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    家庭的溫暖作文

    時間:2024-01-16 07:05:18 家庭作文 投訴 投稿

    家庭的溫暖作文15篇(經(jīng)典)

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的家庭的溫暖作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    家庭的溫暖作文15篇(經(jīng)典)

    家庭的溫暖作文1

      家是一個多么溫馨的字,它是以一個群體為中心。它給我們快樂,幸福,溫暖。

      家,看上去一個普通得不能再普通的字。但是它是我們的依靠,讓我們感到的安全感。如果一個家都毀了,那我們還能這么幸福,快樂了嗎?

      7歲那年,媽媽突然離家出走。我當時很奇怪,不知道為什么她要離家出走。后來,爸爸也出去了,把我一個人落在家里。我就懂了,原來媽媽和爸爸吵架了。一天晚上,媽媽回來了,爸爸也會來了。在我睡覺的時候,身邊傳來媽媽被爸爸用鞭子抽打的呻吟。盡管聲音不是很大,但我還是能聽得到。我當時害怕得將頭躲進被窩里,不敢用眼睛對著被抽打的媽媽。我現(xiàn)在真后悔當時沒有挺身而出,幫助媽媽。

      一次放學回家來,爸爸把我叫住。先去清點貨品,然后加貨品入庫。當時我忙到很晚,爸爸說:“你的作業(yè)你自己抽時間來寫!敝蟮搅送砩11點左右,我才將所有的貨品入庫。媽媽回來了,問我作業(yè)寫完沒,這么晚了還不睡覺。當我將事情的經(jīng)過說給媽媽聽時,媽媽又去找爸爸大罵一頓,爸爸毫不示弱,更是將責任推托到我身上。當然媽媽是不會信他的,爸爸還火了,對我說,明天不準上學。媽媽又說,哪有你這么當爸的呢?于是叫我去睡覺,我跌跌撞撞的走向床邊。晚上,鞭子抽打的聲音又傳來出來。

      后來,到了第二天早上。媽媽偷偷地將我送到學校去,結果又被爸爸暴打。之后,他又叫我蹲馬步。

      還有爸爸經(jīng)常過節(jié)的時候出去鬼混,不回家,把我和媽媽扔在家里,之后爸爸回來之后第一句話是要跟媽媽離婚。于是當年秋天,爸爸和媽媽離了婚,這個家已經(jīng)沒了。

      之后,爸爸老是來到我的新搬的.房子來。突然有一次,一進門就哭個不停,當時的我是不會原諒他的。晚上,媽媽上課回來后,我把這件事講給她聽時,她只覺得爸爸活該。

      到了10歲的時候,媽媽給我找了一個新爸爸。他待我很好,脾氣也挺好。突然讓我感到了這個家重新復蘇的感覺。

      家對于我來說是太重要了,我不可以離開它,否則我將不知去處。

    家庭的溫暖作文2

      在沈市小學,大家都知道我們六年級是個和睦的大家庭。同學之間互相幫助,互相關懷,老師就像我們的父母一樣關心我們。

      記得那天早晨,我和往常一樣來到了學校。剛到教室門口,就聽到里面議論紛紛。“葛錦豪今天怎么沒來?”鄧立超驚奇地問。旁邊的王龍賢也說道:“他總是第一個到學校的呀,真奇怪!”心細的陳思佳說:“可能是生病了吧!那他的功課該怎么辦呀?”

      正當我們疑惑不解的時候,住在葛錦豪家附近的金枝來了。我們一窩蜂地擁了上去:“葛錦豪怎么樣了?”“他怎么沒來?”“他生病了嗎?”……金枝看了看我們,嘆了口氣說:“他出水痘了,醫(yī)生說他要休息一個星期。這期間他不能與外人接觸,以防感染!

      這時,薛老師正好走進來,看樣子他已經(jīng)知道了這件事。薛老師問我們:“為了不影響葛錦豪的功課,我們得想個辦法呀!”熱心的王龍賢說:“我來給他輔導功課!”后面的金枝說:“你昏頭啦,這種病是會傳染的.,不能跟他接觸,而且你住在學校的東邊,他住在西邊,你去不方便。我家就住在他家旁邊,我去總比你方便!

