(合集)我的家庭作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的家庭作文，希望對大家有所幫助。
我的家庭作文1
每個人都擁有一個溫馨的家，我們在這幸福美滿的家庭中茁壯成長，在我的未來的家庭中，這種幸福美滿無處不在，不信你自己去瞧瞧吧！
我的未來的家在綠樹的環(huán)抱之中，家里所有電器都是太陽能和風能作能源的，我的未來家庭。這樣一可以環(huán)保，二可以為國家節(jié)約能源。你說這兩全齊美的方法何樂而不為呢？下班后回家，我走到門前，經(jīng)過紅外線測量儀的檢測后，大門自動打開了，一塊漂亮的地毯從客廳飛來，這地毯可好了，不僅可以吸收我們鞋上的泥土和灰塵，還可以吸收我們身上的灰塵。我踩著地毯來到客廳的沙發(fā)邊坐下，這時機器人秘書給我端來一杯熱氣騰騰的咖啡。我一邊喝著美味的咖啡，一邊看著我自行發(fā)明的超時空電視。這臺電視能看過去和以后的所有電視節(jié)目，還可以連接電腦和在電視屏幕上看書……
未來的家里家具都是可收藏的，平時不用時是看不到太多的家具的，只有到用到時，按一下?lián)u控器它們才會現(xiàn)身。比方說：吃飯的餐桌不用餐時用不著，它是收到墻里面的，當吃飯時，按下?lián)u控器餐桌和餐椅便從墻內伸出來；床白天用不上是看不見的，到晚上睡覺時用搖控器一按，床便從地下伸起來等等好多好多。
怎么樣，動心了吧！是不是很想到我未來的家里來住��？沒關系的，因為未來家家都能住上我設計的家。
十五六歲，是花季，是雨季，像花兒一般絢麗，像朝陽一樣蓬勃。同樣年輕的心，同樣年輕的臉，同樣真摯的我們，風風雨雨，朝朝暮暮，走進了這擁有200年歷史的高中，跨進了這金色的年華。
我的信念簡單如水：今天比昨天好一點點。千里之行，始于足下，明天需要今天的支撐。腳踏實地，我在點滴進步中把握現(xiàn)在，押上我僅有的砝碼，和未來豪賭一場。我知道，這審時度勢的理智和堅忍不拔的努力會書寫一段無怨無悔的青春。
藍藍的天空下只有鳥兒能飛？
常常仰望天空，因為我喜歡天空的藍色，欣賞著天空中的鳥兒扇動的翅膀。記得在我小的時候，我歪著頭，指著天空中一個會飛的東西，問：“媽媽，那是什么？它好漂亮�。 �
媽媽摸著我圓圓的腦袋：“孩子，那是一種會飛的動物，鳥有翅膀�！焙髞�，我對此深信不疑。直到有一天，和媽媽一起去市場買菜，我看見了在“鳥”籠子里不停地撲打著翅膀，
“媽媽，鳥兒，那里有鳥兒�！�
“噢，孩子，那不是鳥，是雞，鳥能在天上飛！”
我對此解釋再次深信不疑，又有一次在我抬頭看天的時候，一陣巨響過后，我看見了一只巨大的“鳥”，我興沖沖地去找媽媽，“媽媽，看，好奇怪的鳥”
媽媽順著我手指的方向望去，搖搖頭，“孩子，那叫飛機。”
終于明白，有翅膀的不只是鳥，在藍藍的天空下，也不只是鳥兒能飛。只要我們心中有一雙翅膀，在夢的國度里自由飛翔。
生活永遠是凄風苦雨？
上初中那會兒，我對作文是極其反感的，可是，這個世界就是這么不完美，語文老師偏偏把我選進了文學社。剛到文學社的時候，丟臉簡直丟到了極點，感覺生活依片灰暗，冷若寒霜。那時候，我們每周三篇作文。師命難違，所以就隨便地寫了些，與其他同學相比簡直上不了檔次，因此，我的作品就一直充當著反面教材的角色。也對那個老師恨之入骨，從來不去翻閱老師給我的作品的評定與評語。
直到初一的第二個學期，我的作文出現(xiàn)在了獲獎作文的光榮榜上，所有的努力都沒有白費，想到這一切來之不易，我輕輕地翻開了作文本，紅色筆跡的評語映入了我的眼簾，優(yōu)點……缺點……
原來，凄風苦雨，冷露寒霜后就是艷陽高照，鳥語花香。
心靈與心靈的距離等于金錢？
權利，金錢，地位逐漸成為了縮短心靈與心靈的距離的`條件，而真誠也只存在于美好的記憶中了。
可是，一件事讓我對此又有了新的認識。
一天晚修放學了，我疲憊地走在回家的路上。一天的學習弄得我筋疲力盡，一步都懶得挪動。
正當我考慮著是否熬夜來解決這些繁多的作業(yè)時，一位阿姨迎面走來，笑盈盈地沖我說道：“才放學啊！都這時候了！”面對著突如其來的熱情，我有些不知所措，但我還是微笑著應了一聲，繼續(xù)往家走去。
嗯？這位阿姨是誰？為什么朝我笑，還跟我打招呼？那么親切，真誠的笑，絕對不是那些為了自己的利益而虛偽得讓人惡心的笑。但畢竟笑過之后，立刻覺得神清氣爽，走起路來也格外有勁了，一天的疲憊也煙消云散了，感覺今天的路燈也格外亮。
原來，心靈與心靈的距離不等于金錢，真誠也不只存在于美好的記憶中。真誠才是縮短心靈與心靈的距離的良藥。
擁抱考驗
既然生命中要有一段寂寞，那就讓我在獨處中磨礪，在寂寞中充實；既然困苦選擇了我，那就讓我用我的熱情，用我的堅強去擁抱高中三年的生活。不管前面的有多少風雨，多少泥濘，我都將懷著一種坦然的心情，歌唱著走過每一個陰冷的日子。
因為我知道，雄鷹看到藍天的廣闊，，便展翅高飛，自由而高傲；飛瀑看到峭壁的險絕，便一瀉千仞，流銀瀉玉，靈動如龍，海燕看到巨浪的洶涌，便引吭高歌，乘風破浪，大氣蔚然。
昨天的遺憾今天努力彌補，未來的夢想需要現(xiàn)在鋪就。
我相信，我的未來不是夢。
我的家庭作文2
小時候，非常懼怕父親，他面無表情的臉龐，沒有一點表情，粗魯，低俗，幾乎在他的身上完美的體現(xiàn)。甚至于在童年并沒有像散文中所說的沉重如山的愛，只是天真的認為小說，散文，乃至作文中的父愛是存在的，只是現(xiàn)實依舊是現(xiàn)實，所以我憎恨著，乃至許久童年回憶也涌上心頭，平時是不想寫的，因為每次回想都是把凝固的傷疤揭開，但是我更不想看到同學和父母鬧了矛盾，心也變得更加紛亂，便用筆寫下，那個我童年最討厭的男人。
