寫(xiě)家庭的作文優(yōu)秀【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)家庭的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)家庭的作文 篇1
有一個(gè)地方,它永遠(yuǎn)然而溫馨的,它能夠?yàn)槟阏陲L(fēng)擋雨,使你疲勞的棲息地。然而你苦惱時(shí)的發(fā)泄地,他永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟愕臒o(wú)知而搖頭,他只會(huì)在默默地鼓勵(lì)你,它給你的寬容比天還高,比海還深,他在你我心中然而神圣之地。這個(gè)地方,就然而家。
家,熟悉而親切,在家里,你感受到的只會(huì)然而奧意。在家里,你體驗(yàn)到的然而生命的無(wú)極限,雖短暫,但充滿刺激。在家里,你的心然而寬的.,自我感覺(jué)永遠(yuǎn)然而那么好。家,也然而一種團(tuán)結(jié)的象征,同時(shí)也然而一種家人和睦的象征,家人的和氣,然而襯托家的形象的,家人的和氣,也然而預(yù)示著工作得順心,學(xué)習(xí)得舒心,這簡(jiǎn)直然而照應(yīng)了我們中國(guó)的那句古話:家和萬(wàn)事興。
有一種愛(ài),然而在家中表現(xiàn)出來(lái)的,這就然而家人的問(wèn)候與關(guān)心,雖然只然而幾句的叮囑與祝福,但它包含了一種深情。
有一段話然而用來(lái)形容母愛(ài)的:有一種愛(ài),它能夠讓你索取,卻不要你任何回報(bào),有一種人,她永遠(yuǎn)站在你心中,你愿意用一生去愛(ài)她。
家,然而一個(gè)人暢談的地方,在家里,你與親人間,能夠隨意的聊天。在家里,責(zé)備也然而一種愛(ài),家,就然而愛(ài)的發(fā)源地。每個(gè)人都有不同的感受。
家得好與壞并沒(méi)什么,每個(gè)人都覺(jué)得自己的家然而最好的。家里的飯然而熱的,家里的床然而暖的,燈然而亮的,這些只然而很小的需求,但,這些都然而有愛(ài)的,這就足夠了。
有人說(shuō)家然而航海的指南針,能夠引導(dǎo)你走出大風(fēng)大浪;有人說(shuō)家然而避風(fēng)的港灣,能夠讓你順利返航;有人說(shuō)家然而一盞期望之燈,它能夠照亮你前方的路。
而在我心中,家然而一種寄托,美麗的寄托。
寫(xiě)家庭的作文 篇2
托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幸福的家庭都是相同的……”我們的家就是一個(gè)幸福的五好家庭,這不,星期天到了,我們家又要開(kāi)始我們快樂(lè)的“評(píng)理”行動(dòng)。
我今天來(lái)講我家的星期天,是一個(gè)美好的星期天,我考了一百分,媽媽說(shuō):“下午讓我玩電腦,可是到了下午我問(wèn)媽媽?zhuān)铱梢酝骐娔X嗎?”媽媽說(shuō):“你又沒(méi)考一百分,憑什么讓你玩?”媽媽的回答讓我很傷心,我說(shuō)他的行為可以成為出爾反爾、說(shuō)話不算數(shù),我去找爸爸和我親愛(ài)的爺爺來(lái)評(píng)理。爺爺爽快的'說(shuō):“咱們來(lái)個(gè)評(píng)理大賽吧!蔽覍(duì)爺爺?shù)幕卮鹗指吲d。我去和媽媽說(shuō),媽媽答應(yīng)了。到了七點(diǎn),我們開(kāi)始“評(píng)理大會(huì)”,爸爸、爺爺當(dāng)裁判,我先說(shuō):“上午回來(lái),媽媽答應(yīng)我說(shuō)讓我下午玩電腦,可是現(xiàn)在又反悔了。”