      薛老師想了想說:“我們讓金枝幫他帶作業(yè)。金枝你上課時做點記錄,回家后把老師上課的內(nèi)容先教給他媽媽,再由他媽媽轉教給他。你看這樣行嗎?”金枝爽快地說:“沒問題!”教室里立刻安靜下來,同學們開始看起書來。

      從此,金枝每天把作業(yè)本帶給葛錦豪的媽媽,并且把新的內(nèi)容教給她。同學們紛紛寫了一些祝福的話語帶給葛錦豪,給他鼓勵和勇氣。在我們的關心下,葛錦豪的作業(yè)像以前那樣端正、清楚,并且連連得優(yōu)秀。

      一轉眼七天過去了。這天,我又按照往常的時間來到學校,剛進教室,就看見同學們正圍著問長問短:“出水痘痛苦嗎?”“我們可一直為你擔心呢!”“老朋友,終于又看見你了!”……我也走過去拉著他的手說:“祝賀你身體康復了!”葛錦豪身體有點清瘦,膚色有點蒼白,但他的臉由于激動,顯得紅彤彤的。

      這時,班主任汪老師快步走進教室,第一句話說:“同學們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎葛錦豪回到我們六年級這個大家庭來。祝賀他身體康復了!”

      頓時,教室里響起了熱烈的掌聲。掌聲久久未能平息,葛錦豪的雙眼濕潤了。

    家庭的溫暖作文3

      寒假是一個快樂的盒子,里面存滿了無數(shù)件快樂的事。這不我們今年寒假去了湖南老家,感受一下家的溫暖。

      第一站:會同。會同是我爸爸家,一回去,就受到了熱情的接待,給我們端飯送水的。晚上,我們?nèi)チ艘粋叫炎帝山莊的五星級大酒店吃飯。幾乎把那家酒店好吃的菜都吃了個遍,品嘗了老家特色佳肴。比如說:蕨菜、魚腥草等等,還有那里獨具特色的山野菇,讓我大飽口福。

      到了大年三十,那可是一個大節(jié)日。我姑姑、小叔、二叔等親戚都興師動眾,上午買新衣服,下午做飯,晚上看晚會,一整天都在忙碌與快樂中度過。到了晚上12點,大家都一點兒也不閑,忙著發(fā)壓歲錢。OhMyGod!我最喜歡紅包了。看著得了這么多紅包,心里別提多開心!

      第二站:烏峰。烏峰是我媽媽家,已經(jīng)有300多年的歷史了。公公婆婆對我很好,知道我要來,早早地擺上了一桌美味佳肴,我看著都要流口水啦!不管啦!我一個箭步就沖了上去,大口大口的吃了起來。公公婆婆看著我這饞樣,不禁哈哈大笑。

      在烏峰,有一個習俗,就是舞龍燈。到了晚上,那些姑娘小伙兒拿著龍頭、龍尾出來舞。從遠處看。呵!真像一條生龍活虎的龍。

      第三站:懷化。懷化可是我出生的地方哦,我從小就是在這生長的。晚上,我住在小姨家,認識了小姨的兒子禹洲鑫,我們玩得不亦樂乎,都晚上10點了還在玩。

      懷化有個五溪廣場,里面有好多好多好玩的。于是,我便帶著禹洲鑫和二姨的女孩易延鶯玩蹦極。我有恐高癥,一聽到蹦極腿就發(fā)抖。但是禹洲鑫和易延鶯都在蹦極,我這個做大哥的`難道還比他們差?想到這一點,我勇敢的上了“戰(zhàn)場”“啊-”我尖叫一聲,我實在接受不了那種高度和速度。但我回頭看看禹洲鑫他們,我心中暗暗鼓勵自己:一定要比他們蹦得高。慢慢地我克服了恐高,蹦了一個最高的。此時的我不再是害怕,而是欣慰。因為我又克服了一個困難。

      時間飛逝,轉眼就要乘飛機離開了。我含淚告別了親人,踏上了青島的航班。

      這就是家,它的魔力可以讓所有人流淚。

    家庭的溫暖作文4

      時間在我們?nèi)松羞^的最快,很多記憶已經(jīng)跟隨著日子的小事而褪色,但有一件事情不時的會出現(xiàn)在我的夢里,我的腦海里,感動不已——那是一份深沉的愛。

      記得那還是我在上一年級的時候,我們家里并不富裕。不管是冬天還是夏天,我上學一直都是靠著爸爸和那輛藍白色的電動車去學校。

      那段時間,天空好像很不高興,一下雨就要下好幾天。

      那天,雨下得太大了,風雨交加,爸爸早早的把我叫醒,說在路上可能會堵車,如果早點去,路上就像平時一樣了。我也只好相信爸爸的話,穿好衣服,很快洗了下臉,準備出發(fā)。剛出門,看見電動車上“坐”這一把傘。原來爸爸早就給我準備好了傘。去學校了,我坐著車子上,拿著大傘,生怕與下在我的身上,我也給爸爸打著,爸爸一邊開車,我也雨傘給爸爸擋雨,而爸爸認為這樣會給他帶來一些不方便,所以就讓我自己擋著傘,我問爸爸為什么,爸爸或:“我著涼了不算什么呢,我能挺得住,如果你著涼了,又上不成學,還要在醫(yī)院中花上不必要的'錢來治療,所以自己把自己別涼感冒了!边@一句話,頓時讓我的心里感到了一絲的溫暖。讓我感到有家,有愛,有一個為了我而冒著風雨的爸爸感覺真好,我好幸福。