那年我三年級，只記得是一場暴雨下的格外的兇，放學后的我無助的站在教室，看著同學和老師一個個或者家人來接，或許自己帶傘，學校外面已經(jīng)被堵滿，我看著人一個個走，內心深處便莫名的害怕起來，似乎連雨都不那么可怕，我開始奔跑，在暴雨傾盆的下午，越過擁擠的人群，穿過人來人往的馬路，我不顧全身濕透只是拼命的跑，雨聲在那刻格外的大，我實在很累，很累，于是停下便是急促的呼吸，世界也變成黑白，聲音也只有雨聲，我害怕了，也不知道怎么回到家中，我努力的敲著門，父親便在家中，于是毫無疑問，那次我病了，在床邊隱約聽見爭吵，母親大聲質問著父親，問他為什么不來接我，我記憶在此刻銘記，他那個狠毒的男人，“我怕被淋”這句話，這場雨，我現(xiàn)在二十歲仍未忘卻。母親過來悲傷的哭，我假裝昏迷，那一刻心便疼痛的抽搐了，我怨恨著，我憤怒著，我曾不止一次勸母親離婚，母親也苦笑的安慰我，說你還小，不能讓你承受沒有父親的苦，我辯解道，根本沒有愛，母親也只是慈善的笑了笑，你還小，真的還小。
小時候父親打我總是沒有理由的，我也不知道自己做錯了什么，只是一味的覺得父親打我肯定我又是做錯了吧，便緊張害怕的逃避。當然也有犯錯的時候，畢竟是童年，我也曾偷過錢，只是偷母親的，不敢偷父親的，因為我看見他便害怕，渾身緊張，沒有那個膽子，母親一次發(fā)現(xiàn)了，也打我，只是避開了父親，他并沒有知道，母親打到我哭，然后教育我這是不對的，這或許是我現(xiàn)在仍沒有迷失的原因吧。
父親在我的記憶中，聲音永遠是大聲帶著斥責，每一次都是突然的吵我，我嚇得要死，這種懲罰，在我看來是比挨打更加痛苦的事，只是簡單的令他不滿，突然的打我，突然的怒吼，我像迷途的羔羊，恐懼的四處躲閃，每次母親都是即使的出現(xiàn)，我感受到了愛，母親的愛，雖然她有時刻薄，嘮叨的令人心煩，有時生氣的時候我也會成為出氣筒，莫名其妙的挨吵，但在我心中仍是最偉大的母親，雖然她對我有時是那么的不公，但是呢，人誰有真正的十全十美的人呢，我愛她，我的母親，雖然有時抱怨，但這份愛從未改變。
年齡隨著時間慢慢變大，父親也變得沉穩(wěn)許多，雖然仍罵我，聲音卻是沒有了顏色，而我也不是完全是一個受害者，也曾深刻的傷了父親的心，在一次飯桌上，莫名其妙的挨吵，母親在旁邊勸說著，我不知道怎么了，我莫名其妙的怒吼我的父親，說著那些傷心的話語，一字一句，直到今天仍是十分悔恨，我寫給你看“我看見你，真心想吐，真的是連飯都吃不下去，如果不是因為我媽媽早出去打工了，我是人，不是狗，真的煩你，每天自以為是的樣子”我一字一句，沒有摻半點水，我憤怒的沖進自己的房間，緊緊的關注門，慢慢抽噎起來，淚流滿面，我就在自己的房間里面待了一天，自以為把世界上所有的委屈都受了，是世界上最可憐的人，那年我十五歲。
后來，父親還是那個樣子，從那以后就沒有打過我，說話雖然同樣十分的大，卻沒有帶顏色，再后來，母親悄悄告訴我，父親在床邊坐到三點，她也陪到三點，什么話都說了，可父親還是不睡覺，母親十分著急，卻也沒有辦法，她看到父親呋喃著自己怎么會這樣，眼角里似乎濕潤，但也不是十分明確，我聽完之后，我真的后悔了，真的后悔了，只是在母親面前仍是倔強的不服輸。母親走后我又哭了，沒有聲音，怕別人知道，默默地洗干凈，默默的回房間。
我自以為我永遠不會原諒，永遠不可能釋然，但是今天我錯了，時間真的能沖淡一切的痛苦與怨恨，留下曾經(jīng)的'感動仍在內心慢慢溫暖著我這顆心，過去的一切都只是暫時的不釋懷，但當你回頭遠遠望去，那些曾經(jīng)的傷早已經(jīng)愈合，時間真的可以撫平一切。
我和我的父親仍沒有太多的語言，乃至一天也或許只有一兩句話，不曾聊天或者貼近他的世界，但是現(xiàn)在我可以從一些非常小的細節(jié)，感受到了現(xiàn)在他對我的愛，他從來沒有像我透露過軟弱，也沒有在我面前屈服或者痛苦，但是我仍可以感受到他對我的改變，真算是兩個不同世界的人吧(嘲笑的笑)
每個人都會犯錯，沒有所謂十全十美，無論誰犯錯，我們都要有一顆耐心，一顆容忍別人改變他人的耐心，當惡人做了一件好事，贏得所有人的掌聲，贊許著其改變，那好人不小心做了一件錯事，為什么人們就不能這樣釋懷？還是說他對你的好已經(jīng)變成了一種習慣？習慣著別人的付出，等到離去的時候，變得怨恨？
我就是我，不一樣的煙火，依舊帥的會發(fā)光(自戀的笑)，是不是醉了呀。。。
我的家庭作文3
當黃昏的最后一抹晚霞被夜所覆蓋，當燈紅酒綠的夜景即將來臨時，作為學生的我們，心中只有一個想法，那就是快馬加鞭的回到那個無限溫暖的家。
在不遠處，有一盞奇妙的燈光跳動著，那神奇而又微弱的光芒在召喚著你，在那間小屋里，有著怎樣的溫馨和快樂�。∧阍谀抢锉辉杏鰜�，被哺育成長著，是她給了你遮風避雨的場所，是她做了你堅實的后盾，她給了你無窮的力量。
家，當你有困難時，她幫助著你；當你受傷害時，她保護著你；當你遇到挫折時，她安慰著你。當你在深夜還為就寢時，她給了你前進的動力；當你學習勞累時，他重新給你充沛的精力；當你絕望時，她讓你重新燃起希望的火焰。家——這個名詞在我們心中早已根深蒂固。
當晚上睡覺時，媽媽都會到床前撫摸我的頭發(fā)，眼睛深情的凝視著我，那是什么樣的眼睛�。∧鞘堑谝豢|晨曦對嬌花的撫弄，那是三月里的春風對碧水的溫柔，那是夏日晚霞對嫩柳的輝映，那是秋夜月對修竹的依戀，那是冬日里的朝霞與小草的交談！