媽媽回答說(shuō):“你胡說(shuō),我沒(méi)有說(shuō)。”我說(shuō):“我沒(méi)有胡說(shuō)!边@件事情爸爸是知道原委的,爸爸就宣布是媽媽說(shuō)話不算話,在第二場(chǎng)就說(shuō)出事實(shí),宣布媽媽輸了。因?yàn)閶寢屨f(shuō)話不算話,懲罰媽媽一個(gè)月不能看電視。
通過(guò)這件事我知道了不能說(shuō)謊。
寫(xiě)家庭的作文 篇3
還有幾天就要過(guò)年了,我和媽媽決定對(duì)我的房間來(lái)一次大掃除。
首先,我們要把房間用吸塵器全部吸一遍,把墻上的灰塵吸掉,說(shuō)干就干,我們先把吸塵器組裝好、插好電源,媽媽拿著吸塵器桿吸塵器的刷子貼著墻面發(fā)出歡快的`“吱吱”聲,不一會(huì)兒一面墻就吸完了,“太好玩了,媽媽讓我來(lái)吧!”我從媽媽手里搶過(guò)吸塵器不容分說(shuō)拿著吸塵器對(duì)準(zhǔn)了另一面墻,東掃掃、西晃晃,“唉?它怎么不聽(tīng)我使喚。∫粫(huì)兒吸力大吸在墻面上、一會(huì)兒什么也吸不著,媽媽怎么辦?”我急得大喊!澳惆阉⒆淤N在墻面上,一下一下刷。”媽媽說(shuō)。“噢!好點(diǎn)了!蔽野凑***指點(diǎn)不一會(huì)就熟練了。墻干凈了,接下來(lái)該擦窗戶了,“窗戶我會(huì)擦,我們?cè)趯W(xué)校是用洗潔精水擦的,我來(lái)!”我自告奮勇地說(shuō)。“好吧,就交給你了,不過(guò)不要搞得到處是水呵!”媽媽還有點(diǎn)不放心地說(shuō)!靶∏莆伊耍医裉煲欢兑皇!”我在心里想著,我拿起盆打了半盆水又往里滴了幾滴洗潔精,拿起抹布在里面涮了涮隨便一攥,正準(zhǔn)備起身,“抹布一定要擰干,否則會(huì)滴得到處是水!眿寢屨驹谖疑砗笳f(shuō),我聽(tīng)了***話將抹布擰干,然后爬上窗臺(tái),正準(zhǔn)備擦玻璃時(shí),媽媽又說(shuō):“先擦窗框,窗框擦干凈了再擦玻璃。”于是我又將窗戶先關(guān)上,拿起抹布往窗框上使勁一擦,啊,這窗框上灰還真多,抹布很快就臟了,我只得又下來(lái)洗抹布,媽媽再一次對(duì)我說(shuō)“臟抹布先用清水沖一下,再放到有洗潔精的盆里搓干凈,然后再用清水沖干凈。”唉,真麻煩!窗框擦好了,可以擦玻璃了,剛擦了兩下,媽媽又說(shuō):“要有規(guī)律的順著擦,拿濕抹布擦完,再用干凈的干抹布擦,玻璃才不會(huì)花臉!迸,原來(lái)擦玻璃也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,還有竅門(mén)。
干了一下午,房間總算是打掃完了,真是窗明幾凈、一塵不染,我伸了伸懶腰,享受著自己的戰(zhàn)果,也終于體會(huì)到了媽媽平時(shí)干活真辛苦,以后一定多幫媽媽干點(diǎn)活。
寫(xiě)家庭的作文 篇4
我的家庭生活是豐富的!豐富在哪里呢?它豐富在早晨的餐桌上,看,苦瓜加雞蛋、黑米粥、熱乎乎的白饃頭、白糖與辣椒……不比外國(guó)的西餐差。它還豐富在我的學(xué)習(xí)桌上,桌上有彩紙、書(shū)、同學(xué)錄、彩筆、首飾、布料……
我的家庭生活是幸福的!清晨,大概六點(diǎn)的時(shí)候,老媽會(huì)叫我起床,跟我一起去戚城散步。晚上,我已經(jīng)睡著的時(shí)候,老爸會(huì)起來(lái)把窗戶關(guān)上,把我的被子幫我蓋好。
我的'家庭生活還是精彩的。這個(gè)星期六的下午,老爸帶著我與弟弟還有慶賀叔叔與他的孩子去了濮上園,我與弟弟在荷葉下面撿田螺,在沙灘上撿海螺,蓋土城堡,抓小魚(yú)……多么美好啊!
