我們大家庭作文(匯總8篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我們大家庭作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們大家庭作文 篇1

　　六年前，我第一次踏進(jìn)小學(xué)校門，當(dāng)時我十分高興，我讀小學(xué)了，當(dāng)我走進(jìn)2班這個快樂無限、充滿陽光的班集體時，我對往后的六年生活充滿了向往。當(dāng)我認(rèn)識到老師時，我是多么高興；當(dāng)我結(jié)識到朋友時，我是多么開心；當(dāng)我受到別人關(guān)心時，我是多么幸福但是，幸福的日子不會一直陪著我們，它總是來得快，走的也快。不知不覺，離我們分離的時間只剩下不到半年的時間，不過多久，我們就要各奔東西，即將開始新的生活。站在走廊上，望著樓下一年級小朋友玩耍時天真無邪的笑容，已經(jīng)高年級的'我們有時也會傻傻的跟著笑，或許是因為以前我們跟他們一樣無憂無慮地生活著，但現(xiàn)在我們已不是那時想做什么就做什么的小朋友了，而是事事都要考慮后果的小大人了。

　　以前，我們一起哭過，一起鬧過，一起玩耍過，一起說過秘密，一起有時我真的希望這是一個漫長的夢，我們在這個美妙的夢里什么都不用想的生活著，我希望我們永遠(yuǎn)不要醒來，因為醒來了，我們就要失去這些，留下的只是一些瑣瑣碎碎的記憶�，F(xiàn)實是殘酷的它不會隨著我們的意愿去發(fā)展，更不會任我們肆意，時間會促使我們前行六年了，我們相處了六年，如今我們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，不想再去改變了。六年了，我們在一起的時間甚至比父母在一起的時間還要長；六年了，我們所一起經(jīng)歷的所有是都是我們珍貴而無法忘記的回憶；六年了，我的朋友、老師、同學(xué)早已經(jīng)深深地烙在我們的心里，我們組成了一個大家庭，里面的每一個人都是我們的家人。

　　也許，過幾年，我們會彼此忘了對方，就算不忘記，也記不清了，但至少我們曾經(jīng)相處過，交往過，有困難一起承擔(dān)過，有秘密一起分享過我們待在一起六年。時間不會讓我們輕易忘記的，就算會忘記，但有一個永遠(yuǎn)都不會忘記——那就是我們共同的回憶。因為我們是一個團(tuán)體，一個非常非常大的一個家庭！

我們大家庭作文 篇2

　　我的大家庭是一座美麗的學(xué)校，在那兒，你可以聽到清脆悅耳的讀書聲；在那兒，你可以看到一個一個充滿書卷氣的學(xué)生；在那兒，你可以暢游文學(xué)的海洋------我們的大家庭雖然不大，但是讓友誼，親情和謙讓占據(jù)了學(xué)校的每一個角落。

　　我們的集體是一個團(tuán)結(jié)的“小”家庭，是大家庭中的.一小部份，但也起著作用。每次的升旗儀式，我們的隊伍總是那么的整齊，出場時，每個人的雙臂都甩得十分有力，站立是，我們的手緊貼褲縫，頭都是向前看的，顯得特別有精神。在9月3日的升旗儀式上，我們足足站了40分鐘之多，有些體質(zhì)差的同學(xué)，都倒在了地上，我們的班主任沈老師急忙扶那些摔倒在地的同學(xué)到一旁去休息。站著的同學(xué)個個的額頭上都冒出了晶瑩的汗珠。我當(dāng)時感覺自己都要早飯嘔出來了！

　　我們的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓，每一個人都想為集體出一份力，每次，同學(xué)幾乎都按時交作業(yè)等等。沈老師還要求我們每一個同學(xué)開一個博客，這樣一來，每個同學(xué)就都能夠充分的利用網(wǎng)絡(luò)，我們能在博客上聊天，能在博客上寫文章，能在博客上作評論，跟上了世界的腳步。

　　我們的老師和藹可親，上課時，我們和老師是師徒關(guān)系，可在下課時，我們就是朋友關(guān)系啦！上課了，各科老師都會認(rèn)真地講課，講的細(xì)膩透徹，我們很容易就聽懂了。