有時卻是不一樣的，很復雜，又很溫柔，是在回憶那過去的往事嗎？她凝視著她眼前這個結合她一生心血的藝術品，這種眼神，我在冰心的《荷葉母親》里見過，那是對兒子的愛與呵護；這種眼神還在胡適《我的母親》里見過，那是一種鼓勵的眼神；我在《春酒》中也見過，那是一生永不會忘記的甜蜜。落葉被風吹起，像一個跳芭蕾的少女翩翩起舞，婀娜多姿�；▋涸诤L中低下了可愛、嬌嫩的頭，仿佛在訴說季節(jié)不懂得憐香惜玉，在這樣的天氣里，走在回家的小路上，是那樣快活、自在，臉上洋溢著幸福的色彩，想起一幕幕動人的故事，像一首動聽的弦樂。我贊嘆著，回味著，是那樣幸福，那樣溫暖。
我深愛著我的家，那是我心靈的港灣！
母親，是從小含辛茹苦賦予我們長大的人；母親，是從小讓我們努力學習，為我們的一切費盡心思卻不求回報的人；母親，是這世間最偉大的人。
從小，在母親得庇護之下長大，每次遇到什么困難，母親都會耐心的幫我分析幫我解決；每次遇到什么危險，母親總會毫不猶豫的擋在我的前面。七歲那年，和母親一起從老家回來，我記得很清楚，那天下著很大很大的雪，在一個坡度較大的地方，因為司機沒有給車裝上防滑鏈，而且司機還是新手上路，技術并不高。在上大坡一半的時候，司機停下了車，車門開著，旁邊一輛車飛嘯而過，碰住了車門，結果我們坐的車一下子向后滑了一段距離，當時我緊緊地握著母親的手，母親連忙將我抱入懷里。那一刻，我便安心了，母親是愛的港灣，有媽媽在，無論有什么困難，我都不怕。
在我十歲那年，有一次因為一點小事在快要吃飯時和媽媽拌嘴，之后，便摔門而去，那是冬天，外面天氣很冷，我在大街上漫無目的的走著，想起了家的溫暖，想起了媽媽對我一點一滴的關愛，想到了或許媽媽會很著急的找我，便朝家的方向慢慢地走去�；丶抑螅瑡寢尣]有呵斥我，我看到桌上還有為我留下的'飯菜，一股莫名的感動涌上心頭，媽媽講飯菜又熱了熱，又輕聲說：“吃飯吧，不然一會飯菜又涼了�！蔽掖瓜骂^輕聲說：“媽，我以后不會這樣了�！眿寢尩哪樕下冻隽艘粋�淡淡的微笑，轉身回屋了。嘴里吃著自己最愛的飯菜、眼睛里噙滿了淚水。家里充滿了愛，家是愛的港灣，因為家里，有媽媽在，媽媽的包容，令我感動。
媽媽每天都給予我無微不至的關懷，母親是偉大的、母愛是無私的。母親每天都會提醒我們天氣怎樣、應該穿什么衣服：會經(jīng)常告訴我們要好好學習，才會有前途。每天聽著母親無窮無盡的嘮叨，或許很煩，可后來，慢慢理解了，那是母親的愛，聽著母親的嘮叨、那也是一種幸福！
每當聽到“吉祥三寶”這首歌時，就會想到我的家，心里久久不能平靜。我就有一個這樣的家，爸爸就像太陽照著媽媽，媽媽就像綠葉托著紅花，我就像正在發(fā)芽的種子。
先說“太陽”吧！也就是爸爸，他是我們家的頂梁柱，支撐著家。他天天上班，不辭辛苦，下班回到家非常疲倦，吃完飯就在家里看報，還天天照顧著我和媽媽。媽媽每當看到爸爸這么勞累，非常心痛。每當我考試考差時，爸爸總是嚴厲得批評我教育我。
我們家的“綠葉”就是我媽媽，也是家中的第二個頂梁柱。她經(jīng)常接送我上下學，平時在家就做家務，做飯給我和爸爸吃。每次要放學時，她就早早地在校門口等我出來，接我回家吃飯。我報了好幾個補習班，媽媽不管刮風下雨也要把我送到。我有一個慈祥的媽媽感到非常得驕傲，我作業(yè)寫不來的時，媽媽總是耐心地教我。
我就是正在發(fā)的種子，一顆閃爍的星星，也是個調皮的女孩子。我經(jīng)常愛跟別人動手動嘴皮子，媽媽為此經(jīng)常操心，“你是個女孩子，怎么這么不安靜點呢”！于是我也下定決心，改掉這個壞毛病。
家，人們總是說它是溫暖的，幸福的，歡樂的，因為家是愛的港灣。而我爸爸，媽媽，和我就組成了“吉祥三寶”。
我的家庭作文4
家是什么?家就是離你心靈最近的地方;家就是你心頭縈繞的那份永遠的牽掛;家就是當你遇到暴風雨時躲避的港灣。
我的家是由爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟構筑的一個溫馨的港灣。我們的家中充滿了愛。現(xiàn)在，我就給大家介紹介紹我和家人是怎樣相處的吧!
我的爺爺是一個果樹專家，他種的果樹，都會有好的豐收。每次我回到家鄉(xiāng)時，爺爺就會笑瞇瞇地來接我，到家后，爺爺端出那又大又紅的果子，讓我忍不住一口就想吃完。爺爺平時對我很好，當爺爺干活的時候，我就會跑過去對爺爺說:“讓我來幫助你吧!”雖然我嘴上這么說，可是我心里卻想:爺爺年紀大了，應該躺著，讓我來為爺爺做這些事，可是，我卻說不出來，這句話只好像喝水一樣，被我咽到肚子里去。爺爺卻心疼起我來了，“你去看電視，爺爺一個人做可以的。”我百般懇求，爺爺終于答應讓我?guī)退鲆稽c點微不足道的小事了，盡管這是一些小事，但也體現(xiàn)出我想幫爺爺做事的誠心了。
當我做錯事時，爺爺卻從不遷就，每次都罰我寫幾篇文章，還要我“面壁思過”，給我講許多道理，他教育我時從不打我。后來我才明白，爺爺罰我寫文章，其實是為了提高我以后的習作水平。
我的奶奶是一位慈祥的人。今年已經(jīng)67歲了，雖然奶奶的年齡大了，可是奶奶那顆疼人的心卻永遠不會變。每當我吃完飯的時候，奶奶都要說一聲“多吃兩口，否則就別去上學”，我只好勉強多吃一點。我知道奶奶這是為我好。每次奶奶從樹上摘下來的栗子，都要留給我，因為奶奶知道，自己的孫女喜歡吃栗子。
奶奶年紀大了，腿腳不靈便，走路時一搖一擺的，看到這時，我就會跑過去，扶著奶奶走。每當奶奶的病情加重時，我就會優(yōu)心忡忡地奔向藥店，為奶奶買藥，希望奶奶的病早日康復，奶奶就又能像從前一樣疼愛我了。
我的'爸爸是那么的和藹可親，每天對著頑皮的女兒一臉微笑。每天放學回家，爸爸都要笑著對我說一聲:“我的寶貝乖女兒回來了?”這時，我的心情會很好，一下子就有了精神，我也笑著對爸爸說一聲:“回來了!”這時，他多么的和藹，多么的親切，使你感受到父愛的力量是多么的偉大!