      快到學校了,風越刮越大,雨傘好像要“飛”起來似的,好像老天想讓我去學校遲到。爸爸讓我抓緊他,我抱住了爸爸的腰,摸到爸爸的衣服已經(jīng)濕潤了,我就要快哭起來似的。

      到了學校,我也下了車,我讓爸爸把雨傘打著,別讓自己著涼,而爸爸說:“你這孩子,趕緊把雨傘拿上,上課要聽老師的話,一定要好好學習,將來考上好大學給我們爭光。 

      望著爸爸那濕透的背影,我發(fā)誓:一定好好學習,讓爸爸媽媽過上好日子,絕不辜負爸爸媽媽的期望。張心雨,好好加油吧!你一定可以的!

    家庭的溫暖作文5

      難過的時候會想起家;委屈的時候會想起家;孤單的時候會想起家。在這世上的人們都渴望著有一個幸福的家,因為即使用錢也是換不來的,唯有真心地付出才有機會擁有溫暖的家。話雖如此,許多人卻由于事業(yè),錢和外面的誘惑而糟;蛘卟徽湎ё约盒列量嗫嗨⑵饋淼募。我為此感到十分生氣,很簡單的原因是我非常愛我的家。

      童年時,我只要受到任何委屈就會想到家,因為我能隨便地向我的父母親撒嬌,然后他們會慢慢地哄我笑,難過的情緒會突然消失。我知道被寵得太厲害是不好的,會導致我不夠獨立自主,但恰恰是爸爸媽媽這樣寵溺我,家才會對我來說是如此特別溫暖,任誰不開心時還要被說教吧。同時,我特別喜歡聽父母給我講故事和夾在他們中間睡覺,因為我會感到濃厚的幸福包圍著,此刻誰也不能來搶或打擾我。不然,我就會在想象中揍那個人一頓。

      當我開始上小學,接觸到外面的世界越來越多了,逐漸看到有人抱怨著家的不好。由于那時的我想法幼稚,所以到最后還是不明白。舉一個例子吧,一個星期五的.下雨天,我在等著爸媽來接我。忽然聽到一個瘦瘦的小男孩在自言自語,說著我討厭我的家,我很不幸福。我突然間特別想問那個男孩為什么,但是我父母已經(jīng)到來并且叫我上車回家。我一直不停地思考著原因,卻沒問我爸媽,心中也沒有一個答案,不過天真的我過了一晚就忘記了,之后開開心心地生活著。

      直到我升上了初中,我開始了解為何那個男孩所說的話了,因為我開始讀報紙和看新聞。我發(fā)覺其實有很多家庭得不幸福,由于父母忙著工作忽略自己的孩子,總是在吵架。雖然錢是重要,但陪伴自己最愛的家人更有價值。我們往往會撿了芝麻丟了西瓜,分辨不清什么對自己來說最珍貴,然后再來后悔。

      既然已經(jīng)選擇建立一個家,那請好好對待這個家。若不能經(jīng)營一個溫暖的家,不如就不要開始,徒增悲傷而已,害人害己。若是錢,玩樂比一個幸福的家重要的話,請好好工作和繼續(xù)在外面浪,因為家的意義是很深遠的。我很慶幸,我生長在一個溫暖的家。

    家庭的溫暖作文6

      從時光縫隙中奔了出來,每個人都在一年的勞累中逃脫了,回家和家人歡聚一堂。當然,我也不例外,就隨著父母到爺爺奶奶家過新春。

      路上,熟悉的巷口,熟悉的人,熟悉的吆喝聲。還記得小時候,我特別喜歡吃冰糖葫蘆,那圓溜溜的、漾著紅色光澤的山楂,亮閃閃的.冰糖好像泛起了金色的光輝。那誘人的香味總是讓人忘不了,一聞到它,我的口水就不由自主地往外涌……啊,快到了,到了,我們終于到家了,這是多少游子最真切的心聲。

      今年過年,唯一的遺憾是舅舅沒能回來跟我們一起過年。舅舅在前幾年找工作處處碰壁,我們多次勸他回家,他卻固執(zhí)地想要實現(xiàn)自己的理想——做一名工程師。吃年夜飯的那天晚上,舅舅打電話回來,手機用免提,他跟我們在桌上一起笑笑說說,仿佛就坐在我們身旁,但隔著一臺機器,我們多久才能面對面一起大笑。無知的我對著電話嚷嚷:“舅舅,你今年過年沒回家,什么感受?”電話那邊有了片刻沉默,我望著爸爸,意識到自己說錯話了,“孤單難受啦,特別是聽到鞭炮聲的時候,會有想哭的感覺……我……真得很想回家……”奶奶直抹眼淚了:“小巖啊,明年一定要回來陪我們過年!”“嗯嗯嗯,一定!

