大家庭作文7篇（精選）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的大家庭作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
大家庭作文 篇1
光影似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)成為了四年級(jí)的小學(xué)生了。在學(xué)校生活的這四年里，我們經(jīng)歷了許多令我們記憶深刻的事情，足足可以填滿幾個(gè)大籮筐。
這么多事當(dāng)中，有才發(fā)生的，也有早就發(fā)生的，比起誰(shuí)最難忘，那就是這段時(shí)間，我們班張?zhí)煲夜钦鄣氖铝�，我們班不管是男生還是女生，基本上每一個(gè)人都幫助過(guò)他，有的是幫他拿飯盒，有的是幫他打湯，有的是扶他上廁所……所有人都分工明確，在同學(xué)們熱心幫助下，張?zhí)煲业纳眢w很快就要痊愈了。
我也是幫助張?zhí)煲业囊粏T，我和劉思瑞同學(xué)一起擔(dān)負(fù)著扶張?zhí)煲疑蠋闹匾氊?zé)。有一次下課了我去踢球，正踢得熱火朝天時(shí)，突然劉思瑞在樓上大喊：“快上來(lái)吧！張晨曦，有事干了。”要是平時(shí)我一定會(huì)說(shuō)，“等一會(huì)，我馬上來(lái)！”可是現(xiàn)在我卻回答道：“這就來(lái)，這就來(lái)�！闭f(shuō)著就放下腳下的球，頭也不回的跑上樓。
到了教室，只見劉思瑞和張?zhí)煲以缫训仍谀抢�。“�?lái)吧”，說(shuō)著，我跑到張?zhí)煲业纳砼�，架起了他的右手，劉思瑞也架起了他的左手，我們慢慢得往前挪。張�(zhí)煲覄t用一只腳跳著向前走。路上有一些外班的同學(xué)想看外星人似的`，用異樣的眼光看著我們。這時(shí)我多希望自己能長(zhǎng)一雙長(zhǎng)腿，一步就可跨到廁所，可是我表面還得裝著其事的樣子繼續(xù)往前走。
別以為扶別人上廁所是一件簡(jiǎn)單的事情�！翱禳c(diǎn)吧，上課就要遲到了�！边@句話的話音還未落，張?zhí)煲摇把健钡囊宦暷_底一滑，劉思瑞眼疾手快，一下托住張?zhí)煲业难�，我的腦門一下冒出好多汗，還好只是虛驚一場(chǎng)，沒出什么太大問(wèn)題。
在這充滿愛和溫暖的大家庭中，我們每一個(gè)人都有著一雙樂于助人的手;一顆善良純潔的心；一對(duì)發(fā)現(xiàn)困難的眼睛……
大家庭作文 篇2
看題目，這家庭可不是真的家庭，而是我們溫暖的校園。我們同學(xué)是里面的小苗，汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)，努力成長(zhǎng)！
我們的校園很美麗。紅色的跑道綠色的籃球場(chǎng)，橙色夾白色的教學(xué)樓里排列著一間間寬敞明亮的教室，里面先進(jìn)的媒體教學(xué)設(shè)備幫助老師們教導(dǎo)學(xué)生。
春天，校園里的小花園擠滿了可愛的“花精靈”，它們是春天仙子的.使臣，個(gè)個(gè)張開美麗的裙子迎接春仙子的到來(lái)。即使是微小的青草也在花精靈的帶領(lǐng)下鉆出肥沃的土地，好奇地打量著這絢麗多彩的世界。
夏天，太陽(yáng)寶寶淘氣地灑下令人灼熱的陽(yáng)光，卻絲毫不能打退同學(xué)們做游戲的熱情。那棵孤零零的大樹成了強(qiáng)烈陽(yáng)光的敵人，它張開繁茂的枝葉，擋住了太陽(yáng)強(qiáng)烈的光線。同學(xué)們躲在這棵“保護(hù)傘”下，剛才的熱意全無(wú)，同學(xué)們玩得更歡了。
秋姑娘來(lái)了，可是小花小草卻開始了長(zhǎng)眠，顯然沒有迎接春仙子那樣的熱情。但一些不知名的小菊花卻在籌備迎接秋姑娘的宴會(huì)。秋風(fēng)為秋姑娘唱起了友誼歌，把同學(xué)們的煩惱全唱沒了。