　　我能在明珠中學(xué)的預(yù)備〈5〉班讀書，是我的驕傲！

我們大家庭作文 篇3

　　我們92班是一個有許多才子才女的班級。瞧！張橙會跳拉丁舞，還拿過冠軍呢；彭李錚會敲架子鼓；李月彈得一手好琵琶；王熠同會畫畫；還有王敘翔會拉小提琴……

　　我們92班又是一個團(tuán)結(jié)互助的大家庭，不管誰遇到困難，大家都會盡力幫助。特別在學(xué)習(xí)上，好的同學(xué)幫助差的.同學(xué)，并肩攜手前進(jìn)，不讓任何一個同學(xué)掉隊。每次轉(zhuǎn)來新同學(xué)，大家似乎跟老朋友一樣對待他，讓他很快成為我們這個大家庭中的一員。

　　在這個快樂、溫暖的大集體里，我們有像媽媽一樣關(guān)心每一個同學(xué)為人師表的好班主任——王老師；有幽默智慧的數(shù)學(xué)老師——彭老師，有英語說得一級棒的MISS TANG……我們?yōu)樗麄兏械阶院馈?/p>

　　我愛我們的朝陽小學(xué)，但我更愛92班這個大家庭!

我們大家庭作文 篇4

　　我由三個人組成，爸爸、媽媽和我。媽媽是一個吃貨，我和爸爸則是玩童。我的吃貨媽媽，一張瓜子臉，大大的黑眼睛，白白的皮膚，苗條的身材。為什么說她是吃貨呢？你看吧！一次晚上，媽媽沒事干，說約爸爸散步。一小時后，她回來了，只見她左手拿著糖葫蘆，右手提著紅薯。這還不算，再瞧我爸爸，他兩手提著大大小小的袋子，有好幾個，有桔子、板粟、各種餅干、葡萄我一看就知道，那全是為媽媽拎的！你現(xiàn)在認(rèn)識吃貨媽媽了吧？

　　我是小玩童，一有時間，我就趴在電腦旁，玩著Q版泡泡堂放炸彈，嘭噢，不，我把自己給炸到了，唉，真倒霉��！

　　我爸爸也是玩童，可他為什么不和我爭電腦呢？你可不知道其中的`奧妙，因為，爸爸一有時間，就躲在沙發(fā)的角落里，拿起手機(jī)，打開游戲，玩起俄羅斯方塊。他可是這個游戲的忠實客戶��！有一次，媽媽說：你真是的，只知道玩游戲！爸爸來了句神回復(fù)：神馬都是浮云！媽媽在旁邊無語了，哈哈，這就是我們一家子，吃貨媽媽、大玩童爸爸、還有小玩童我！

我們大家庭作文 篇5

　　我們是一個“大家庭”，每天過著幸福、快樂的日子，這個“大家庭”就是我們的班級。

　　老師成了我們這個“家庭”的家長，同學(xué)們成了一個個“家庭”的人員。整天發(fā)奮學(xué)習(xí)，都想為我們的'“大家庭”爭光。

　　校園長長的旗桿后面便是我們的“家”。在老師的呵護(hù)下，我們猶如一棵棵小苗一樣，一天天地茁壯成長。

　　“大家庭”的每一天都會發(fā)生一件件有趣的趣事。無論是好的還是不好的事，老師都會精心地處理完畢，讓同學(xué)們心平氣和。在老師的教育下，我們的“家庭”也獲得了不少的榮譽(yù)。

　　例如，上一次的拔河比賽中，雖然我們對抗的是比我們大的年級，盡管對方力量十分強(qiáng)大，可最終在大家的努力下，成功地贏得了這場比賽。

　　還有本學(xué)期的作文現(xiàn)場賽，取得了優(yōu)異的成績。比賽前，兩名同學(xué)緊張地練習(xí)寫作，每天抽空的時間，老師就精心地輔導(dǎo)他們倆，同學(xué)們也不斷地鼓勵著他們。在老師多方指導(dǎo)下，分給我們班兩名名額，最后他倆在比賽中，一人榮獲縣二等獎、另一人獲縣三等獎。為校和班級爭了光。

　　我們這個“大家庭”里，大家一直互相關(guān)心、互相愛護(hù)、共同進(jìn)步，成了不可分開的“大家庭”。

我們大家庭作文 篇6

　　學(xué)校，您是我們另一個幸福溫馨的家，您是我們另一個純潔無暇的世界。這個在您的呵護(hù)與教導(dǎo)下，我們成為了一個有文化，有修養(yǎng)的孩子，我們這個“家庭”里的每個成員都是來自不同的地方，話語也具有各自的特色。但是，我們不分彼此的異同，珍惜緣分，和睦相處。