我的爸爸又是那么的善良。一次，我與爸爸走在大街上，看到了一位面容衰老的奶奶，她跪在地上，乞求人們的施舍。可是那些人，只是過來湊湊熱鬧，看看就走，卻從不見他們施舍給老人東西與錢財。而爸爸卻從口袋里掏出了10元錢，放在老人那破舊的碗里。我看見了，不禁說道:“爸爸，您多么善良啊!”以后，我遇到那年老衰弱的老人時，我也會毫不猶豫地從口袋里掏出一些錢來，施舍給他們。
我的爸爸是那么的細心，女兒的所作所為，他都看在眼里，記在心上，可他又是那么的大意，總是顧不得照顧自己。前幾天，由于天氣突變，下了大雨，我沒有拿傘，回家后，我已成了“落湯雞”，我不住地打顫，細心的爸爸看了出來，就給我找了一件厚厚的衣服，披在我身上。下午上學時，爸爸非要送我去上學，我答應了。一路上，爸爸的話很少，盡管天氣很冷，但我卻感到了一股暖流涌動我的全身，這比我坐在那暖烘烘的火爐旁還要溢暖。到校了，爸爸看著我走進校門，臨走前，我支支吾吾地說:“那您路上小心�！�
下午放學時，爸爸又來接我了。這次，爸爸只拿了一把傘，這是給我的，我說:“爸爸，那您怎么辦?”爸爸卻說:“我沒關系，只要你不感冒就好�！弊詈蠡氐郊�，我沒有感冒，爸爸卻感冒了，吃了好幾天的藥病才好，我的心里非常過意不去。
我的媽媽既勤勞，又嚴肅。由于爸爸平常工作忙，家里的家務活全是媽媽一個人做�，F(xiàn)在我長大了，能幫媽媽做一些力所能及的家務活，這樣既可以鍛煉自己，又可以減輕媽媽的負擔。但是媽媽短天還是很早起床，晚上又忙得很晚才睡。
媽媽對我的學習非常嚴格，她自己不管每天晚上辛苦到何時，都要檢查我的作業(yè)是否寫好。因此，我做作業(yè)的時候很細心，雖然我現(xiàn)在只是班上的中等學生，但是我堅信，我一定能進人班里的前5名。有時，媽媽因為我學習馬虎而批評我，我卻和媽媽頂嘴，但事后，媽媽就會一個人掉淚，后悔不該批評我。我看到這一幕，才了解了媽媽的用心良苦。
在家中，我和弟弟水火不容，經(jīng)常發(fā)生爭吵，但是我們也有和睦相處的時候。每次在我做作業(yè)的時候，我那調皮的弟弟就會跑過來，偷偷地拿走我的尺子或者筆，當我發(fā)現(xiàn)時，也就是我們兩個人“大戰(zhàn)”的時候。有時，為了一點點小事，我和弟弟也要發(fā)生爭執(zhí)。
我的弟弟很滑稽，每次在我傷心的時候，他都會跑過來安慰我，哄我開心。有時，我真被他的話說動了，開懷大笑，我的氣憤也隨著笑聲一起飄走。
以上，就是我與家庭中每一位成員的相處。
我的家中有歡聲笑語，有悲傷嘆氣。但在我的心目中，我的家庭是那樣的溢罄——它給我親情，給我歡樂，因為那里有爺爺?shù)墓⒅�、奶奶的慈祥、爸爸的和藹、媽媽的關心、弟弟的純真，還有我的活潑開朗。
我愛我的家庭。
我的家庭作文5
每天晚上，我家都會發(fā)生這種情況：“你能不能別喝了！”媽媽用一根手指頭指著爸爸的鼻子，大聲吼道。平時溫柔的媽媽現(xiàn)在活像一只母老虎！不過這也不能怪她，這都是因為優(yōu)點滿滿的爸爸有個壞習慣——愛喝酒�！斑@才喝兩杯呢！你沒聽說過么？喝自己的酒，讓別人說去吧！”爸爸說完還做了個俏皮的鬼臉�！皼]有！但丁說的才不是這個，你別亂改啊！”媽媽一聽就知道爸爸在亂改但丁作品中的名言，她可是博覽群書呢！我拿著一碟蛋糕緩緩地從那對耍寶的夫妻旁邊經(jīng)過，坐在八歲的妹妹旁邊。妹妹問我爸媽這回要多久才會結束，我說五分鐘。果然，五分鐘后，兩夫妻又如膠似漆的“粘”在一起了。顯然的，我和妹妹都已經(jīng)習慣了。
我的家，是由愛耍寶的爸媽與淡定的我和妹妹這兩個“元素”組成的。因為有愛耍寶的爸媽，我們的家總是充滿了歡樂的氣氛。但是，一個家庭的日常生活中不可能只有歡樂，偶爾也會夾帶著一些煩惱與矛盾。
在去年十月，不知道因為什么，爸媽之間起了一些爭執(zhí)。當時我抱著年僅八歲的妹妹躲在房間里。在他們的爭吵聲中，我聽到一些類似“借錢”，“貸款”，“潛逃”的詞匯摻雜在內。我猜想，可能是金錢上的糾紛吧。他們越吵越大聲，懷里的妹妹一直在瑟瑟發(fā)抖，我輕撫她的頭，嘴里不斷的說著：“沒事的，沒事的。”在我的安撫下，妹妹漸漸睡下了。在那之后一連幾天，我們家籠罩在氣氛不佳的氛圍下，平時最愛鬧騰的妹妹竟然也稍停了下來。兩個星期后，可能是事情解決了吧，兩夫妻又恢復到恩恩愛愛的情況了。我和妹妹總算是松了一口氣。
還有一次，那是我印象最深刻的一次。那是在妹妹三歲的時候，當時的我已經(jīng)四年級了。猶記得媽媽那天買了一個印有“凱蒂貓”圖案的水瓶給妹妹，卻什么也沒買給我。雖然媽媽已經(jīng)再三告訴我是因為那里的水瓶賣完了，可是當下我只覺得媽媽偏愛妹妹，她說的話我根本聽不進去。這時，媽媽又說了一句：“當姐姐的要讓妹妹��！”我一聽，又是這句，每次妹妹欺負我時，媽媽總是叫我要讓著妹妹。委屈和妒忌一下子取代了我的'理智，我心一橫，竟伸手用力推到妹妹！媽媽始料未及，待發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)來不及阻止我了。妹妹向后倒去，后腦勺正好撞到桌子的尖角。頓時，鮮血直流，我這才害怕，怕妹妹出什么事，也怕面對爸媽的責罵。媽媽見狀，趕緊一把抱起妹妹跑去附近的診所。所幸，檢查出來只是皮外傷，事后我也被爸媽訓了一頓，被罰不許吃晚餐。我餓得卷縮在沙發(fā)上，妹妹趁著爸媽在房里討論事情時偷偷拿了一塊蛋糕給我，我感動的抱著她，不停地對她說：“對不起、對不起，姐姐不應該推你的……”自此，我就下定決心不再和妹妹起爭執(zhí)，也不讓別人欺負她。
正如有夜幕降臨就會有太陽升起，有起爭執(zhí)的時候當然也就會有歡樂的時候啦！在今年二月，正月十五剛過，“小財迷”妹妹就迫不及待的把紅包拿出來一一拆開。因為按照我們家的慣例，收到的紅包要等正月十五過了才能拆封。妹妹眉開眼笑的拆著紅包，然后開始數(shù)自己有幾張藍色的紙幣，八歲的她壓根就沒有金錢的概念，只記得爸爸告訴過她，一張藍色的紙幣可以買兩根棒棒糖。我和爸媽看著她認真的數(shù)著紅包錢，都忍不住“噗哈”一聲笑了出來。媽媽站起來走到她身后，悄悄地把她算好后放在一邊的錢抽了一小疊出來放在沙發(fā)下，還豎起食指放在嘴邊，示意我們不要說。妹妹繼續(xù)把算好的錢放在旁邊，媽媽繼續(xù)悄悄地進行“搬運計劃”。