冬天，皚皚白雪，一個(gè)個(gè)小雪花是冬爺爺?shù)淖阚E。勤勞的掃地工已經(jīng)處理好了積雪，堆成一個(gè)個(gè)小雪峰，同學(xué)們高興極了，在可愛的小雪峰留下了自己的腳印。
在這個(gè)大家庭里，每個(gè)同學(xué)都是這里的一個(gè)成員。盡管它每季都在變化，卻季季美麗。
大家庭作文 篇3
在一個(gè)百花爭(zhēng)艷、花木茂盛的郊區(qū)，小動(dòng)物們已經(jīng)習(xí)慣了這種寧?kù)o的生活。
有一天，隔壁村的朋友送給小狗村長(zhǎng)一大箱令人垂涎三尺，五顏六色的水果。小狗想了想，自己也吃不完，拿一半給兔子老師好了，于是他走到了兔子老師家。 “兔子老師，謝謝您教導(dǎo)我們?nèi)宓男『⒆尤绾巫x書寫字，這些是人家送的，送你。”“不客氣，他們都很乖，不需要花太多心血去教，謝謝�！蓖米佑职堰@些水果 平分成一半，并且準(zhǔn)備好要給松鼠醫(yī)生的那一半。“松鼠醫(yī)生，謝謝你每天幫村民看病，這些只是一點(diǎn)小意思，你就收下吧！”“啊，你真是太客氣了，謝謝！”接著，松鼠醫(yī)生又突然想起小狗村長(zhǎng)每天沒有怨言，不辭辛勞的為村民付出，所以把別人送給他那看起來(lái)香甜可口的'水果分成兩半，一半包裝得非常精致，希望能將對(duì) 村長(zhǎng)的感謝之意表現(xiàn)出來(lái)。
他懷著興奮心情向小狗村長(zhǎng)家走去。當(dāng)村長(zhǎng)拿到松鼠醫(yī)生那包裝精致的水果后，忍不住開心的說(shuō)：“謝謝你，大家真是相親相愛�。 �
大家庭作文 篇4
右手大家庭讓我們走進(jìn)右手這個(gè)神奇的大家庭。
右手的構(gòu)成非常簡(jiǎn)單，五根手指和一個(gè)手掌，它們各有各的作用。在這個(gè)六人撐起的大家庭了，拇指是老大，他胖乎乎，真像古代的官吏，他代表著贊美，只要你做得好，他會(huì)向你敬個(gè)禮。有老大，自然有老二，她代表靈巧，寫字、畫畫的功勞和犒賞也少不了她。老三是個(gè)名副其實(shí)的高個(gè)子，在家人眼里，他分明就是一只長(zhǎng)頸鹿。老四是個(gè)倒霉蛋，驗(yàn)血的針每次都扎進(jìn)他腦袋。小指是個(gè)寶寶，他忌妒心可是世界第一，有空就翹起來(lái)輕蔑人。手掌是忠耿耿的'仆人。手指善于打字、畫畫、寫字……，而手掌的興趣都關(guān)于“握”這個(gè)字。手指一家生活在手掌蓋起的大房子里，長(zhǎng)7厘米，寬8厘米，占地面積為56平方厘米，厚1.8厘米。這幢豪華大房子被刷上了白中帶紅的顏色。這房子非常實(shí)用，它的背面硬，掌心則相反，在手掌上我們可見三條粗粗的掌紋。一條十分彎，另一條像自然卷的發(fā)絲，最后一條像一個(gè)雪橇。在手一家，最受歡迎的是收藏山地地圖了。
在手掌上有一張地圖，手心是一個(gè)深谷，上下分明是兩座大小不一的山。在掌心上還有一些小掌紋，它們密密麻麻像一些蠶吐過(guò)的絲。右手是個(gè)幸福的大家庭。
大家庭作文 篇5
清晨，秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹來(lái)了果實(shí)的豐收，帶來(lái)了人們的歡樂。悄悄地，悄悄地，我們一起去打開秋天的大門。
秋天的果實(shí)，有黃澄澄的柚子、紅彤彤的蘋果，還有金燦燦的'橘子更有咧著嘴笑的石榴......黃澄澄的柚子像金色的小手套，紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)凍紅臉的小娃娃，金燦燦的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠。它們散發(fā)著醉人的清香，讓我們垂涎三尺。
