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    我們大家庭作文400字

    時間:2024-01-18 16:10:51 家庭作文 投訴 投稿
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    [熱門]我們大家庭作文400字

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我們大家庭作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [熱門]我們大家庭作文400字

    我們大家庭作文400字 篇1

      我班有45名同學(xué),是一個非常和睦的大家庭。我們的家庭成員,有愛搞惡作劇的,有閑不住的,有寫得好的,還有成績突出的……下面我就為你們簡單介紹幾個。

      首先呢,我為大家介紹一位老師的紅人——王亞。王亞是個女孩子,之所以成為老師的紅人,是因?yàn)樗险n不僅積極發(fā)言,讀書流暢,而且每次評比三好學(xué)生都有她,她的還獲過全國優(yōu)秀三等獎呢,并且每次考試都得第一。如此人才,老師哪能不喜歡?

      其次,我再向大家介紹一位愛搞惡作劇的專家——王旺。王旺的.成績時升時降。有時逗老師開心,老師就和他聊天;有時惹老師生氣,老師就批評他一頓。有一次,王旺把書放在門上,我一推門,就砸中了我,他卻高興得又叫又蹦。

      接下來,我為大家介紹一位小書法家——王麗。好家伙,那字寫的,真叫橫平豎直。王麗不愛說話,是個沉默寡言的人,或許她認(rèn)為“沉默是金”吧。她受不了挫折,有一點(diǎn)小事就好哭。有一次期中考試,我考了11名,她考了14名,當(dāng)她聽到這個成績時,立馬就哭了。

      最后,我將隆重介紹一位同學(xué),他就是——王海龍,也就是本人。你也許會問:“你怎么連自己也扯進(jìn)來了?”嗨,我不也是這個家庭中的一員嘛。我呢,優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)不少,其中最令我頭疼的就是寫字不好。為這事老師不知找了我多少遍。我決定,在暑假里練出一手好字,讓老師們刮目相看。

      好了,說到這我也累了,如果你想更多地了解我們這個大家庭,那就請看下回吧。再見!

    我們大家庭作文400字 篇2

      轉(zhuǎn)眼間,在新的學(xué)期的學(xué)習(xí)生活過去了一個月。我已融入了這個大家庭。在我們這一個大家庭里,有風(fēng)趣幽默的虞老師,嚴(yán)厲認(rèn)真的常老師,年輕漂亮的鐘老師三位“大家長”,還有帥氣于口才皆具的生物老師,有知識豐富的歷史老師等“親戚”。更有“搗蛋王”“超雷”(朝磊),更有“活字典”“好簽名”“郝笠名”……

      數(shù)學(xué)課上,朝磊正在桌子底下?lián)v鼓著他的小玩意,只見常老師像一陣風(fēng)一樣,聲音未落便已沖到了朝磊桌前。猛的一拍,只見朝磊嚇了一跳,身子一抖,抬起頭來,卻見是常老師。趕忙笑臉相迎,常老師卻毫不領(lǐng)情,爆發(fā)出一聲怒吼:又是你這天天不交作業(yè),上課還玩,給我站后面去!“見老師真怒了,朝磊不敢頂嘴,只好乖乖往后走。見朝磊瞪過來,陳泉宏趕緊澄清:我也沒反應(yīng)過來啊,老師前一秒還在講臺上侃侃而談,下一秒就到了你桌前了……”朝磊無奈的'往后面走…。

      語文課上,虞老師很無奈,一道閱讀題把同學(xué)們?nèi)珕柮闪。不會的在玩,會的更沒去聽,一時半會還真找不出人來,只好強(qiáng)行叫了郝笠名起來回答,他卻是正在偷偷摸摸的看書,沒反應(yīng),湯宵只好使勁一捏,只聽一聲沖天狼嘯“襖勿”他才顫抖的抬起頭來聽老師說題目。老師題目未講完,他便開始了侃侃而談的歷程, 我們的班級,我們的大家庭,真是個和諧的大家庭,真是個有趣的大家庭!