      晚飯過后,我們?nèi)易谏嘲l(fā)上閑聊,不知是誰起的頭,從爺爺外公的故事一直談到爸爸媽媽的奮斗歷程,再對我的生養(yǎng)教育,雖然以前也斷斷續(xù)續(xù)聽過不少,但這次終于用一根線把家族所有點滴片斷串聯(lián)起來,又仿佛一面鏡子照出所有我見過的未見過的模糊人物,還讓我第一次站在不是他們女兒的角度上看他們在孩子成長過程中給予的感情與期望。很奇妙,也很感動。

      窗外陸續(xù)傳來鞭炮聲,我知道,新年近了。爸爸在0點準時點燃鞭炮,火花妖嬈的身影在我臉上躍動,那一刻的笑容是家給我無盡的財富。

      家是溫暖的殼,家是能鋪開心事的地方,家是陶公筆下的桃源,家是一言難盡的一個字,家是受傷時的“創(chuàng)口貼”……回家吧!

    家庭的溫暖作文7

      我有一個家,一個溫暖的家,這個家讓我感受到無比的幸福,因為這是一個有愛的大家庭。這個大家庭就是值得我們引以為豪的四年8班。

      領頭羊,我們的班長——黃梓恒,他是我們班的語文學霸。他十分嚴格要求自己,為同學們樹立了良好的榜樣,每次早上的廣播操或升旗儀式、大隊活動,都是他率領同學們排著整齊的長隊伍昂首闊步地到操場集合、做操,或是集體的各種活動。他以身作則,從不遲到、早退。課上,他專心致志,積極回答問題,作業(yè)認真完成。他不愧是我們班的語文學霸,單元考試連續(xù)得了幾次100分,榮獲了多次“語文學霸”的光榮稱號,老師表揚了他,同學們贊許了他。領頭羊引領我們努力向上,積極進取,班級的凝聚力不斷增強,處處充滿了正能量。他是我們學習的好榜樣,是我們心目中的好班長。

      互幫互助,團結友愛。我們班的同學個個都很有愛心,只要哪個同學遇到困難,就會在第一時間得到幫助。比如我們班大名鼎鼎的“五大暖男”:吳育敏、陳曾銘、楊錦橋、黃智楷、黃一鵬。翁烯智的腳受傷的時候,行走不方便,這“五大暖男”有背書包的,有背他走的.,有在旁邊護送的,還有在前面開路的,直到把他送到家里,讓他的媽媽感動不已。

      我們班是一個溫馨的大家庭,男生之間團結互助,我們女生也一樣有情有愛。我有許多知心朋友——陳曼琳、陳子涵、陳婧、莊詩妍等,她們隨時隨地陪伴著我,開心時,她們和我一起笑;傷心時,她們和我一起談心,安慰我,鼓勵我;激動時,她們和我一起開懷大笑,一起“瘋”。上臺表演時,她們在臺下為我鼓掌,為我加油!她們是我的貼心小伙伴。

      四年8班,我們溫暖的大家庭。在這個有愛的大家庭里,我們一起學習,一起歡笑,一起成長。小伙伴們是我背后支撐的力量。如果說,你們是火苗,我就是冬天里的一個懵懂少年,是你們的暖光溫暖了我的心田,溫暖著每一個同學的心房;如果說你們是浩瀚的海洋,我就是水里嬉戲的小魚;如果說你們是寧靜的港灣,那么我就是一只即將遠行的小船。我愛你們,更愛這個溫馨的大家庭!

    家庭的溫暖作文8

      我有一個溫暖、溫馨的家。

      在我家里雖然我是最小的,但是最快樂的!因為我的姐姐、媽媽、爸爸都很溫暖。就拿我認為比較溫暖的幾件事來說吧。我的姐姐跟我是雙胞胎,經(jīng)常為了一件小事吵起耿,甚至打起來呢。那是一天下午,因為字典我和她打了起來,我手被她打流血所以哭了,這時姐姐趕緊過來安慰我說:“你別哭了,我去給你拿個創(chuàng)可貼,要不然你也給我弄流血?行了,字典給你我不用了。“說完字典就給我遞了過來,趕緊跑去拿創(chuàng)可貼了。

      我的爸爸是外表長得一點也不溫暖,但內(nèi)心很溫暖的人,聽聽他的故事吧。那是一天早上,我發(fā)燒了剛睡醒,無精打采,測了體溫,有40度。只見爸爸拿著溫度計看,我想坐起來,可以感覺很疲勞使勁兒卻坐不起來。爸爸說你發(fā)燒了。他讓我吃了點飯,接著帶我去醫(yī)院看了病拿了藥,又趕緊回家倒了水讓我吃了藥,過了會感覺舒服些。又過了一會我感覺有種說不出的難受,爸爸說那是你沒吃多少飯就吃藥的'原因,又出去買了些面包讓我吃了點兒。到中午,看我沒有什么事就放心去上班了。