秋天的風(fēng)，吹走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。微風(fēng)徐徐吹過(guò)人們的臉面，真涼爽啊，一定是秋天來(lái)了。秋風(fēng)吹來(lái)，大雁排排在天空飛翔，魚兒咕咕在水里吐泡。公園里，樹葉也脫下了厚重的衣裳，他們?cè)谇镲L(fēng)中伸展著手臂，盡情的享受著秋風(fēng)的撫摸。
秋天的花，大多已經(jīng)凋謝，只剩美麗的菊花伴隨著美麗的秋天。有白色的、黃色的、紫色的......有的花瓣像橄欖，有的花瓣像媽媽燙卷的頭發(fā)會(huì)彎曲，還有的花瓣像銀針一樣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。美麗的菊花在秋風(fēng)里平平點(diǎn)頭。
秋天像一個(gè)五彩繽紛的大家庭，它們齊心協(xié)力把秋天點(diǎn)綴得更美、更生動(dòng)。我愛這個(gè)“大家庭”
大家庭作文 篇6
不知是上帝的安排，還是我們之間有緣，竟讓我們走在一起。走進(jìn)初22班這個(gè)“大家庭”，這真是一份難得的機(jī)緣。
炎熱的暑假一瞬間就過(guò)去了，同學(xué)們都以興高采烈的心情迎接著開學(xué)的到來(lái)。個(gè)個(gè)精神飽滿地走進(jìn)初22教室，他們都給初22班帶來(lái)了用金錢買不到的友誼。帶著一顆團(tuán)結(jié)友愛的心靈我們凝結(jié)成幸福、溫馨的大家庭，每一人，為給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同奮進(jìn)，共同創(chuàng)造，共同實(shí)現(xiàn)三年后的夢(mèng)想。這就是一個(gè)積極向上的班集體。
走進(jìn)我們初22班的教室，氣氛是那么的融洽。每天生活在這個(gè)教室里，同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)互助。那種感情是別人體會(huì)不到的，也是無(wú)法用語(yǔ)言能表達(dá)出來(lái)的。
這里充滿了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。課堂上，這里是同學(xué)們能夠展示自我的天空，蔚藍(lán)遼闊的天空中，我們展翅翱翔，一起譜寫青春歌謠；課后，這里是同學(xué)們無(wú)拘無(wú)束的游戲場(chǎng)所，是成長(zhǎng)的土地。
說(shuō)到班級(jí)，說(shuō)到學(xué)校，除了我們這群活躍的學(xué)生，還有一群蠟燭一樣燃燒自我的老師，他們是那么的優(yōu)秀和和藹可親，常常圍在我們身邊，不分晝夜地給我們輔導(dǎo)功課，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活情況。
我的班主任盧老師，三十五歲左右，身材不算高，微胖，工作非常認(rèn)真。他最喜歡和我們一起打球、玩游戲，仔細(xì)看他，就像是十三四歲的青少年，面帶笑容地露出兩排潔白的牙齒。他不僅是我們的班主任，也是學(xué)校初中部的教導(dǎo)主任，確切地說(shuō)，他更像是一個(gè)慈愛的父親。他非常忙，在學(xué)校給我們上課，操心我們的學(xué)習(xí)，在家里為女兒、父母忙忙碌碌。但不管他有多忙，承擔(dān)多少個(gè)角色，他還是把更多的精力放在我們身上。他女兒還小需要爸爸在身邊鼓勵(lì)她，愛護(hù)她�？墒�，班主任卻把他的小女兒留在老家讀書，全身心的投入到他的教學(xué)事業(yè)中。我們問(wèn)過(guò)他：“你不回去看你女兒?jiǎn)�？”