待妹妹要把錢全部放進袋子時，才發(fā)現(xiàn)錢竟然少了一半！她心急如焚地到處翻找，卻偏偏遺漏了沙發(fā)下，我和爸爸憋笑憋得難受，還是忍不住笑了出來。妹妹狐疑的轉過身，盯著我們看。最后還是媽媽“良心發(fā)現(xiàn)”，從沙發(fā)下把錢拿了出來。妹妹雙眼含淚的看著媽媽，之后竟鬧起了別扭。不過，顯然妹妹的“定力”不夠，在晚餐時就被媽媽的一塊漢堡肉收買了。
上個星期，我洗完澡正要拿起梳子梳頭發(fā)時，卻發(fā)現(xiàn)梳子上有幾根殘留的白發(fā)。我知道，那是屬于媽媽的。時光催人老，原來在不經(jīng)意間，爸媽已經(jīng)長出了些許白發(fā)，帶起了老花眼鏡，也開始不太喜歡吃重口味的食物了。在我們漸漸長大的同時，他們也在慢慢變老，我只希望我們一家可以這樣一直幸福的生活下去，待我有能力之時，就由我來擔起這個家，由我來當他們的避風港。
在我看來，一個家庭在歡樂的同時也會發(fā)生矛盾，一些適當?shù)臓巿?zhí)并不會破壞彼此的感情，反而會在增進感情的同時，更了解彼此的想法。我很滿意我的家庭的現(xiàn)狀，并希望這樣的氛圍可以一直保持下去。
我的家庭作文6
我有一個很幸福的家。我的家庭有4個成員，一個是和藹可親的外婆，一個是大方有禮的媽媽，一個是豁達正直的爸爸，最后便是活潑開朗的我。我們從來都很關心彼此，所以我的家庭既溫馨又快樂。從兒時懂事開始，我就知道自己很幸運，能降臨在這個家庭，和家人一起分享快樂和幸福，品嘗著生活帶給我們的酸甜苦辣，點點滴滴！
還記得幼兒園時，我們學校搞了個水果拼盤比賽活動。雖然爸爸媽媽工作很忙，但他們還是在百忙之中抽出時間跟我一起參加，我能感受到我在他們心中的重要地位。比賽的前一夜，我們已經(jīng)分配好任務，設計好拼盤的模樣了。第二天，我和爸爸媽媽很早就到達幼兒園。評委老師跟我們講清楚了比賽的規(guī)則后，比賽就正式開始了。我急匆匆地拿著水果盤子擠進搶水果的隊伍中，挑了預先選定的水果，三步拼作兩步地跑回座位，和爸爸媽媽一起做水果拼盤。媽媽快速地把水果切成漂亮的小形狀，我和爸爸就按照預先想好的形狀拼起來。由于我們早有計劃，所以我們很快就完成了自己的杰作，把它擺放在評委席上。最后，我們拿到了一等獎的好成績，我興奮得蹦跳起來。比賽結束后，小朋友們和家長們就品嘗著一盤盤的勞動成果，大家吃得格外有滋味。我吃著自己拼的水果，感到水果特別的甘甜，這可是我和爸爸媽媽一起努力的勞動成果。有爸爸媽媽陪伴的童年是無比幸福的.！
“團結就是力量�！薄皭勰軌騽�(chuàng)造奇跡”。在我就讀一年級時，我就深刻地體會到這句話的真諦。外公在我未出世時就患了不治之癥。聽爸爸媽媽說，患這種病是異常痛苦的。自從外公生病后，爸爸就經(jīng)常要開車送外公到大良治病，回來后又要上班。我出生后，爸爸媽媽就更忙了，但他們仍然堅持照顧外公，幫外公洗腳、按摩、送外公到大良治病……最嚴重的一次，外公住了兩個月醫(yī)院，外婆就一直在醫(yī)院陪伴著外公，無怨無悔地照顧著外公。我每天看著家人忙碌的身影，我既害怕，又激動。我知道，外公需要我們精神上的支持，所以我們必須要變得強大。那時雖然我年紀還小，但我已經(jīng)會學著爸爸媽媽的樣子陪外公聊天，逗外公開心。我們團結一致與外公一起對抗病魔，誰都沒有輕言放棄。
家人無微不至的關懷和照顧使外公與病魔戰(zhàn)斗了整整12年，醫(yī)生都覺得這是一個奇跡。外公去世那年，我才6歲。記得那天，嬸嬸很早就把我從幼兒園接回家，家里的氣氛很凝重，我意識到不對勁了。我看到外公安詳?shù)靥稍诖采�，像睡著了一樣。外婆和媽媽的眼睛是紅腫的，我忍不住也哭了起來。外公走得很安詳，因為在這段艱辛的歲月里，有我們一家人不離不棄地陪伴在他身邊，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。小小年紀的我已經(jīng)感受到團結的力量、愛的力量是多么的強大！
我們的家庭并不十分富裕，但大家團結一致，彼此關心、互相扶持，每天都能過得很快樂。我在家人濃濃的愛中健康成長。我愛我的家庭。
爸爸，我想對你說
五（4）班黃芷銦
看見那一道熟悉的練習題，激起了我慚愧、自責的回憶！兩行淚不禁滴滴答答地落了下來。爸爸，我想對你說一聲：“對不起！”
記得那是一個漆黑的夜晚，我吃完了飯，跑回房間寫寫作業(yè)，寫著寫著突然遇到了一個思考題，我恍了。心想：這該如何是好呀，我從來都沒有寫過這么難的呀！問爸爸，爸爸不會，問媽媽，媽媽也不會。我只好用最好一個方法，問同學。我跑去客廳，拿起電話，把號碼撥通了�！澳愫�，請問你是田思思家長嗎？我找田思思�！蔽艺f。對方家長有禮貌的答道：“好的，你等等�！庇致犚娏怂煜さ穆曇簦覇査堑李}怎么做，她認真地給我解析了一遍后，就把答案給了我，我把電話掛了。當我正準備跑回房間時，一聲響亮如雷的叫聲，打住了我的欲望，“下次不許了”爸爸嚴肅的說道。我不解地問：“爸爸，我有一道題不會做，我問問同學怎么做，有錯嗎？”爸爸的表情更加嚴肅了，問道：“同學都會寫得功課，為什么你不會寫？你們不是同一個數(shù)學老師教的嗎？”我反駁到：“老師不都常說，不會沒關系，可以問，不會問的人才是最可恥的。對于我的反駁，父親并沒有說什么就走開了，也許是對這場“戰(zhàn)斗”做了一個了斷吧！
但我還是十分委屈，去向母親起訴。“是你不對�。 蹦赣H說到。說完后，又用和藹的聲音給我解析都：“你想想看，你父親為什么要這樣對你說是希望你能夠養(yǎng)成獨立思考的好習慣，能將不會的題目分步驟解析，再結答。你爸爸好心提醒你，你卻反駁他，你這該多傷他的心�。�
這一刻，我深深地了解了自己的錯誤，深深地覺得對不起爸爸。爸爸，我想對你說：“對不起，我誤會了你的用心良苦，傷了你的心，我一直在為這件事譴責自己，希望你能原諒我”
我的家庭作文7
“雖然砂仁必須后下，但是在寧女士煎藥的時候，自以為是地認為與其它中藥同時熬也會起到應有的效果。科學在寧女士面前也會失去作用�！蹦翘焱砩�，爸爸在我家客廳里面當著我和媽媽，很認真地講起這個笑話故事，惹得媽媽哈哈大笑，她當然知道爸爸所講的故事藏有寓意。
當天上午，媽媽給我熬制幫助消化的中藥，有一小包砂仁是單獨包好的，爸爸反復叮囑媽媽醫(yī)生告訴說這東西要“后下”，先把其它生藥熬制20分鐘，再下?lián)]發(fā)性強的砂仁。但爸爸在交代時好像有些含糊不清，加上媽媽性子太急了，把砂仁與生藥全部倒下鍋里去了。爸爸說媽媽弄錯了，這樣違反科學，影響藥效，而媽媽責怪是爸爸沒說清楚，爭來爭去，兩人肚子里就有了點小疙瘩。