我的家庭生活也是有責(zé)任 的,做為一個(gè)學(xué)生,我的責(zé)任主要是學(xué)習(xí)。上初中了,盡管作業(yè)非常多,但我還是一項(xiàng)一項(xiàng)地把作業(yè)完成,并且整理好。只有這樣,才能被老師表?yè)P(yáng)。
時(shí)裝、畫(huà)畫(huà)、古裝……也是我家庭生活中的一部分。沒(méi)事的時(shí)候,我就會(huì)找一大塊布,按照別的裙子,改造成屬于自己的裙子,或者,找一張白紙,按照美術(shù)書(shū)的圖畫(huà)描下來(lái)。
我高興地時(shí)候,就會(huì)偷偷地溜到奶奶家,去跟爺爺蹭點(diǎn)零食,去給叔叔要點(diǎn)脆豆……。
家庭,是溫馨的代名詞,不是嗎?家庭是個(gè)社會(huì),包容著美好、煩惱、溫暖與希望。這個(gè)小小的社會(huì)是十全十美的!
寫(xiě)家庭的作文 篇5
朋友一直強(qiáng)烈推薦《卡爾威特的教育》這本書(shū),今年暑假終于靜下心來(lái)讀了一讀。這本書(shū)講述的是老卡爾。威特把出生本是弱智的兒子教育成為天才的教育方法。老卡爾。威特教育注重的是家庭教育、早期教育,尤其是父母對(duì)孩子的影響。
愛(ài)爾維修曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人剛生下來(lái)時(shí)都一樣,僅僅由于環(huán)境,特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同,有的人也許成為天才或英才,有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢材。即使是普通的孩子,只要教育得法,也會(huì)成為不平凡的人。我非常贊同書(shū)中的這句話,每對(duì)父母都在努力通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)與方式來(lái)教育自己的.孩子,并且望子成龍。但無(wú)論是誰(shuí)都很難把教育孩子的實(shí)踐與理論聯(lián)系起來(lái)。因?yàn)槲覀兠總(gè)家庭、每位父母、每個(gè)孩子都是完全不同的。
總結(jié)書(shū)中老卡爾的教育方法,我頗有收獲。首先是平等對(duì)話:在對(duì)孩子的教育過(guò)程中,老卡爾威特在很多時(shí)間從來(lái)沒(méi)有把孩子當(dāng)成孩子,而是以成人的方式來(lái)交流。在老卡爾威特眼中,父母在孩子面前是沒(méi)有絕對(duì)權(quán)威的,相反孩子的面子卻應(yīng)是父母特別關(guān)注的。這點(diǎn)在我們的家庭中是需要父母特別注意的,我們常常習(xí)慣的認(rèn)為孩子還小,把自己的所謂的經(jīng)驗(yàn)之談強(qiáng)加給孩子,忽略孩子的感受,有時(shí)甚至還會(huì)有粗暴的一面。相信中國(guó)的很多家庭還是信奉著棍棒出孝子的理念。我們都應(yīng)該好好進(jìn)行換位思考,多從孩子的角度看事情,真遇到火氣上來(lái)的時(shí)候冷靜一下,真正和孩子做到平等。二是快樂(lè)學(xué)習(xí):要培養(yǎng)孩子的生活自理和良好的行為習(xí)慣,要開(kāi)發(fā)孩子的智力,引導(dǎo)孩子對(duì)周?chē)挛锏呐d趣,養(yǎng)成勤于思考,善于思考的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,要鼓勵(lì)孩子敢于向成人提問(wèn)。
進(jìn)入三年級(jí)下半學(xué)期以來(lái),我們對(duì)小毛毛的學(xué)習(xí)已經(jīng)在慢慢放手,鍛煉他自主學(xué)習(xí)的能力。隨著孩子年歲的增長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)業(yè)上能夠插手的東西會(huì)越來(lái)越少,父母的放手、鼓勵(lì)和肯定能讓孩子真正體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),從而愛(ài)上學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)的心態(tài)也要正確,從而培養(yǎng)孩子的健康的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。