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大家庭作文大全[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的大家庭作文9篇,希望能夠幫助到大家。
大家庭作文 篇1
每天早晨,不管刮風(fēng)下雨還是陽(yáng)光明媚,都筆直地站在校門(mén)口向我們招手問(wèn)好,笑容滿(mǎn)面地迎接我們的人;每天下午,無(wú)論蒙蒙細(xì)雨或是炎炎烈日,都挺拔地站在校門(mén)口向我們揮手告別,滿(mǎn)是慈愛(ài)地跟我們說(shuō)再見(jiàn)的人;那就是,我們的校長(zhǎng)。
每天,神采飛揚(yáng)地給我們上課,不辭辛勞地給我們批改作業(yè)的人;每天,對(duì)我們嘮嘮叨叨,關(guān)心我們身體健康和安全的人;每天,帶我們遨游知識(shí)海洋,一下課就成為我們大玩伴的人;那就是,我們的老師。
每天,和我玩耍嬉戲,追跑打鬧,嘻嘻哈哈笑得沒(méi)心沒(méi)肺的人;遇到不懂的知識(shí),一起琢磨,共同思考,意見(jiàn)不同爭(zhēng)得面紅耳赤的人;當(dāng)我摔倒扶我起來(lái),當(dāng)我生病送我到醫(yī)務(wù)室,當(dāng)我心情不好時(shí)時(shí)陪伴我,想方設(shè)法逗我開(kāi)心的人;那就是,我的同學(xué)。
非常榮幸我有這樣的校長(zhǎng),這樣的'老師,這樣的同學(xué),這樣溫暖的大家庭。我愛(ài)我的校長(zhǎng),我愛(ài)我的老師,我更愛(ài)我的同學(xué)。
大家庭作文 篇2
我們都有一個(gè)溫暖、快樂(lè)的家,文具當(dāng)然也有一個(gè)家,我就給大家介紹我的文具盒。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的,顏色是淡紫的,圖案是一個(gè)米奇,它好象和我在說(shuō)話,兩個(gè)大大的眼睛望著我,鼻子像一顆黑黑的水珠一樣光滑,旁邊還有英文字母,材料是用尼龍做的,摸起來(lái)有些澀。
拉開(kāi)拉鏈就進(jìn)了鉛筆們的家,墻壁是紫色的.,感覺(jué)像新鮮的葡萄一樣,雖然它們只有一間房,但是很大,它們家族有:鉛筆爸爸、鉛筆媽媽、鉛筆姐姐和兩個(gè)橡皮弟弟,鉛筆爸爸是綠色的,媽媽是紅色的,姐姐是橙黃色的,弟弟都是白色的,它們的成員都是五顏六色、五彩繽紛,一家人和和氣氣過(guò)每一天。白天它們爭(zhēng)吵著讓我用,晚上我把它們用削筆刀削好,它們可以安安靜靜的睡一個(gè)好覺(jué)。
我通過(guò)活動(dòng),它們對(duì)我忠心耿耿,我要報(bào)答它們,讓它們每天都住上干干凈凈的房子。
大家庭作文 篇3
我是Jobin Chu,Roy(Zhu Yongzhou)的中國(guó)爸爸,我是一名中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師,中國(guó)的“CGA”。Roy媽媽的名字是Vivian,她是一名電臺(tái)記者。我們家還有爺爺、奶奶,是一個(gè)大家庭。Roy是活潑可愛(ài)的成員。
我們居住在蘇州。和哈利法克斯市一樣,蘇州是一個(gè)濱水的城市,濱臨揚(yáng)子江,擁抱太湖。蘇州也是一個(gè)美麗的城市,擁有如畫(huà)的園林,如詩(shī)的地方文化。
中國(guó)和加拿大的文化各有特點(diǎn)。各地不同的文化,也使我們的地球家園多姿多彩。不同文化之間相互了解,相互尊重,是減少、消除沖突的有效途徑。這次修學(xué),就是讓Roy體驗(yàn)哈利法克斯市的文化。
我們未給Roy的`修學(xué)設(shè)定任何目標(biāo)或計(jì)劃,在哈利法克斯市期間,Roy就是一個(gè)加拿大男孩,一個(gè)加拿大小學(xué)生,一個(gè)加拿大的兒子,一個(gè)加拿大家庭的成員。我相信,Roy會(huì)成為你們家庭可愛(ài)的成員。