爸爸晚上講的這個笑話故事幽了媽媽一默，他用反語的方式來教育了倔犟不認錯的媽媽，媽媽在我們的笑聲中得到了認識，媽媽也感受到了爸爸的良苦用心。
爸爸就是這樣一個人，喜歡在家庭中講取材于日常生活的笑話故事，讓我和婆婆、媽媽聽到笑口常開。
爸爸和媽媽有天把一歲多的妹妹帶到幼兒園去，咨詢孩子入園的'年齡。園長告訴我媽，孩子一歲半就可以入園了，爸爸當即就質疑這年齡太小了，他無論是在網(wǎng)上還是請教朋友都被告知，最好是三歲左右，即使早些也不應早過兩歲半，而我媽像是在園長的話里面找到了理論依據(jù)，說這樣孩子就可以早早地去接受系統(tǒng)性有規(guī)律的訓練，吃飯定時，解大小便定時，還可以培養(yǎng)一些好的興趣和習慣。
爸爸當時就覺得媽媽聽到風就是雨，說人家這樣做是想增加收入，其它幼兒園都會拒絕我妹妹那個年齡，而大多數(shù)孩子的父母也都不會把太小的孩子弄到那里去，肯定是事出有因。雖然孩子早期智力開發(fā)是有道理的，但是太早可能“欲速則不達”，年齡太小很多事情是離不開父母的。
媽媽那天也是對爸爸的反駁耿耿于懷。晚上爸爸也講了個笑話故事，一個父親當孩子生下來就給他念英語，兩個月時教他練畫畫，三個月時給他講故事，四個月就讓他學書法，五個月就讓他學游泳———最后，到二十歲的時候，這個孩子懂得一百多樣技能，每樣都是懂個表皮。
媽媽大笑，她知道爸爸是諷刺自己的，但媽媽不由得不心服口服爸爸的智慧，她不再提早送妹妹去幼兒園的事情。
發(fā)生在咱家的笑話故事，讓我們得到很多啟示，很生動，有道理，含沙射影。爸爸說，他會用笑話故事來打造笑話家庭，讓快樂驅散煩惱。
雪白的墻上，掛著一張幸福的全家福：我、父親和母親。
那些曾經(jīng)美好、幸福的事情奠基著我們的感情。
我
我是一個初中生，一個大手大腳、人緣不錯的女生。
我和母親
我的母親是個留著一頭齊肩短發(fā)，很會做家務，相夫教子的普通婦女。
我和母親都有一種共同的細胞：懶細胞，那是個和風的夜晚，玩了一整天電腦的我和工作了一天的母親看了會電視后，累的趴在床上�！芭畠�，去把電腦關了�！崩蠇尨蛄藗�呵欠說道，“你干嘛不拿遙控板哦”我也打了一個呵欠說道，“誰讓你把它拿過去的？”老媽有些不耐煩了“快去”，我望著雖只有幾步之遙卻異常遙遠的電視機，呢喃了一句“我不去�！崩蠇屨f：“我也不去，就這樣吧，睡覺睡覺�！蔽以趺磿幸粋�這樣的媽媽呢，非要和我作對，她不去，我也不去。
我們就這樣耗了一會，我實在是忍不住了，惡狠狠地下床去關了電視，正想和母親唇槍舌戰(zhàn)一番，卻只見母親已酣然入睡。我輕手輕腳地走向母親，聽著她均勻的呼吸聲，看著那張經(jīng)歲月摧殘的臉蛋，摸著幾縷變白的青絲，母親為何老的這么快？我忽想到一句詩句“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。”看著漸漸老去的母親，不可以，不能讓古今痛恨的事情在我身上發(fā)生，或許還漫長，但有些事需要一直做，不然以后后悔莫及，我仿佛領會了些什么，替母親蓋好被她踢倒在地的被子，幸福入睡。
我和父親
我的父親是個很嚴肅的人，常年平頭的他，有著和藹的笑容，中等個子，不胖不瘦。
小時候我喜歡粘著那個所謂的父親，長大后，我卻漸漸疏遠了他。
如今，他出差遠在廣西，一個我不熟悉，遙遠的地方，時常他會打電話回來，問候母親和我，我卻更多的是習慣了只和母親在一起的日子，漸漸地，那個所謂的父親，對于我來說，不過只是個如電信的人工服務般，只有在電話里的溫情。
今年，我生日，因為年年生日都是一樣的過，所以我不覺得有何意思，那天，我在宿舍里若有所思，卻不知思的是什么。這時，宿管將一包東西給我，我不解，她說是家里來的快遞，我打開，里面是一塊玉佛，記憶被翻出：我在父親臨走前耳對他說過“爸爸，給我買塊玉吧！”父親說“好吧，觀音怎么樣？”我咯咯地笑著說“爸爸，你好笨啊，‘男帶觀音女帶佛丫！’”父親笑而不語。原來他記得，我一直以為他忘了，“叮鈴鈴……”電話響起，“喂，禮物喜歡嗎？你不是想要玉佛嗎？我特地去選的，要好好學習哦，喂，喂……”電話的另一頭淚流滿面。
家不僅僅是一幢房子，它是漂泊者的避風港，是心靈的驛站，簡而言之，它也是一種真正屬于自己的生活方式，我的家庭很幸福，不是嗎？
我的家庭作文8
孩子的成長應該是立體的、多面的、多能的，孩子的教育也應該是立體的、全方位的教育。僅僅依靠學校教育而忽視家庭教育是孩子成長的一個缺點。
家庭教育不僅是一門高度綜合的藝術，也是一個極其復雜的過程。它要求父母不僅要有各方面的知識和洞察力，還要懂得如何更好地與孩子溝通，調動孩子的積極性，讓孩子在求知、交友、做人、修養(yǎng)等方面得到良好的教育，使孩子的潛能得到充分的發(fā)揮。
這是一件非常復雜的事情，也是一項偉大的事業(yè)�！捌诖升�，期待女人”是全世界父母最大的心愿。從小的方面來看，這個愿望可以使一個人驕傲和輝煌，從大的方面來看，它可能使一個民族驕傲，甚至成為文明和進步的代表。不幸的是，就一些父母而言，他們很難實現(xiàn)讓孩子成為人才的愿望。以下是我個人對教育孩子的看法。
第一，愛孩子，尊重孩子，做孩子的好朋友
在生活中，我們應該尊重孩子，平等對待孩子，與孩子建立相互信任的關系，成為孩子的親密朋友。這樣才能贏得孩子的信任。父母應該愛他們的孩子。也許你會說這很簡單。哪些父母會不愛自己的孩子？但是有些父母的愛是不能被孩子接受和認可的，所以我經(jīng)常給懂事的女兒溫暖的擁抱，淺淺的微笑，有說服力的忠告和小禮物，會讓孩子自然而然的感受到父母給的愛，增強她對父母的信任。因此，我們的.父母應該用愛來培養(yǎng)孩子的良好行為習慣。
第二，親子溝通好的前提是傾聽
父母要放下清高的態(tài)度，學會與孩子平等交流，靜下心來聽孩子要講的一切。即使這個時候很忙很累，也要用心聽，時不時問孩子:“學校有什么好玩的嗎？”你對你在課堂上的表現(xiàn)滿意嗎？今天你的笑臉又增加了嗎？每當我這樣問女兒，她總是很興奮地向我匯報一切。當她表達自己對事情的看法時，我會尊重她的意見，和她討論，這給了她足夠的信心和自信。我認為培養(yǎng)孩子的性格很重要。聽力是一門藝術，也是一種學習。
第三，鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)