    我們大家庭作文400字 篇3

      從一年級起,高老師就帶領(lǐng)我們班,進(jìn)行了許多與眾不同、別出心裁的活動。

      經(jīng)典誦讀和農(nóng)歷游記,讓我們汲取了古代文化的精華;班里的一面墻上,貼著五彩繽紛的自制卡紙氣球。它們放飛了58個偉大、美好、無私的夢想,時刻提醒著我們向著夢想的方向不停地奮斗、前行。

      閱讀跑道讓我們積累好詞佳句,還體會到了讀書的快樂;班級日記能在不知不覺中,提高我們的寫作能力,還能吐露心聲;每周一頁的字帖上,我們認(rèn)真書寫著自己最高水平的字體;小組爭先鋒的'活動欄上,有一顆顆純潔的愛心,激勵著我們完成各項(xiàng)作業(yè),為小組這個小集體加分,增添了我們的責(zé)任心……

      早上,每個同學(xué)都會拿出《論語》一書,由領(lǐng)讀帶領(lǐng),鏗鏘有力地讀著,細(xì)細(xì)品味孔夫子的智慧精華。

      朗讀結(jié)束。把書收回時,我們會在4人組成的小組內(nèi),互相贊美。每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。因?yàn),贊美和祝福是最好的禮物。我們還會以獨(dú)有的方式,整齊地鼓掌:“啪,啪啪啪”。

      上課前,高老師會打開音樂播放器。伴著輕柔﹑優(yōu)雅的古典音樂,我們讀起了《農(nóng)歷游記》。我們班的《農(nóng)歷游記》中,包含了24節(jié)氣和四季的古詩﹑詞。

      中午到校后,我們拿出鋼筆和字帖,一筆一劃地寫下每一個生字。就是這樣,我們班寫字的平均水平逐漸提高了。

      我愛我們的班級大家庭!

    我們大家庭作文400字 篇4

      學(xué)校,您是我們另一個幸福溫馨的家,您是我們另一個純潔無暇的世界。這個在您的呵護(hù)與教導(dǎo)下,我們成為了一個有文化,有修養(yǎng)的孩子,我們這個“家庭”里的每個成員都是來自不同的地方,話語也具有各自的特色。但是,我們不分彼此的異同,珍惜緣分,和睦相處。

      這個“家庭”,極富感情色彩,有喜、怒、哀、樂,有悲、歡、離、合,更有著世間寶貴的真情。我們有一個可藹可親的“家庭主管”(老師)他用心靈的愛,引導(dǎo)我走過那些艱苦的“黑路”,帶領(lǐng)我們一步步走向光燦爛的陽光大道,他不計艱辛地?fù)纹鹞覀冞@個“家”,他把我們的“家”搞得有聲、有色,讓每個人洋溢在幸福的旋渦之中。

      在我們這個家庭中,高大的`是我們的“姐姐”“哥哥”,小的是“弟弟”“妹妹”,我們互助互愛,共同進(jìn)步。在這個溫馨幸福的“家”里,我們感到快樂無比,我們是分割不開的,即使天下沒有不散的宴席,我們的心也是連接在一起的,無論天涯海角。在這個“家庭”中我感悟到了人生如詩畫的情景,在這個“家庭”中,我們度過了人生最美好的時光,“他”讓我們心如止水,讓我們成為了社會的“花朵”,“他” 讓我們更深一步地了解自己,我非常感謝,我將不離不棄,這幸福而又溫馨的家!我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感謝,我那親愛的“家”——學(xué)校。

    我們大家庭作文400字 篇5

      我由三個人組成,爸爸、媽媽和我。媽媽是一個吃貨,我和爸爸則是玩童。我的吃貨媽媽,一張瓜子臉,大大的黑眼睛,白白的皮膚,苗條的身材。為什么說她是吃貨呢?你看吧!一次晚上,媽媽沒事干,說約爸爸散步。一小時后,她回來了,只見她左手拿著糖葫蘆,右手提著紅薯。這還不算,再瞧我爸爸,他兩手提著大大小小的袋子,有好幾個,有桔子、板粟、各種餅干、葡萄我一看就知道,那全是為媽媽拎的'!你現(xiàn)在認(rèn)識吃貨媽媽了吧?

      我是小玩童,一有時間,我就趴在電腦旁,玩著Q版泡泡堂放炸彈,嘭噢,不,我把自己給炸到了,唉,真倒霉啊!

      我爸爸也是玩童,可他為什么不和我爭電腦呢?你可不知道其中的奧妙,因?yàn)椋职忠挥袝r間,就躲在沙發(fā)的角落里,拿起手機(jī),打開游戲,玩起俄羅斯方塊。他可是這個游戲的忠實(shí)客戶啊!有一次,媽媽說:你真是的,只知道玩游戲!爸爸來了句神回復(fù):神馬都是浮云!媽媽在旁邊無語了,哈哈,這就是我們一家子,吃貨媽媽、大玩童爸爸、還有小玩童我!

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