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    我們的家庭作文

    時(shí)間:2022-10-07 12:18:00 家庭作文 投訴 投稿

    我們的家庭作文3篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我們的家庭作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我們的家庭作文3篇

    我們的家庭作文 篇1

      今天晚上是平安夜,在我強(qiáng)烈的要求下,爸爸媽媽終于答應(yīng)給我開一個(gè)家庭"party"了,我好高興啊!

      “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),家庭‘party’現(xiàn)在開始!

      NO.1: 歌曲大聯(lián)唱

      “ 少數(shù)民族的姐妹們從鎮(zhèn)上買完?yáng)|西回來了,聽,他們?cè)诔枘兀∠旅嬗晌襾頌榇蠹已莩囤s圩歸來阿哩理》”我向前走了一步,唱到:“日落西山阿哩理,散了圩絡(luò)阿哩理……”我唱完了,爸爸、媽媽給了我一個(gè)擁抱。下面該爸爸唱歌了,他唱的是《冰糖葫蘆》,他有時(shí)瞇著眼睛小聲跟著伴奏溜,有時(shí)壓根的不張嘴,我也拿他沒辦法。接下來輪到我的媽咪了。媽媽慢慢地走到客廳中間,她給我們演唱了一首《好人一生平安》,媽媽唱完以后,我給她灑了一點(diǎn)小紙片,以示祝賀。舉手表決,我和媽媽并列第一,爸爸第二!

      NO.2:超級(jí)模仿秀

      “大家都知道‘金雞獨(dú)立’這個(gè)詞語(yǔ)吧,來,我來為大家做個(gè)‘金雞獨(dú)立’!”說著我就擺了個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)。第一個(gè)挑戰(zhàn)者是我老媽,她也擺了一個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì),雖然有點(diǎn)像孔雀開屏,但也帶著一絲美感。輪到我爸爸來模仿我了,他不會(huì)做,干脆擺了一個(gè)《西游記》中孫行者的動(dòng)作,想蒙混過關(guān),順便試試運(yùn)氣,拿個(gè)第一。我和媽媽看了以后,都哈哈大笑。

      接下來,我媽媽走了一個(gè)十字步。這一下,我可是特占便宜。爸爸壓根的沒有扭過秧歌,而我在音樂課上學(xué)過,我第一個(gè)走完十字步,下面就要看老爸的好戲嘍!只見老爸走過來,學(xué)著每年在廠大門口扭秧歌人的樣子,連走帶扭的走了起來,我和媽媽一起為他鼓掌,爸爸走的很認(rèn)真,但有點(diǎn)力不從心,動(dòng)作十分滑稽。

      接下來,爸爸來了二十個(gè)乒乓正手攻球動(dòng)作。這是我的強(qiáng)項(xiàng),我認(rèn)真地?cái)[了二十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的攻球動(dòng)作;輪到我媽媽模仿了,她壓根兒就不會(huì)打乒乓球,但她還是舉起右手,像棍兒一樣上下?lián)]動(dòng),樣子十分可笑。這一下,我又贏了!

      NO.3:智力大比拼

      游戲開始了!由我來給大家當(dāng)考官。于是,我拿出《新思維智力金字塔》,照著題給媽媽出了一道非常難的`考題,想不到媽媽竟然不到五分鐘就擺出來了。輪到爸爸答題了,還沒等我給他出題,他就自告奮勇的要壘一個(gè)金字塔,他擺弄了半天也沒壘成,他以失敗告終。最后,媽媽讓我在一分鐘之內(nèi)擺出一個(gè)大三角形,我只用了50秒就完成任務(wù)。我好高興!

      爸爸開始播放《鈴兒響叮當(dāng)》,我們的家庭“party”在這歡快的歌曲聲中結(jié)束了!

      自評(píng):我按順序?qū)懥诉@次家庭“party",第一、二個(gè)環(huán)節(jié)詳寫,第三個(gè)環(huán)節(jié)略寫,寫出了家庭的歡樂氣氛。請(qǐng)大家多指導(dǎo)!