非常抱歉,修學(xué)結(jié)束,Roy會(huì)回到中國(guó),回到蘇州,回歸一個(gè)中國(guó)家庭。那時(shí)的離別,會(huì)給Roy的加拿大家庭帶來(lái)傷痛,作為Roy的中國(guó)爸爸,我對(duì)此表示深深的歉意。離別,也是人生的一部分。
Roy會(huì)永遠(yuǎn)有一個(gè)加拿大家庭,有加拿大的爸爸、媽媽?zhuān)屑幽么蟮男值、姐妹。我們歡迎加拿大的家庭訪問(wèn)蘇州,來(lái)看看他們的中國(guó)兒子,看看他們中國(guó)兒子的中國(guó)家庭。
大家庭作文 篇4
我有一個(gè)快樂(lè)的大家庭,那就是我們班。我們班的同學(xué)們各有各的特色。但是正是因?yàn)橛辛诉@些同學(xué),我們班才充滿(mǎn)的歡聲笑語(yǔ),我愛(ài)我的班。
調(diào)皮鬼
調(diào)皮鬼就是我們班的胡文祥。瞧,他又搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)了。記得那次,胡文祥又犯了屢犯的一個(gè)錯(cuò)誤,老師叫他站在講臺(tái)上。只見(jiàn)他像企鵝一樣搖搖擺擺地走上來(lái),弄得全班甚至老師都哈哈大笑,而他卻不以為然。老師問(wèn):“你知不知道丟人這兩個(gè)字怎么寫(xiě)?”他說(shuō)“知道”,說(shuō)完,他還真的在黑板上寫(xiě)了“丟人”兩個(gè)字。老師說(shuō)“你還真寫(xiě)呀?”弄得老師都哭笑不得。
飛毛腿
是誰(shuí)讓我們班跑步得第一?誰(shuí)是我們班的飛毛腿?對(duì),就是他——周雨飛,從名字就可以體現(xiàn)出他跑步非常的厲害吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他可是能幫了我們這個(gè)班大忙了。五年級(jí)一共有八個(gè)班,在跑步比賽的時(shí)候,我們班位居第六。當(dāng)輪到他跑的時(shí)候,只見(jiàn)他咬著牙瞪著眼昂著頭,飛快地如離弦之箭向前方?jīng)_去,腳下就像踩著風(fēng)火輪。他邁開(kāi)大步向前跑的樣子不亞于劉翔跨欄,大家都被他的表現(xiàn)驚呆了。最終他將我們班由第六名拉升到第二名。
精靈鬼
你可能想不到吧,我們班的機(jī)靈鬼竟然是個(gè)女生,她叫王雨涵。
有一次,老師上課問(wèn)起《史記》里的內(nèi)容,我們都絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)。就在危急時(shí)刻,王雨涵站了起來(lái),滔滔不絕地講出了他的想法和了解的`內(nèi)容,老師接下來(lái)又問(wèn)他一些問(wèn)題,他仍然對(duì)答如流。于是,在我們的每個(gè)人的心目中不得不涌起一股對(duì)他的敬佩之情。
看到我介紹咱們班的這幾位同學(xué),大家是不是也很想把你們的班上的同學(xué)向我們介紹呢?那我們就相互交流交流吧,總之我愛(ài)我這一個(gè)快樂(lè)的班集體。
大家庭作文 篇5
如果愛(ài)如花般甜美,那么我家就是甜美心愛(ài)之花,親情能滋潤(rùn)人的心田,是生命之洲灑滿(mǎn)陽(yáng)光充滿(mǎn)生機(jī),永遠(yuǎn)不會(huì)沙化。
我的家,在我眼里就是一個(gè)來(lái)之不易的大家庭,一個(gè)溫馨的大家庭。
有一次,爸爸帶著我們一塊兒去公園,爸爸在前面奮力地騎著自行車(chē),我坐在后座,爸爸那寬厚的背仿佛一座大山,讓人不由得安心。等到了地方,我和妹妹望著那冰激凌車(chē)口水流下了“三千尺”。爸爸看到了我們這兩個(gè)小饞貓的樣子,無(wú)奈地領(lǐng)著我們倆去買(mǎi)了又香又甜的冰激凌。迫不及待地咬下一口,冰爽刺激著我的'味蕾,心中卻滿(mǎn)滿(mǎn)是暖意。
這是我來(lái)之不易的大家庭,里面裝滿(mǎn)了我們的酸甜苦辣,里面裝了我們一家人的歡樂(lè)和悲傷;里面裝了珍貴的東西——溫暖與愛(ài)!
