫字繪畫的、有愛講故事的,還有愛音樂的、愛唱歌跳舞的、愛體育運(yùn)動(dòng)的……大家都愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),更愛我們的班集體。
走進(jìn)我們班的走廊你就可以看到有很多同學(xué)的作品,有繪圖精美的手抄報(bào),有豐富多彩的繪圖作文,還有我們快樂家族的大合影。走進(jìn)我們的`教室映入眼簾的是我們同學(xué)的書法作品,還有干凈整潔的T字型學(xué)習(xí)小組。后面是我們班自辦的精采的大板報(bào),陽光充足的窗臺上有各色各樣的鮮花……我們還有教我們學(xué)知識、教我們學(xué)文化,愛我們的好老師。這一切構(gòu)成了我們的大家庭,我們感到它是多么的溫暖,多么富有生氣!
我愛我們溫暖的大家庭!
大家庭作文 篇5
我們的身邊有一個(gè)大家庭,你猜到了嗎?就是文具大家庭。它們和我們息息相關(guān),不可分離。它們平時(shí)可以幫我們寫作業(yè)、畫畫,考試……假如它們有一天被我們落在了家里,我們的學(xué)習(xí)生活就糟糕了。
文具大家庭的成員可多了。有鋼筆哥哥,鉛筆妹妹,彩筆姐姐,橡皮弟弟……尺子先生很嚴(yán)肅,是文具中最高的,它因?yàn)榭梢援嫵鲆坏赖乐本,所以我覺得他是一位設(shè)計(jì)師。鉛筆妹妹,穿著一件粉色的裙子,長著苗條的身子,漂亮極了,像一位大畫家,因?yàn)樗梢援嫵鲎鎳拇蠛煤由健?/p>
我為我的文具們找了一個(gè)紫色夢幻“大別墅”。它是一個(gè)長方形的`房子,墻壁上還刻畫了一個(gè)漂亮的花仙子,她穿著一條紗裙,披著紫色的長發(fā),笑起來,眼睛瞇成了一條線,手里捧著五顏六色的花朵。這個(gè)“別墅”的優(yōu)點(diǎn),就是不怕被雨淋,缺點(diǎn)就是,如果不小心摔倒了地上,那樣的話肯定會(huì)被摔得七零八碎,我一定要保護(hù)好它。
這個(gè)“別墅”一共有三層。第一層是住著尺子先生們,墻壁上干干凈凈。第二層住著鉛筆弟弟和自動(dòng)鉛筆哥哥,而橡皮弟弟實(shí)在太煩了,身上的衣服總是破破爛爛掉一地,鉛筆弟弟成天在墻壁上亂畫,而鋼筆哥哥因?yàn)樽约撼缘锰,一直吐個(gè)不停。第三層住著各式各樣的筆,有序地排整齊了隊(duì)伍。
我的文具們雖然會(huì)把房間弄得很臟,可是我還是很愛它們,我要把房間打掃干凈,給它們一個(gè)舒適的家!
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