      我溫暖的媽媽。每當我和姐姐打架,只要有媽媽在,我都不用受傷,因為媽媽會把我倆分開。這件事是這樣的。一天晚上,我和姐姐在寫作業(yè),因為姐姐一直說話我就開始煩了,讓她閉嘴?伤褪遣,因為這個打了起來!栲枧九,打的熱火朝天。這時,媽媽過來說:“別打了,出來一個來客廳寫!蔽液徒憬阏l都不去。媽媽說:“那你們不許再打了。”媽媽剛到客廳,姐姐又小聲罵我:“youcrazy……”。于是我告媽媽說姐姐罵我crazy,這時媽媽湊到我耳朵邊對我小聲說:“趕緊寫完,咱們出去散步,只帶你!眿寢屨f完,我心里頓時感到很溫暖,作業(yè)不一會兒就寫完了,媽媽就帶我出去了。

      這就是我溫暖的家,你呢?

    家庭的溫暖作文9

      家庭,是煩惱的回收站;家庭,是心靈的寄托處;家庭,更如一只溫暖的火爐!凹彝ァ,一個多么溫暖的字眼。想到家庭,一股暖流涌上心頭……

      春季的一天早晨,待我終于打敗“睡神”,艱難的睜開睡眼后,望了一眼鬧鐘——天,都7點了!我迅速起床洗漱,將早餐塞進口里,就沖到門口換鞋。剛準備飛去學校,卻聽到媽媽在臥室喊:“天氣預報說今天有雨,記得帶傘!”鞋都換好了,還要再進去嗎?我下意識地望向窗外——嗯,晴空萬里,不會下雨的。我趕緊一溜煙奔去學校。

      “鈴……”放學鈴打響了,同學們紛紛回家。我站在教學樓門口,憂慮地望著外面——隨著轟鳴雷聲,已是滂沱大雨。唉,早該聽媽媽的,帶把傘了。春天的天氣真是變化無常呀!

      等了好一會兒,雨也絲毫沒有停下來的意思,反而愈來愈大。我不由得有些沮喪。忽然,一個熟悉的身影映入我的眼簾,是媽媽!“媽媽,你怎么來了?”我躲入傘下,激動地問!吧岛⒆,要不是我看見你的傘還放在家里,估計現(xiàn)在你還在傻等呢!”媽媽慈愛地摸摸我的腦袋。

      雨更大了,媽媽所帶的一把傘擋不住兩個人,媽媽便把傘偏向我這邊?粗鴭寢尩.衣服一點點淋濕,我心里一陣酸楚,想說點什么,喉嚨卻像哽住了一般!鞍劝取,這時,一輛汽車停在了我們身旁,一細看,竟是爸爸的車!爸爸從車窗里探出頭來:“下這么大的雨,怕你淋濕還想專車接送呢,沒想到被你媽媽搶先嘍!快上車吧!”

      我和媽媽剛上車,就看見奶奶拿著兩把傘步履匆匆地走來!澳棠!”我連忙搖下車窗,叫她上車,“這么大的雨,您是要去哪呀?”奶奶不好意思地說:“我?還不是來接你嘛,早上看你沒有帶傘出門,當時就擔心。沒想到你們都回來了!”我聽了,正想笑他們做事不商量好,一個人放學全家都來接了,淚水卻不知什么時候模糊了我的雙眼,心里涌過一股暖流……

      如果我是一只小船,那么家庭便是遮風擋雨的港灣。在我遇到挫折與困難時,隨時可以回家,他們是我的堅強的后盾。感謝家庭,感謝家庭帶給我的溫暖。

    家庭的溫暖作文10

      在這個大家庭中,我感受到了爸爸媽媽給我的溫暖,無論是炎熱的夏天還是寒風凜冽的冬天。    

      知了在樹上喳喳的叫著,太陽炙烤著大地,路邊的花草也沒精打采!笨蓯,可惡,竟然在這么熱的天氣還停電。”我在屋里氣得直跺腳。哪知這心越急就愈發(fā)熱,額頭上的汗珠像大豆似的,順著臉頰流了下來!焙簟。.熱死了。”這時看見爸爸拿著一杯水與一樣貌似電風扇似的'東西象我走來。爸爸把水遞給我”快解解暑吧,看你熱的!薄碧恕蔽也挥傻貜男睦镎f出這句話!边?好小的風扇啊,您哪來的啊?”爸爸就像我的活菩薩,總在我最需要的時候出現(xiàn)幫助我!边@個風扇啊,我是給你買的呀。我看有好多小孩都在買,聽說這東西好用,所以啊,也給你買了一個!卑职终f。我一口氣把冰水全喝完了,打開小風扇,哇,真爽,原來的那一股熱氣都早以煙消云散了。正當我高興時,我發(fā)現(xiàn)爸爸其實比我還要熱,他的衣服已經(jīng)濕透了,鼻尖上還冒著汗珠,我不禁心酸了!卑职帧!蔽彝蝗徽f出話來。爸爸卻對我笑了笑,又撫摸著我的頭對我說:”還熱嗎?”’不,我一點兒也不熱了!蔽疫呎f邊把風扇轉向到爸爸那兒,爸爸又笑了笑,可是這次他卻沒有再多說些什么。我感受到了爸爸的溫暖,感受到了他的用心,感受到了…………

