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我的“標點”家庭作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的“標點”家庭作文，希望對大家有所幫助。
我的“標點”家庭作文1
我的“標點”家庭
每個家庭都有與眾不同的生活習慣，每個家庭成員也都有自己的特點。今天，我就來為大家介紹介紹我的“標點”家庭吧！
媽媽是個“！”
媽媽每天除了把我叫醒，讓我吃飯，讓我上學，讓我……完了就是自己坐在鏡子前化妝，而且化妝品都要買進口的，晚上還要切青瓜片貼在臉上美容，每天早上5點多就起來晨練。所以媽媽很苗條，像個瘦絲瓜，身高1。66米，你看，她是不是像“！”，是不是令人感嘆呀？
爸爸是個“……”
爸爸整天都有說不完的廢話——吹牛皮。一回家，他的牛皮就吹開了：“真琳，你最最親愛的‘書法家’老爸回來了……”“真琳，吃飯了！”“真琳，你快過來……”每天回家就重復這幾句話重復了千萬遍的廢話，所以，他是個“廢話大王”，是個“……”，而且還屢教不改，我真是拿他沒辦法了。有時我煩死了，但有時他不在，我又覺得無聊了。
我是個“？”
每天我回家，如果看見了爸爸，爸爸就要遭殃了，因為他知道，我一回家就要從書包里拿出“問題大集”翻來翻去地問爸爸：蟲子為什么會叫？飛機為什么會飛？……爸爸每天都被我的“大問題”給問得頭暈腦脹，所以，他不得不關掉他最喜歡的`節(jié)目——《鐵道游擊隊》停下來給我講題。所以，我這個小機靈鬼也是個“？”。因此，我被“廢話爸爸”稱做“？”，還希望我不要一而再，再而三的問他這些難纏的問題了！
你說，我們這個“！”媽媽，“……”爸爸，“？”我三人組成的一個快樂家庭是不是很有趣呀？
我的“標點”家庭作文2
看了這個題目，你一定會覺得奇怪。家庭是由人組成的，怎么是標點符號呢？別急，請聽我說：
“逗號”媽媽：每天下午一回家，媽媽的.表演就開始了。“你為什么還不煮飯！每天都是我做飯，累死了�！边@是說爸爸的�！敖ò玻裉煸趯W校老師又表揚你了嗎？”這是說我的。“小美，把作業(yè)寫工整�！边@是說妹妹的。你說，一家人就她指手畫腳，整日里嘮嘮叨叨，沒完沒了，煩死人了�；蠲撘粋�小“逗號”。
“冒號”爸爸：我剛放學回家，爸爸就開始發(fā)號施令：“快寫作業(yè)！”我急忙打開書包，開始寫作業(yè)，寫了半天才寫完。他又大聲說：“怎么這么慢？以后寫作業(yè)快點！”嚇得我出了一身冷汗，沒想到爸爸這么威嚴。
“問號”我：我是問號。喜歡思考各種問題，比如魚為什么睡覺不閉眼？植物為什么會春天發(fā)芽，秋天收獲？太陽為什么東升西落？等等。弄得媽媽也聽煩了，就說：“問你爸去，你爸知道的多！”
“省略號”妹妹：妹妹還小，說話還不太利索。經常這樣：“哥……哥……我……去……上……學了。”惹得全家哄堂大笑，連一向嚴厲的爸爸聽了都“多云轉晴”了。
現在你明白了吧！生活在這樣的家庭里，我身體倍兒棒，吃嘛嘛香，快樂學習，幸福成長。我愛我的“標點符號”家庭
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