這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家園,里面的愛(ài)說(shuō)不盡道不完……
大家庭作文 篇6
女同學(xué)眼中的男同學(xué)
女同學(xué)眼中的男同學(xué)就是球迷,下課基本上看不見(jiàn)他們的影子,去哪兒了呢?這群搗蛋鬼,不妨你去操場(chǎng)上去看一看,絕對(duì)能看見(jiàn)他們,告訴你吧,他們?cè)诓賵?chǎng)上打球,高一點(diǎn)的喜歡打籃球,個(gè)子稍矮的,酷愛(ài)打乒乓球,那些個(gè)子不高不矮的,豈不是閑著嗎?大錯(cuò)特錯(cuò)了,他們?cè)谂赃吋佑椭!“鈴鈴鈴……”上課鈴響了,那些男生還要打一個(gè)球才回教室,老師經(jīng)常都進(jìn)來(lái)了,他們還在外邊,老師批評(píng)他們?nèi)孕ξ,因(yàn)樗麄優(yōu)槎啻蛞粋(gè)球而挨批評(píng)的,“值得”!
男同學(xué)眼中的.女同學(xué)
男生們一說(shuō)起我們女同學(xué)就會(huì)用一個(gè)詞來(lái)概括,那就是“小氣”,記得那次黃澤芬在掃地時(shí),一個(gè)初二的同學(xué)丟了一本書(shū),正好丟在她的頭上,只看見(jiàn)她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),男生們說(shuō)了一句,她就哭了,讓我們哈哈大笑起來(lái)。那今天,我跟何婷還有男生們一起玩籃球,我們搶來(lái)?yè)屓,何婷一去,便丟在了我的頭上,而我不像黃澤芬那樣,我并沒(méi)有哭,因?yàn)槲乙埠苷{(diào)皮,自己要跟他們玩。
同學(xué)眼中的老師
老師是園丁,正在培育著我們稚嫩的花朵;老師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是沙漠里的一片綠洲,滋潤(rùn)著我們干涸的心田;老師是一棵大樹(shù),在夏日為我們遮擋炎熱,帶給我們涼爽。老師啊,在我小小的心靈里,最了解的便是您,在我小小的世界里,最偉大的也是您。我們的班主任“黃媽媽”就是這樣,在你悲傷時(shí),她會(huì)來(lái)安慰你;在你高興時(shí),她會(huì)分享你的一份喜悅;當(dāng)你考試考不好時(shí),從她的話中可以給你帶來(lái)自信心,鼓舞著我們的前進(jìn)。
我喜歡我們這個(gè)溫馨、和諧、美麗而有精神的大家庭。再為我們班加把油:“我們的班級(jí)加油!我們的集體,前進(jìn)!”
大家庭作文 篇7
我出生在一個(gè)大家庭,家族里的人太多了。奶奶生了三個(gè)女兒,一個(gè)兒子。大姨又生了兩個(gè)兒子;二姨生了一個(gè)女兒一個(gè)兒子;小姨也生了一個(gè)兒子。在那么多孫輩當(dāng)中,我曾經(jīng)是最小的一個(gè),總共加起來(lái)有好幾十人,吃酒時(shí),起碼也得坐上六大桌,每次吃酒,我們眾多孫子孫女都圍在一起玩,媽媽總是硬把我們拉到包廂吃東西。
在去年吃酒時(shí),我得到消息,大姐姐生了一個(gè)女孩,媽媽說(shuō)我要當(dāng)阿姨了,我感到很奇怪,哪有那么小就當(dāng)阿姨的。媽媽卻說(shuō)可事實(shí)就是如此。那時(shí)我感到自己挺幸福的',覺(jué)得當(dāng)阿姨的滋味還不錯(cuò)。以前覺(jué)得自己是最小最幸福,現(xiàn)在當(dāng)阿姨了,才覺(jué)得當(dāng)阿姨更爽,可以有人給自己管一管了。
多一個(gè)人是幸福的事,但少一個(gè)人呢卻很傷心。上個(gè)星期,住在江北的阿太去世了,這件事讓我好幾天都睡不好覺(jué)。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)家族每一個(gè)人都很重要。送葬那一夜,爸爸說(shuō)自己一夜沒(méi)睡,一直在想這件事,嘴里念著:“奶奶您怎么走了呀!”