我們已經(jīng)深深體會(huì)了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而這一切將來(lái)孩子也要獨(dú)自面對(duì),一定要從小培養(yǎng)孩子良好的心態(tài),讓孩子健康成才。三是個(gè)性培養(yǎng):卡爾威特教育一個(gè)最本質(zhì)的特點(diǎn)就是因人而異、因材施教,培養(yǎng)樂(lè)于助人、與人為善、活潑開(kāi)朗、講文明、講禮貌的孩子。我們要直面孩子的優(yōu)缺點(diǎn),少與別人的孩子作比較,多多看到孩子的小小進(jìn)步,少些批評(píng),多些鼓勵(lì)。每次家長(zhǎng)會(huì),英子老師都會(huì)提到:父母是孩子最好的老師。我們感觸良多,言傳身教的力量或許超出我們的想像。我愿意給我的孩子做好榜樣:平時(shí)待人接物更禮貌一點(diǎn),孝順父母更周到一點(diǎn),上班業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)更努力一點(diǎn),知識(shí)積累更全面一點(diǎn)因?yàn)檫@些,不知道什么時(shí)候,孩子就會(huì)回饋在你的身上。
十四歲前的教育,決定孩子的一生,好的父母應(yīng)該在這段時(shí)間認(rèn)真對(duì)待孩子的教育問(wèn)題。我愛(ài)我的孩子,珍惜與孩子相處的機(jī)會(huì),我愿意在我能力的范圍內(nèi)給他最好的榜樣力量和最最溫暖的家庭,希望他以后自信、健康、開(kāi)朗,勇敢面對(duì)生活與挑戰(zhàn)。
寫(xiě)家庭的作文 篇6
我的家庭成員有三個(gè),是我的父親、母親和我。每到晚上,我們家就到了最溫馨的時(shí)刻。
回到家,我的父親母親和我的鞋就像三只船,父親的鞋就像一條大輪船,載著家庭所有的力量回到了港灣。母親的鞋就像一只木船,帶著母親的溫柔,也回到了港灣。我的鞋就像一條小帆船,帶著我今天所學(xué)到的知識(shí)回到了溫暖的家。
晚上,我的`父親母親和我一起共進(jìn)晚餐,雖然沒(méi)有好多好吃的,但是大家一塊吃起來(lái)感覺(jué)特別香。而且,一次還能吃好多。
吃完了晚飯,我開(kāi)始完成家庭作業(yè),父親在輔導(dǎo)我做作業(yè),母親在廚房洗碗。我們都很快的完成了自己的任務(wù)。這時(shí),我們?nèi)齻(gè)就坐在沙發(fā)上看電視,我們要看的內(nèi)容不同,但是,我們很快就解決了相互的矛盾:三個(gè)人輪流看自己要看的內(nèi)容。這樣解決,大家都愿意。
晚上睡覺(jué)時(shí),大家都各干各的事,等我們都洗漱完畢后,我們就都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)我的家庭。
寫(xiě)家庭的作文 篇7
我們家就是一個(gè)動(dòng)物園,你們肯定都想知道為什么是一個(gè)動(dòng)物園呢?想知道的請(qǐng)往下看。
爸爸很像樹(shù)懶,每天在家里往床上一躺就知道玩手機(jī)睡覺(jué),一天睡的時(shí)間比我還長(zhǎng),其實(shí)爸爸都是晚上上班,白天休息。
媽媽跟爸爸的差距太大了,媽媽是一只勤勞的小蜜蜂,他在家里不是掃地就是擦桌子,不是擦桌子就是疊被子。
弟弟像一只小狗,因?yàn)樗梢越械母」返穆曇舨畈欢,有一次我弟弟在叫的時(shí)候離你家,以為是我家養(yǎng)了一只小狗,其實(shí)是我弟弟在叫。
我的妹妹像一個(gè)很大的蝸牛,因?yàn)樗偸锹掏痰?,有一次我和妹妹一起起床,我都已經(jīng)吃過(guò)飯了,她才吃了一口。每次寫(xiě)作業(yè)都是我先寫(xiě)完,她都是寫(xiě)到半夜才寫(xiě)完。
我就像一只猴子,歡蹦亂跳的機(jī)靈,又可愛(ài),有一次我吃過(guò)飯,我說(shuō)妹妹,我們下五子棋吧,妹妹沒(méi)想就答應(yīng)了,妹妹沒(méi)想到我有計(jì)劃,我的計(jì)劃是先選黑子,因?yàn)楹谧酉茸,我先放一個(gè)黑子,然后讓他放白止,我再把他的白紙圍起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)連成四個(gè)字了,如果妹妹早一步擋住我,我就沒(méi)有辦法連成五子了,我們玩了很多局,最后我們兩個(gè)都不想玩了,你們猜誰(shuí)贏了?對(duì)了,當(dāng)然是我了,因?yàn)槲覚C(jī)靈,我可以想很多辦法對(duì)付妹妹。
這下你們知道為什么我們家是一個(gè)動(dòng)物園了吧!