今天是一個競爭激烈的時代，所以要從小培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)。在學習中，我經(jīng)常鼓勵女兒說:你很棒，你很聰明，能正確回答所有難的知識。爸爸很羨慕你。她聽了很開心，也調動了學習的熱情。當她遇到困難時，我不斷地給她打氣。這個時候我會和孩子一起努力，用實際行動感染她，也達到了目的。
第四，培養(yǎng)孩子的適應能力
在實踐中，針對不斷變化的客觀情況，我們利用自己的智力等因素進行自我控制、自我改造，實現(xiàn)主客觀的融合，從而保證實踐活動的正常能力。自古以來就是基本的生存能力。今天，在人類社會快速變化和激烈競爭的時代，人們需要更強的適應性。誰適應能力強，誰就能更好地生存、發(fā)展，走向成功的彼岸。
5.贊美是塑造良好性格的最好方式
人性最深處的渴望就是被別人欣賞，孩子也不例外。父母的贊美會喚起孩子內心的自我價值感和尊嚴感，促使他們進一步加強良好的行為，直到養(yǎng)成良好的性格。
第六，學會寬容和耐心
寬容是一道美麗的風景。能容忍和包容別人缺點和錯誤的人，確實是高尚的人。這樣的人是世界上美麗的風景。包容是一種能力。人是半天使半惡魔。容忍傷害自己的人不容易。我們的心就像一個容器。當愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出來。我們只能不斷地用愛填滿它。
7.當孩子有困難時，允許他為自己辯護
自衛(wèi)也是一種權利。有些父母喜歡那種“聽話”的孩子，孩子聽父母的話就去做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了什么，就會被亂罵亂打。不允許孩子為自己辯護，這不僅不能說服孩子，還會導致孩子產(chǎn)生一種抵觸情緒，為說謊和推卸責任埋下惡根。孩子的防御本身就是一個有條不紊地使用語言的過程，也是父母溝通的過程。如果父母能有意識地找一些問題和孩子辯論，他們的思維能力和說話能力就能得到很好的訓練。
8.避免把孩子的分數(shù)看得太重要
作為家長，不要整天盯著孩子的成績，做孩子成績的晴雨表。孩子高分得意，低分失意。孩子們整天緊張、害怕、不愿意學習。父母要注意培養(yǎng)孩子的品德、創(chuàng)造力和學習能力，讓孩子即使以后上不了大學，也能自食其力。
9.沒有教育不好的孩子，只有不懂教育的父母
父母總愛把孩子教育成風箏，讓他們飛得高，這樣繩子的末端才踏實。但是，孩子愿意當鳥，渴望飛翔，家又溫暖了。這總是孩子練習飛行的第一站，而不是她飛行的天空，所以她不能在哮天生活。父母的手不是用來硬綁孩子的手腳，而是用來磨礪孩子的翅膀。
十、善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的興趣
“興趣是最好的老師”。只有從興趣出發(fā)，孩子才能享受學習。現(xiàn)在社會上有一個奇怪的現(xiàn)象，就是小薺。大多數(shù)孩子必須學習很多知識。許多父母不考慮他們的孩子如何學習。似乎他們學到的內容越多，他們的孩子就越接近成功。他們不考慮孩子是否愿意學習。結果，他們浪費了金錢、經(jīng)驗和天真的快樂時光。所以希望家長能從孩子的日常生活學習中抓住孩子的興趣點，引導孩子，然后溫暖孩子的興趣，讓孩子燃燒起來，這樣才能取得更多的成績。
一位著名的教育家說得好:“國家的命運掌握在父母手中，而不是掌握在掌權者手中�！焙⒆拥慕逃嘤柺且粋�復雜的課題，讓我們的家長配合老師和學校培養(yǎng)更多更好的人才。
我的家庭作文9
在我5歲的時候，媽媽就給我買了一本《三字經(jīng)》讓我背，其中有兩句話我牢記在心，因為它講的就是家庭教育的事，這兩句話是：“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼”和“養(yǎng)不教，父之過”。從中可以看出，古代的人很重視家庭教育。對我來說，父母是我的第一任老師，他們從小給我講“幼不學，老何為”、“幼兒學，壯而行”的道理;他們是我的啟蒙老師，把我從愚昧無知，一步一步領進知識的殿堂……
我慶幸自己生在一個幸福的家庭中，爸爸、媽媽，還有舅舅都是大學文化程度，外婆是退休的小學高級教師，外公雖然沒進過大學的校門，文化程度同樣很高。在我三歲時，他們就開始教我識圖認字，四歲時就讓我描紅練字，并安排我開始學習音樂。可以說我們這個家庭文化氛圍很好，我有著得天獨厚的學習條件和健康成長的環(huán)境。我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的小學生了，學習成績比較優(yōu)秀。這些除了學校老師的教育外，還得益于我有著良好的家庭教育，仔細想想，我有下面幾點體會：
一、我雖然是獨生女，是目前我們家中唯一的小孩，但他們從不寵我，嬌慣我，從我懂事起，他們就每天給我講故事，讓我看圖識字，做一些腦筋急轉彎的游戲，背誦唐詩等等，從小開啟我的智力，激發(fā)我的學習興趣。由于大人們善于引導，我的學習積極性很高，在上幼兒園時，已經(jīng)能背誦三十多首唐詩，認識二、三百個漢字，就已經(jīng)能寫一手不錯的毛筆字了。也就是從那個時候開始，我喜歡上了畫畫，記得在姥爺?shù)闹笇�，我曾畫了一幅《鬧社火》，描繪了正月十五玩社火的熱鬧場面，里面形態(tài)各異的人物就有一百多個，這幅畫獲得了全國少兒書畫大賽的金獎;后面我畫的《家鄉(xiāng)美》、《飛上太空》和書法作品《草》都刊登在《西海都市報》上，這些成績使我嘗到了成功的甜頭，很有一點成就感，因此渴望知識的欲望更高了，學習的興趣更大了。我覺得我的家人很會調動我求知的積極性和自覺性，這是我特別愛學習的最大動力。
二、我的家人從不給我買零食和玩具，但對我學習有益的東西從不吝嗇。等我長大了一些，基本上能認識漢字時，他們就鼓勵我多讀書，并針對我的愛好，給我買各種少兒讀物。在購買學習用品上毫不猶豫，比如給我買鋼琴、電子琴，給我買筆墨紙硯，給我買其他開發(fā)智力的用品等等。他們多次給我講“讀書破萬卷，下筆如有神”，不只一次的告訴我多讀書能提高自己的語言組織能力和寫作水平。通過看書，我認識了豐富多彩的世界，了解了許多科學知識。我體會最深的一點是：通過閱讀大量涉及各個方面的'書籍后，在寫小練筆和作文時從不感到費勁�，F(xiàn)在，讀課外書籍已經(jīng)成為了我學習以外的最大愛好，一有時間，就會捧著書看，都達到了“如癡如醉”、“廢寢忘食”的程度，家人說我是一個“小書蟲”。我也覺得如果有一段時間不看書，就覺得缺點兒什么似的。到現(xiàn)在，我已經(jīng)閱讀了少兒版的中國四大名著及世界著名的童話、科幻等大量圖書，一些書我甚至看了7、8遍之多。我每天都暢游在書的海洋中，如饑似渴的汲取著知識的養(yǎng)分。