      夏天過去了,秋天也隨著落葉隨風飄去,冬天實在另人難熬。北風呼呼地刮著,大地萬物都沉睡了,寒冷的風刺向人們的臉。但在那微弱的燈光下,我看到了一個身影在那里忙碌著。哦,原來是媽媽,她正在為我熬粥,為我準備夜宵好讓我暖和點?凑咚敲β档纳碛,我不禁叫了一聲:”媽媽,不用了,你去誰吧!眿寢屴D頭看到了我,眼里充滿了淚花。也許是因為我的這一句話,她欣慰的笑了………窗外的北風呼呼地刮著,我卻沒有一絲的寒冷。

      家庭給我的溫暖遠遠不止這些,這樣的家庭何不幸福?

    家庭的溫暖作文11

      家,是我們避風的港灣;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方.

      在這個大家庭中,我感受到了爸爸媽媽給我的溫暖,無論是炎熱的夏天還是寒風凜冽的冬天.

      知了在樹上喳喳的叫著,太陽炙烤著大地,路邊的花草也沒精打采.”可惡,可惡,竟然在這么熱的天氣還停電.”我在屋里氣得直跺腳.哪知這心越急就愈發(fā)熱,額頭上的汗珠像大豆似的,順著臉頰流了下來.”呼…..熱死了.”這時看見爸爸拿著一杯水與一樣貌似電風扇似的東西象我走來.爸爸把水遞給我”快解解暑吧,看你熱的.””太爽了”我不由地從心里說出這句話.”咦?好小的風扇啊,您哪來的啊?”爸爸就像我的活菩薩,總在我最需要的時候出現(xiàn)幫助我.”這個風扇啊,我是給你買的呀.我看有好多小孩都在買,聽說這東西好用,所以啊,也給你買了一個.”爸爸說.我一口氣把冰水全喝完了,打開小風扇,哇,真爽,原來的那一股熱氣都早以煙消云散了.正當我高興時,我發(fā)現(xiàn)爸爸其實比我還要熱,他的衣服已經(jīng)濕透了,鼻尖上還冒著汗珠,我不禁心酸了.”爸爸……….”我突然說出話來.爸爸卻對我笑了笑,又撫摸著我的頭對我說:”還熱嗎?”’不,我一點兒也不熱了.”我邊說邊把風扇轉向到爸爸那兒,爸爸又笑了笑,可是這次他卻沒有再多說些什么.我感受到了爸爸的.溫暖,感受到了他的用心,感受到了…

      夏天過去了,秋天也隨著落葉隨風飄去,冬天實在另人難熬.北風呼呼地刮著,大地萬物都沉睡了,寒冷的風刺向人們的臉.但在那微弱的燈光下,我看到了一個身影在那里忙碌著.哦,原來是媽媽,她正在為我熬粥,為我準備夜宵好讓我暖和點.看者她那忙碌的身影,我不禁叫了一聲:”媽媽,不用了,你去誰吧.”媽媽轉頭看到了我,眼里充滿了淚花.也許是因為我的這一句話,她欣慰的笑了………窗外的北風呼呼地刮著,我卻沒有一絲的寒冷.

      家庭給我的溫暖遠遠不止這些,這樣的家庭何不幸福?

    家庭的溫暖作文12

      古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是啊,時光在我們的身邊悄無聲息地流逝,我們應該珍惜時間,換個角度說,我們應該把時光保存下來,比如:拍照片、錄像、把重要的東西保存下來……

      《父與子》這本書主要講了一對父子發(fā)生的有趣的事情,如:令人感動的“稱心的禮物”、令人開懷大笑的“一舉三得”、令人不安的“嚇人的胡子”……這本書的作者是德國的!W·卜勞恩。讀了《父與子》,我總結出了兩點:孩子聽話和家長親切。我先說說孩子聽話吧!