　　這個“家庭”，極富感情色彩，有喜、怒、哀、樂，有悲、歡、離、合，更有著世間寶貴的真情。我們有一個可藹可親的“家庭主管”（老師）他用心靈的愛，引導(dǎo)我走過那些艱苦的“黑路”，帶領(lǐng)我們一步步走向光燦爛的陽光大道，他不計艱辛地?fù)纹鹞覀冞@個“家”，他把我們的“家”搞得有聲、有色，讓每個人洋溢在幸福的旋渦之中。

　　在我們這個家庭中，高大的.是我們的“姐姐”“哥哥”，小的是“弟弟”“妹妹”，我們互助互愛，共同進(jìn)步。在這個溫馨幸福的“家”里，我們感到快樂無比，我們是分割不開的，即使天下沒有不散的宴席，我們的心也是連接在一起的，無論天涯海角。在這個“家庭”中我感悟到了人生如詩畫的情景，在這個“家庭”中，我們度過了人生最美好的時光，“他”讓我們心如止水，讓我們成為了社會的“花朵”，“他” 讓我們更深一步地了解自己，我非常感謝，我將不離不棄，這幸福而又溫馨的家！我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感謝，我那親愛的“家”——學(xué)校。

我們大家庭作文 篇7

　　每個同學(xué)都有自己的班級，我也有我的班級，我的班級就是江西師大附小三年級一班，那里生活著68個兄弟姐妹。

　　一走進(jìn)教室，你可以看到，擺放得平平整整的講臺上有一盆粉紅色的.塑料康乃馨，雖然這是一盆假花，但它依然充滿著溫馨�？块T的墻上有一面圓形的時鐘，它可以讓我們掌握時間，時刻提醒我們要節(jié)約時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。窗子之間的墻上貼著名人字畫，有孟子的“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！边�有樂府詩集。長歌行中的“少壯不努力，老大徙傷悲。”……在教室后面的一隅墻面，貼滿了同學(xué)們自己的作品，有自己創(chuàng)作的畫，還有自己書寫的鋼筆字、毛筆字……那是我們展示自己才華的一個小天地。這些都是老師為我們的“大家庭”精心設(shè)計的。我們從一年級到二年級，再升到三年級，我們一個個長大了，從不懂事的小孩成長為講文明、懂禮貌的好少年。我們的王老師像外婆，秦老師就像媽媽，她們精心培育我們，與我們共同創(chuàng)造了一個和諧而又溫暖的“大家庭”！

我們大家庭作文 篇8

　　轉(zhuǎn)眼間，在新的學(xué)期的學(xué)習(xí)生活過去了一個月。我已融入了這個大家庭。在我們這一個大家庭里，有風(fēng)趣幽默的虞老師，嚴(yán)厲認(rèn)真的常老師，年輕漂亮的鐘老師三位“大家長”，還有帥氣于口才皆具的.生物老師，有知識豐富的歷史老師等“親戚”。更有“搗蛋王”“超雷”（朝磊），更有“活字典”“好簽名”“郝笠名”……

　　數(shù)學(xué)課上，朝磊正在桌子底下?lián)v鼓著他的小玩意，只見常老師像一陣風(fēng)一樣，聲音未落便已沖到了朝磊桌前。猛的一拍，只見朝磊嚇了一跳，身子一抖，抬起頭來，卻見是常老師。趕忙笑臉相迎，常老師卻毫不領(lǐng)情，爆發(fā)出一聲怒吼：又是你這天天不交作業(yè)，上課還玩，給我站后面去！“見老師真怒了，朝磊不敢頂嘴，只好乖乖往后走。見朝磊瞪過來，陳泉宏趕緊澄清：我也沒反應(yīng)過來啊，老師前一秒還在講臺上侃侃而談，下一秒就到了你桌前了……”朝磊無奈的往后面走…。

　　語文課上，虞老師很無奈，一道閱讀題把同學(xué)們?nèi)珕柮闪�。不會的在玩，會的更沒去聽，一時半會還真找不出人來，只好強(qiáng)行叫了郝笠名起來回答，他卻是正在偷偷摸摸的看書，沒反應(yīng)，湯宵只好使勁一捏，只聽一聲沖天狼嘯“襖勿”他才顫抖的抬起頭來聽老師說題目。老師題目未講完，他便開始了侃侃而談的歷程， 我們的班級，我們的大家庭，真是個和諧的大家庭，真是個有趣的大家庭！

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