實用的幸福家庭作文【優(yōu)選3篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的幸福家庭作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幸福家庭作文 篇1

　　家庭，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的家庭。我喜歡自己的家庭，也喜歡那一個個令人難忘的小鏡頭，在這里面使我受到了教育，得到啟迪。

　　在家庭中，最令我回味無窮又幸福溫暖的事情是

　　又一次，我期中考試考的不好，媽媽特別生氣對我怒喊道：彭玉菲，你怎么搞的，平時一直說我對你太嚴格了，這段時間我一直按照你要求的去做，可你的成績也沒有進步，反而考得更不好了。爸爸在一旁插到：你慢慢對小孩講，不要罵她，小孩難免會出現(xiàn)一次考不好得現(xiàn)象，何必那嗎斤斤計較嗎？我也想好好教育她，可是她卻不自覺，什么事情都要督促她。正說著，爸爸連忙插到：你經(jīng)常責怪她有什么用，學習是他自己的，大人在怎么逼都沒用的。她們倆人越吵越激烈了，最后還是爸爸把媽媽勸好了后，倆人給我定了一個作息表，還定了一個以后怎樣教育我的表。那是的我非常感動，心想：媽媽對我嚴格是愛我的，不像有些小朋友的'媽媽都不管他們。我真的覺得自己是一條被幸福的海水包圍起來的小魚，整天自由自在，無憂無慮的。

　　這件事已經(jīng)過去兩年了，但我仍然記憶憂心，我永遠也忘不了這件幸福的事。

幸福家庭作文 篇2

　　嚴寒冬日，溫情暖暖，一場精神盛宴正在上演。20xx年12月5日在市藝術(shù)中心三樓道德講堂大廳，有幸聆聽了全國著名家庭教育專家、心理學專家王紀瓊老師的講座，他的講座詼諧幽默、通俗易懂，而又意義深刻，讓人回味無窮。

　　王紀瓊老師以生動的事例、直白的語言、清晰的講解，讓我瞬間明白了心理學中的許多概念：比如人的心理現(xiàn)象包括共性心理和個性心理，每一個方面都有不同的表現(xiàn)；比如情緒是可以遮蔽記憶的，讓我進一步明白了看人要客觀，而不要讓情緒左右了自己；王老師還告訴我們，要靠智慧去解決問題，而不是靠情緒。在這里，王老師出示了兩張圖片：

　　通過第一張“馬桶玩水”的圖片，告訴我們0-3歲幼兒行為背后的.思維特點是動作思維為主，而“手抓飯”圖片則告訴我們：正是一個個錯誤才促成了孩子的成長，要珍惜孩子每一次犯錯的機會。普通的事例經(jīng)過專家的解讀讓我不由得感嘆：懂得孩子的心理是多么重要！

　　接下來王老師講了“幸福人生四大核心詞匯”——定位、方向、專注、潛能，觸動了我的心靈，也引發(fā)了我（既是一名家長同時又是一位老師）對自己職業(yè)的深思。教師要對自己的職業(yè)給予正確的定位，這樣就能轉(zhuǎn)變我們的心態(tài)，我們既然選擇教師這個行業(yè)就要接受清貧，耐得住平淡。教師正確定位自己，可以讓我們正確看待學生，現(xiàn)在的學生個性差異明顯，個性又特別強，我們不可能用一個標準去衡量學生。再說我們每個人就是在犯錯和糾錯的過程中成長起來的，何況是學生呢？我們不能強求學生適應自己，而是要順應學生因材施教，我們在教育學生的過程中學會享受與學生共同成長，作為教師，帶給學生幸福，其實自己也幸福，這樣你會享受學生成長中進步的樂趣。

　　在講座中，王紀瓊老師多次提到經(jīng)營好家庭關系對于一個人獲取幸福感的重要性。一個不和諧的家庭，是無法創(chuàng)造出幸福的感覺�！凹彝ド�活，難免會出現(xiàn)磕磕碰碰，難免會有爭吵和矛盾，一個人要想獲取幸福感，就必須學會經(jīng)營家庭。”要帶著智慧去解決家庭問題，巧妙溝通是打開家庭和諧的一把“金鑰匙”。特別是說到婆媳關系時，講到如果婆婆吩咐什么事，智慧的媳婦一定要先答應下來，“好的，我和你兒子商量一下”，這時全場掌聲雷動�！坝袝r候一些小的溝通技巧，會起到事半功倍的效果�！闭劦门d起的王紀瓊老師現(xiàn)場傳授巧妙溝通簡單易行的方法：點頭、微笑、傾聽、回應。

　　“聽君一席話，勝讀十年書”。 王老師的講座在一片歡聲笑語中結(jié)束了，我的心情卻久久不能平靜！他對教育的的理解，對人生的思考會時刻指導我平靜的對待孩子的成長，智慧的營造幸福家庭，理智的面對自己的工作！

幸福家庭作文 篇3

　　我生活在一個幸福的家庭里，家里有我愛勞動的媽媽，嚴格的爸爸，還有一個可愛的我，我就是我的三口小家。

　　我的幸福家庭讓人羨慕，不過不同于普通家庭的“幸�！�。也許會有許多小朋友說：“我有很有錢，可以買許多好吃的零食和漂亮的衣服。”而我家的幸福就是和一家人團聚。

　　在我家，每天下班后，可以看見媽媽忙碌的身影，一會兒在拖地，一會兒在整理房間，還要洗衣服，把家整理的一塵不染，炎熱的夏天，我在寫作業(yè)，一邊總放著媽媽為我準備的水果，自己在一邊看著我吃。一次，我看到媽媽拖著疲憊的身子回到家里，心里想：我已經(jīng)快有10歲了，不算小了，應該為媽媽分擔一些家務。我跟媽媽說：“媽媽我來幫你做家務吧！”媽媽笑著說：“你真長大了”。

　　平時，只要不出差，晚上爸爸都會跟我聊一下學習，查看一下我的作業(yè)，跟我一起下下棋，打打球。爸爸是個是很節(jié)儉的`人，從不亂花錢，但是自從我上小學后，他一有空，就會帶我去書店。每次到書店，只要我喜歡的書，并且是好的，爸爸一定給我買下來。平時我爸在我的學習上很嚴格，要求我獨立完成自己的作業(yè)。

　　當然，這個家里也少不了我這個“開心果”，大人都說我一笑，眼睛就瞇成細縫兒，我愛笑，我覺得生活充滿了樂趣。我愛講笑話給媽媽聽，我愛唱歌給爸爸聽，我就是一個愛笑愛說的小大人。

　　我愛我們幸福的小家。

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