      我覺得只要做到乖,就能做到聽話,而做到乖,就要做到孝和學兩方面。孝,也可以說孝順。為什么說它是乖的一部分呢?是因為“教”。教不僅要教文,還要教孝。教的時候學好,那不是兩全其美嗎?《父與子》中的.兒子不孝,而且他很調(diào)皮。其實說真的,我也不孝。記得有一天,我在家看電視,看了很長時間之后,爸爸就嚷嚷起來了:“珂珂,休息一下,去看看綠色植物對眼睛好!”可是我沒有聽。不久,我便配上了眼鏡。都是我不好,讓爸爸花費心思。所以,我真的很想說:“爸爸,對不起!”

      學,也可以說好學。如果你好學,家長就不用擔心你的學習,我們再回到“教”,左邊的“孝”已經(jīng)講過了,剩下的就是右邊的“文”。《父與子》中的兒子就不怎么好學。其實我也不怎么好學。有一次,我把家庭作業(yè)全部做完后,就開始玩了,媽媽讓我不要再玩了,我沒有聽,最后給媽媽惹了不少麻煩。所以,我也想對媽媽說:“媽媽,對不起!”

      好,孩子聽話先告一段落,我們來說說家長親切吧!家長親切對我們孩子也有一定的幫助,比如《父與子》中第十一頁的“稱心的禮物,兒子雖然摔壞的禮物,但是父親的親切,使兒子轉悲為喜。我爸爸也是一個很好的例子,他在我犯錯的時候,會用另一個角度來思考,用另一種方法去處理,使我不那么自責。

      不管是孩子聽話,還是家長親切,家庭最重要。只有溫暖了家庭,才能溫暖幸福。

    家庭的溫暖作文13

      家是一個溫暖的小窩。在這個溫暖的小窩里,有著慈愛的爸爸,溫暖的媽媽還有一個活潑機靈可愛的我小女孩我,在這個愛的港灣里我茁壯的成長著。爸爸是家里的頂梁柱,像魏然的泰山,高大的身板是我的依靠,在我遇到風風雨雨后給了我無盡的幫助他默默無聞,從不用表語言來表達對我愛看他用行動書寫了一篇愛的文章,他是我心中的偶像,他嚴肅認真,每天似乎過得都十分勞累,但他從來不表達他總是把自己的愛深深的藏在心底深處他性格如火那般猛烈,又十分溫暖如冬天的一把火驅除了冬天的寒冷把溫暖留給了我。

      媽媽是我的知心朋友,她了解我比了解自己還多我的一舉一動都逃不過她的手掌心,她沒有爸爸那么高冷,那么高大那么冷漠,她似乎有做不完的事對于我她總是放心不下她的嘴似乎有說不完的話要對我說,聽到耳朵都起繭了,但我知道,這些平凡而枯燥的話中充滿了媽媽對我無盡的愛,我似乎漸漸的她整個心,我就想她心中的一塊寶,她總是小心的'細心的不讓我受一點傷害。每當我,為數(shù)學題而煩惱的時候,媽媽就會在我身邊,今天給我一杯牛奶,為我指點一二那天文數(shù)字仿佛變得十分可愛我的頭腦頓時清晰不已話就解答出來了她性格如冰山發(fā)這一絲絲清涼,在嚴寒酷暑的我?guī)砹藷o盡的涼爽。

      我是一個機靈調(diào)皮的小寶貝在這個大家庭中快樂的成長著,我很幸福,因為我有一個性格如火的父親他高大楊樹不放過我的任何一個缺點初步認為我是完美的事物總能在十分完美的表現(xiàn)中找到一絲是錯誤來批評我總是用最嚴格的要求來要求我,我還有一個性格如冰的母親她溫柔和藹可親,他總能我的包容一切的細小錯誤,并以溫柔的批評我,耐心的幫我,慢慢的改正當我取得成績時,她似乎比我還開心,會十分開心的表揚我之后又絮絮叨叨地對我說不要驕傲哦,繼續(xù)加油,然后又開心地笑起來,笑得嘴都合不攏。

      在這個大家庭中生活了十幾年呢,快樂過傷心過,感動過痛苦過青山過,也為吃為這個大家庭結下了深厚的感情,讓我為這個大家庭取一個好名字吧,爸爸性格如果媽媽性格如冰我是爸爸媽媽感情的結晶,我們都十分愛家庭中的每個人,就取名為冰火之戀吧,我們這個大家庭中的沒一個人互愛快樂的度過每一天。

    家庭的溫暖作文14

      家,是溫暖的港灣,給旅途中的人一個結實的臂膀,一個依靠;家是一口清涼的龍井,當你在意志消沉時,讓你重拾信心,勇往前行;家,是一朵怒放的鮮花,上面的花瓣代表著家庭中的每一位成員,我們緊貼在一起,面對困難,分享快樂,永不分離。

      清晨,第一縷曙光,伴著花香,伴著濕潤的空氣,伴著清脆的鳥鳴聲,斜射進我的`房間,我睜開朦朧的睡眼,迷迷糊糊地爬下床,一陣香味撲鼻而來,勾起了我的食欲—奶奶的早餐已經(jīng)做好了,她用粗糙的手慈愛地拍拍我的頭“快,快去刷牙去”,我一嘟嘴,轉身走了。