三、我從小能夠健康茁壯的成長，除了社會的關愛，老師細心的教育外，家庭教育是密不可分的，如果沒有家長的配合、監(jiān)督，對我的學習和表現(xiàn)放任自流，不管不問，說不定早已耽誤了我的學習。我的家長平時對我的學習和其他方面抓得很緊。每天督促檢查我的作業(yè)，給我輔導難題，給我批改作業(yè)，督促我預習新課等，使我進一步吸收、消化所學的功課，并對此加深理解，因此在學習中不覺得吃力。雖然我每天玩耍的時間很少，但由于家長合理安排了我的時間，比如什么時候寫作業(yè)，什么時候練字、彈琴。形成習慣后，不覺得忙亂，而且覺得充實、輕松�，F(xiàn)在我除了完成正常的學習任務以外，還利用業(yè)余時間堅持學習書法、鋼琴和英語，到現(xiàn)在我的書法已多次獲得省內和國內外的獎勵，電子琴已經(jīng)通過中央音樂學院四級考試，鋼琴已過四級，樂理知識已過二級。在英語比賽中多次獲獎，曾到北京大學參加了全國英語童話劇表演大賽，并獲得一等獎�，F(xiàn)在能流利的用英語表演多個童話故事。另外，我的家人還支持我參與校外的其他比賽，有意識的鍛煉自己的膽識和口才。并在文明禮儀、尊老愛幼、幫助同學等方面給予了很多教導。
總之，我認識到他們這樣做，都是為了我好，期望我能成為一個德智體美勞全面發(fā)展，對社會、對國家有用的人才。我不會辜負家人的教育，我一定要做一名聽話懂事、學習優(yōu)秀的好孩子。我為有這樣的家庭而自豪，我感謝我的家人。
我的家庭作文10
家庭教育，其實是一個與孩子心理溝通的過程，是一場心理戰(zhàn)，所以，不妨多施些小計，家庭教育敘事。講究點策略。
我女兒今年9歲，愛吃羊肉串，隔幾天就想去吃一次，自謂“解讒”。
一天，要吃中午飯了，女兒突然說：“我不想吃飯，只想吃羊肉串！”
“不行，飯做好了，不能吃那個！“我斷然拒絕，可孩子仍然要吃。爸爸說：“太臟了，不衛(wèi)生，不能當飯吃��！”女兒拿眼瞟了一下奶奶，態(tài)度強硬起來，“不，我就吃，不吃羊肉串，我就不吃飯。”
奶奶心疼了，“別讓孩子上火，吃什么不都一樣！”
爺爺說：“能花幾個錢，走，爺爺領你去吃！”
女兒歡天喜地跟著爺爺走了。父母的“教育”都無濟于事，徹底失敗。
我坐在桌邊反復思考，總結了一下失敗的教訓：無論是我對孩子強制式的命令造成和孩子之間關系的對立，還是老人缺乏原則地對孩子遷就，都犯了同一個毛病，都是以“孩子為中心”，家長被孩子所控制了——我面對孩子的教育，或憤怒，或無奈，缺少方法�？磥砦以摱嘞胂霊獙Φ恼袛�(shù)了。
其實這也是一場戰(zhàn)爭——心理戰(zhàn)，所以要講究策略，女兒聰明伶俐，很會揣摩大人的心理，更會鉆空子。所以對于每個家庭成員，雖然角色不同，表達方式可以不同，但要達到共識，目標一致，才能真正達到教育孩子的目的。因此，首要的任務是統(tǒng)一戰(zhàn)線，可老人雖然認同道理，卻總是心太軟，這時就要多動點腦筋了。
不久之后，在爺爺奶奶家里，女兒又犯癮了，哼哼著要吃羊肉串，奶奶雖然知道害處多，但被孫女軟磨硬泡，不免動了心。我心生一計來了個“調虎離山”，和顏悅色地找個借口，立即帶孩子出門，使孩子暫時脫離情緒對抗的情境，也避免爺爺奶奶的“保護傘”過度呵護。
回到家里，為了避免和孩子“唱一臺戲”我沒有對她發(fā)脾氣，因為那樣不但解決不了問題，反而會強化孩子愛發(fā)脾氣的毛病，另外，有時候孩子遇到不愉快的事或某種精神壓力也會找借口發(fā)泄出來，要想孩子保持心理健康，就必須讓孩子適度宣泄，舒散、吐露心中的積郁，讓孩子淋漓盡致地吐露自己的委屈，憂慮，牢騷，怨恨等不快，使其達到心理平衡。所以我就“以逸待勞”，讓孩子盡情發(fā)泄，冷漠地應對，沉默是金，巋然不動，照樣該干什么干什么。果然，我的沉默起了作用，孩子鬧得沒勁了，主動向我承認錯誤，并表示她最近練琴有些累。我也給她個臺階下，“你餓了吧，快吃飯，動畫片快開始了�！迸畠郝犜挼哪闷鹂曜�。
可是，這羊肉串的小攤就擺在家門前不遠處，來回經(jīng)過，看到正在烤著的羊肉，聽到叫賣聲，女兒的腳步又遲緩了，這對于她來說是極大的誘惑，如果簡單的制止，會造成心理壓抑，嚴重時會導致心理疾病。我靈機一動，“聲東擊西”轉移女兒的注意力，“你看，那個人那么胖，走路都喘，咱們吃多了羊肉串，也變得那么胖，多難看----”直接讓孩子看到了后果。然后“投其所好”，“你看，那邊的書店搞什么活動呢？那么熱鬧，咱們看看去！”女兒高興地說“好，去看看。”一邊走我又告訴孩子，我學會了“炸羊肉串”，可以在家里自己炸，既衛(wèi)生，又好吃，還可以多吃其他蔬菜，我這招“暗渡陳倉”女兒果然中計。
又一日，我和女兒下樓時遇見鄰居帶兒子去醫(yī)院，仔細一問，正是吃了羊肉串，拉肚子。鄰居愁眉苦臉地說“恐怕是痢疾，要打針�！迸畠捍篌@，我則因勢利導地述說了羊肉串的危害：1不衛(wèi)生2含致癌物3易肥胖---- 然后又乘勝追擊，領孩子上網(wǎng)查閱科學的`飲食搭配，讓她明白只吃肉，不吃水果，蔬菜，會使身體易困倦，疲勞，注意力不集中，影響學習精力，易引起肥胖等。所以不能常吃。另外，還會養(yǎng)成不知節(jié)儉亂花錢的壞習慣。女兒信服地點了點頭。
那天以后，女兒再沒要求吃羊肉串，每當路過買羊肉串的小攤前，我故意逗她“吃不吃了？”女兒總是很堅定地搖搖頭“太不衛(wèi)生了，又沒營養(yǎng)，不吃了！”
此后，我也經(jīng)常將這些計謀應用到教育孩子的其他小事上，并且屢戰(zhàn)屢勝，其實，家長對孩子的教育占盡天時、地利、人和。（天時——孩子和父母相處時間長，地利——熟悉的家庭環(huán)境使孩子的精神松弛，人和——遺傳因素以及父母和子女之間密切的親緣關系，使家長的思想道德，言行舉止會給孩子留下深刻的印象。）有效地利用這樣的優(yōu)勢，結合孩子的個性特點，抓住日常生活中點滴小事作為教育契機，體察孩子的情感，深入孩子的內心世界，改變說教責罵的態(tài)度而代之以更靈活的教育方式，家庭教育還是“有計可施”的，范文《家庭教育敘事》。看來，家庭教育也要學學兵法，有策略才不會亂了陣腳。
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