寫(xiě)家庭的作文 篇8
我有一個(gè)幸福的家,家里常常充滿著歡聲與歡笑。
我的家里有一位非常搞笑的“奇葩”爸爸,每次只要他一回來(lái),家里就笑聲滿堂。爸爸幽默的言語(yǔ)和搞怪的舉動(dòng)總會(huì)讓我和媽媽笑得合不攏嘴,他當(dāng)仁不讓地成了我們家的開(kāi)心果。我還有一位漂亮的“母親大人”,為什么叫她“母親大人”呢?那是因?yàn)槲覌寢尩拿恳粋(gè)舉動(dòng)都有“大人”的氣質(zhì)?删褪沁@樣一位大人,每天卻心甘情愿地呆在廚房為我們做出美味可口的飯菜!當(dāng)然,“大人”也并不是一整天都端著“大人”的架子,她也有搞笑的一面——在我這個(gè)女兒面前冒充小孩撒撒小嬌,逗得我只想笑。因此,她也是我家不可缺少的開(kāi)心果呀!接下來(lái)就是我了,我在這個(gè)家起到的'作用是奇葩爸爸和母親大人的心情平復(fù)器。每當(dāng)他倆鬧小矛盾的時(shí)候,我總會(huì)去幫他們緩解一下氣氛、岔開(kāi)一下話題——講一講我在學(xué)校發(fā)生的一些有趣的事情,讓他們也了解一下我和朋友之間的那點(diǎn)事兒。這樣一來(lái)他倆只顧聽(tīng)我的事情,心情自然就會(huì)平復(fù)許多啦!所以我是這個(gè)家最重要的開(kāi)心果了。
你想想,三個(gè)重量級(jí)開(kāi)心果在一起,能不碰撞出開(kāi)心的火花嗎!這就是我的Happy家庭!在這樣一個(gè)溫馨快樂(lè)的家庭中生活,我覺(jué)得自己很幸福!
寫(xiě)家庭的作文 篇9
在我的家庭生活中,有許須多多使人快樂(lè)的事情,這些事情仿佛是天空上的星星,每顆星都記著我家庭生活中的快樂(lè)、美好、溫馨的瞬間,今天,我就摘那最耀眼的一顆星。
我們家有一個(gè)規(guī)矩,誰(shuí)先到家誰(shuí)就先做飯,后回來(lái)的就洗完。一般都是媽媽先回家,爸爸后回家?墒,這一天爸爸與媽媽同一時(shí)間回來(lái)了。這匯麻煩就來(lái)了,到底誰(shuí)去做飯了就成了”難題|了。于是引發(fā)了一場(chǎng)激烈的“家庭官司打戰(zhàn)”,誰(shuí)來(lái)當(dāng)法官呢?當(dāng)然是鐵面無(wú)私、大公無(wú)私的鄙人——羅文?了。
俗話說(shuō):“清官難斷家務(wù)事。”判給誰(shuí),另一方都不會(huì)愿意。只好聽(tīng)聽(tīng)雙方的.敘述在說(shuō)吧!首先,有原告媽媽來(lái)說(shuō):“法官大人,我看見(jiàn)被告回家時(shí)故意在樓道口站一會(huì),拖延時(shí)間,分明是在逃避做飯!薄艾F(xiàn)在由被告為自己辨論!薄胺ü俅笕,我只是在看了一會(huì)書(shū)而已,難道也算在拖延時(shí)間嗎?由沒(méi)閑著!甭(tīng)完兩位的爭(zhēng)論。我“宣判”最后結(jié)果。讓爸爸去做飯,媽媽洗碗。聽(tīng)到這話,媽媽的得意勁兒就別提由多美了,爸爸呀只好乖乖的進(jìn)廚房?。
我的家庭的趣事還有非常多非常多,等有機(jī)會(huì)了再慢慢給你們細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)吧!
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