      待我洗漱整妝完畢后,爸爸已經(jīng)坐在沙發(fā)上,一手拿著遙控器,一手端著茶杯,杯中氤氳著水汽,一仰脖,頃刻入喉,他抿了抿嘴,回味著水中的甘甜,見我過來,便指著我道“中學時期可是人生中的黃金時期,你可不能浪費時間,一日之計在于晨,去讀書去”。他總是反反復復地說著人人皆知的大道理。“我去幫你爺爺買酒去,待會兒讀完書了,記得幫你奶奶做點事兒,她年紀大了,腿腳不利索”。我睨了他一眼“知道了”.

      不知不覺中,太陽已脫去外衣,炙熱地烤著大地。

      “寶貝,我回來了”,一個纖細而溫柔的聲音傳進了我的耳朵—是媽媽,“我今天去聽講座,你估計是到青春期了”,“我才沒有”我反駁道,“嘖,嘖,看,喜怒無常,多愁善感,真的是我們家的小黛玉啊”,媽媽打趣道。

      “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”,我一聽,高興地喊道“酒鬼來了,酒鬼來了”,果然爺爺提著一壺酒,緩緩來到我身邊,“不要亂叫,讓奶奶聽見了”,“那爺爺要給我講三國演義的故事好不好”,“行行行,服了你呀”,于是爺爺就給我講起了故事,他生動形象地描繪著“過五關,斬六將”的情景,時而眉頭緊鎖,時而喜顏逐開,時而蕩氣回腸……

      夕陽西下后星辰布滿如海似的天空,閃耀著,閃耀著,為美好的一天畫上了一個圓滿的句號。生活就是這樣,真實而又簡單,就像一杯白開水,無需任何點綴,卻耐人回味。

      瞧,我這一家子!

    家庭的溫暖作文15

      家,是幸福的港灣;家,是一片樂土,每時每刻充滿著幸福,快樂。家從來不存在傷害,欺騙和背叛,所以家才格外溫暖而親切。家是溫暖的,有愛就有家!

      那一天的中午,天空是蔚藍的,萬里無云;大地是溫暖的,陽光明媚。擁有那美妙的歌喉的鳥兒們正在樹上盡情的唱著歌兒,走在街上春風姐姐將撫摸你可愛的臉頰。多么好的天氣。

      “媽媽,你發(fā)燒了,你就要好好的呆在床上。不用擔心我!我已經(jīng)長大了,等我放學回來我做飯給你吃,好嗎?”我一邊背起沉重的書包,一邊安慰著媽媽

      “好,好!萊兒長大了,路上注意安全,我會好好躺在床上的!眿寢屔n白無力的話,讓我心里泛起一陣陣的心酸。邁出門外,看著那么好的天氣,我情不自禁的心想:那么好的天氣怎么會下雨呢?

      時間像一個調(diào)皮的小孩子,無聲無息的過去了。轉眼就到了下午第三節(jié)課,第三節(jié)課是語文課,語文老師講的栩栩如生,形象,幽默逗得我們捧腹大笑。這節(jié)課雖然笑點很多,但我卻眉頭緊鎖——因為大變天了:本來萬里無云的.好天氣,現(xiàn)在天空上卻出現(xiàn)了大片大片的烏云。果然,不出乎我的意料,幾分鐘后就下起了傾盆大雨,我的心頓時就被放上了一顆大石頭,我忐忑不安的想:下雨了,怎么辦?總不能讓媽媽來接我吧!她生著病呢。真希望雨在第三節(jié)課下課前停了。

      第三節(jié)課下課鈴響了,而雨卻依然下著,像孩子,越哭越厲害。看著這傾盆大雨,有誰敢冒著雨沖回去呢?我焦急的等待著雨停,可是天空好像沒有絲毫要收斂的意思?粗粋個紛至沓來的家長,我的目光情不自禁地急切,的尋找著熟悉的身影,然而……

      我身邊的同學早已經(jīng)寥寥無幾,而我也變得失望,絕望,心像被根扎一樣,直到最后,只剩下我一個人,而我面前是水簾洞。天快黑了,我變得害怕。但在這時候,一絲光芒照亮了我心中——“萊兒!”又是熟悉的聲音,聽到母親的聲音,我的眼淚再也止不住的往外流,但我的心卻充滿著溫暖的親情!

      “萊兒,不哭!我們回家吃飯,我做了很多你喜歡的菜,回家吧!”媽媽那蒼白無力的話中,卻包含了滿滿的愛。

      家,是溫暖的;家,是充滿愛的;家,永遠是我們的后盾,永遠在身后支持著我們往前走,不后退!

      !家是多么的溫暖。

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