我家離大姨家最近,我家住四幢,大姨家在六幢,每次做完作業(yè)我都會(huì)去大姨家玩一會(huì)兒,大姨很客氣,每次都給我泡一杯牛奶。有時(shí)候我也去小姨家,小姨會(huì)拿出很多花生、瓜子之類(lèi)的零食給我吃。
我覺(jué)得我有這一個(gè)大家族挺好的,親戚多又熱鬧,而且大家都比較親近互相幫助,我喜歡這個(gè)大家庭。
大家庭作文 篇8
就在我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)的那一天,讓我再一次感受到深圳這個(gè)大家庭的溫暖與和平。
爸媽想讓我早點(diǎn)獨(dú)立,就讓我自己坐公交車(chē)去買(mǎi)點(diǎn)生活用品。我興奮地往等車(chē)的地方走去。我今天再也感覺(jué)不到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的“噪音”,而是感覺(jué)到小鳥(niǎo)那清脆的歌聲。也感覺(jué)不到“多手多腳”的大樹(shù),擋住了太陽(yáng)公公溫暖的問(wèn)候,而是感覺(jué)到大樹(shù)用那可愛(ài)的小手向我問(wèn)好。我還感覺(jué)到今天的世界是一個(gè)全新的世界,一切都變了,變得好可愛(ài)!
到了車(chē)站,車(chē)還沒(méi)來(lái)。我用手擦了擦額頭上的汗,突然,我感覺(jué)到?jīng)鏊。我抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)與我素不相識(shí)的姐姐,她想和我共享這把小小的`太陽(yáng)傘,哦不!這是一把溫暖的太陽(yáng)傘。我連忙說(shuō)了聲“謝謝”!姐姐笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),我心里想:世界上的好人真多!
車(chē)來(lái)了我和那位素不相識(shí)的姐姐一同走進(jìn)公交車(chē)上,交了錢(qián),就去找座位坐。我幸運(yùn)地找到了一個(gè)座位,就坐了下來(lái)。突然,我想起那位姐姐,看見(jiàn)她沒(méi)座位坐,就叫道:“姐姐,過(guò)來(lái)!坐我這吧!”姐姐就說(shuō):“不用了!,你坐吧!”因?yàn)楣卉?chē)很吵,所以說(shuō)話也很費(fèi)勁。下一個(gè)站到了,有人上有人下,姐姐也找到座位了。可是,一位小妹妹的硬幣拿不穩(wěn),就掉了。小妹妹一著急就哭了,我剛看到那枚硬幣,就被一位叔叔踩了一腳。就這樣,一枚嶄新的硬幣就變得又黑又臟了。我把硬幣撿起來(lái),幫小妹妹投進(jìn)收銀箱里。小妹妹就不哭了,還用稚嫩的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”然后就回到她媽媽的懷里,她媽媽顯然不知道這事,可能車(chē)?yán)镉謹(jǐn)D又吵的原因吧!但我為自己的所作所為跟到自豪。我回到座位,看見(jiàn)那位姐姐對(duì)我豎起大拇指,我不好意思的笑了笑,做了個(gè)“謝謝”的手語(yǔ)。下一個(gè)站又到了,也是有人上有人下,這是,我不由得想起老師教的正負(fù)數(shù)。我看到一位老奶奶站在車(chē)道上,便走過(guò)去,扶老奶奶到我的座位上,說(shuō):“老奶奶,做我這吧!”老奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝,你真是個(gè)好孩子!”我笑了笑,說(shuō):“謝謝!”姐姐再一次豎起大拇指,并示意我過(guò)去。我過(guò)去后,她就說(shuō):“做我這吧!蔽揖驼f(shuō):“不用,不用!”,商場(chǎng)到了,我和姐姐說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!”姐姐也和我拜拜手。
我排著隊(duì),下了車(chē)。我為我在深圳土生土長(zhǎng)感到榮幸,今天,我在深圳感覺(jué)到什么是幸福,什么是快樂(lè)。
我愛(ài)深圳這個(gè)大家庭!
大家庭作文 篇9
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽;ㄓ吃谖已矍,散發(fā)著清香。校門(mén)兩側(cè)的圍墻上爬滿(mǎn)了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的.五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹(shù),一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽(yáng),還美化了我們的校園,真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,真讓人如癡如醉!
參觀完教學(xué)樓,再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比,一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無(wú)論操場(chǎng)多么大,他們都堅(jiān)持跑下來(lái),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語(yǔ),相互談話。細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸?鞓(lè)的大家庭而自豪。
我愛(ài)我美麗的學(xué)!业拇蠹彝!
四年級(jí):康婧軒
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