他給我們的回答卻是：“回啊，怎么不回，有事時(shí)偶爾回去一兩次。但我在這里有更多的女兒和兒子，我每天都能看到他們，我已經(jīng)得到了補(bǔ)嘗，但不知我的女兒心里會(huì)是怎樣想的�。 碑�(dāng)聽他說(shuō)到這里的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)在他那頭烏黑的頭發(fā)間隱隱約約地泛起了幾根銀灰色的頭發(fā)。頓時(shí)，覺得他突然老了許多。不知不覺地時(shí)間過(guò)去了，他轉(zhuǎn)身要回家，我們望著他的背影漸漸地在遠(yuǎn)方的迷霧中消失。這就是我們的班主任－－盧老師，父親一樣的老師。
我們還有母親一樣的數(shù)學(xué)老師，姐姐一樣的語(yǔ)文老師……他們都是非常年輕的`教師，尤其是我們的語(yǔ)文老師，她是我們科任老師當(dāng)中最年輕的一個(gè)。人活潑、幽默、豪爽，像姐姐一樣耐心的輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，她還犧牲了自己的雙休日為我們補(bǔ)課，她的課，總能給我們帶來(lái)歡樂和感動(dòng)。
在這個(gè)完整和諧的大家庭里，擁有慈愛的“爸爸媽媽”和積極向上的“兄弟姐妹”，我們還有什么不滿足的呢？語(yǔ)文老師說(shuō)：我們的集體是一幅天下最美的畫，我們是畫上不同的顏色，不同的顏色在畫上都熠熠生輝！我們的集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)幸福的家庭，我們是家庭中努力奮斗的孩子，每一個(gè)孩子在家庭里都會(huì)茁壯成長(zhǎng)！
大家庭作文 篇7
20xx年9月1日，我們相遇在了初二（1）班這個(gè)大家庭里：看到的是陌生的面孔，來(lái)到的是陌生的環(huán)境，感受的是陌生的氣氛，一切的一切，都顯得那么的陌生。
還記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們的颯爽英姿。訓(xùn)練上，你們毫不懈怠，每一次訓(xùn)練，你們都非常認(rèn)真地去做好每一項(xiàng)訓(xùn)練，不需要任何一個(gè)人的督促。炮槍聲后的奮力地向前沖，一聲號(hào)令后的用力地向前扔，努力跑后的拼命向前跳……這些，都是那么為之付出的不懈努力，一點(diǎn)一點(diǎn)刻在了我的心里。最后，我們也在這場(chǎng)激動(dòng)人心又不乏激烈的比賽中獲得了全年級(jí)第一名。
也還記得，準(zhǔn)備文藝匯演時(shí)你們的無(wú)私付出。每天放學(xué)后的努力練習(xí)，每天回家后的付出很多的時(shí)間去練習(xí)，最后終于以一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)兩個(gè)名次，得到了全校最好的名次第一名。
一次又一次的奮力與努力，鑄就了我們這個(gè)美好的大家庭，又是一年夏天，離別的時(shí)刻又悄然來(lái)臨，我們心中充滿著無(wú)限的.不舍，充滿著無(wú)限的留戀。
即使初三的時(shí)候有可能會(huì)再分班，初二（1）班也永遠(yuǎn)是初二（1）班，我們這個(gè)大家庭也永遠(yuǎn)是一個(gè)大家庭。見了面還是會(huì)打招呼，下課了也還是會(huì)一起去玩，不會(huì)因?yàn)椴辉谕粋�(gè)班而有嫌隙，更不會(huì)因?yàn)椴辉谕粋�(gè)班而不互相鼓勵(lì)。初二（1）還是初二（1），還是最初的那個(gè)初二（1）。
今天的再見只是為了明天的再次遇見，初二（1）是永遠(yuǎn)不會(huì)散的！
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