    我們的家庭作文 篇2

      小時(shí)候,我并不知道“環(huán)!笔鞘裁匆馑,只是認(rèn)為環(huán)保是什么大事,不需要我們小孩子操心,可長(zhǎng)大了,我才知道環(huán)保是多么的重要,需要我們每一個(gè)人來完成。

      我們家里都有訂閱書報(bào)的習(xí)慣,爺爺看完后都把報(bào)紙疊得整整齊齊。小時(shí)候,我愛拿報(bào)紙折紙飛機(jī)或者在上面畫些什么的,折得不滿意,就把它往垃圾桶里丟,爺爺看見了,對(duì)我說:“彤彤啊,你這是浪費(fèi)資源呀!”我很不解地問爺爺為什么把報(bào)紙丟進(jìn)垃圾桶就是浪費(fèi)資源,爺爺說:“你知道嗎?紙張是用樹皮做的,做大量的紙張要砍很多的樹,而且造紙的.時(shí)候會(huì)污染環(huán)境。所以我們以后要把廢紙都包得整整齊齊地送到回收站,工作人員通過特殊處理不就可以把它們變成新的紙張了嗎?”爺爺這么一說,我們一家人都把廢紙張捆好往回收站送。從那時(shí)候開始,我似懂非懂的明白了環(huán)保的含義。

      在我知道什么是環(huán)保后,我也教大人怎樣節(jié)約資源,小手拉大手。有一次,媽媽要出去逛街。她準(zhǔn)備出門時(shí),我看到媽媽手上沒有拿環(huán)保袋,便問媽媽為什么不帶環(huán)保袋,她說,商場(chǎng)里有膠袋。我告訴她做膠帶用的塑料是不可回收的,埋藏在泥土里要幾萬年才能被完全分解,會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。從那次以后,媽媽逛街都記得帶環(huán)保袋了。

      意識(shí)到資源的重要性后,我們一家人都很珍惜資源。

      奶奶洗完菜的水用來澆花,淘完米后水用來洗碗;媽媽看完電腦后離開五分鐘關(guān)顯示器;爸爸開完書后立即關(guān)房間的燈……。

      雖然我們一家人做的都不能說是什么了不起的事情,但人人都這樣做,就可以節(jié)約資源。俗話說“團(tuán)結(jié)力量大”,所以節(jié)約資源不止是一個(gè)人的事情,需要人人都參與。我相信,只要人人都自覺做這樣的“小事”環(huán)境將會(huì)變得更加美好!

    我們的家庭作文 篇3

      自從我考上內(nèi)初班以后,我就有了一個(gè)小家庭,這不是一個(gè)普通的家庭,而是一個(gè)多民族的小家庭。大家都知道有這樣一首歌“五十六個(gè)民族,五十六支花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”

      就像這首歌所說的一樣,我們幾個(gè)姐妹親如一家人,同哭、同笑、同歡樂。我的這個(gè)小家庭就是我初中學(xué)涯中生活三年的宿舍,這里生活著我們姐妹八個(gè)人:有漢族、維吾爾族、回族、滿族。我們互幫互助,和諧相處。

      我第一次離開家,來內(nèi)初班學(xué)校,我很不習(xí)慣,讓我感到很陌生,在前一個(gè)星期內(nèi)我經(jīng)常因?yàn)橄爰叶,每一次給父母打完電話就哭,而每次讓我臉上重新浮現(xiàn)笑容的人,總是那些宿友。雖然才剛來一個(gè)星期,大家都不怎么熟,但是她們的安慰總能讓我的心感到無比的溫暖。

      我是一個(gè)維吾爾族小姑娘,從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,所以從小不重視過生日,到了內(nèi)初班我才發(fā)現(xiàn),這里的每個(gè)人都很重視過生日,無論是自己的還是別人的,在校園里經(jīng)常可以看到一些同學(xué)提著蛋糕回宿舍。在這里我過了我的第一次生日,雖然父母都不在身邊,但我還是非常開心,在我生日那天我的宿友讓她父母買了個(gè)蛋糕,然后在宿舍里給我過生日,即便她是漢族,但還是對(duì)我很熱情,這將會(huì)是我最難忘的一次生日。

      一年一度的春節(jié)到了,校園里全是父母的身影,而我的`父母因?yàn)榧姨h(yuǎn)來不了,不過我還是沒有感到那么孤單。那天宿友帶我見了她的父母,還有她的哥哥,那位阿姨很熱情,問我家人來了沒,我說沒有,她還安慰我,讓我好好學(xué)習(xí),還給我拍照,我的心里暖暖的。

      我們這由四個(gè)民族組成的小家庭里充滿著暖暖的愛。

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